我的小学同桌作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的小学同桌作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学同桌作文 篇1
我的同桌叫林心慧，她长着一双水汪汪的大眼睛，齐眉的刘海乌黑发亮，一张樱桃小嘴，说起话来像只快乐的小黄鹂，林心慧是个可爱的小女孩。
有一天早上，上英语课，杜老师问了一个很简单的问题，我们全班同学都举起了手，争先恐后的举得很高，杜老师严肃地说：”举得越高我越不喊，大家把手举端正。“林心慧一边把手 举得低低的，一边淘气地说：”举得越低，杜老师看不见啊。“林心慧是个很幽默的小女孩。
还有一次，在数学课上。我们的张老师在讲一道数学题，但我们没看清”图形中“那个重要的”中“字，林心慧发现了，细心地一提醒，我们全班同学这才恍然大悟。林心慧是个认真的 小女孩。
来吧！来吧！让我们一起认识一下这个可爱、幽默、认真的小女孩——林心慧。
我的小学同桌作文 篇2
寒假老师让我们在书香江苏里读一本书我找了半天，找到了《我的同桌是上帝》。一看到这本书，这本书引起了我的兴趣。便下定决心要看完这本，在短短的一天了我就看完了，也大概的知道了这本书的主要内容。
刚开始，我看到上帝走时心里就起了疑心，上帝走了这本书不就写完了。
等我看完了，才知道。《我的同坐是上帝》是由是十一种故事组成的。分别是《我的同桌是上帝》、《梦中小镜》、《守护天使》、《我变成了恐龙》、《书中自有颜如玉》、《抽屉里的香格里拉》、《纸仙》、《当科学遇到魔法》、《心情空调》、《雪人的故事》、《魔画》。所以作者才会写到上帝走的时候。不然怎么写都不会写到下一个故事。
其中《我的同桌是上帝》里的故事，令我回味无穷。其中一个故事是这样的。上帝变成了一个小学生寻求自有，条件是在一天内和自己的同坐成号朋友，将可以获得一年的自有。可是因为同桌冯离离嫉妒，所以觉得这为同坐不好。没有和同桌做好朋友，所以上帝是去了一年的自由。
其实我觉得我们的生活也一样，我们都像笼子里的小鸟。几乎没有了自有，整天被家长逼着学这个学那个。但自由中也要知识，不能白白浪费时间。不然长大后就会后悔，而这个世界上是没有后悔药的。所以要珍惜每一分每一秒。
我的小学同桌作文 篇3
新学期一到，又调了座位，也换了同桌。我这回的同桌可是并非常人，他就是传说中保持N次全校第一的“学霸”——马俊洋。快来跟着我一起去体会一下学霸同桌的滋味吧。
NO。1有问必答赛“度娘”
自从有了这个同桌，给我带来的最大福利那莫过于请教题目了。和他坐同桌几周以来，不管是语数英还是政史地生，到了他哪里就没有做不出来的。而且从来不打磕，这边问，那边马上就能说出思路和答案。让人实在是惊叹不已，也暗暗自愧不如。
与此同时，他乐于助人的这种品质让人赞叹。像我这种“学渣”等级的人物，那就是一节自习课自然就得“请教”上个好几次。有时候我自己都“扪心自问”，我还好意思打扰人家吗？不过，只要是我问题，马俊洋不管干什么，都会停下来耐心解答。有一次，“远隔重洋”的一位同学给他扔来一张小纸条，上面写了一道数学题。此时，他正在“奋笔疾书”，看见有纸条，赶紧停笔，仔仔细细读题。只见他眉头紧锁，脸上一脸紧张，手不停地演算着。花了大半节课，终于把题目给算出来了，整整写了一大张演草纸。他蛮不好意思地把纸递给同学：“对不住啊，我算的太慢了。”你说这随问随答，跟我这旁边有个“度娘”有何区别啊，甚至比“度娘”还要快捷，准确呢！
NO。2刨根问底胜铁钉
马俊洋有一股很爱钻的精神，他有两大“左右护法”，那便是汉语词典和英语词典。这两本书他天天翻个没完。像在英语练习册上，有很多单词我们都不认识，不过这有什么呢？题眼也不在这里，不认识它照样做题。可他却不然，遇见生单词，马上就翻字典。那两本可怜的字典，书皮被翻都烂了。他不懂就问，非得把问题给弄得烂熟于心才可以。有一次生物课，因为老师讲课速度太快了，大家几乎都没有听明白，都听了个一知半解。一下课，大家哄地一下都跑出去玩了，马俊洋可没兴致了。就见他坐在教室里，一边看书，一边翻阅着练习册上的讲解，那股认真啊。他圈圈点点，写写画画，连写带背。不一会儿，生物书的书页上就向蚂蚁一样爬满了密密麻麻地笔记。他又总结出自己不懂得问题，又登上5楼向生物老师请教。即使这样，他还是埋怨，课堂上一分钟抓不住，课下就得一小时补啊。
也就是他这种狠钻，拼命钻的尽头，成就了一代“学霸”啊！
NO。３谦虚谨慎似许由
