【推荐】校园的树作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的校园的树作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的树作文 篇1
菁菁校园，藏着许多青春回忆，教室里琅琅的读书声，操场上跃动的身影，花园里你追我赶，走廊上嬉戏打闹……交织成一副美丽的连环画，定格在记忆中的一页；谱写了一首动听的歌谣；回响在耳旁，发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷；编织成一道绚丽的彩虹，挂在我们脑海深处……
其中，最难忘的还是校园里的木棉树，它伴随着我们成长。
仍还记得一年级植树节那年，老师就叫我们植树，我们合伙种了一棵木棉树，起初它只是一根小树苗。下课后，我们总是会成群结队地去看望它，心想着快快长大。
一年一年的时光飞逝，小树慢慢发芽，长枝，我们看着甭提多高兴了，每年的春天，小树总是会结几朵木棉花，我们不摘，就等它落下来好给我们玩。天热了，我们总是爱去那乘凉，那绿荫荫的树下面，伴随着微风轻拂，树叶在微微颤动就像给我们摇扇，好不凉快。
每天早上，我都会跟几个人在树下读书，在清幽凉快的环境下，我总是非常快地把要背的内容背熟，累了，就在树旁靠靠，虽然它不是非常好非常壮，可我相信，十年后，它定长成参天大树。转眼，六年已过，我们也要毕业，最依依不舍地莫过于我们一起种大的木棉树，我们最后一次靠在那儿，心想着，有时间了，我一定回来看看，可直到现在，我依然没有回去一趟，我不知道木棉树现在如何了，是变壮了，还是被人摧残了。每当放学时，经过学校的木棉树，心里泛起思念，想起与我朝夕相处的树如今可好？它在我的印象中，一年四季都依旧那么挺拔，永远都会在我伤心难过时给我一个依靠
小学的木棉树，是我童年里的一道阳光，照亮了我，给了我难以忘怀的童年，它时刻铭记与我的心中。每次遇到挫折与困难时，我的脑海里就会浮现木棉树，它使我有了战胜困难的勇气和力量，使我坚信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
校园的树作文 篇2
我们校园一年四季的梧桐树真是迷人。
春天来了，校园的梧桐树又长出了绿油油的新叶子。我们校园总共有13课梧桐树，前面校园有两棵梧桐树，后面操场有11棵。
夏天来了，同学们都非常的燥热，还好有梧桐树，同学们就纷纷跑到梧桐树的下面来乘凉。而我也是这样的。同学们还在梧桐树下面玩耍。有的在跳绳；有的在聊天；还有的在踢毽子等等。
秋天来了，同学们的烦恼也跟来了。秋天，梧桐树的叶子黄了，也慢慢的落了下来，大家都烦着，这么多的树叶，扫到什么时候才会扫完。我走到后操场，真是令人烦恼呀！
冬天来了，梧桐树就穿上了洁白的棉袄。校园也不上了厚厚的地毯。同学们也在梧桐树下面玩耍。有的在打雪仗；有的在堆雪人；还有的在把雪扫在梧桐树上，给梧桐树做棉袄。
这就是我们校园一年四季的梧桐树。虽然我嘴上说烦它，但心里却是喜欢的！
校园的树作文 篇3
教学楼后面的小山上，立着一株大桃树。树高７米多，树围80厘米。她就像妈妈一样每天守望着我们。
