在比赛中成长作文

时间:2022-07-17 11:59:40 成长 我要投稿

在比赛中成长作文(通用20篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的在比赛中成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在比赛中成长作文(通用20篇)

  在比赛中成长作文 篇1

  “阳光总在风雨后,总相信有彩虹……”这首歌我特别喜欢,因为歌中告诉我了一个深刻的道理,只有经历坎坷才能走向成功。我是在各项比赛中成长的,所以对成功与失败有着特别的感受。我不会因为一次失败而变得垂头丧气,更不会因为一次成功而变得得意洋洋。

  前几天,我们六年级段进行了一次全国英语竞赛,试卷发下来了,我扫视了一遍,自认为这对我而言是小菜一碟。于是,我提笔疾书,一题一题过五关斩六将,不料当我做到最后一大题“填上合适的人称”时,被“卡壳”了。我绞尽脑汁苦思冥想,急得满头大汗,但仍无济于事,百思不得其解。铃响了,该交卷了,我无可奈何地将试卷交了上去。看着同学们那张张填满答案的试卷,望着同学们那张张充满满意的笑脸,我感到自愧不如。

  几天后,成绩公布了,我名落孙山。这都怪我平时上课时三心二意,休息时间总用玩电脑,看电视来打发,总以为自己很厉害,太骄傲了,正所谓“骄兵必败”啊!

  爸爸妈妈用失望的目光望着我,因为我打碎了他们的希望梦。从那“考试事件”以后,我不再自以为是了,我能做到多练,多做,多学习了!

  那是一次高手云集的小提琴比赛。赛前几周,我每天都要起早摸黑练小提琴,而且一天要练上好几个小时,将一个个小蝌蚪般的音符,变成一首首美妙的乐曲。

  比赛那天,我与小提琴配合的还算不错。乐曲时而此起彼伏,时而优美动人,时而犹如泉水叮叮咚咚,时而犹如万马奔腾……本以为这次比赛不拿个第一,也能拿个优秀奖,可出乎意料的是,我什么奖也没得到。我哭了,哭得是那么伤心。这时,爸爸轻轻地把我拉到他的身边,语重心长地说:“山外有山,人外有人。失败乃成功之母。不要哭泣,更不要放弃,这次失败了,下次再努力重来,相信自己!”从那以后,我变得更加坚强了。

  有甘,有苦,这就是我成长的历程。只有经历了山穷水尽,才能体会到柳暗花明。它也许会伴随我一生,时刻提醒着我!

  在比赛中成长作文 篇2

  在我的脑海里,记载着许许多多的往事。虽然大都随着时光的流逝淡忘了,但有一件事却令我至今记忆犹新。每当想起,心中便有几分感慨,说实话它给我的收获还不小呢!

  放学时,我刚要走出校门,老师喊住了我。她告诉我学校要组织作文比赛,希望我去参加。我听了别提多高兴了,真想赶快插上两只翅膀飞回家,把这好消息告诉妈妈。可当我拨通妈妈单位电话,把这消息告诉她时,她只是若无其事地说了声:“你自己看着办吧!”我怅然地放下电话,嘴里咸咸的,是泪,是苦涩,说不清楚。

  妈妈她究竟怎么了?什么时候变得对我如此冷漠?她以前可不是这样,以前每当我取得一点进步,她便会抚摸着我的头说:“孩子,你长大了。”妈妈对我的爱,还有她抚摸我头的那种感觉,她那慈爱温柔的话语,难道都随着时光的流逝,永远地消失了吗?

  我带着满肚子的不高兴回到家里。不久,妈妈也回来了。晚饭后,她问我:“哪天去比赛?”可还是那种若无其事的口气。“周六。”“哦,这个周六,我有事,不陪你去了。”“啊,那今晚您帮我准备准备吧。”我试探着问。“有什么好准备的,你自己翻翻作文书吧。”妈妈说得那么轻描淡写,而我的心里如同打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,难受极了。只觉得鼻子一酸,“吧嗒”,两颗大大的泪珠滚落下来。

  周六,我骑着自行车来到考场。哇,这么多参赛的小选手呀,他们都是由家长陪着,我感到孤独极了。比赛开始了,我打开铅笔盒,发现里面有张纸条,上面写着:“孩子,你一定怪我没陪你去比赛,我是想让你明白:只有尽早地‘放飞’,才能练就你一双坚硬的翅膀……”看了妈妈写的纸条,我的心像泛开了潮水,怎么也平静不下来……

  是啊!只有尽早地“放飞”,才能练就一双坚硬的翅膀!此时,我一切全明白了。我们这一代不应该做被人百般呵护的小鸟,应该做展翅飞翔的雄鹰。你说这件事给我的收获不小吧!

  在比赛中成长作文 篇3

  今天,在张洋教练的带领下,我们去参加一场友谊赛。大早到达球馆的时候,场地上已经聚了不少选手,大家看起来和我一样既兴奋又紧张。

  比赛很快就开始了。陌生的场地,陌生的对手,我感觉肌肉都僵硬了,好几个球都打出了界。好在对手练球的时间不长,第一场让我较轻松地赢得了比赛。后面的几场,我慢慢放松下来,越打越顺利,一路杀进了决赛。我开心极了,感觉胜利在望了!

