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家乡的荷花作文锦集五篇
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的家乡的荷花作文5篇,希望能够帮助到大家。
家乡的荷花作文 篇1
家乡的荷花我出生在美丽的湖南,那儿,风景如画。我对家乡,有着深深的思念,特别是那一池池荷花,更让我流连忘返。在烈日炎炎的盛夏,那一池池荷花好似一个个可爱无比的小娃娃争先恐后的绽开笑脸,又好似一位位天资艳丽的姑娘在荷花池中翩翩起舞,那情景,总会让人眼前一亮,焕然一新。每年,我都会盼星星盼月亮似的盼着夏天的到来。到了骄阳似火的夏天,第一件事就是吵着闹着要家长带我去看荷花,那感觉,无比的开心。你瞧!河面上那一张张荷叶,翠绿、墨绿,颜色不一,光滑油亮。它们挤挤挨挨,有的浮在水面上,有的出水老高,还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开的舞裙。浮在水面上的荷叶好似一个个碧玉盘,偶尔几只青蛙跳到荷叶上,溅起的水花落在“玉盘”里,立刻变成了圆滚滚的“珍珠”。可爱的“珍珠”在“玉盘”里滚来滚去。青蛙瞪着鼓鼓的眼睛望着人们,也许是害怕了,“呱”地叫了几声,跳到水里去了。
在那一片荷叶的掩盖下,露出了几多荷花。,有的白如玉,有的粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无瑕的白雪。再看那粉红的`,真不知它是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞。这些荷花有的羞涩地打着苞,有的刚刚绽开几瓣,有的娉婷开放。你们瞧!那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞。那完全盛开的更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花的姣好。以前,我总把那一朵朵荷花当成我的好朋友,每次去看望她们,她们总是用灿烂的笑容欢迎我的到来。后来,我随爸爸妈妈来到了广东,也见识到了这儿的风采。可是,那“一张张笑脸”总会浮现在我的脑海,我是多么的怀念那些和花姑娘啊!渐渐的,我体会到了古代诗人诗句中的情感,体会到了那些背井离乡,在外工作的人们怀念家乡,怀念亲人是的感受!啊!我终于明白了,我思念的不仅仅是“她们“,还有它,我的家乡。家乡、荷花将成为我脑海中一幅美丽、宝贵的画,我要永远的珍藏它们。
将它们深深的铭记在我的脑海中,记在我的心中,永远都不忘记。我爱我的家乡,爱家乡的荷花池!
家乡的荷花作文 篇2
盛夏时节,阵阵虫鸣,蛙声一片,听着让人十分惬意,我却更喜爱夏天的一种花,它就是有着“水中芙蓉”之称的——荷花。
我曾在曲阜的两处地方看到过荷花,一处是论语碑苑的荷花池,另一处则是孔府的后花园。
孔府的后花园里,有许多种花,但都不能与荷花相媲美。那里的荷叶十分高挑,有的比我的个头还要高。碧绿的叶子在池子里挨挨挤挤的,像一把把大绿伞。因为刚下过雨,上面不时有晶莹的水珠顽皮的跑来跑去,好一幅大珠小珠落玉盘的美景!在阳光的照耀下,荷花显得格外红。它们有的含苞待放,我想可能是害羞的缘故吧;有的已经开放了,粉红色的花瓣,嫩黄的`花蕊,十分娇艳,那样子像极了亭亭玉立的小姑娘。一阵微风拂过,满池的荷花又好似舞蹈家一般,随风翩翩起舞,那景色真是美不胜收。
论语碑苑的池塘里,荷花的种类与其他地方大致相同。不过,那里的睡莲却是五彩缤纷,颜色各异。有红的,黄的,白的,粉的,只见它们的叶子紧紧地贴着水面,花朵小巧而精致,样子十分可爱。夕阳西下,当落日余晖照在这些睡莲上,又给它们镀上了一层神秘的金色,煞是好看。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我喜爱夏天的景色,尤其爱这夏日的荷花!
