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关于学习的作文300字(通用25篇)
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的学习的作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的作文300字 篇1
到了三年级就要学跳长绳,第二节课下课了,美妙的下课音乐响起了,可我的心是沉重的,因为要学跳长绳,我不会跳。
一根两米多长、墨绿色的`绳,两个人一人拿一头,望着绳在地上打得“啪啪”响,就像鞭子抽打地面一样,我们还要从中间跳过去,我是不会跳的,不被绳打死才怪呢!
老师看到我们一脸的害怕,还微笑着说:“加油!”说着,老师做了个示范。老师飞快地跑到绳子里面跳了一下,又飞快地跑了出来。老师的鼓励让我有了自信,我学着老师的样子勇敢地跳到绳子里面,我闭着眼睛跳了过去,咦?绳怎么停住了?我睁开眼,原来绳在我脚下绊住了,我失败了。我仔细地看着同学是怎么跳过去的,轮到我跳了,我还是不敢,因为绳甩得太快了!
中午回家后,我和爸爸妈妈一起学跳绳,妈妈告诉我,一定要看绳,绳落地时跑进出,等绳子来了,赶快跳,再跑出去就可以了。我跳了几次,果然会跳了。现在,绳乖乖听我的话了。
瞧!“多多”跳绳最可爱,他是从老师手下钻过去的。文文跳绳也很有趣,每次跳绳都是抱着头、蹲着跳过去的。
我学会了跳绳,很开心!这时听到美妙的下课音乐,就是我最快乐的时刻!
学习的作文300字 篇2
自己是一个……让自己头疼的自己,自己平凡,自己渺小,自己无助。我甚至不想承认自己,不想认清这个事实。我是我,但是,我又不是我,我不知道我是谁,可是我明白我在这个世上的任务就是学习、学习。
我有想过逃避,想过逃避事实,我有的时候厌恶学习,甚至视学习为敌人,我想反抗,可是……我又认清了自己,自己是一个平凡的人,只有学习才可以让自己脱俗而变得不再平凡。人的`一生能学习吗?不能有自己的星期日吗?是,可以!可是繁重的学习,学习已经压得我们喘不过来气了,还有时间玩吗?还有时间看书吗?还有时间有其他兴趣吗?还有时间吗?我们才十几岁啊!
一项作业就可以压得我们喘不过气来,我想问老师:您天天批改这么多作业,您不累吗?你们会说,作业多背地熟啊!不是你们想象的那样的!一份试卷抄5遍,可是那是试卷啊!不管抄多少遍都是没用的啊!可是,老师,我真的想要对你说:我够了!我就算写我自己布置的练习题我也不要抄了!我不要再做无用功了!
全世界我要向你宣布!从今天起!我!再也不做无用功了!再也不花费大把的时间浪费在只是课内的书中了!我要开阔视野!我要向你们证明:吃书咬书是满足不了现在的我的!
学习的作文300字 篇3
学习是我自己的事,我会主动学习。
在预习课的时候,我要自觉的把知识点写在书上。但是做到这里还不够,我还要用心思考,不能全抄《英才教程》,要有自己的判断,否则考试时出了类似题型还是不会做。
在课堂上回答问题的时候,声音要洪亮,吐字要清晰。想到问题应该马上举手,而不是怕答案错误,不举手回答。因为老师说过,语文课堂是非常灵活的,没有绝对的错误和绝对的正确,我们都可能有正确的'答案。
在写作业的时候,也要动脑子,不能光看后面的答案,要自己做。要是真的不知道,就翻课本找答案。在别人回答问题的时候, 我们要尊重别人,不能争着抢着说,要先举手,后回答。
身为组长就更不能违反课堂规定了,我不但要自己学会主动学习,还要帮助小组成员学会主动学习。只有每个小组配合得好,整个班级才能配合好。只有这样我们整个班级才能刮起主动学习的狂潮,才能使整个班级更上一层楼。
学习的作文300字 篇4
漫长的寒假一晃就过去了,迎来了新的学期。在这个学期中,我先订一份必不可少的学习计划吧!