  半决赛结束后,休息了五分钟就开始进行决赛。上场一看,我傻眼了——对手不仅是男生,而且要比我高半个头!怎么搞的,他怎么可以分到乙组?我心里嘀咕着。但无论我心情如何,比赛还要继续。面对如此对手,刚才连赢四场的优越感一扫而光,取得代之的是倍增的紧张。尽管我使出浑身解数,还是以7:15输掉了第一局。

  这组分得太不公平了!眼看着要到手的冠军恐怕要失之交臂,我心里委屈极了,交换场地的时候,眼泪忍不住流了下来。张教练看到了,赶紧走过来拍拍我的肩膀说:“这只是友谊赛,不要紧张,打出平常的训练水平就行了。你今天表现得非常棒!”张教练的话,让我心中一暖。第二局,我放松心情,继续用我擅长的吊球和对角与对手鏖战。虽然最终我还是以11:15输掉了比赛,但似乎比刚才轻松多了,而且还打出了好几个高质量的球,赢得了观众的阵阵喝彩。

  最终,我只得到了亚军。不过,通过这次比赛,我开始认识到比赛的不确定性,慢慢懂得怎样在逆境中做好自己,也开始领悟到不能仅仅纠结于每一个得分,而要学会享受比赛的过程。

  感谢张教练,感谢比赛,让我得到了成长!

  在比赛中成长作文 篇4

  为了迎接党的十九大胜利召开,我校开展了一次“经典爱国诗文诵读”比赛。经过班主任老师的精挑细选,最终决定让我和田桓宇、邢朝阳等八个人代表我们四(1)班参加比赛。听到这个消息,我的心里是又喜又忧,喜的是又多了一次锻炼的机会,忧的是生怕朗诵错了被同学们笑话。

  为了取得好成绩,我们八个人每天都在起早贪黑地练习着,经过班主任老师连续几天的热心指导和我们每个人的刻苦努力,我们的朗诵水平有了很大的提高。

  盼着盼着,比赛的那一天终于到来了。只见同学个个脸上洋溢着灿烂的笑容,而我的心里却像揣了一只小兔子,怦怦地跳着,我不停地深呼吸着,努力使自己的心情平静下来。

  我们排着整齐的队伍来到了报告厅,我看到了台上其它班级的精彩表演,选手们的声音时而铿锵有力,时而激情飞扬,让人久久不能忘怀。快轮到我们了,我的心又不由自主地紧张起来。“老师既然让你参加比赛,就证明你一定行!”我的耳边忽然响起了妈妈鼓励的话,眼前又出现了班主任老师那信任的目光和亲切的笑容。“对,我要振作,我能行,我一定行!”我忽然觉得浑身充满了自信和勇气。我调整了一下情绪,胸有成竹地走上朗诵台。顿时,周围安静极了,音乐响起,我们有感情地朗诵起来,当朗诵到那漂亮的梅花和皎洁的月亮时,那迷人的景色仿佛就出现在我们眼前;当朗诵到发奋努力、报效祖国时,我们脸上充满着激情……渐渐地,我仿佛融入到了朗诵里,直到听见老师、同学们给我们送上阵阵热烈的掌声,我才知道朗诵结束了。

  走出报告厅,我的心里一阵轻松。虽然我还不知道成绩,但我心里却是美滋滋的,因为我战胜了原来胆小的我,赢得了自信。通过开展这次活动,不仅锻炼了我们的表达、表演能力,更加表达了我们对祖国的真挚情感,真心希望我们的祖国更加繁荣昌盛,屹立于世界之巅!

  在比赛中成长作文 篇5

  成长路上,每个人都会遇到各种各样的问题,有成功,有失败;有喜、有悲。我也不例外。所不同的是,我是在比赛的历练中成长的。

  仍记得第一次参加钢琴比赛时,发抖的双手,握紧的拳头,无时无刻不在提醒着我的紧张。当我迈着不安的步伐来到舞台中央时,大脑如同断弦的风筝,一片空白,就连如何演奏完的曲子都糊里糊涂的。所幸,那一次就拿下了二等奖,带给我的是从未有过的自信心。从此,我的比赛之路便“一发不可收拾”,接下来的两年多时间里,陆续崭获了数个金奖。

  令我印象最深的一次是在前年十月,妈妈无意中看到法国著名钢琴家理查德。克莱德曼将来杭举办个人音乐会,其间要招募十名小琴童与他一起演奏的消息,她毫不犹豫地给我报了名。