马俊洋学习那么好，偶尔骄傲和自豪一番，也是在情理之内的。可人家却恰恰相反，不但不自傲，而且还容不得别人夸他。刚开始和他坐同桌，我的嘴那个甜啊，天天学霸来学霸去，什么文武双全、废寝忘食、手不释卷、韦编三绝……恨不得多用点。每次向他问题，我都会摆出十分庄重的语气：“亲爱的马俊洋同学，我想问你一道题，请问打扰到你吗？”可是，时间一长，我发现他根本就不爱听，反而每次都特别反感。甚至有一次，我夸得太多分了，他气愤地说：“我真的特别烦这个啊！”吓得我再也不敢“嘴甜”了。这篇文章我得藏好，要是被他看见了，肯定得和我绝交啊。
瞧，这就是我同桌。集热心、钻研、谦虚为一体的高素质人才，咱也只能望尘莫及。你说，我的同桌，算不算上一个地道的“学霸”？
我的小学同桌作文 篇4
又一个新学期开始了，我们的黑板换了，同桌也换了。当然，也来了许多的新同学。我的同桌就是个新同学。
我的同桌叫洪渝森，他的字写得很好，因为他现在正在外面学书法，而且在他在学校也是报的书法兴趣班。只不过也也是一个搞笑的人物，他经常给我讲一些笑话，但是都是他亲身经历过的事情，他也是一个助人为乐的同学，就像今天早上一样，他前面的同学早芷灿没有笔的时候，他就主动的借了她一支笔。
这些都是他的优点，但是他也有缺点，因为每个人都有缺点，不可能有人是什么缺点都没有的。他的缺点就是话太多了。
我的小学同桌作文 篇5
我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友xxx。
他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声：叔叔阿姨好！他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友xxx。
我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。
xxx乐于助人，有一次，我忘带微机书，xxx：我借给你！我很感动，我想这就是我的好朋友xxx。
xxx是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
我的小学同桌作文 篇6
我在上一年级的时候，有一位形影不离的朋友──马进聪。她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮，梳两条粗细一样却不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。这就是我的同桌马进聪。
我们两人的家离得非常近，我们常常在一起复习功课，一起上学，一起回家，一起思考难题……有一次我和她做作业的时候，我无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好厉害。画得栩栩如生，真棒！
马进聪发现我在看她的画，大概是有些害羞，便伸手来拿。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看见撕烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”她的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，马进聪一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，我也气得把嘴鼓起来，说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不理谁。
不久，学校开运动会，上午有我参加的项目，可我竟然忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。哎，对了，马进聪的脚和我的差不多大，向她借吧？可又一想，我才不呢！这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是她！只见马进聪轻轻地说：“喂，我……我和你换 鞋。”“和你换鞋？除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，请你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如她呀！我看着那双真诚的眼睛，一句话也说不出来。我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后，我取得了一年级组跑步第一名，我和她又成了形影不离的好朋友。
