同学作文300字

【精华】同学作文300字4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的同学作文300字4篇，欢迎大家分享。

同学作文300字 篇1

　　我的同学有一头乌黑的头发，一对招风耳，一个小巧玲珑的嘴巴，长的肥肥的又胖又可爱。

　　记得上4年级时教我们的`邢老师带我们上一节作文课，老师叫了一个同学站在讲台上来，他不知发生了什么事为何被老师喊到前面来，只是呆呆的站在讲台上，在这时他问老师：为什么让自己站在讲台上＂老师说：你长的帅，＂他乐的像花似的，老师说：你可以下去了，＂他便赶快跑了下去，老师说：刚才你们观察了哪么久应该观察出来了吧，现在用一节课的时间写一篇关于同学的作文，同学们傻眼了不之从何下手，只有那一个同学在纸上挥动着他的大作，这时坐在他旁边的同学都把头歪过来看，这时班长观察起他来了，同学们也被班长带动了，他为了不让同学们看见，只能把书盖在头上，于是他就这样过了一节课。

　　还有一次在班上玩游戏他就要输了的时候他一叫他的同学惊了一下他就在这时跑走了，同学们都称他为小调皮鬼

　　这就是我们班的调皮鬼，哦忘了告诉你们了他就是我潘洋。

同学作文300字 篇2

　　生活有时让人快乐，有时让人苦恼，有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。

　　周三的.体育课上，顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组，哎，这可怎么办呀？她个子很高，我又非常矮，这样的组合怎么会跑得快呢？万一协调不好，岂不是会摔跤？我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的！吴宛鸿似乎看穿了我的心事。”她笑着对我说：“只要我们齐心协力，一定能跑得快的！”“好！我们一起努力加油吧！”

　　我被她的笑脸感染了，突然信心十足。上课了，我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后，我们试着挪动脚步，喊着口号，左、右、左、右……我们走起来了，虽然不快，但是走得稳稳当当的。一遍、两遍。三遍……我们不知练习了多少遍，终于越走越快，顺利地跑了起来，最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋地一蹦三尺高。

　　在这次“两人三足”的比赛中，我想是我们之间渐渐培养出的默契，让我们赢得了比赛，也让我们赢得了友谊。

同学作文300字 篇3

　　XX是我最要好的朋友，她今年大约八岁，个子矮矮的，身子瘦瘦的，可爱的小脸上长着一双葡萄似的眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一双能说会道的嘴巴。我们大家都十分喜欢她。

　　她心灵手巧，折出的小狗、小猫和小鸡都像真的一样，画得小姑娘比白雪公主还要美，剪出的大公鸡好像都会叫，剪出的红鲤鱼好像一碰就会游走似的`。她的手可真巧呀，我好羡慕她呀!

　　她不但心灵手巧，而且还乐于助人。

　　有一次，我的铅笔忘带了，她看见了，关切地说：“你怎么了?有事需要我帮忙吗?”我连忙说：“我的铅笔忘记带了，你能借我一支吗?”她爽快地说：“行。”说完，就从文具盒里拿出一支铅笔给我。我连忙说：“谢谢!”她说：“不用谢，这是我应该做的，谁叫我们是好朋友呢!”说完，我们就开始认认真真地写起作业来。此时，教室外的天空仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

　　这就是我最要好的朋友——XX。

同学作文300字 篇4

　　开学了，我们班不出意外的又转来了几位陌生的同学，印象最深的是带着眼镜的马轶涵。她阳光、活泼，看起来大大咧咧的。听说她体育也是不错，似乎和张研还有的一拼。似乎她的`眼泪不要钱，哪怕是被长绳拌了几次脚，她的眼泪也会情不自禁的流出来。依稀记得那天，汪老师叫马轶涵，她好像没听见，汪老师大发雷霆，将她狠狠骂了一通。面对汪老师她意外的没有哭，但她转身离开的那一刹那，我却隐隐约约的看到了她脸上留下的泪痕。

　　不知不觉，开学竟已经两个星期了，我与她的关系也逐渐密切起来。知道她在原来的学校是担任班长一职……她做作业也是一丝不苟，时常得到数学老师的称赞。就好比今天，她又得到了科学老师的表扬，连《家校联系本》，汪老师都三番五次的表扬她。

　　汪老师老师经常要把她与孙楠昕混淆一谈，尽管她们长的并不是很像但不言而喻，全班笑得人仰马翻。马轶涵虽然只来了两个星期不到，但是，我们仍在这短短的两个星期，彼此认识。

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