  初赛是在十二月初,那天下着鹅毛大雪,尽管出行不便,妈妈依然如期带我前往杭州参赛。毫无悬念,我成功晋级了决赛。在接下来的两周里,我付出了比平常多百倍千倍的努力,希望在决赛当天能发挥出色、挺进十强,获得与大师同台的名额。可没想到,天不遂人愿,比赛前一晚,我突然发烧了,浑身无力。妈妈心急如焚,不知该如何是好。直到第二天早晨,烧依旧没退,妈妈把我从迷迷糊糊的睡梦中叫醒,语重心长地对我说:“宝贝,我们努力了这么久,等的就是这一天,如果我们放弃了,将来一定会后悔的!所以,只要你今天去参加,不管你弹得好或坏,都没有关系!妈妈不怪你!”我勉强地点了点头,但病痛的折磨依旧让我头昏脑涨的。于是,原本打算给我盛装打扮的妈妈只好简单给我扎了个马尾,便匆匆奔往目的地,爸爸背着我赶到了候场区。看着妈妈凝重的表情,忽然一股莫名的力量从我心中涌现,我安慰妈妈说:“妈妈,您放心,我一定会努力弹好的!”出来时,妈妈只问我头还难不难受,对于比赛的结果,她一句话也没多问。

  第二天上午,妈妈意外地接到了主办方的电话,祝贺我成功晋级十强。那一刻,我跟妈妈都激动地流下了眼泪,紧紧地相拥在一起。二0一九年新年第一天,我如愿登上了杭州大剧院的舞台,与理查德一起演奏。那一晚,台下座无虚席,掌声雷动,泪水湿润了我的眼眶,我尝了一口,发现这泪竟是甜的。

  通过这次比赛,我明白了坚持的意义,感受到了努力的魅力。比赛,为我的成长之路点亮了一盏明灯!

  在比赛中成长作文 篇6

  今天,是围棋考级段位大赛,我胸有成竹地来到比赛地点。比赛场那里人山人海,高手如云。

  第一局,我是白方。刚开始,我和对手先把四个角瓜分完毕,之后开始抢边。数十手后我感觉对手十分强大,双方的战斗到了白日化阶段,你飞我跨,你跳我挖,你冲我挡。最终,他的“黑饼”在我的团团包围下死去,对手就认输了。

  第二局,我是黑方,开局的时候,我围了一个大空,心想:“哈哈,这下肯定是我胜利了。”中盘的时候,他渐渐赶了上来。官子的时候,我一不留神,围好的地盘被压缩得只剩下一丁点儿,还被吃了两子,我输给了对手。

  接下来的两局,我又输了,我遭遇了三连败,一下子心情变得非常沮丧。后来,在妈妈的开导下,我调整了心态,吸取了教训,收起了容易骄傲的坏毛病,终于连胜三局。

  我们学围棋的人,就是要有“赢得起,也输得起”的精神。通过这次比赛,我学到了很多,也找到了自己的许多不足之处。最大的收获,就是我终于升上了二级。

  在比赛中成长作文 篇7

  今天上午老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻热闹起来了,同学们有的窃窃私语;有的摩拳擦掌;还有的高兴得跳了起来。

  终于等到下午了,我们来到操场上,二(3)班的同学已经等着我们了。我看到一根粗而长的绳子静静地躺在操场上,两边画了白线,两个班的观众站在白线的两边。

  我的力气比较大被安排在了最前面,我们拿起地上的粗绳,比赛还没开始,我的手心已经紧张得全是汗了。只听见“嘟——”一声哨响,比赛开始了。顿时“加油!加油!”的呐喊声响彻校园上空。我踮着脚,身子向后倒,双手使劲拉。可是对方的力气很大,绳子上的红线慢慢地在朝他们那边移动,急得我脸上的汗直往下掉。两边的观众扯着嗓子拼命大喊加油,奚老师也在用手势指挥着同学们“一、二、三、加油!”我们增加了信心,一股劲儿力朝一个地方使,我也后脚用力蹬,前脚拼命顶住不使自己摔倒,终于,红线一步一步由僵持向我们班靠近了。

  啊,我们赢了,我们战胜了二(3)班,看着大家脸上的汗水,我们都开心地笑了。

  这次拔河比赛让我增加了信心,老师说过在学习和生活中,我们还会碰到很多困难,但我相信,只要我勇敢面对,我一定会战胜它们。

  在比赛中成长作文 篇8

  今天,学校进行了“校长杯”足球联赛的两场比赛,下午第三课后,同学们都兴致勃勃的来到了绿茵场上观看激烈的球赛。第一场是我们班男生跟六(2)班男生的比赛。正式比赛开始之前,同学们都还在玩耍打闹,好像我们班一定能得第一似的。

  上场了,无论是运动员还是观众,都集中了精力,只听裁判的一声哨响,激烈的比赛开始了。接着看到对方带球进攻,可球一下就被我们班的前锋抢到了,他快速的带球冲了过去,刚准备给队友传球,就被对方给截住了,没关系,球很快又被抢了回来,我方队员带着球左晃右晃的绕过了对方的好几名队员,射门!哎呀,球踢高了,差一点点就进了!

