【精品】最深的记忆作文5篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的最深的记忆作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
最深的记忆作文 篇1
××年告别了生活五年的小学，充满朝气的迈进了初中的大门，学校是实行走读管理的，离家五百米以内的都是可以办理走读证回家住的，我们整个镇只有一所中学，所以我是在学校住宿的。(××年的时候我们是是五年制义务教育，从××年开始是9年制义务教育了）
在中学的三年发生了很多或哭或笑，或忧或愁的事情。到今天已经过去了好几年了，有很多事情都记不清楚了，今天就发一点让我记忆深刻的事情吧！
在初中一年级的时候我大概有1.7M因为个子比较高，学习英语最差劲，被我们万恶的班主任英语老师给弄到角落的一个位子，和我坐一起的跟我差不多，因为刚刚去初中所以对一切都感觉很陌生，不敢大声说话，不敢搞小动作。就这样过去了一个月的平淡生活。也就这一个月是我过的比较平静的了。我同桌就是一个坐不住的主，我在那里端端正正的坐者听课，他一会挠我一下，一会踹我一脚的，一会有搞怪，反正吧就是逗我玩，我也懒得理他（当然不排除自己那个时候胆子还是有点小的），不过我可有点坏主意。
有一次生物老师的课，因为生物老师很凶，打人也特狠，所以班里基本上没有人敢捣乱。都在那里做的端端正正的在学习，这个时候我不知道那根筋不对，写了个纸条给我同桌：你要是敢画个乌龟贴到老师的背上，我就给你五块钱(那个时候5元钱对我们来说都是一笔巨款啊，可以买好多东西的）。他回：真的？我说：嗯，就看你敢不敢了。他说：那老师揍我怎么办？我：你就说你打蚊子呢！还有老师要是揍你了你不准出卖我！他愣了一下：行！我：等下我给你暗号，就是顶你胳膊，你就立刻贴他身上！他说：好！然后他就在那里画了个乌龟不像乌龟，老鳖（也就是甲鱼）不像老鳖的怪物放在桌子上了，等着生物老师从前面走过来，老师上课的时候你们也知道，喜欢从前门口走到后门口，为的是让全班同学都能听到他讲的课，也看看同学们有没有搞小动作。走啊走的，就走到我们最后一排这里了，然后左右看了看就转头往回走了，这是我用手肘顶了同桌一下，同桌立刻就站起来啪（pia）的.一声就拍在了生物老师的背上了，生物老师回头一看：干嘛呢？搞袭击？还袭击我？全班同学都往回看呢，听老师这么一说立马哄堂大笑。同桌说：报告老师！不是的，因为看到你背上有个蚊子所以给你拍下来了！老师：是吗？然后手就往背后摸了摸，我俩的心都猛的一跳！杯具了，老师摸到了一张纸，然后拿下来一看，往同桌桌子上一拍，说：这就是蚊子？这就是你在小学学习里五年的结果？这就是你的尊师重道？这就是你父母教育了你十几年的结果？你对得起教育了你五年的老师、对得起养育你十几年的父母吗？你们对得起自己的良心么？同桌话都不敢说了。老师的话给了我很大的触动，也感觉自己特没义气的，正准备站起来承担责任的时候下课铃声响了，老师说：等会我会把这个拿到班主任那里，你准备着写检查吧！现在下课！一脸怒气冲从的走出去了！~~~