首先,要调整好心态,迎接新的学期。上课要认真听讲,多动脑,多动笔,积极举手发言,下课后做笔记,不会的问老师,问同学,养成勤学好问的好习惯。认真完成老师布置的课堂作业,不依赖家长。写完作业后,还要复习今天学习的课文,预习明天学习的课文。预习课文主要有两大特征:一是把课文读熟;二是把生字会写、会读,并且会给生字组词。除此之外,还要多看书,提高写作水平,开阔课外知识。在学校里,还要积极参加各种对自己有帮助的.活动,为班级争光,为学校争光!
我一定严格按照我的学习计划去做,让五(3)班成为学校的一颗耀眼的金星!
学习的作文300字 篇5
经过了残酷的期中考试还有月考,我们又可以放松了。而且最开心的是,今天我微机课老师给我们连上了网。好开心啊。
大家各玩各的,真应了那句话。晚上宿舍总是说话,如果每人都有一个手机,而且有网,那么宿舍每天晚上肯定是鸦雀无声。可惜呀,这严谨的制度,只能允许我们安安生生的睡觉,过惯了三点一线的生活,我们已经离不开老师的安排。回家也只是空洞的对着电脑发呆。
国家是要求减负,可是我们已经减不下去了。
可恶啊,身在福中不知福。我们已是一个集体,快乐悲伤融为一体。异界,只不过是浮云而已。静静的凝望,已忘记了
异界。人们自有自己在意的东西,学习占了大半的话,那么分给生活琐事的`时间就更少了。本来就是这样,生活是一杯浓茶,拿卡其实学习也是生活的一部分。一切的一切,都叫做生活。
算了,今天开心就好了,明天再说。
学习的作文300字 篇6
夜晚来临,漆黑的宿舍里依旧仅仅只有我一个人没有睡觉,我似乎再一次失眠了,此刻的我回头想一想今天这一整天之时,我突然感觉到自己似乎努力了很久,我感觉到自己已经有所收获了!
我似乎根本就没有感觉到时间缓慢的流逝速度令人恼怒的一刻,也许这就是一个人有所收获的表现吧,我终于可以不再为了一天到晚无所事事而悔恨!
我感觉到自己还没有学习多久,可是没有想到时间一下子就过去了,我手里的实验报告才刚刚完成,而时间过去了很久,差不多两个小时,原来我已经写了整整三张纸,可是我根本就没有对于时间的概念,我只是感觉到自己的手指有几分不舒服,也许是因为写字的时间比较久吧!
而且当一个人终于有收获之时,我们可以感觉到玩耍时放松的心情,我们不再会为了自己的作业而担忧,也许我真的`需要用努力学习换取对生活美好的赞叹,这也是我现在需要努力的一个重要方面!
学习的作文300字 篇7
在暑假里,我学习了吉他。为了多一种本事,在上课时,我听讲十分认真。在学习的时候,我经过“酸甜苦辣”四个过程,今天我就来给你讲讲吧!
“酸”是刚开始时,我对吉他一点也不了解,看到别的学长学姐们弹得那么好时,我觉得自己太差了,比不上他们。这个时候,不是个味。第一次上课,我再次看到一位学姐提问,说她有地方老是弹不好。咦?那位学姐技术不是很高超吗?这种情况使我感到十分害怕,火辣辣害怕,火辣辣的,生怕自己学不好,让妈妈失望。在学习的`过程当中,“苦“是少不了的。每次放学回家,我都要弹半个小时,每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次,老师教我左手怎么按要按得紧时,他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的无名指,我使出混身解数才将其拉开,他便说:”要弹好,就要按得这么紧时才不会有别的音。”
从此,我忍着痛,练出了一首首曲子,那么,这就是甜。
学习的作文300字 篇8
君子之交,三代同堂。在这六年的小学生活中,我能把每一件事,每一个地方都记得清清楚楚。老师慈祥的眼神,慈祥的教导,可爱的笑容,同学们纯真的友谊,都深深的印在我的心里。
六年,多长但多短。在这个美丽的母校读书,就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图:
含苞待放的小草高一的时候,我们就像刚刚发芽的`小草,我们的老师就像微风。每天早上教我们读拼音,写汉字。遇到调皮的学生,他们会用亲切的话语教导我们,带领我们走向光明的道路。