  我们在旁边为他们加油鼓劲,甚至还编出了各式各样的口号,刚开始是“六(1)班加油、六(1)班必胜”后来有同学觉得口号不够霸气,又编了一句“一班人,一班魂,一班都是人上人”,直到最后,又有一句“一班一班,虎狼之班,干翻二班,再捶三班”,反正是千奇百怪,各式各样的全都有。

  好了,回到场上看看,虽然二班在足球队训练的人没有我们班的多,但他们的实力也不容小觑,现在,场上比分依旧在0:0僵持着。“滴——”随着裁判的哨声吹响,上半场结束了,队员们下场喝了点水,休息了一会,继续上场比赛。比赛继续了十几分钟,他们还在僵持着,我们在旁边着急地喊着,突然,这时二班进了一个球,我方成了被动状态,我们在旁边干着急,就剩最后几分钟了,完了,因为守门员的失误,二班又进了一个球,“滴——”全场比赛结束了,我班男生以0:2的成绩输掉了比赛,大家都很失望,还好,第二场比赛女生没有丢脸,以5:2的成绩赢了他们班。

  通过这次比赛,我知道了团结就是力量,像这种团队赛,只有配合好了,才有可能获胜。哎,胜不骄败不馁,希望男生们不要气馁,再接再厉,下次踢赢他们!加油!

  在比赛中成长作文 篇9

  哎,这几天就要毽子比赛了。呜呜,我肯定死定了。毽子可算是我体育项目中的一个“死穴”了,现在只希望到时候幸运女神降临了。

  比赛当天,我们五年段的同学与六年级的大哥哥大姐姐们组成一个方阵,留下中间的空位来进行比赛。毽子大赛即将拉开序幕。方阵外围黑压压的人群,座无虚席。操场热闹非凡,与车水马龙的菜市场有的一拼。裁判说完规则后,操场就像往可乐里面放了一片浓度极高的泡腾片——爆炸了!操场上空升起一朵巨大无比的“蘑菇云”,这可不是普通的蘑菇云,而是由同学们的激动形成的“蘑菇云”。同学们在底下叽叽喳喳地讨论着比赛。

  看着身旁的同学一个一个地上去比赛,我的手心越来越多汗,拳头越发攥得紧了。同学们震耳欲聋的呐喊声响彻云霄。在这样的气氛里。我记得最清楚的还数我们班的“毽子高手”——张睿同学。

  “准备。”“开始。”随着裁判的的一声令下,张睿及其他班的选手都开始踢了,十多个毽子在操场上空飞扬起来。只见张睿他右手托住毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了空中,一会儿又直线下降。张睿曲腿,灵活地将膝盖弯曲,用脚弓稳稳地接住毽子。毽子和鞋子碰撞在一起发出的“啪啪”声很有节奏,如同伴着鼓点,和着琴音。“一下,两下,三下……”我们都在为他数数。突然,猛地一下,毽子往旁边一斜,正当我们为张睿担心时,他三步并作两步跑到斜前方,脚一勾,便又接住了毽子,使我们那颗已经提到嗓子眼的心又落了下去。

  到我了,我一步一步慢吞吞地向比赛地点挪。毕竟踢毽子是我的弱项,我是一千个,一万个不想上场啊。到了比赛场地,我试踢了几下,居然没有一个连踢,天哪,这无疑是让我失望至极。“预备。”我右手的大拇指和食指紧夹住毽子的一只毛。“开始。”裁判短促的声音使我更加紧张。我把毽子往空中一抛,踢了一下。本想再踢一下,可毽子就像顽皮的娃娃,一下子窜到了另一边。看着场下的观众,再看看旁边的选手踢得那么带劲,我一下就提了神,连踢了好几下。

  “停——”裁判一声清脆而响亮的声音在操场上回荡着。踢完毽子后我深深地歇了一口气。如释重负的我明白,这次比赛的结果无论好与坏,它都是我迈向成长的奠基石,我都得到了锻炼。趣味体育节带给我的不仅是运动里的“趣”,更多的是得到成长的“趣”。

  在比赛中成长作文 篇10

  那次足球比赛是我小学时期的最后一场比赛。它使我们欢笑,使我们感动,当然,也使我们成长。

  那场比赛,我们对战八班。八班有两个队员都在校队,而我们只有一个人在,但是我们并不比他们差。我们踢的是五人制的小门,我躺着刚好可以把门“堵上”。

  随着一声哨响,比赛开始了。他们先发球,对面的前锋靠自己灵活的动作与飞快的步伐,一下子就把球带到了我们的禁区,而身为“门将”的我,已经摆好了架势,——双膝稍弯、手心朝外、中心朝前,时刻准备扑球。这次比赛,学校非让每班派出一个女生上场,而我们班没一个女生会踢。

