校园的树作文合集八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的校园的树作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园的树作文 篇1
在我们的校园里，有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里，默默无闻地发芽、抽枝、落叶……
春天，梧桐抽出新芽。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡翠一阵存风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树就像戴上了一顶美丽的绿色冠冕。
到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了似火的骄阳，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，儿场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。
到了冬天，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖着一层厚厚的、沽白的雪花。好像给大树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。
多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园，传递着春天的信息，带来了夏天的凉爽。
校园的树作文 篇2
我们育才二小学是一个树木茂盛的学校。这里绿树成荫，鲜花盛开。最引人注目的是一棵高大又古老的大榕树，它长在南区的一楼大厅的旁边。最奇怪的是，这棵老榕树和我们的南区教学楼一样高！
这棵老榕树长得像一把巨大的雨伞，树干很粗，几个人在合在一起都抱不住。枝叶很茂盛，叶子碧绿碧绿的，树上还有很多的细细的像胡子一样的气根，无力地垂下来了。我想：一定是大榕树年纪太大了才会长胡子的。
说了大榕树，还要说一说操场上的荔枝树了。我们学校的树，最多的就要数荔枝树了。这些荔枝树就像哨兵一样站立在操场的两边。每当有风呼呼地吹过来的时候，就会听见一阵荔枝树叶子的沙沙声，这些叶子好像在窃窃私语，非常动听！有时的侯，感觉又像是在演奏乐曲。你听这沙沙声不就是小叶子们演奏的乐曲吗？
我们育才二小学的树是不是很美呢？
校园的树作文 篇3
春姑娘来了，万物复苏。我们学校也悄悄地发生了变化，百花齐放，绿树成荫，挺拔的水杉树，我非常喜爱它们!
每天早晨，我兴高采烈地背着书包，一走进校门，就远远望见那几棵粗壮结实、高大挺拔的水杉树，它们犹如草原上的哨兵，褐色的枝条上长着好像针一样的叶子。春天，水杉抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子;夏天，树叶变得更加茂盛，好像穿上了碧绿的衣裳;秋天，树叶渐渐变黄了，落叶仿佛像一只只翩翩起舞的蝴蝶;冬天，水杉树变得光秃秃了。它们像魔法师似的，一年四季换衣裳。
这几颗高大、挺拔、粗壮的水杉树给我们带来了许多快乐。每年夏天，火辣辣的太阳高挂在蓝蓝的天空上，我和同学们经常在水杉树下玩跳牛皮筋和丢手绢的游戏，天气炎热，大家玩得最激烈的时候，满头大汗，水杉树就像慈祥的母亲给我们撑起绿色的雨伞来乘凉，它仿佛向我们打开温暖的臂膀，微笑着看小朋友快乐地锻炼和成长。
高大的水杉树呀，你保护着我们的校园，见证着我们的成长，我爱你!
校园的树作文 篇4
我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。
春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的，梧桐树开了花朵，喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！
夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。整体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。
秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地落在了操场上，然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗？
冬天，这操场两边的梧桐树更像是暮年老人，“牙”掉了，光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子，其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了，不引人注目，但是，孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人，热闹的情景不是又给校园增添了生机吗？
啊！你们看看，看看这充满生机的校园，是多么的可爱呀！正是因为有这些树，正是因为有这些孩子们，校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树，我更爱这个生机勃勃的校园。