春天，沉睡的大桃树被春神从梦中唤醒，点点芽苞还来不及穿上嫩绿的衣裳，花朵一夜之间就爬满了枝条。有的绽开笑脸，有的半遮半掩，有的抿着小嘴……枝条上，一簇挨着一簇，一团连着一团，独享着春光！那盛开的桃花，瓣儿粉里透红，一层叠着一层，淡黄的蕊儿立在花心，在和煦的春风里欢笑着、舞动着！沁人的花香飘满整个校园，引来一群群勤劳的蜜蜂，招来翩翩起舞的花蝴蝶。同学们三五成群地来到桃树下摆出各种呆萌、搞怪的造型，留下珍贵的闹春时刻。
夏天，绿叶满枝头，桃宝宝也已经鸡蛋大小，缀弯了一根根枝条。桃宝宝青里泛白、尖顶排红，鼓囊囊、水灵灵。用手摸摸，毛茸茸的；用鼻子嗅嗅，清香四溢。不久，桃宝宝成了少年。撅着红扑扑小嘴，红中透带青，时不时地扒开绿叶，偷看校园的风景。如果我是画家，一定要把这美景画下来；如果我是摄影师，一定要把这美景定格下来。等桃子少年脸蛋通红之后，同学们就可以品尝桃树妈妈辛勤孕育的果实啦。哇，从嘴里甜到心底，说不出有多么喜悦，也说不出有多么亲切……
秋天，桃树略显憔悴。叶子有的整个儿黄了，有的半黄半绿，有的深黄浅黄浅绿三代同堂……秋风扫过，一片片枯黄的叶子有的飘飘悠悠地打着旋儿，展示婀娜的身姿；有的飘到了非常远的地方，孤零零在躺在地上；也有的倔强地立在枝头，怒视着秋风……
冬天，桃树光秃秃的，枝枝条条清清楚楚。凛冽的寒风频频侵袭桃树妈妈的每一寸肌肤，可她仍然顽强地立在山上，孕育着花的蓓蕾，等待着春天的到来。
不管春夏秋冬，大桃树如同亲爱的妈妈，一直陪伴在我们身边，奉献她的所有，传递她慈爱坚强的禀性。
校园的树作文 篇4
我的学校座落在美丽的仙岳山脚下，校园里有许许多多的花草树木，就像一座巨大的花园，但我最喜爱的是这高大挺拔的梧桐树。
春天到了，春姑娘就像一位美少女迈着轻盈的脚步来到了校园。梧桐树被春姑娘唤醒了，吐出嫩绿的叶子，伸展出新的枝丫，像是换上了一身浅绿色的外衣，非常惹人喜爱。
盛夏，烈日当空，梧桐树的叶子由浅绿到深绿，从稀疏到茂密，远远看去，就像一把绿色的大伞。就这样，梧桐树成了我们避暑、谈天嬉戏、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地来了，枯黄的叶子打着旋儿，不断地飘落。秋风沙沙沙……金黄色的叶子像一只只美丽的蝴蝶，纷纷扬扬地飘落下来，轻轻地落在地上，像是给大地铺上了一条金色的地毯。
寒冬，凉风刺骨，梧桐树这漂亮的衣衫被狠心的风婆婆扒光了，可它没有叹息、没有皱眉，挺着这粗壮的枝干，等待来年的春天再焕发青春。
啊！校园的梧桐树真美！
校园的树作文 篇5
曾经，校园的操场上有两棵大树，一棵是梧桐树，一棵是泡桐树，他们高大、粗壮，枝繁叶茂。梧桐树的叶子像手掌，男孩子喜欢拿他做贴画；泡桐树到了春天会开紫色的花，女孩子喜欢在那里捡花瓣。孩子们天天在树下玩耍、嬉戏；两棵树呢，天天听着孩子们在下面歌唱，说悄悄话。
日子一天天过去，学校要铺塑胶操场了，两棵树必须离开操场。孩子们很难过，两棵树也很伤心。孩子们的难过很快被期待新操场的喜悦代替了，而两棵树的伤心却只能埋在心里。
这样默默地又过了一些日子，泡桐树忍不住了，他问梧桐树：“我们是不是要被锯掉？”
“是的。”梧桐树说。
“我并不是怕疼，我只是舍不得离开这里，舍不得离开这些天真可爱的孩子。”泡桐树伤心地说。
梧桐树说：“谁说不是呢！开始，我也很难过，但想到新操场建成以后，孩子们就能在更平坦，更安全的场所运动、游戏，我真为他们高兴！心里就不那么难过了。”