  那些女生甚至还和三四岁的小孩一样用手停球……只见对面的前锋轻松地绕过了我们的“后卫”。我连眼睛都不敢眨一下地盯着球。他迈出了左脚,准备推射。只要是学过足球的,都知道“推射”的基本方法:迈出一个脚做支架,另一个脚拿脚弓将球推进门去。我立即意识到他会打向球门右侧,于是,我就将身体往右侧倒,当时我就在想:就赌一把吧。诶!那球刚好被我抱住了。要开门球了,我们的前锋———老董给我打了个手势——球传给我!我立即会意,假装把球扔给后卫,可对面也不傻,他们的后卫去盯老董了。我把球传给了中场老王,他和老董玩起了“三角大阵”,把球你一脚我一脚的运到了对面的禁区里。然后,老王撤回,前锋孤军奋战。由于对面的门将是个新手,所以,我们的老董不费吹灰之力,不一会儿就进了两个球。但是对面两个校队的也不是“打酱油”的,在下半场时,他们也进了两个。一个是对面的中场,一个远射打了我个措手不及。而且球力道很足,把我带着手套的手都打疼了,感觉骨头裂开的那种感觉。第二个是对面的另外一个前锋进的,他是个小胖子,脚力更大,一个有力的抽射把我本来就疼的手打虚了,所以又漏了一球。

  在最后五分钟的时候,我们的老董打进了最关键的一球。最终,我们以3:2赢得了比赛。

  这次比赛给我的小学时光留下浓墨重彩的一笔。它也让我明白:一个队伍,要团结、默契、有福同享、有难同当,才可以获得成功!

  在比赛中成长作文 篇11

  站在领奖台上,手里捧着红艳艳的奖状,耳边传来一声声赞美,这段波折的比赛经历展现在我的眼前……

  今年年初,我参加了“青少年钢琴大赛”。我一路过关斩将,进入了决赛,和我一同入选的,还有我的闺蜜宁宁。比赛前夕,我在家努力练习,每晚总有一盏灯迟迟不熄,悦耳的琴声缓缓流淌着。

  比赛当天,满怀信心的我同宁宁一起来到了比赛现场。决赛果然是高手云集,我和宁宁一起在后台等待着。聆听着前面的选手高超的琴技,情感的完美表达,我紧握的掌心中渗出了一层细细的汗珠,信心褪去了大半。轮到我了,我深吸一口气,走上了舞台。琴键在我的指尖下欢快地跳跃着,令人陶醉。终于到了最有挑战性的一段,我屏气凝神,或许是因为过于紧张,我碰错了一个音。刺耳的声音传入耳中,我开始变得慌乱,曲调也变得断断续续。听到场下的窃窃私语,我窘迫极了。匆匆结尾,便狼狈地走下了台,紧随我出场的宁宁也失常发挥,一连弹错数个音。

  下午,成绩出来了,果不其然,我和宁宁都落了榜。宁宁失望地摇摇头,准备离场。我一把拉住宁宁的手,劝说道:“晚上不是还有一场复活赛吗?这轮落选的选手中还有10人可以获奖。我们一起好好准备一下,都还有机会!”宁宁点了点头。我们借用了比赛现场中闲置的钢琴,为晚上的比赛做准备。

  扣人心弦的复活赛如期而至。我一边听着MP3里的钢琴原奏,一边等待上场。“23号,丁润嘉!”听到主持人的报幕,我对自己做了一个“加油”的手势,镇定地走上了我的舞台。经过一下午的训练,我对曲子有了更深入的理解。理好裙摆,坐上琴凳,熟悉的乐曲又一次响起,我将自己代入到了作曲家的那个时代……又一次到了那最难的一段,我闭上眼睛,将全部注意力集中到了手指上。一个音,两个音,三个音,没有错误,没有乱拍,我成功地完成了演奏,评委老师也露出了微笑。宁宁也正常发挥,完美地演奏完了乐曲。最终,我和宁宁都凭借复活赛中出色的发挥,荣获一等奖。

  这次比赛让我成长了许多,它不仅告诉我“山外有山,人外有人”,更教会了我面对失败和挫折,不要轻言放弃,要迎难而上,才能成功!

  在比赛中成长作文 篇12

  参加机器人比赛,我不知不觉间懂得了许多。

  去年,机器人兴趣班的辅导老师问我有没有意向参加机器人比赛。我和同学李锡垚虽然不想去,可最终还是答应了。于是老师便向校领导说了许多好话,获得校领导的同意,这才花钱买到了训练用的地图和参赛资格,接着我们便开始了训练。

  一开始,是自己做。我们虽然用的是经过我们改良的方法,但与厂家配套机器人的搭建方法大体上还是相同,这样一来,搭出来的机器人便继承了原先的许多缺陷。当时我们并不知道,练得多了才发现这样搭出来的机器人只能做出一两个任务,多了就会有问题。虽然我们想尽办法改进程序使用的技术是高端了,可我们使用起来不熟练,理解不透彻,况且机器人硬件有问题,软件再牛逼又有什么用!于是,只好放弃。

  老师看到这种情况便在网上购买别人的程序和部件,费尽心思帮我们将机器人和完成任务的部件搭好。结果发现购买的程序有问题,任务一个都做不出来。这程序我们又看不太明白,没法改良。我们想,有问题就自己写呗。可怎么写都没能解决问题,甚至改了他们的框架也改变不了现状。最终,购买的也只能放在一边。