花园盛开已经到了四年级,我们成长了很多,老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己,想办法解决困难。让我们学会自力更生。
太多太多的老师教过我们,就像风景图片一样,让我们眼花缭乱。报答老师是我们应尽的责任,教育人对老师的责任比什么都重,所以用实际行动报答老师在教育上的恩情。
学习的作文300字 篇9
时间过得真快,转眼间我就是一名四年级的小学生了,告别三年级的一切,开始我的四年级的学习生涯,每天遨游在书海中,使我无法自拔,同时我也学到了课堂上学不到的知识。
书,像沙漠里的指南针,又像黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向。书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。书是人类进步的`阶梯。在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋遨游;书就是一位老人,告诉我一个个人生道理。记得小时侯,我和爸爸背古诗,看谁背的快,就有奖励。还有一套故事书看谁看的快,懂得知识也多谁就是冠军。当然,小孩子就爱争强好胜,就比了起来。最后我赢了高兴的不得了。
自此,我想一直遨游在这,不想走出去,不想走出这五彩斑斓的世界。
学习的作文300字 篇10
在家里,我也算得上是“一流”的做菜高手。这不,今天是周末,写完作业后,我又要大显身手了。
首先,我要准备好配料:西红柿、白糖。你们大概已经猜出我要做什么菜了吧?那就是赫赫有名的糖拌西红柿!
我拧开水龙头,准备把西红柿洗干净。哎呀!不好,水喷到我了。幸亏我有先见之明,提前系好了围裙,否则菜没洗好,倒先把自己洗了。
接下来,我就要动刀了。看我的'崔氏刀法!一刀下去,西红柿里的果肉果汁一涌而出,喷了我一脸,搞得我哭笑不得。我费了九牛二虎之力,总算把西红柿切好了,不过自己也成了小花猫。我把西红柿放到盘子里,撒上白糖,这样就OK了。我还给它取了一个非常有个性的名字:火上雪!
做这样一道简单的菜就费了我这么多力气,使我不禁体会到爸爸妈妈平时的辛苦。当我把菜端到桌上,请爸爸妈妈品尝,看到他们满足的笑容时,我的心里美滋滋的。以后,我一定要努力多学几样菜,做给爸爸妈妈吃,尽一份做儿女的孝心!
学习的作文300字 篇11
今天,是我学习书法的第三天。杨老师从最基本的笔画教我们学起。他说只要基础打好了,才能写出一手好字。
我们从横开始写,别看简单的一笔,用毛笔写出来可不是那么容易。刚开始写的时候,如果不按老师讲的`去写,一会儿写得像条小蚯蚓,一会儿收笔的时候写 得像只小蝌蚪的头。手拿起毛笔怎么不听使唤呢?哎!急得我大汗淋漓。杨老师耐心地教我们,让大家一定沉住气。我静下心来按照老师的要求去做了,顿笔、提 笔、抬笔再顿笔直到收笔,我一口气写下来,这次满意了。找到了感觉,手拿笔的姿势习惯了,写起来不会费太大劲了。
今天,我们写“二”,杨老师讲到短横和长横的区别。短横要写的饱满,长横要写得钢筋有力。还要注意两横的占格位置和长短比例,我用心地去写,老师夸我和文睿写得都不错。听到老师的夸奖,心里像喝了蜜一样甜!
下课了,我还和家轩一起聊天,一起打卡,玩得很开心!我会努力练习,争取学好书法,写一手漂亮的字体。
学习的作文300字 篇12
今天,我和柳姨一起去“汤上温泉游泳馆”学游泳。
那里面很大,得有六百平方米,分两个水区:浅水区和深水区。浅水区1.3米,深水区1.6米。柳姨先让我练憋气,自己先憋了一下,便让我自己练,我把头放进水里,想在水里呼吸,可刚吸了一点,就呛了一大口水,害的我在岸上吐了好几口,柳姨又只得从新给我做示范,我又把头放进水里,这回我可不敢吸气了,过了一会儿,我憋不住了,便把头抬了起来,我终于会憋气了!柳姨又让我练漂,我憋了一口气,可怎么也漂不起来,气死我了,柳姨又告诉我:“身体要尽量放松,才能漂起来。”我又憋了一口气,漂起来了!可我总有大头朝下的'感觉。看见柳姨在水中游来游去,我好羡慕!
