有关校园的美丽作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的校园的美丽作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园的美丽作文 篇1
我们的校园坐落在于楼筑路家属区南侧，是一所花园式的九年制义务教育学校，是个学习的好地方。
走进校园，路两旁各有一排美丽的大盆花，招蜂引蝶，争奇斗艳。走过盆花，左边就是我们小学部的三层教学楼，右边就是中学部的四层教学楼，小学楼前有两尊雕塑，一个是小女同学在月光下聚精会神地读书，另一个是小男同学在拉小提琴，身后是一个掀起很高的浪花和在空中飞舞着的两只海鸥。两栋教学楼前分别有十多个大大小小的花坛。每当春夏季节，花坛里盛开着美丽的花朵，蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞。
穿过两栋教学楼，与大门相对应的是一座显眼的屏风。屏风的正面写着十个金光闪闪的大字：博学而笃志，切问而近思。这句话告诉我们既要广博地学习各方面的知识，又要有具体的追求目标，树立远大的志向；既要多问问题，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事。屏风后面就是舞台和升旗台，升旗台的中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。
绕过升旗台，就是宽大的操场。一条腰带似的400 米环形跑道环绕着操场，四周的一排排柳树像哨兵一样保护我们校园。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
校园的美丽作文 篇2
我看见过金碧辉煌的泰国皇宫，游览过气魄宏伟的北京长城，可是我偏偏对宁静的校园情有独钟。
今天，我想带上大家一同参观我的校园——文一街小学。
走进校门，首先引入眼帘的是一块醒目的花岗岩石碑，上面写着“文一街小学”。接着你就会看见我们几位和蔼又不失威武的保安叔叔，他们非常尽职和负责，时刻保卫着校园和我们的安全。
再向北走，书香廊呈现在眼前，它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆盖，不像长廊，倒像植被的天地。夏天时，鲜绿的爬山虎和嫩紫的紫藤花占满廊头，向同学们展示着与生俱来的美，淡雅的美，朴素的美，清纯的美。
向东行，窗里，门里，传来孩子们朗朗读书声，有些稚嫩，却铿锵有力。不论是谁，我想，听见了这世上最童真甜美的声音，一定心中充满着阳光。
接着，向南行，就来到大操场上，这儿的运动器材也不少，为同学们提供了一个美好的运动空间。瞧，运动健儿们正在热身，他们要赛出自己，发挥到最佳水平，同时也是传递着“友谊第一，比赛第二”的运动真谛。
向南方望，主席台上飘扬着鲜红的国旗，庄严地仪式感油然而生，让人自觉地用敬佩的目光投向了它。
大操场上的绿化植物是那么美，一片又一片，很不少。蹲在草丛里，静静地感受着生机，蝴蝶在手指间扑腾，鸟儿在肩膀细语，这该是怎样的感受！站在操场正中央，一棵棵树也正准备表演：柳树站在前排跳舞；槐树奏着钢琴；香樟树喷好了一身香味儿；杨树像士兵一样排排站着守卫着安全。只有梧桐树，它经历了风霜雨雪，见证了一代一代文一学子的成长，它像一位母亲，张开了双臂保护着她的孩子。
参观了半天，你们饿了吗？不要紧，向北走一段路，就来到了食堂，食堂阿姨们可好了，每天中午会变着花样照顾好我们的“胃”。每天上午最后一节课下课的铃声是同学们冲锋的号角，每每这时，同学们便“以迅雷不及掩耳”之势发足狂奔，犹如浪潮一般涌向食堂，将偌大的食堂挤得水泄不通。
校园的美丽作文 篇3
我的小学在林村那儿，那儿非常美丽，有一棵棵高大的树，还有一个小花园，不管你在春夏还是秋冬，都能看到小花、小草、大树，这里就是南瓯实际小学。