家乡的荷花作文 篇3
我的家乡建宁是著名的莲乡,每年暑假里,在建宁城乡各处都可以观赏莲花,为此,濉城镇水南在蒋屯和均口镇的修竹村还开辟了荷苑景观,引来了不少外地游客。
这一天天刚亮,我就坐着爸爸的摩托车去蒋屯看荷花。蒋屯的荷苍是我县“莲子大王”帅金高开辟的,又叫莲景大观园。一走进大观园,只见几百亩的荷花连成一片,那红的、紫的、白的荷花竞相开放,交相辉映,非常壮观,此情此景,我不由地想起了我刚读到的杨万里的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这样的.盛景比诗更美。
我走近一朵荷花,细细观察,荷叶上的露珠晶莹透亮,荷叶像洗过一样青碧碧的,荷香缕缕,让人陶醉。荷花丛里,不时传来采莲姑娘的谈笑声,她们在为这丰收的莲蓬尴高兴吧。望着这鲜嫩嫩的莲子,我忍不住想采一个莲蓬,却被爸爸喝住了:“不能乱采别人的丰收果。”这话给采莲姑娘听到了,一位采莲姑娘就送了我两个绿绿的莲蓬,说小妹妹,拿去尝个鲜。我感激地向她点头致谢。
朝阳从东山出来了,阳光洒进荷苑里,一片金灿灿的。这时,我站在荷花丛中,摆着不同的姿势,让爸爸给我拍照,我感觉自己就是鲜艳的一朵荷花。
我依依不舍地走在回家的路上,禁不住频频对荷苑回眸!
家乡的荷花作文 篇4
今天,我们跟随王老师上了一堂富有浓浓水墨中国情的美术课。
王老师让我们拿出了第一张宣纸,并在纸上随意地画几条线。接着,王老师请同学们说一说是怎么画出的粗线条和细线条。王老师听了同学们的讲述,跟我们说:“细线条是用中峰用笔的技法画出来的,粗线条是用侧峰用笔的技法画出来的。”
老师又让我们拿出第二张宣纸,自己画一朵荷花。当我画到第二组花瓣时,充满自信的.我就沮丧着低下了头;当我在画第三组花瓣时,奇迹出现了,歪歪斜斜的荷花被这两片花瓣给修饰端正了!就在这时,老师说了一声:“停!”我心里暗自高兴,因为我刚好画完,我算的好准呦!
这次水墨荷花课令我印象深刻。希望在今年暑假,我也能亲身感受一下家乡的荷花是多么美丽可爱,多么动人心弦;希望在这个暑假我能伴随着冰清玉洁的荷花,快乐度过每一天;更希望这淡淡的荷花,洗涤每个人的心灵,让心更澄净!
家乡的荷花作文 篇5
我生西樵,长在西焦,我爱西樵的一切,尤其是樵园里的荷花池。
每当夏姑娘踏着轻盈的眼步来到人间,荷花池里便会热闹起来。荷叶挤挤挨挨的,一片叠在另一片的上面,真像一个个碧绿的大玉盆。有的荷叶刚舒展开了脸;有的荷叶已经挺起了胸膊,活像一位打胜仗的大将军,偶尔有水珠落在荷叶上,那珍般的水珠一会儿溜到这边,一会儿又溜到那边,在荷叶上显得晶莹透亮。
在这美丽的世界之中,就显眼的就要数那一朵朵可爱的荷花了。有的刚鼓起了苞儿,像一位调皮的小孩鼓起了腮帮;有的花骨儿长得十分饱满,胀得快要爆裂似的;有的才展开了两三片花瓣儿;还有的已经绽开了灿烂的.笑脸,在阳光的衬托下显得分外娇艳,仿佛一位害羞的小姑娘躲在荷叶后,又像一群可爱的孩子在荷叶中玩捉迷藏。
要是雷雨过后,满池荷花便会开得更鲜艳。风儿轻轻拂过,一旁的树秦起欢快的乐曲,池上泛起微微涟衣,荷花仙子们也翩翩起舞了起来,雪白的连衣裙随风飘动,如一位美丽的少女,又似小宝宝躺在绿色的摇篮里翻滚,嬉闹。池里的小鱼儿们,水上的小蜻蜓看到这热闹的景像,便也情不自禁地起舞了。蜻蜓舞累了,便落在荷叶上休息,这时,荷叶又成了停机台了。
如果眼前的景像是一幅大活画,那画家的本领可真了不起。
我和荷花池结下了深厚的友谊。啊!荷花池,你是我真挚的伙伴,我愿你更加美丽。