  这时,又回到起点,只好再搭建自己的不过以前花的钱也没白花:我们脑中已经有了思路,而且少许框架仍旧可以利用,这么多天累积下来的经验也都派上了用场于是,这次搭建水到渠成,我们成功地让机器人可以完成大部分任务。可是,时间已经临近省赛了,我们只好匆忙做赛前准备。周六、周日全天练习,老师全天候陪着,付出的艰辛可想而知。

  我们所做的一切都没有白费:省赛我们以214分、第13名的成绩获得了省二等奖。虽然因为时间紧促,做得并不好,没能继续参加国赛,但已经很不错了。

  回望过去,我们付出了太多:别人放假,我们在训练;别人在开开心心地玩,我们在辛苦地试验;老师为了赶进程,一有时间就去科技室调试程序,搭建框架;更不用提老师寒假期间一直练到农历腊月28才放假和花去几千元钱费用了;我们走过的许多弯路真是曲曲折折啊!

  这个过程是曲折的,结果也不算太坏,看似枉费了许多时间,走了这么多的弯路,但没有这些曲折又怎会有二等奖?又怎能将我们的机器人技术练得更加纯熟?又怎会有从中获得的经验?所以,我明白了,你所做的一切都不会白做:做了便有;没做,便永远没有。

  在比赛中成长作文 篇13

  伴着瑟瑟寒风,只见一支步伐整齐队伍正向我们走来,那就是七(9)班。

  看着那一张张在寒风中微微颤抖的稚嫩脸庞,听着那一声声响亮而振奋人心的口号声,就像一列列训练有素的军队。或许你们并不知道,在我们精彩表演的背后,不知付出了多少努力,虽不曾流过一脸又一脸的汗水,但从始至中我们的目标从未改变过——练好每一个动作。一遍又一遍的开始,一遍又一遍的结束,激起了我们不断向前的斗志。在人生的道路上,不仅需要绚烂的`成功来耀眼,更要有浸透苦涩汗水的失败来衬托它的美丽。如今回想起同学们艰苦练习的身影时,耳边仿佛传来了老师的谆谆教诲,脚下仿佛踏出了一个有一个坚实的脚印。

  记得有首歌是这样唱到地:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比天还硬,比钢还强……”是的,我们以这样强大的团队精神光荣的完成了这次比赛。

  结果并不是最重要的,只要尽力了,享受了整个过程,便已经成功了,输赢对我们来说已不是那么重要了,因为这就是我们——奋发向上的七(9)班。

  在比赛中成长作文 篇14

  “啪啪啪——”,阵阵掌声从石岐中心小学的报告厅里传出。原来,这里正进行着一场精彩的科学知识竞赛。比赛分为猜词题、必答题、抢答题和风险题四个环节,而令我印象最深、竞争最激烈的,是猜词题。我们班的选手毫不犹豫地选择了科学名人类题目,无疑,这是一个挑战,经过商量,由易思成用语言提示,欧阳文飞、黄弘毅猜答案。

  题目一放映出来,全场“哇”的一声惊叹,我也为选手们捏了一把汗。首先,易思成说:“这个人发现了万有引力定律。” “牛顿。”黄弘毅脱口而出。“好!”台下观众纷纷喝彩,我高兴得把手都拍红了。

  接下来的题目有些难度,易思成想了好一会儿,说:“他是中国原子弹之父。”“原子弹之父?好像叫钱……钱什么来着?” 欧阳文飞挠着头。这时,台下的我急得真恨不得冲上去大声喊:“钱学森!”,可是我不能,没办法,只好放弃。第三道题目,“中国第一个登上天空的人是谁?”易思成发问。欧阳文飞不假思索地答道:“杨利伟”“耶,太棒了!”同学们惊羡地叫着,掌声更响了。

  最后一题更有难度,易思成描述说:“她发现了镭元素。”“镭元素是……是……”欧阳文飞苦思冥想,“加油啊!”我忍不住叫出了声。“是居里夫人”“对了!耶!”

  时间飞快地向前跑,紧张有趣的抢答赛继续进行,台上各队你追我赶,分数交替上升,扣人心弦。我们班的三位选手沉着应战,力克群雄,最终获得了级组总分第一名。全班同学不由自主地跳了起来,相互击掌庆贺,欢呼声此起彼伏。这次科学知识竞赛,紧张而激烈,不仅锻炼了我们的勇气和胆量,也丰富了我们的科学知识。

  在比赛中成长作文 篇15

  这一天,海风让路旁的大树情不自禁地跳起舞来,太阳高高地挂在天上,阳光的温暖伴着一阵阵凉爽的海风,让人感到心旷神怡。

  下午,是妞妞姐姐的游泳比赛,与其他比赛不同的是,其他比赛都是在游泳馆的游泳池里比,而这个比赛是在离我们住的地方很近的西沙湾海滩举行。

  刚走进沙滩,就看见海边人山人海,海上有两个大浮板,浮板边上用线拉着一个个红色的大气球,气球在天空中晃来晃去,很是壮观,而两个浮板之间则用了泳池里的浮标来区分泳道。

