精选小学生写人作文300字集合9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的小学生写人作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生写人作文300字 篇1
在这个多姿多彩的世界中，有许多值得敬佩的人，可是，我最敬佩的人还是我们班的班主任张老师。
我们班张老师是一位对同学们都很温柔的男老师，他在地理、历史、数学、语文样样精通。但在其中最好的还是数学，老师用教了十年书，得来的知识给我们总结了我们书上没有的结论与方法，是我们的数学成绩也比以前好了。
他也很重视我们上课的认真听讲习惯。假如有人在走神，老师就会用眼神去提醒我们，我们听讲了一定会明白的。因此我们都养成了认真听讲习惯。虽然偶尔还有人走神但也比以前好了很多。
老师也很关心我们的学习。在六年级上学期时，期末考试的那几天，老师生病了，但老师输完液后还是来学校提醒我们做卷子要认真审题先看方法对不对，再看抄错没抄错数和有没有计算错误。别漏题，先做会的在做不会的。同学们都很尊重张老师，当然，我也要感谢张老师，我的学习才会有这么大得进步。我有什么缺点，老师都会耐心给我指出，让我改正。
由于有了张老师因此我们班在渐渐的变好，现在得的奖状也是五年级时的两倍，同学们都这么说。
我很敬佩我们班的班主任——张老师。
小学生写人作文300字 篇2
她就有了一份独特的感情。胡老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。
平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。
老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”
小学生写人作文300字 篇3
我心目中的偶像是神射手林书豪，他是一位值得尊敬的“福建之光”——篮球高手。
林书豪是一个认真、勤学的学生，从小就对篮球非常有兴趣，花了很多额外的休息时间练习篮球，所以他学会了许多篮球的技巧。加上他非常聪明，除了考上哈佛大学，还坚持他的兴趣参加篮球的比赛。
我最喜欢看林书豪在球场上的英姿和神准的投篮技术，记得有一次比赛，他在最后关键的零点五秒投进三分球，让球队赢得胜利，真是精彩。他是一个乐观开朗的人，在他求学及练习篮球的时候，碰到了许多困难都会坚持下去，永不放弃反而更加勤奋练习；当他成功的时候，他仍然很谦虚、不骄傲，亲切的和每一个喜爱他的粉丝打招呼、问好，非常平易近人，是我们学习的好榜样。
从现在起，我除了要认真读书以外，每天有空的时候，我也要勤加练习篮球运球、投篮等的技巧，学习林书豪的精神，认真、坚持的把书读好、篮球学好、做好自己的本分，做一个有用的人。
小学生写人作文300字 篇4
陈老师是我们的语文老师，他带着一副眼镜，有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了，但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。
有一次，陈老师叫我们回答一个问题，我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他，然后又把手放下，再不紧不慢地说了声“宋”，然后再想了想，把舌头伸出来，转了一下眼珠子说“张”，最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字，然后就轻快地说：“你来答吧!”听到这里，同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说：“当你连续说一个平舌间，两个翘舌音时，谁念得清楚呀!”陈老师这么一说，我们笑得更加开心了!
陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语，然后看着黑板，眨了眨眼睛，说了几声“嗯”，然后又说：“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候，我们就会学着陈老师的样子，淘气地说：“宋—张—硕”。但我想：“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时，也那么别扭呢!”转念一想，才恍然大悟，原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。
我们的语文课总是在开心中度过的，因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。
小学生写人作文300字 篇5
在大家的眼中，我的妈妈是一个普普通通的劳动妇女；可是在我的眼中，她是我世界中的一把伞，保护着我免遭风吹雨打。我的妈妈是这个世界上最疼爱的我的人了。