下课后同桌对我说：你小子这下把我害惨了，你说怎么办吧？我说：你还要不要下注了？要的话你自己承担责任去，不要的话我去找班主任去！（其实我就是恨他平常在我认证听课的时候跟我捣乱我才坑他的，但是看他自己去承担责任的话我又感觉自己没义气，所以先让他紧张下，下注不给他了！）他说：我不要了，你去找班主任去吧！然后就去释放内存了！我去释放了下内存，然后就去班主任那里了，班主任刚好要出来找我同桌呢，我说：林老师等下，我有话要说。她停下来了，说：我正要去找你同桌呢，无法无天了，居然画个怪物贴在老师背上，这样的学生我怎么敢要？我说：老师，对不起哦，我要说的就是这个事情呢，其实这个事情是我出的注意，因为平常老师们上课我都是在认证听讲的，可是他老师骚扰我，让我听不成课，所以我才出了这么一个注意让他吃点苦头以后都不在打扰我上课了。老师听了呆了下，说：想不到你这个小家伙平常不显山不露水的，怎么肚子里全是坏水啊？那你现在是什么意思？我说：嘿嘿，我不想太引人注目了，我不适合这样的，我是来承担这个事情的责任的！老师说：好！有本事做出来就要有本事来承担责任，这个才象样，对了是什么原因让你来主动承担这个责任的？我说：本来我是不想承认的，但是生物老师说了这么一句话让我改变了注意：你们对得起教育了自己五年的老师吗？对得起养育了自己十几年的父母吗？做人要讲良心！就是这么一句话让我来承认的！老师说：那好把你去叫你同桌，然后你们一起去刘老师（我们的生物老师）的办公室去跟他道歉！ 我现在先过去！我说：好的，我马上去叫！
我去班里找到同桌，跟他说：走吧咱俩一起去找刘老师跟他承认错误吧！他说：下注我都不要了，我为什么要去，不就是一份检查嘛！我写！我说：这并不是检查不检查的问题既然事已经惹出来了就要去承担这个责任，借用刘老师的一句话，做人要讲良心！然后他想了下：好！走吧，咱们去跟刘老师承认错误并道歉！但是下注你必须要给我！我笑了笑：好！给你就给你，虽然穷但是一言九鼎！
我俩一路都没咋说话，到了刘老师办公室我敲敲门，里面说：进来！然后我推开门进去了，说：刘老师，今天的事情是我不对，我来给您道歉了！他说：这个事跟你有什么关系？我尴尬的笑了笑说：其实这个注意我出的然后刘老师就愣了一下：你小子看你平常听我课的时候听懂事的，怎么也会胡闹啊？那你现在为什么又来承认这个错误？我说：是老师下课的时候说的那句话警醒了我，我感觉如果这个事情就这么藏在我的心里的话我感觉我对不起他们，所以我就劝了同桌来给您道歉！是我策划的他实施的，所以请罚我们两个人吧，我们全都接着了！这个时候班主任进来了听到我说的话了说了一句：重点不是道歉，也不是什么处罚，而是你们以后会怎么做？有没有想过以后会怎么做？这是我说：老师我们知道错了，以后我们都不会在做出出卖自己良心的事情，一定会好好的做人！林老师听了说：好，这是你说的！回头写份检查教到我这里该怎么说，怎么做不用我在教你了吧？我们两个一起点头说：不用了我们知道怎么做的！林老师也没有提我对同桌不满意的事情，呵呵 要是她提出来了那我就没办法在面对同桌了
后来我们两个都做了深刻检讨，这个事情也没闹大就在自己班里读的，也不说检讨里面说的是什么了。两位老师也在场最后都原谅了我们！但是这个事情还是没过多久全校都知道了，当时我们两个人成了全校的明星（负面的），我俩成了每个班级对尊师重道的教育的负面对象。
最深的记忆作文 篇2
我的家乡是个不大的县城，从南到北原来只有十几华里的一条长街，所以我称它为小城，在小城生活了这么多年，就如小城看着我长大般，我对小城也熟悉的不能再熟悉，小城就像攥在手心里实实在在的日子，一天又一天，忙碌着充实着而又满足着。
只是原来小城的小常常包裹不住我的眼睛，我总想穿过小城的天空向远方张望，外面的世界是美好的，但再美好的地方也不是我的家。所以，我一直希望小城能变大一点，能够和外面的世界站在同一条水平线。近几年，小城在日夜变大，大的让我觉得越来越喜欢它，每次只要离开小城，心里就会有无数的眷念，小城犹如万根丝带，牵牢了我这颗喜欢漂泊的心，只有回到了小城，这颗心才能安定下来。