校园的树作文 篇5
当你踏进我们学校的时候，映入你的眼帘的便是那一棵高大挺拔的木棉树。这棵木棉树看起来很苍老，听说有上百年的历史了。
远看，木棉树比我们的教学楼还要高，它就像一位站得笔直的将军挺立在我们的校园里。它的树干又粗又大，需要三四个小朋友才可以合抱；它的根须深深地扎在泥土里，正在吸收地下丰富的养料。
春天，木棉花刚从冬天的睡梦中醒来，便吐出一片片嫩绿的叶子，长出一个个小花苞。那些花苞是棕色的，像是给大树戴上了一些头饰。不久后，那满树的红色花瓣像一只只小毽子，坠满了木棉树的树枝。
夏天，它的树叶变成了深绿色，茂盛极了！
树冠圆圆的，像是一顶深绿色的巨型的帽子，挡住了阳光。我们常常在它的下面乘凉、玩耍。
秋天，树叶变成了金黄色。风一吹，叶子就随风飘落下来，它们要离开妈妈的'怀抱了。冬天，寒风呼啸，我们都穿着厚厚的衣服，躲在教室里不敢出来。可它依旧站在操场上。它的“衣服”虽然已经掉光了，但是它还是那么笔直地挺立着！
我们校园里的木棉树真美丽，我们要好好地保护它，让它更加枝繁叶茂……
校园的树作文 篇6
我们的校园里长着许多树木，有青翠挺拔的竹子、高大笔直的水杉、婀娜多姿的杨柳……但我最喜欢的还是学校操场东边傲然伫立着的一排梧桐树。
那一排梧桐树长得可粗了，要两个人手拉着手才能合抱住。它的树皮绿中透白，十分光滑。梧桐树长得可高了，有三四层楼那么高。他们像一个个忠诚的士兵，一年四季默默守卫着校园和我们。
春天，梧桐树长出了嫩绿的新叶。那绿油油的树叶，绿得发亮，每一片树叶就像一个小手掌，在向我们热情地招手，多么惹人喜爱。每当下小雨时，同学们都躲到梧桐树下避雨。
夏天，骄阳似火，梧桐树像一把撑开的绿色大伞，充满了生机。它就像一个大空调，同学们在树下做游戏，既凉快又舒服。
秋天，梧桐树的叶子变黄了，在秋风中，那些叶子一片又一片的从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。那片片落叶回归大地，化为养料，回报大树妈妈。
冬天，一场大雪过后，梧桐树换上了一套银装。虽然冰天雪地、寒风凛冽，但梧桐树还是勇敢地挺立着身子，默默地等待着来年美丽春天的来临。
这就是我们校园里的梧桐树，美丽、无私又坚强的梧桐树！
校园的树作文 篇7
我的学校有一棵又高又大的香樟树，进入校门，就可以看到它了。那棵香樟树十分高大，树干要两个人才能抱得住，树顶分成了许许多多的小枝，上面密密匝匝地长了好多树叶，就像一顶绿色的巨伞。在树的下面，种了许多不知名的鲜花，红的、紫的、黄的……凑近一闻，还会发出淡淡的香味，一旁还种了好多绿茵茵的草。
园丁工人们经常会给大樟树进行护理。每每到冬天，树的下面就刷上了白白的石灰粉。就在上个学期，园丁工人们带来了许多花，他们认真地把大樟树下的土挖开一部分，小心翼翼地把花的根部放入土坑中，又把土坑填满，这些花就种好了。平时，同学们到大樟树下乘凉，即使再调皮的同学，也绝不会去摘花踩草。
学校的香樟树，是课间休闲的最佳场所，同学们都喜欢在课间时来到树下，每当下课铃响起的时候，同学们就像一只只快乐的小鸟，飞快地跑到树下，笑容是那么灿烂！前面的走上小路，后面的跟着进去。树叶和草丛的沙沙声，像美妙的乐曲。孩子们的笑脸和美丽的景色，是一幅多么美丽的画卷！花香飘飘，笑声阵阵，给人画一般的美感。
经常到大樟树旁的同学们，大概都见过这样的情景：一个同学摔倒了，总会有同学把他扶医务室，还会对他嘘寒问暖。值日生飞奔而过，一团纸头落到了地上，一名同学赶紧捡起纸头，追了上去，把纸头还给值日生。花香阵阵，似乎在为那位同学点赞。同学们都喜欢在大樟树下乘凉，可总有那么一、两个位置留着，一位同学想找个地方坐下，可树下只剩下一个座位，他想把位置留给别人，就立马离开了。树枝摇晃，似乎在赞许地点点头。
一棵大樟树，任人乘凉，任人护理，它联结着学校的一道风景，也联结着实校同学们的好品格。
校园的树作文 篇8
校园的围墙边，有一颗我最喜欢的树，长得很像棒棒糖，我亲切地称它为“棒棒糖”树。
“棒棒糖”树还不太大，大概只有几岁吧！它算不上枝繁叶茂，因为它还只是“小孩子”，蓬蓬勃勃，伸枝吐绿地生长着。
我常常坐在树下，与教学楼相望，看操场上的同学们打闹嬉戏，听同学们的欢笑叫闹声，闻“棒棒糖”树叶散发的淡淡清香。“棒棒糖”树成为我最好的朋友，我们一起成长，一起度过美好而青涩的少年时光。
伤心的时候，我会一个人悄悄来到树下，抱着树干，大哭一场，让心中的委屈连着泪水流出来。“棒棒糖”树总是默默地陪着我，倾听我的诉说。随风舞动的树叶发出沙沙的响声，似乎在安慰我。我抬头看着“棒棒糖”树，内心充满了感激。
开心的时候，一路奔跑，到“棒棒糖”树那儿去，与它分享我的喜悦。偶尔讲一些笑话给它听，讲到有趣的地方，我便会忍不住笑起来。“棒棒糖”树仿佛听懂了我的笑话，枝叶迎风摇摆。
靠在走道的栏杆上往下看，“棒棒糖”树青青翠翠，舒展着枝叶，恍若一个大“棒棒糖”立在那儿。小学就要毕业了，我将要离开“棒棒糖”树了，心里竟然有种说不出来的感觉。
“棒棒糖”树，无论走到哪里，我都会记得我们在一起的美好时光。我还会回来看你的。
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