游戏作文合集八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的游戏作文8篇，欢迎大家分享。
游戏作文 篇1
今天，作文班张老师带我们玩了一场“心灵过山车”。
刚上课，张老师说：“同学们，我们来玩一场心灵过山车吧!”同学们听了都兴高采烈的。游戏规则是：老师手里拿着打气筒和气球，围绕着我们转，气球到谁面前破了，谁就要受到惩罚。我怀着期待的心情等待着。
游戏开始了，老师拿着气球向我这边扑来，我一看气球像橘子那么大，便放心了。可是好景不长，当把我们这一组转完后气球已经长成西瓜那么大，我的心里像有十五个水桶----七上八下。另一组有人把衣服往上一扯，帽子一盖，就只剩嘴巴露在外面。气球转到中间时，我们组有人使坏，一个健步冲到老师身后，以迅雷不及掩耳之势戳破了气球，旁边的那位同学真是“躺着也中枪”啊!全班一阵大笑，那位同学也得到了相应的`惩罚。而我则在一边幸灾乐祸的笑着。
第二轮开始了，老师的笑容犹如恶魔般不怀好意。每个同学都害怕起来，气氛也异常紧张。当转了一圈的时候，气球比西瓜还大，很恐怖。老师好像看到了我的恐惧，便走到我的身旁停下来，继续打气，我缩着头默默祈祷：天灵灵、地灵灵，太上老君快显灵，千万别让气球在我面前爆炸啊!可老师一直在我身旁打气，我正要投诉时，老师走了。刚走没几步，突然一只小黑手伸出来扎破了气球……
我喜欢心灵过山车,它让我体验到情绪的变化多端。
游戏作文 篇2
昨天，李老师让我们做一个游戏，叫“看未来爱因斯坦的照片”。我一听先是感到很新鲜，接着有些纳闷，未来的爱因斯坦的照片怎么会在李老师这儿？这位未来的科学家是谁呢？
游戏的规则是看了照片后不能说，谁说了就算犯规，但做表情是允许的。
游戏开始了，第一个上去的`是刘若敏。她迈着大步走上讲台，面带笑容，掀开盖子，头一探，先是一愣，接着就捧腹大笑起来。这个表情真让人牵肠挂肚，谁呀？
第二个是方群，她像个兔子一样跳着就上来了，打开盖儿，一看，然后就捂着肚子，笑着回去了。
到底是谁呢？我越来越想知道了。
三个、四个、五个……每个人神秘兮兮的，让我捉摸不透。
终于到我了，我带着疑惑来到了讲台，一看，这……这不是我自己吗？里面放着一面小镜子呀！我也笑着回去了。
后来，老师问我们：“你们看到谁了？”大家异口同声地说：“是自己！”
我想，李老师希望我们现在好好学习，将来成为有用的人才。
游戏作文 篇3
唉，各位千万别和几个仇家玩“萝卜蹲(一种抱头身蹲类游戏)”，我就“深受其害”。你若不信，就请往下看……这天，大伙儿10个人再操场上玩“挨千刀”的萝卜蹲，大家围成一圈，分配好萝卜(银萝卜是我)后，呜呜呜呜呜呜—— “‘白萝卜’蹲，‘白萝卜’蹲，‘白萝卜’蹲完‘银萝卜’蹲!”到我了!“‘银萝卜’蹲……蹲完‘绿萝卜’蹲!”心里暗暗想：和我玩你们还嫩点!结果，“绿萝卜”没反应过来被刮了9下鼻子，又是几次相同后，绿萝卜捂着被刮红的'鼻子跑开了。游戏继续中……“黑萝卜’蹲完‘银萝卜’蹲!”“银萝卜’蹲完‘紫萝卜’蹲!”“紫萝卜’蹲完‘银萝卜’蹲!”“银萝卜’蹲完‘黄萝卜’蹲!”……“银萝卜’蹲……蹲完……‘蓝卜卜’蹲……”“欧也!鹌鹑蛋(我绰号)被刷下去了!计划成功!”其余八个萝卜击掌欢叫。
“苍天啊!大地啊!小猫小狗啊!怎么……啊啊!我夏安晨‘英明一世’竟然败在你们几个小卒之下!做鬼也不放过你们!你们化成灰我也认得!”说完气急败坏的挽起袖子，像当场就要打人似的。可手脚不听指挥。
游戏作文 篇4
今天，我们五（四）班的“周五联欢日”举行了一场妙趣横生的游戏——“南辕北辙”的活动，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，欲知“战况”如何？让我带你去瞧一瞧吧！
瞧！这些要 一 展 风 采 的选手早已“披挂”上阵了，仔细倾听比赛规则：本次比赛由老师说一串带有动作的句子，比赛选手要迅速做出相反的动作，如反应迟钝或做错，被淘汰下台，最后留在台上的同学获胜。听罢，各位选手趾高气扬地昂了昂头。