学游泳真不容易!
学习的作文300字 篇13
在一个骄阳似火的暑假里,爸爸带我去学游泳。
为什么要学游泳呢?我听爸爸说,学会了游泳有两个好处:第一,学游泳可以增强体质;第二,学游泳为了能自救。
爸爸带我去的是塔山游泳馆,教练说先从学蛙泳开始吧!教练说完,纵身一跃,跳入水中。这时候,我感觉一只青蛙在水里欢快地游着。哈,原来这么简单呀,于是我便迫不及待地跳了下去,呀,糟了,我要沉下去了!忽然一只大手把我托住了,原来是教练救了我!这时候我已经被水呛着了,教练看得我是又气又好笑,并语重心长地说:“以后可不能这么冒险了。”我红了红脸点了点头。
接下来的'几天里,教练教了我如何憋气、身体浮平、蹬蛙泳腿、蛙泳手臂动作……最后,又完完整整地做了连贯性动作。我也学着教练的样子做了N次,在我坚持不懈地努力下,我终于学会了蛙泳。
经过这次学游泳,我懂得了:人要有所成就,就必须专心,必须付出代价,否则是不会成功的。
学习的作文300字 篇14
大家都说学雷锋做好事,我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天,晴空万里。我到公园去玩儿,我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问:“小妹妹怎么了?”她说:“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去,我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是,我们带上她一块儿出发。我又亲切的问:“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说:“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下问:“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说:“是。”小妹妹边跑边说:“妈妈。”我们也跑过去,阿姨看到我们俩就说:“谢谢你们,你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋,我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样,多多帮助别人,别人也会帮助你的。
学习的'作文300字 篇15
下午阳光明媚,我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”,开展小雷锋活动。
这次活动的'主要任务是为蘑菇浇水。一到现场,我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶,争先恐后地为蘑菇浇水。这时,有个小朋友问老师:“老师,水浇多了,蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了,说:“不会,这个品种的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大胆地浇。”于是,我们又继续开始浇水。半个小时后,大家累得满头大汗,小蘑菇们也仿佛知道我们累了,对我们招招手:“够了够了!我们喝饱了!”
然后,我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇,所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识,也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
学习的作文300字 篇16
当我还在睡觉的时候就发现有人上自习课去了,就看见别人在宿舍里努力学习,我总是感觉自己也需要努力学习一会了,因此我就立即起床准备学习!
虽然现在时间已经很迟了,但是我依旧觉得自己需要学习一会儿,学习根本就与时间和地点没有什么关系,随时随地都可以去看看书,即使是宿舍里面也一样可以努力学习一会。在这个时候宿舍里已经有人上自习课去了,还有一个人在宿舍里看书,我在这个时候就陪着他一起看书。
当我拿起自己的书本,看着书本上的知识,我在这个时候觉得自己很充实,根本就没有那种看见别人学习自己躺在床上的空虚寂寞感,或许宿舍里上自习课的'人在这个时候那是奋发向上,我也需要努力了!
我躺在床上也没有什么事情,不过看看书就可以消磨时间,远远比睡觉好的太多了,这种感觉是睡觉无法代替的,学习是充实自己的最佳的选择!
学习的作文300字 篇17
记得我是一年级开始学游泳,一到游泳池,我开心的和同学一起跑来跑去,老师先让我们自由的玩耍,我非常喜欢玩水,上课了,我兴高采烈的跳水,教练教我的时候我都不听,有一次教练还罚我们踢水五百下呢!