“是的，有了塑胶跑道，小东就不会在跑步的时候被石子绊倒了。”泡桐树说。
过了一会，梧桐树又说：“虽然，我们的'身躯没有了，但树根还在。在地底下，我们依然可以听到孩子们的欢笑，依然能够感受到他们运动的快乐，不是吗？”
泡桐树点了点头，脸上露出了微笑，他好象已经看到了孩子们在新操场上活蹦乱跳的身影和他们阳光般灿烂的笑容。
梧桐树深情地望着泡桐树，似乎在向朝夕相处的伙伴告别，又似乎在告诉患难与共的战友：“没有关系，有我陪着你，我们永远在一起！”
就这样，两棵大树微笑着，相互鼓励着，一直到他们的身影在校园里消失……
校园的树作文 篇6
有的人喜欢四季常绿的松柏，有的人喜欢香飘十里的桂花树，还有的人喜欢婀娜多姿的柳树……我却喜欢校园里的一棵古老又高大的皂荚树。
春天来临，小芽像一个害羞的小姑娘躲在皂荚树里。下了几场春雨后，皂荚树长出了许多嫩绿嫩绿的叶子，小鸟们在皂荚树搭了窝，你只要走进我们的校园，就会发现皂荚树上有许多小鸟的窝。
夏天到了，皂荚树长得郁郁苍苍，皂荚树为我们遮风挡雨，我们经常在皂荚树的下面无忧无虑地做着游戏，可高兴了。皂荚树长出了许多小皂荚，小皂荚像一个弯弯的月亮。
秋天，皂荚树的叶子黄了，秋风一吹，叶子“呼呼呼”地飘落到地上。只有小皂荚还在树上你挤我碰，小皂角经过风吹雨打，变得结实了。
冬姑娘来了，雪花给皂荚树披上了美丽的银装，漂亮极了。
啊!皂荚树，你是多么美丽，多么顽强!夏天，你和烈日战斗，像一个士兵一样保卫着我们美丽、可爱的校园。
啊!皂荚树，我爱你!
校园的树作文 篇7
班会课时候，老师带我们去观察校园里的树，校园里的确有很多树，桂花树、香樟树、剑兰，还有许多我叫不出名字的树，其中我最感兴趣的是桂花树和雪松。今天，我要把他们介绍给你们。
桂花树，它长在老师公寓的门口。左右各有一棵，像两位解放军战士守卫着。它们长得很高大，茂密。密密层层的枝叶把阳光封得严严实实的，叶子是卵形的，深绿色的。到了中秋节前后它就会开出许多像米粒般大小的花，是淡黄色的，香遍了整个校园。小朋友们在课间总喜欢在桂花树下玩，还有几个女生拿着塑料袋在捡桂花呢！听爷爷说，桂花可以泡茶，炒年糕，做桂花糕吃，我想桂花糕一定很好吃吧！雪松长在篮球场的旁边，一共有三棵，远远看去像三座小山。它的叶子很细，像针一样，是深绿色的。老师说，它们很坚强，一年四季都挺立着，风吹雨打吹不倒它，就是大雪也压不垮它。我想，我也要做一棵勇敢，坚强的雪松！
我爱校园里的每一棵，它不仅给我们的校园带来了美丽，更给我们小朋友带来了快乐。
校园的树作文 篇8
我们学校有一棵梧桐树。
春天，梧桐树发芽了，长出嫩绿叶子。
夏天，梧桐树又长出许许多多叶子，就象小姑娘那柔顺的头发。它不仅外表美，而且还有一种内在的美。那就是在天气热的时候，它主动承担起了为大家遮阴的责任。就是这样，这棵平凡的梧桐树在这个夏天里为大家付出了很多。
秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了。一阵风吹过来，几片叶子随风飘扬，就象几只黄蝴蝶在空中翩翩起舞...........
冬天，梧桐树又穿上了白色的新装，好美呀！
啊！梧桐树，我爱你！
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