  在靠海的沙滩上,用线围起来了一个长方形,在这个长方形里,是四十多个冬泳协会,将近八百多个参赛选手的候场地,当然,妞妞姐姐也穿着泳衣坐在里面,在这八百多个人里,最多也就只有两三个小孩,甚至更少,而她就是其中的一个。妞妞姐姐是代表我们的崇武冬泳协会参加的比赛。

  在海中游泳比在游泳池里要困难的多,在海里游时海浪会很大,而且如果是逆着海浪游的话,就会很难使上力。

  由于人比较多,所以泳道几乎就看不见,但到了浮板上去看了的叔叔说,妞妞姐姐前面那个人原来跟别人差二三十米的距离,但她一游,不但追上了,还超过了人家大概五十米,不过后面的人可就没有那么给力了。总而言之,妞妞姐姐在他们的协会里的拿到了第一名的宝座。

  海上的游泳竞赛,别有一番风味。

  在比赛中成长作文 篇16

  今天是周三,一周过得真快啊。

  李老师在周一又找我约谈了,主要是因为我物理中学联赛还考得不错,虽然也只有市前三十而已但也足够直接进入高中力学竞赛决赛了,所以她来给我布置任务。

  首先就是刷题,每周要写一讲小绿本(现在整理的时候才发现我居然才做了一讲),她要检查(好像还没查过)。并且现在信息的NOIP结束了,她希望我可以多弄一弄物理,把分数提上去。所以借着这个机会,我想好好谈一谈竞赛。

  我认为在中学,同学们可以发挥自己的特长,是一件很好的事。而附中的衔接班正好迎合了这一点,于是初三就可以毫无保留的展示自己,但是,相应的,初二也就成了最难熬的时候。

  对于像我一样的两科竞赛的人来说,压在头上的不仅是数不胜数的竞赛作业,更多的是来自于文化课的考试和作业。落下一科总是不好的,因为补回来是更难的,况且对于竞赛生,哪里来的时间补?所以最正确的选择是跟紧进度,把实力保持在中上的水平,这样也有利于保持思维的活跃。

  这样到是解决了文化课,但是时间精力真的够用吗?我告诉大家,不够。人的脑容量也是有限的,多记忆一个信息算法,多了解一种物理模型,亦或是多探究一会数学问题,都会占用掉想背单词,背课文的“空间”。我尝试将他们分开来记,但是前者一直在“剥削”后者的地位。那有人可能会说:“你没有用全部的大脑和精力啊。”但我只想说,在学习之外其实还是有很多有意义的是去做的,不然人会变得麻木。

  总有人催促我赶紧做出选择,而我一再地回答“再等等吧”,毕竟我相信自己的天赋,并且这两项都是我所热爱的。如果机会摆在你面前,你会怎样选择呢?

  至少我不会违背自己的心意。

  在比赛中成长作文 篇17

  4月份,当从宣老师口中得知我和丁瑜琛要去参加徐舍镇举办的诗词大会的时候,我的心情是激动的,兴奋的,亦是沉重的。因为,我知道,我们要给学校争光,这是老师们对我们的期待。

  在比赛的前一个月里,我每天都在背古诗。早上五点起来,晚上十点睡觉,一有空就抱着古诗进行背诵,一分钟,乃至一秒钟都不想浪费。

  转眼间,一个月过去了。我们来到徐舍镇成人学校进行比赛。当看到身后有那么多人时,我紧张了。我一而再再而三地为自己加油:纪雅雯,你能行的,这一个月的苦练可不是假的!不要紧张,不要紧张……但没有一点用。

  比赛开始了,我越来越紧张。轮到我时,我的大脑猛地一片空白,勉强回答完问题,却错了2个,只得了10分。我懊恼地拍了拍头,艳羡地望着别人自信、沉稳的脸。不甘心的情绪让我的头脑立刻清醒了许多,状态也越来越好,分数也慢慢追了上去。我彻底沉浸在了惊现刺激的抢答环节中了。

  直到比赛结束,我才回过神来,猛然发觉自己竟有150分,拿了个三等奖。遗憾的是,只要我再多20分,就能拿二等奖了。

  听到后来的演讲,我明白了,是诗词陶冶了我们的情操,培养了我们沉静的性格。这一次的演讲,让我明白了其实,我们也可以成为一名小诗人。诗词是伟大的,是不朽的。愿诗词永在!