我的学校鸟语花香，芬芳迷人……早晨，我走进校园第一眼，我看到了一个小池塘，现在就让我带你们走进小池塘吧！走进小池塘，我看到了一条条小鱼在游动，身子摆动着，尾巴可爱极了！像一把把扇子一样在水面扇动。突然池塘里安静了下来，有些小鱼在浮萍下休息，有的浮在水面上，好像在晒太阳，正在补钙呢！忽然一阵微风吹过，浮萍微微的动了一下，小鱼们也动了起来，这时池塘一下子热闹了起来，小鱼们像在跳舞一样，到处乱窜，这时我情不自尽的伸出我的小手，伸进池塘，小鱼们一看，马上游来，这时我觉得我的手麻麻的，哦！原来小鱼们把我的手当做面包一样吃。这时，我顿时觉得小鱼们像饿了好几天一样。我打开包，拿出面包，掰了一点丢给小鱼们吃，小鱼们嗖的一下子游过来吃起了面包。因为食物太少了，小鱼们像在吵架一样，这儿堆，那儿一堆。我只好又丢了一点，这下小鱼非常高兴，过了一会儿，小鱼们吃饱了，有的身子快活的摆动着，有的眼睛一直看着我，有的手舞足蹈，好像在感谢我！
我在池塘转头一看，就是那美丽的小花园，小花园里有花、草、大树，巴蕉树，还有一条石子路，小花园里的花，五颜六色，炫丽多彩，各种各样花瓣，有点扇子形，有的爱心形，还有的圆形的，传来阵阵花香。这时，下起了雨，雨点掉在了花上，花儿像人一样点点头，真像活了一样。说到花，那就有草，草就嫩的，老的。有淡绿色，有深绿色的，还有浓浓的绿色，颜色非常漂亮美丽。草地上还有一棵小小的芭蕉树，别看芭蕉树小，但是芭蕉树的叶子非常大，一阵风吹来，叶子一下子立了起来，像船帆一样。比芭蕉树高的是三棵高大的树，三棵高大的树像巨人一样，站在我面前，这几棵树缝中有好几只蚂蚁，那些蚂蚁搬着东西往窝里走，大树上还有青苔，大树的根都快突出泥土了，看着非常可怕。在大树的`左面，有一条长长的石子路，石子路中间有一块长方形的，扁扁的石头，那石头是用来走路的，这种石头白白的，像一个个白色的鹌鹑蛋。这些小石子是雨花石，雨花石非常美丽。但是，在雨花石下面有一些小蚯蚓，有几次，我掀开小石子，石子下卷着一只蚯蚓，真是有趣极了！
这个校园，是它陪伴我成长，给了我快乐和知识！还让我发现了美？这就是我美丽的校园！
校园的美丽作文 篇4
浮世三千，之时分，之日月，之年岁。而你的美，又岂止醉于朝朝暮暮。
――题记
阳光洒向慢慢恢复生机的教学楼，洒向还揉搓着眼睛却已校服“笔挺”的学生，洒向校门口那几个仿佛镀了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生辉的星辰，承载着无数个孩子遥远的梦。
我踏着光向前大步走，带起微风阵阵，无意拂起的早起的草儿甜甜的笑。抬头，看那不知何时烂熟于心的六字校训，又低头看向一旁开了又谢而又发出清香的桂树，浅然一笑，不仅感叹时光依旧荏苒。
我寻声而去，踏进洋溢着书香与朗读声的班级。仍是那一张张熟悉的面孔，但不想何时却已染上那副坚定认真的神情，“赢定中考”仿佛有着神奇的魔力，让昔日只爱玩笑嬉闹的孩子，静心背历史、古文和各种繁杂公式；让曾经专注于各种新奇玩具的孩子手中一直执笔，为青春写下一篇洋洋洒洒；让过往喜欢大声或窃窃聊着八卦的孩子交流便是哪题该如何解。两年的沉积，在最后一年，只剩努力。
清脆的上课铃响起，伴随着生动的电脑课件、老师抑扬顿挫的声音以及优美的粉笔字，令我们在一片知识海洋中陶醉。数不清的白天黑夜，ppt内容在更换，粉笔字勾勒出不一样的海域，而那微笑时和蔼、严厉时认真的人，一直没变。是否无论花开花谢，落叶抽芽，雨下后歇，他们仍在那儿，我想记忆中，一定是的。
下课按时响起，即使一小时后我们又会重遇，也还是互道再见，真不知道，无法再道再见的时候来时，脸上的泪痕能否被那匆匆的风吹干，红着的眼眶能否被那匆匆的时间抚去。
午饭过后，走向沉寂在一旁的听书石，这是一个有趣的角落：身前是排排教学楼挺立着，身后是无限生机与活力。每每来到这边，总感觉在那坚硬的外壳下，是一片柔软的海洋，蕴含着的，是经年不朽的知识力量。
夜晚，月明星稀。穿过那又将恢复安宁的楼，走过沉静如初的听书时，离开那散发着清香的桂花树，对深厚的六字校训说下次见。
最后，心素则柔，心暖则安，这心啊，安定于这美的校园。
我披阳而来，戴月而归。
衣角依旧掀起清风，撩起路上尘埃。
予以三载，终无悔。
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