小城很美，婉如一块温润的玉石镶嵌在淮河之畔，那是一种宁静的，不张扬的美丽，背靠青山，面对淮河，这几年，经过小城建设者的不断努力，小城的山更青了，水更绿了，而街道也更宽了。工业园区内林立的厂房，体现出小城全力打造现代城市工业的决心；以商贸和国贸为主形成的两大商业圈，不断带动了周边经济的发展；四通八达的城乡道路，也让小城的居民体会到现代生活的方便与快捷。每当走过小城，满街的香樟树为我送来阵阵阴凉，花坛里簇拥着的鲜花给我带来怡人的清香。虽然身处水泥钢筋结构的楼房里，却也有原野山林的气息在随风荡漾。一到春天，近山的公园内满山的鲜花常常让我不知身在何处，青青的翠竹又常常让我流连忘返，一草一木关总情，也许陶渊明的笔下的世外桃园，就是我现在的小城了。
小城的飞速发展，常常让人感到惊叹，一位很久没有回来的朋友从外地驾车归来，居然在近小城的时候迷了路，她已经认不出这个花团锦簇的城市，就是那个留在她记忆中有些破落的小城镇模样。是呀，现在的'公园替代了过去的臭水塘，徜徉淮河畔，杨柳依依，清风徐徐，让人难以想象这里曾经是拥挤不堪的低矮的小瓦房。也许，现在的小城早已和记忆中的小城相差太远，但是，变化的小城也越来越让我们依恋，让我们对它的明天充满想往。
我是一粒尘世的沙，洒落在小城的一角，有时想用心来包围小城，想能为它做些什么？但更多的时候是小城包围着我，我也在慢慢的熟悉和接受这种包围，接受它给我带来的时尚、方便与快捷。日日行走在小城的天空下，也许我的触角只是小城的一个点，但是小城的变化，却时时展现在我的眼前，就象是一幅还没有完工的画，让我没有理由不去发现它，观察它，关注它，没有人不爱自己的家乡，尤其身处在这样秀丽的风光中，我欣喜我能和小城一样在时代的步伐中成熟与长大。
我喜欢小城石壁题词，我喜欢那些远古留下的石人石马，我喜欢森林公园的原始与安静，我更喜欢小城的建设者们，日日夜夜在改变着它。其实我们每个人都一样，喜欢今天，也喜欢把记忆中的东西拿出来和现在的比划比划，看看风景，转转年华，当一切远离的时候，曾经久远的小城陈年往事就成了漫天岁月的飞花，在最深的记忆里轻洒。
最深的记忆作文 篇3
老师是什么？老师是照亮前方前进道路的蜡烛。老师是什么？老师是打开知识大门的钥匙。老师是什么？老师是呕心呖血的慈母！
我记忆最深刻的老师不是带我五年的王婧超老师，也不是幽默有趣的'王兵老师，而是默默无闻，无私奉献的李海林老师！
李老师像一朵茉莉花，默吐芳香，她长得很漂亮，却在教学时光里消耗掉青春。
有一次语文课上，我在拼命管班。我看见班长在和别人讲话，于是我大吼一声：″樊继萧！”刚刚吼完这一声，同学们就叫开了：“你凭什么管樊继萧？他是班长，他还可以管你呢！”我一阵委屈，这委屈化作眼泪从眼睛里流出来。
这时周扬跑出去要告老师，同学们还来不及劝阻周扬，他就飞奔着跑了出去。不一会儿，李老师来了。地大声的喊：“谁把许晓婕弄哭的？道歉！马上给她道歉！谁说他不能管？以后只要语文课都她管！”接着又安慰我：“别哭了，去把硬笔习字册抱来，去吧！”可是我刚才哭的太狠了，现在还缓不过来。过了好一会儿啊，我才起身去抱，老师也没怪我。
还有一次，李淑娴肚子痛。我去跟老师说了，老师让她过去，她过去了。老师关切了她好一阵子，还问问他用不用回家，又叮嘱她说：“多喝点儿热水，不要吃凉食。”
像这样的老师有谁会不喜欢呢？李老师不仅是一位老师，而且还是一位伟大的慈母！
最深的记忆作文 篇4
母亲，她是我记忆最深的人。她是一位严厉教子与温柔慈爱集于一身的好母亲。
母亲，她个子不高，虽然胖胖的，但是行动却像一只大猫一样轻快敏捷。她有一头乌黑密集的头发，还有一双明亮乌黑的眼睛。在母亲会心一笑时，她会露出她那雪白而又坚固的牙齿。母亲的眼睛，仿佛会说话一样。在母亲严格要求于我时，她那美丽的眼睛会对我说，让我认真做事；在母亲温柔慈爱时，她那像黑珍珠般的眼睛，便会放出温柔和缓的目光，让我像沐浴春风般舒适。