进入课程时,我慢慢的吸收游泳技巧,学会了自由式,其它都还不会,我告诉自己一定可以做到,于是我和同学一起定下等级和目标,我要第七级,同学要第五级,我们朝着目标前进。
暑假一到,我们安亲班要去游泳,我努力学,学会了蛙式,虽然只会自由式和蛙式,同学安慰我不用担心,到了考试那天,我拼命的.游,最后,老师公布级数,同学成功了,我开始紧张,老师念到我,我闭上眼睛——我成功了。
游泳其实很简单,虽然第一次下水会紧张,练习过程也很痛苦,很耗体力,可是碰到水,我就变成条快乐的鱼,自由自在的游,真开心。
学习的作文300字 篇18
“我为人人,人人为我”这句话的意思是指我帮助别人,别人也会帮助我,因为没有人天生就是万能的,所以“互助”很自然的成为了生活中的一件很基本的事情了。
举例来说,有一次弟弟练习团体接力时受伤,放学后,我看到他痛苦的模样,我便帮他背书包,虽然很重,可是只要让他减少一点疼痛,我一点都不觉得累。另外,在二年级时,我曾经因为身体不舒服而吐了,同学有人赶快拿面纸给我,有人忍着恶心的臭味帮我清理呕吐物,当时我很感动并十分感谢那些同学,也深深了解同学间互相帮助的感情与精神。
如果不“互助”,世界就会陷入一片黑暗,社会也会渐渐的`变无情,那样的话会有很多杀人犯罪,就像掉到山谷里一样,真可怕。
有句话说“助人为快乐之本”,所以每当你帮助别人时你会很开心,当别人帮助你时,你会觉得很温暖,“互助”会让我们的社会更美好。
学习的作文300字 篇19
学习如日出之苗,不见其增,日有所长。只要通过努力,才能得到目标。
在学习上,我有很多深的体会。首先我认为的应该先给自己制定一个明确的`计划,确定自己到底在做什么,为什么要这样做,什么时候做,怎么做,其次就是预习,预习了以后上课听起来就有重点了。课后的复习也很重要。老师讲了一个课时,课后可能要花两倍甚至更长的时间去消化。
缺乏信心,是很多成绩不理想的同学的另一通病。一般来说,大家认为压力来自家长方面。错!这其实是一个用来寻求解脱,推卸责任的借口。你逃避是解决不了问题的。你要对自己负责,对自己的未来负责。我们之所以还在努力是因为还有希望在。因此我们拼尽了全力为此一搏。这个世界是竞争者的世界,只有竞争才能生存。所以,在竞争中首先要有绝对的信心,才有希望。输了精神就什么都输了。
让自己在学习中翱翔。积水成海,积土成山,一瞬间将会冲向云霄。未来就在你们自己心中,请珍惜它。
学习的作文300字 篇20
12岁,是一个孩子茁壮成长的时候;12岁是一个孩子养成良好品质的时候;12岁我们应该好好学习。
毛泽东说:“好好学习,天天向上!”是啊,12岁,如果我们不学习,又能做些什么呢?要想成为国家栋梁要学习,要发财也要学习。凡事都需要知识,而知识在于学习。当今社会是一个知识爆炸性时代,国家需要高知识、高素质的'人才。我还是那句老话:不学习,又能做些什么呢?
我班有一个同学,在上课时老是睡觉,每天都被老师罚站一次。我想:他那样怎么能学习好呢?如果知识是睡来的,老师可能就会给我们一人准备一张床,让我们天天睡觉。可是,知识是靠刻苦努力学到的,而不是靠睡觉睡来的。
吃的苦中苦,方为人上人。现在不学习,长大以后能干些什么呢?所以说,要想长大成才,12岁,我们必须学习。
学习的作文300字 篇21
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理十二岁时立下的远大理想和学习目标。我也有我的理想和学习目标—————“为振兴中华而读书”。因此,我将从以下几个方面去实现:
第一、博览群书。课余时多看一些名人名言、民间典故、世界名著等等;
第二、做到“温故而知新”。养成课前预习,课后复习的良好学习习惯;
第三、扬长避短。我要把我的缺点加以改正,同时吸取别人的优点;
第四、我要多写一些好文章,还要多发表一些好的文章,以此来提高自己的写作水平;
第五、做一个充满爱心的少先队员,帮助一些需要帮助的人,还要在家里经常帮父母多做一些力所能及的'家务活;
第六、培养课外兴趣:弹琴、跳舞,争做一个全面发展的好少年。
以上是我的学习计划和目标,我将以实际行动来实现我的目标。
简评:说起来容易,做起来难,就看你的啊!加油!
学习的作文300字 篇22
今天是9月15日,今天就是我设计的学习节呀!