我的小学同桌作文 篇7
从一班级迄今，我以及很多人同桌过。可是我印象最深的一名同桌就是——尤依晨。
尤依晨她有一双葡萄那样子水灵灵的大眼睛，长着一张樱桃小嘴。有可能你们会说我说得太夸张，可是在我眼里她结得简直是如许。
我的同桌有个优点就是爱帮助旁人。记得有一次，正是午间阅览，我忘带课外书看了，便像一只无头蝇子似的在抽屉里乱翻。同桌看到了，便把儿中的"幽默大师"递到我手中，说"幽默大师要不要看？"我连声说"谢谢，谢谢。而她本身却从抽屉拿出一本小红帽看了起来。
我的同桌有乐于助人的一面，但也不缺少恐怖的'一面。只管在日常平凡，她平静得像只"小猫"，可一惹火她，就会由平静的"小猫"转变为一只"母大虫"。一次，我翻抽屉不警惕，把她的石墨笔袋弄到了地上，同桌顿时成为了一只母大虫，凶巴巴的对于我吼道："快捡起来！"我都没反应过来只得乖乖地把她的石墨笔袋从地上捡了起来，她才恢复本来的的那只"小猫"。
通过以上简单的描述，我的同桌——尤依晨，你对于她有初步的印象了吧。
我的小学同桌作文 篇8
我熟悉的人有很多，然而给我印象最深的就是我小学时的同桌，
他非常幽默。一天，我作业没带，又被老师骂了一顿，我伤心地偷偷哭，她就似乎看透了我的心，给我讲笑话，做鬼脸挠挠痒痒，我笑了，他也笑了，跟她相处的生活充满了乐趣。
他最大的兴趣是爱画画，他学了两年的画画，每次美术课上，她都能画出一幅栩栩如生，美轮美奂的佳作，每到课间，同学们在玩的时候，她总是安静的坐在教室里练习绘画，只见她双眼注视着画板，双手熟练地在纸上龙飞凤舞的摆来摆去，不一会儿，一幅佳作就诞生了。看画的人不得不为她的画点了个赞。
金无足赤，人无完人，他的缺点就是：不讲信用。有一次她陪我一起玩，说好了中午一起在操场上集合，她却迟迟未来。那天中午太阳非常晒，我就站在太阳底下等。火辣辣的太阳烤着，我太热了。等烦了，我就回家了，第二天我气呼呼地问他为什么悔约。她面不改色的说“你不也没来吗？”“我来了，可是没见到你！”她一口咬定是我没去，因此我们闹矛盾了，你不理我，我不理你好几天才合好。
这都是我的同桌，在我有困难的时候帮助我，又不讲信用让我又爱又不恨，这就是她，我最熟悉的她，也就是它陪我走过了我心情低谷的那几个月，虽然现在也没有再见面了，也没有在聊天，但是她带给我的阳光与温暖，我永远都记在心里，虽然下半辈子可能不会再相见，但我仍然祝她岁岁平安，一马平川。
我的小学同桌作文 篇9
我从小就想要一个女的同桌，老师帮我圆了这个愿望，老师把一个名族女孩调到了我的旁边，她叫米尔丽古丽，在书上写名字的时候她会把自己的名字写成米莉！
她的学习很好除了数学外，别的考试我几乎都比她低，有的第几分，还有低十几分的，不管是低几分，就算是一分，都让我在她的面前抬不起头来，我渐渐的喜欢上了她的学习：上课认真听讲，课后好好的复习。我特别喜欢她的眼睛，每一次她笑的时候，都特别的可爱，课后我们也有共同的语言。我和她几乎每一天都会闹矛盾，尝尝我们走时会气势汹汹的，但是早上一来还是会有一声情切的问候：“嗨！同桌”
她的头发很短，但是她还是喜欢摸，女孩子一般都是会喜欢长一点的头发，而她就是这样一个的人，她不在乎，也许她想长头发没有短头发舒服吧！她非常喜欢给我起一些外号，她会说：大头大头下雨不愁，人家有伞我有大头。我的字本来是很大的，她教我写东西的时候就想着：这个上面有一个很小的格子，很小，很小！后来我就想想想，写写写，现在我的字很小吧！
我认为这个同桌给我带来了很大的益处，唉！好同桌，我为了写这篇作文写了好久，因为我不习惯把字写得那么小，写一个字都很难啊！
我的小学同桌作文 篇10
我和我的同桌最近吵了一架，但是在我的劝说下我们又和好如初了。
那一天，我们在发语文习题册的时候，他看我的答案，我就跟他说：“你干嘛看我的答案？”他说：“我都没有习题册！”我愤怒地说：“就算是这样，那你也不该看我的答案呀！”他大声地说：“我看一下怎么啦？”我赶紧把习题册合上，得意地说：“我看你怎么看我的习题册？”他爱理不理地说：“不看就不看，有什么了不起的，我再也不跟你玩了。”我也不示弱：“不玩就不玩。”之后我们就没有在一起玩耍了。
后来，我觉得很后悔，因为我失去了这么好的一个朋友。于是我去跟他说：“我们和好吧。同桌之间应该互相帮助，而不是吵架。”他点了点头，说：“好！”于是我们下课又开始一起玩耍了。
我和我的同桌既有快乐的时候，也有吵架的时候。但是每一次吵架之后我们都能和好如初。
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