  这一次的诗词大赛,让我爱上了诗词,懂得了诗词的伟大、精妙。这一次的比赛,让我决定多读诗词,努力创作,或许,将来我可以成为一名诗人,游览世界上的山山水水,体会世界的美好。

  我衷心感谢这一次的诗词大赛。

  在比赛中成长作文 篇18

  仓山实验小学二年四班

  今天是动物们比赛自己的拿手绝活的日子,小动物们都准备好了自己比赛的绝活。经过一番商议,大家都同意由森林里最公正的大象爷爷来做裁判。

  开始比赛了。第一个出场的是黑熊胖胖,它表演的是花式跷跷板。它小心翼翼地走上了跷跷板,站稳了以后,它就开始表演了。只见胖胖惊险地摇了摇跷跷板,在跷跷板上做出各种动作。过了一会儿,胖胖表演完了,大家给它热烈的掌声。

  第二个上台表演的是孔雀,孔雀表演的是开屏。孔雀一上台,就先向动物们展示了自己优美的身姿,然后展开它那美丽的尾巴,它的尾巴五彩斑斓,十分美丽,就像一道五颜六色的屏风。

  第三个表演的是小狗,它表演的是荡秋千。小狗站在秋千上面,小心翼翼地摇了摇,之后就越荡越快,也越荡越高。等到了最高点时,小狗居然还翻了个跟斗,赢得大家一阵掌声。

  接下来表演的是机灵的小猴,小猴表演什么呢?当然跟它最喜欢的桃子有关了。小猴把自己最爱的大桃子拿了出来,它把三个大桃子同时抛上天,然后,等大桃子从天上落下来,再一个接着一个地用手接住,动作真是太完美了,一个桃子也没落下。小猴的表演也赢得了热烈的掌声。

  最后一个上场的是海狮,海狮表演的是它最拿手的绝活——顶球。海狮用头顶着一个圆滚滚的皮球用力往空中抛去,在球即将着地时又接了回来,就这样一次比一次高……在场的小动物们都惊呼着:“海狮,海狮,你最棒!”大家都觉得海狮是冠军,因为它的表演太精彩了,大象爷爷也给了海狮最高分。最后海狮得了竞赛的冠军。

  比赛结束后,大象爷爷摇着铃铛说:“比赛结束了,大家都回家了。”大家都依依不舍地回去了,觉得还意犹未尽,十分期待下一年的比赛。

  在比赛中成长作文 篇19

  一个夏日炎炎的早晨,阳光格外明媚,天空万里无云,在学神小学里,一年一度的跑步比赛要开始了。

  不一会儿,只见主持人走上台,宣布道:“跑步比赛正式开始!”紧接着,裁判员那清脆响亮的口哨声吹响了,选手们听到了口哨的“命令”,立刻如离了枪的子弹一样跑了起来。“加油”、“必胜”一句句激烈的呐喊声从观众台里“飞”了出来,观众们有的默默无闻地看着比赛,有的却高举“加油”牌,还有的想爬出围栏与选手们一决高下。

  快到终点时,选手们都你追我赶,准备弯道超车,小戈领先了。只见他咬紧牙关,雨点般的汗珠从额头滚了下来,尽管小广和小王怎么全力以赴地追赶他,他依旧遥遥领先——啪啦!小戈风一样冲倒了终点线,获得了冠军!但小广和小王还在后面气喘吁吁地跑着呢!只见他俩累得上气不接下气。比赛结束后,他俩并没有气馁,而是对小戈说:“祝贺你!我们会加油的。”“谢谢!我也不会骄傲的。”小戈谦虚地回答。

  他们这种“胜不骄,败不馁”的精神真是值得我们学习。

  在比赛中成长作文 篇20

  今天与以往相比确实有些不同,因为我从来没这么高兴过。

  傍晚时分,眼看着夕阳西下,妈妈却依旧坐在那里一动不动。爸爸焦急地问:“你不做饭,坐在那里干什么?”妈妈说:“我太累了,不想做。”爸爸一听急了,大声说到:“你不做难道还要我做?”我和姐姐见情况不妙,商量一下,走过去一起说:“爸妈来个竞赛,看谁得到的分高,谁就吃现成的,谁的分低就由谁来煮饭。怎么样?”爸爸自信的说:“难道我会输?”妈妈笑着点头同意。随着我和姐姐的一声令下,比赛开始。我和姐姐学着电视里主持人的样子说道:“第一题,谜语题。‘什么东西有根不落地,有叶不开花?’打一河里的。

  开始抢答。”爸爸兴奋地喊道:“是浮萍。”我说:“回答正确,加十分。1比0,爸爸领先。”我一本正经的说:“第二题,对联题。请听题,上联是‘春回大地’,抢答开始。”没想到妈妈对上了:“福满人间。”姐姐高兴地说:“回答正确,加十分。现在1比1。”爸爸看样子,心里似乎有些不服气,我咳嗽了一声,说道:“最后一题,任意背一首唐诗。注意,注意了!一定要是李白的诗。开始抢答。”话音刚落,妈妈流利地背出《春晓》。爸爸也不甘示弱,与妈妈同时背出《望庐山瀑布》。我和姐姐幽默地说:“现在宣布,第三题爸爸、妈妈同时背完,算打平。所以,全家人一起做饭。”

  如此和谐融洽的家庭气氛,让我快乐无比!

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