要说疼爱，有一次，我正在学校上课，我哎哟一声，把上课的老师上课的声音打断了，老师就停止了讲课。问我：夏越同学，你怎么了？我回答：老师，我的肚子有一点儿疼。老师就急忙打电话给妈妈，那时妈妈正在上班呢。
听到消息后的妈妈，马上就请假急忙地狂奔到学校。妈妈正要背我去医院的时候，突然一道闪电划破天空。雷声霹雳，紧接着，倾盆大雨从天而降。这时，全班同学和老师一起异口同声地说：等雨停了，再背夏越去医院吧！妈妈紧张地说：不行。然后，就不顾一切地背着我跑出教室，冲出了校门。在路上，妈妈每过一会儿就急切地问我：孩子，现在怎么样？有什么感觉？路很滑，妈妈背着我每走一步都很艰难，不多时就气喘吁吁。我执意要下来走，可妈妈却不肯，还说：肚子疼怎么能下来走呢？，不知为什么，妈妈喘得更厉害了了，此时我真想变成一把伞替妈妈遮风挡雨，但是，我变不到呀！
小学生写人作文300字 篇6
我是一个活泼而且性格开朗的女孩子，我的脸圆圆的，小小的鼻子，因为我喜欢留长头发，所以走路的时候两条小辫子甩甩的，特别可爱，爸爸妈妈和爷爷奶奶都说我长的漂亮，我呢，也觉得长得不错。
我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去滑冰。别人都说我长得漂亮，或者说，我爱数学等，这都是我的优点，哦，对了我爱学习，嘻嘻，我当然有缺点，那就是不爱带记作业本。可是现在我已经改掉了，每天我自己把记作业本放在铅笔盒里，就忘不了了。我也很爱玩电脑，有一次，我看到9点多了，竟然忘了洗澡，结果晚上10点才睡。
我的家是一个很幸福的`家庭。妈妈在幼儿园工作，爸爸在滨海时报社工作，一两点才回家，很辛苦。尽管他们很少照顾我，但是我的爷爷奶奶来了，他们照顾我照顾得很好，我非常爱他们，他们也很爱我。
我的学习也很好，三年级的时候，我总得优。我连续三年当小队长了，我希望我可以当一名中队长。
你们认识我了吗？我就是一个爱学习而且尊敬老师的小姑娘。
小学生写人作文300字 篇7
我的姥爷，已年过八旬了，同许多北方老爷爷一样，饱经沧桑的脸上爬满了一道道深深的皱纹。姥爷总是佝偻着腰，似乎是挺不起来。一双关节粗大的手像是老树枝一样，也是永远地伸不直了，他的腿已经不灵活了，即使拄着拐棍，走起路也十分缓慢。我的姥爷额头上还有个大包呢！
姥爷特别疼爱我。有什么好吃的，总是给我留着解馋。每到姥爷家，他总是嘴角上挂着笑容，看着我吃，还一个劲地唠叨："慢点吃，多喝点水。"
我和姥爷十分亲近。有时住在姥爷家，我就和姥爷挤在一个被窝里睡觉，摸着他头上的大包，静静地听着姥爷讲着那大包的来历。
我的姥爷，在我的眼里总是那么和蔼可亲。
我的姥爷，在我的眼里总是那么关心我。
我的姥爷，是我最敬爱的人。
小学生写人作文300字 篇8
臭美的妈妈一说起妈妈，我就想笑。她的脸上都是化妆品，红的蓝的绿的白的什么都有，就是没有黑的。一闻起来，那就是香香的。
在一个晴朗的早晨，妈妈要去值班，我和爸爸要去奶奶家。我喜欢和爸爸一起洗漱，所以，我们家规定：“贾先施后”（我妈妈姓贾，我和爸爸姓施）
妈妈先去洗，我和爸爸去穿衣服，过了好一会，我和爸爸都穿好了，妈妈还在卫生间。我走过去一看，原来妈妈还在那拍拍拍，抹抹抹。爸爸看了，大笑着说：“今天你要不要上班了。”“这是值班，早上稍微迟点去也是可以的嘛》”妈妈撒娇地说。没办法，我和爸爸只好在那里等。妈妈好不容易从卫生走了出来，还向我们做了一个鬼脸，我生气地说：“这个老妈，早知道会这样，就改成”施先贾后“了。不过还是挺高兴的，终于可以进卫生间了。我和爸爸刷完牙，洗完脸后，准备下楼，妈妈又把我叫回来帮她试衣服，还老是问我：”宝贝，这件衣服好看还是那件衣服好看？“”这件衣服好看点吧。“爸爸看见了，哭笑不得。
这就是我的妈妈——爱臭美！
小学生写人作文300字 篇9
我的老师有幽默的品德老师，有温柔中带点严厉的英语老师，有严厉中带点温柔的数学老师。但我更喜欢幽默、温柔、严厉都有的语文老师。有一次我们正在做体操，语文老师看见有位同学做错了。不但没批评那位同学还开起玩笑来：同学你在跳芭蕾吗？那位同学的脸立马红了这是语文老师幽默的一面。一天，我正在锻炼身体。前面有一块玻璃我竟没看见，一阵风似的跑了过去。
玻璃自然也在我的脚上了，过了一会儿我觉得脚上疼得不要命.语文老师看见了我,问我怎么了见我不说只好看了看我的脚老师二话不说就把我抱进了医务室。看着老师头上的汗珠我表面上没事可心里已经哭得稀里哗啦了，这是语文老师温柔一面。叽叽叽叽喳喳喳喳，语文老师回头看了看后面鸦雀无声可一回头就又有声音了。
语文老师用一种眼神再次看了看后面顿时没人再敢说话。因为语文老师动用这种眼神就是让我们别说话否则就要报告家长。这是语文老师严厉的一面。今年我就要转学了，但我不会忘记有一位永远爱着我的语文老师。老师的一片苦心我无以回报，我只有将来有业绩才能对得起语文老师对我的一片苦心！
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