第一场：牛刀小试——平原拉锯战。男生们带着必胜的信心胸有成竹地上了台，我也十分荣幸地和他们一起展开了战斗。比赛开始了，王老师微笑着说道：“抬起你们的左手！”我一听，立刻反其道而行之，抬起了右手，而曹致远还在抓耳挠腮地思索，因为反应迟钝下了台，其他同学也以迅雷不及掩耳之势迅速抬起了右手，松了一口气。正当我们庆幸总算过了一关时，王老师出其不意地说：“大西瓜！”李翊豪紧皱眉头，不知其所以然，无动于衷，便带着一脸茫然下了台。我听到了这个词中的一个“大”字，立刻抓准了关键，不假思索地做了一个抱起小西瓜的动作，岳中楷等人也被这出其不意地一句号令震住了，竟随着口令做了一个大西瓜的动作，因失误垂头丧气地下了台。经过几轮硬碰硬的战斗，几路人马都失败而归，偃旗息鼓；最后只剩下我和张中浩做龙虎争斗了，俗话说：二虎相争，必有一伤。我靠敏捷的思维将所有的动作准确地做了出来，张中浩也是不敢丝毫怠慢，小心翼翼地与我对垒，但是天有不测风云，张中浩最终还是被王老师的连串动作难住了，遗憾地下了台。我带着凯旋而归的`喜悦在这场战役中成为了胜者。
第二场，声东击西——铁道游击战。女生们也不甘示弱，向我发起了挑战书。迫不及待地与我一决高下，我当然也不示弱，一场具有挑战意义的PK赛开始了。女生们和男生们可是截然不同，男生总是各占一方，互不相让，女生则是两人一伙，三人一群地合作。面对如此强大的队伍，我皱了皱眉，和女生打响了一场用智慧战斗的战役。王老师说道：“向左转！我眼珠骨碌一转，向右边转去；女生们也十分胆大心细，全都向右转，我心想：我们谁会脱颖而出呢？“抬起右脚！”王老师又喊道，我坚决不要跳进陷阱，毫不犹豫地抬起了左脚。这次有几个女生反应迟钝下了台。就这样，我和女生们周旋着，但女生人多势众，我因失误败下阵来。
第三场——百团回合战。这次男生和女生都参与了进来，完成夺取“决战”王者的任务显得更加严峻。反应迅速的岳中楷，脱颖而出的张子恒，平时不动声色，关键时刻能化险为夷的李翊豪，他们将男生团队带向了胜利的光芒。女生虽败，但镇定自若的史雨萌，一战到底的马雪霏，还有随机应变的周漪清，将女生团队的合作精神发扬。
这次活动真是“南辕北辙”，背道而驰，活泼有趣，不仅考查了同学们的反应能力，也考验了我们的逆向思维能力，有利于促进同学们的左脑发展，同时告诉我们成功要靠合作的力量，使我受益匪浅，真希望下次还有这样的活动。
游戏作文 篇5
“开始！”薛老师话音刚落，我和同学们全跑出了座位。我第一目标是讲台，飞奔到讲台前，找过粉笔盒，又去翻抽屉，没有！“我找到了！”秦嘉诚突然叫了一声，原来他在录音机附近发现了一枚。“看来得第一没希望了，我得抓紧，不能一枚也找不到。”我有点着急了，不停地在教室里这边瞅瞅，那边瞧瞧，同学们也都像没头的苍蝇似地东奔西跑。“要冷静，不能盲目乱找”我在自言自语，“对了，老师藏东西应该在公用的地方，不会在我们的'书桌附近。”于是，我的目光转向了窗台上的花瓶，我走过去，拿起花瓶，在底下摸了摸，嗨！仍然没有。这时，刘书剑走过来，伸手拿过花瓶，一把取出里面的花，只听“啪”的一声，花束里竟然掉出一枚硬币。“找到了！找到了！”他一面欢呼，一面拿着硬币朝我炫耀。“唉，我怎么忘了看瓶里了，到手的‘肥肉’送人了！”我真是懊恼极了。
天气太热了，我又急又躁，就跑到窗边吹吹风，一低头，啊！窗槽里亮晶晶的是什么？定睛一看，是一枚硬币，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，我一看旁边没人赶紧下手拿出来，送到了薛老师手里。
“找宝、找宝”大家嘴里不停地唠叨着，享受着开动脑筋，做小侦探的乐趣，教室里欢笑声不绝于耳 ……
游戏作文 篇6
随着时代的进步，科技的发展，当今社会不断涌现出新的事物。早在二十年前，恐怕没有几个人知道“电子游戏”这个词儿。而如今，尤其是在校园里的学生，几乎是无人不知，无人不会玩。对于这新兴的事物，我们学生应该怎样看待呢？
有很多人谈论电子游戏口若悬河，有很多人玩电子游戏如痴如狂。笔者却以为，电子游戏弊大于利。