在小学期间的一次考试，我考的比较好，我便得意洋洋的告诉母亲这一消息。母亲没有立刻表扬我，而是问我平时学习比我好的一些同学的成绩，我都说不知道。但当母亲问起考试成绩在我后面有哪些同学时，我却说了好多同学。母亲那会说话的眼睛不再慈祥了，变得严肃起来。母亲对我说，你这样永远只向后面看而不向前看，学习成绩只能越来越差，向前看却能让你“更上一层楼”。我当时明白了母亲的话，羞愧万分，低下了头不再去看母亲那严厉的眼神。母亲的严格要求才使得我有今天的进步，取得好成绩。
记得那年夏天，天气十分炎热，又恰逢有一天晚上停电，家里的空调、电扇全不工作了。那天晚上，我翻来覆去的'，总是因为燥热而无法入睡。母亲发现后，走过来，轻轻拍着我，用温柔而又甜美得声音对我说，宝贝儿睡吧，睡着了就凉快了。我半信半疑的睡觉了，不一会儿，就感觉有阵阵凉风吹来。我眯起眼睛，看到母亲那温柔的眼睛正看着我，手中拿着扇子在为我扇风，而她自己却已经汗流满面了，也不顾擦一下。我鼻子一酸，留下了眼泪。
母亲，她为我付出了很多也教会了我很多东西，而我的回报却寥寥无几。在我记忆最深处，永远都会有母亲的身影，因为她是我最珍贵、最知心的终身的朋友。
最深的记忆作文 篇5
每当到下雨天的时候，我的脑海就会时不时地浮现出一位老奶奶的身影，因为她坚韧的精神已深深地铭记在我的心中，她那慈祥的'面孔将永远深印在我的脑海深处！
说起那位老奶奶，一开始，我可是非常讨厌她的。她说话慢吞吞的，行动起来比蜗牛还慢，有时心急的我都会说她几句，但她总是笑眯眯地说：“没事，不要紧。”这令我更讨厌她了。
但是后来有一件事使我改变了对她的想法。
那是一个下雨天，小雨淅淅沥沥的。我正放学回家，走在小巷里，我哼着小曲，心情丝毫未受这雨天的侵染。可是天公不作美，似乎偏偏想要让我失落一下。突然就哭丧起了脸，哗哗的大雨倾盆而下。“哎！什么破天气！”正当我满口抱怨的时候，一个熟悉的身影出现在我的视野。对，就是那位老奶奶！只见老奶奶身上仅披了件打满补丁的破布，当时的她正奋力地把自行车往一个台阶上推，企图在房檐下避避雨。我本想过去帮帮她，可是心中的那股讨厌劲不知何时又涌向心头：“管她呢，谁让她那么慢！”“辉辉，站那里干什么？赶紧到这房檐下避避雨，淋着雨容易感冒！快过来，快过来……”不知何时老奶奶已来到我的身边，一边说着一边拉着我往房檐下跑。当时的我来不及说什么，只感觉老奶奶似乎不似往日里那么慢了！把我拉到房檐下后，老奶奶又去推自行车，因为她怕车上载的蔬菜会被雨淋坏了。“站那里，别动！”看着我想要过去帮忙的样子，老奶奶厉声说道！第一次看到老奶奶如此严厉，吓得我僵在原地一动不动。后来，雨下得越来越大，老奶奶身上披的破布也早已被风刮得不知去向。可是老奶奶并未之所动，不停地推着车子……终于，老奶奶把车子推上来了。之后，雨停了，彩虹出来了，弯弯的彩虹就似老奶奶平日里的笑脸那般美丽迷人！
从那以后，我再也不讨厌老奶奶了。那次淋雨之后，老奶奶生病了，我还看望了她呢！并且往后每每遇到老奶奶，我都会恭敬地叫一声：“老奶奶好！”
【最深的记忆作文】相关文章：
【荐】最深的记忆作文01-05
精选最深的记忆作文7篇08-05
精选最深的记忆作文9篇08-02
精选最深的记忆作文5篇06-25
精选最深的记忆作文五篇06-24
精选最深的记忆作文六篇06-23
精选最深的记忆作文10篇06-26
【精选】最深的记忆作文3篇05-27
【精选】最深的记忆作文四篇05-12
【精选】最深的记忆作文三篇05-10