我开开心心的到了学校,我走到教室门口,看到同学们都在认真的学习。我悄悄的走到我的座位上,掏出我的语文书认真的看了起来。我刚到座位上没多久,老师就来了。老师看到我们在认真学习就悄悄的伸出大拇指,微笑着说:“今天是学习节,同学们都这么自觉。”早晨朗读时间,我们郎朗读书的声音都飞出了教室传到校外。一早晨同学们都沉浸在书中,没有一个说话的'。上语文课了,同学们都积极发言,就连那调皮捣蛋的卢天和黄福山,他们俩也频频举手。老师布置作业,大家都安静的做着,地上连掉根针都听得到,连那两个经常不交作业的同学,老师都表扬说:“他们两个作业完成的非常好的!”
这就是我创造的学习节,在这个节日里,每个人学习都很认真!
学习的作文300字 篇23
我盼了好久终于可以游泳了。
一路上,我兴奋得手舞足蹈。一到游泳馆,我就立刻走进更衣室开始换衣服,一换好衣服我就迫不及待地跑向游泳池,爸爸、妈妈和哥哥也陆续跳了下来。
爸爸下水之后就悄悄地游到我身边,用脚勾住我的腿弯,我的腿一弯,险些就喝了几口水,爸爸这下可把我打了个措手不及。
我开始学游泳了。爸爸让我趴在游泳圈上先学会游泳的动作。我先将五指并拢,胳膊前后划动,脚也自然地上下摆动,我的.身体就在水面上慢慢滑动起来······爸爸见我练得差不多了,便把我放到水里,可我马上就不行了,总往下沉。但在爸爸的指导下,我慢慢的学会了潜泳。
玩了一会儿,爸爸让我和哥哥比赛。只听一声令下,我一个猛子扎下水,扑腾着往前游去。当我抬头换气时,我看见哥哥还在我后边呢我!我又得意又高兴,哈哈大笑起来······
不知不觉,一个小时过去了,要上岸了,我恋恋不舍,对爸爸说:“明天我还要来游泳!”
学习的作文300字 篇24
近几天,我们学了关于动物的几篇文章,分别是天鹅‘蚂蚁和羚羊。我被它们的行为所感动了。
从《天鹅的故事》这篇文章里,我觉得课文中的这位“破冰勇士”非常顽强,所以别的天鹅就来帮忙了,要不是这位“破冰勇士”挺身而出,别的天鹅就想不到这个办法了。最重要的是它们团结一心,才把冰撞开的。
从《蚁国英雄》这篇课文中,我体会到了团结拼搏的'精神。尤其是外层的那些蚁国英雄们,它们为了保护自己的同胞,它们至死也不松动分毫 ,就算快死了,还在和火顽强地拼搏着,它们一定会将这份爱传递下去的。
从《生命桥》这篇文章里,我感受到了勇于奉献‘沉着冷静’机智果断的精神,老羚羊们为了救那些年轻羚羊的生命,不惜牺牲自己,做了年轻羚羊的踏脚石。
就连动物们也知道爱,那我们人类更应该将这份爱传递下去!
学习的作文300字 篇25
在这个漫长的暑假里,我快乐而忙碌着——因为我在这个暑假学到了许多知识,还学了我的仰慕已久的毛笔字。
在毛笔字的第一节课上,在写第一张描红时,我很担心写不好,无从下手,可是一想到老师写的却那样轻松自如的样子,我就自我安慰,第一次写不好不要急,慢慢来,可不 能一步登天哦! 一张写完了,我去给老师改了。“老师会批评我呢还是会表扬我呢?”一串串的 问题从我的脑里扑的`蹦了出来“哟~你是李温珏吧,写的不错啊。”我的字令老师震惊,老师的表扬出乎我的意料,大吃一惊。练习了几张后,我终于得心应手了。而且第一节课就让我写宣纸。老师还三番五次表扬我铅笔字写得好。
更可喜的是最后几节课还有铅笔字和毛笔字考试呢!对我可是一个很好的考验,还可以得到奖品和奖状呢!告诉你们吧,毛笔字已经考了,我还写了一张作品(登鹳鹊楼),写得可好了!真是一次前所未有的感受。
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