电子游戏的确能给我们带来许多快乐。在那个虚拟的世界中，可以实现我们的幻想：做一位时代超人;遨游一回宇宙太空;当一名天下无敌的武林高手……在那里，可以尽可能发挥我们的智慧，过关斩将，除邪扶正;在那里，快乐无穷。
在学习紧张之余，玩会儿电子游戏能够对我们的头脑起到调节作用，开启智慧，丰富业余生活。然而，任何事物都有其两面性，电子游戏带来的.负面影响却是让我们触目惊心的。
学校中玩电子游戏的学生不在少数，据他们的亲身体验，每天至少玩半个小时，有的要玩一至二个小时。正是这样长时间坐在电子游戏机前，造成视力低下，校园中一时形成“眼镜热”。不仅这样，玩电子游戏还占去了他们宝贵的学习时间，导致学业荒废，成绩直线下降。
某校一男生，成绩名列前茅，曾获得市级优秀学生称号。一次偶然的机会接触了电子游戏。从此，一见钟情，在他的眼里，读书开始变得枯燥无味，只有在那虚拟的电子游戏当中才能找回自己的快乐，才能找到自己的成就感。先是每天放学之后玩，越玩越痴迷，半期下来，成绩直线下降。渐渐地，父母每月给的几十块零花钱也不够用了。于是就撬开了父母的保险柜，偷走了五百多元钱，成天泡在电子游戏厅里。饿了吃点零食，困了就睡在游戏机旁。这样的现象我们难道不为之震惊。类似这样的例子，生活中比比皆是，青少年学生由于身心不成熟，缺乏自制力，一旦沾染上电子游戏，就会形成恶性发展。他们玩游戏，废寝忘食，影响身体健康，荒废学业，甚至走上犯罪的道路。
可见，电子游戏带来的严重问题不得不引起家长、学校、社会的重视。我要告诫那些正如痴如狂的“电子游戏迷”们，尽快走出电子游戏的阴影，我们的生活本是绚丽多彩的，不要让电子游戏主宰了我们的学习和生活。
游戏作文 篇7
星期四的下午，老师在教室里宣布玩一个游戏，那就是“有趣的花生变“夹子”的游戏。听的有点奇怪，花生怎么能变成夹子呢？
听到老师说玩游戏，我们全班立刻沸腾起来，有的欢呼，有的高兴地拍桌子，有的兴奋的一蹦三尺高……首先，老师把花生发到个个同学的位置上，每人只有2颗花生。这两颗花生，外面黄澄澄的，而里面却是两三颗的花生了，有一个花生像个冰糖葫芦，另一个花生像一个小人在做操，真有趣啊！顿时，我心里蹦蹦乱跳的，非常紧张。我想：这花生是干什么的`，花生变“夹子”，奇怪了。老师笑咪咪地说：“第一个环节开始了，这个游戏的规则是：选出两位同学，要在5秒之内，把花生变成夹子，夹在耳朵上或是在嘴巴下面，谁先完成，谁就赢了。”老师说：“那谁上来比赛啊！”个个同学都争先恐后的说：“我来，我来。”“谢韶华，陈紫盈，就你们俩吧！”老师笑咪咪地说。谢韶华自信满满地上了讲台，陈紫盈蹦蹦跳跳的上了讲台，像小兔子一样。当老师说：“准备……开始。”看，谢韶华马上把花生打开了个小口，立刻夹到嘴上，陈紫盈把花生一不小心的一打，破了，等陈紫盈弄好了，时间早已经到了。我心里非常紧张，他们也是吧！谢韶华紧张的脸都红了。这一次游戏谢韶华赢了。
第二个环节开始了，规则跟刚刚的一样，不过，这次是同学比赛。“呯！呯！”我心里在这么紧张干嘛！”准备……开始。”老师笑咪咪地说。教室里立刻安静了下来，我立刻把一个花生打开了一个小口，然后立刻拿起来向上夹，谁知掉了下来，还没等我弄好，时间已经过了，这一次我输了，不过失败者也不要灰心，下次还有机会！今天玩的游戏真有趣！
虽然，我输了，可是，我的内心是快乐的。因为，别人赢了，别人很快乐，那我也会快乐。
游戏作文 篇8
今天孙老师和我们玩游戏， 玩的游戏是画鼻子。
游戏规则是先看画在哪，然后转三圈，再画，如果画对了就鼓掌，如果画错了就哈哈大笑。
游戏开始了，第一次，马怡宁和马怡安画，马怡宁画对了，我们鼓掌。她眉开眼笑地走下去。而马怡安画错了，我们哈哈大笑，她愁眉紧锁地走下去。第二次，杨子韵和杨子墨画，杨子韵画对了，我们又鼓掌，她高兴地走下去。而杨子墨画错了，我们又一次哈哈大笑。第三次，朱子洲和白弘宇画，朱子洲画对了，我们又一次鼓掌，他带着笑容走下去。白弘宇画错了，我们又一次哈哈大笑…….活动现场的气氛真活跃啊!
通过这次游戏，我明白了眼睛的'重要性，以后我们要保护好眼睛。
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