我难忘的老师作文精选15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我难忘的老师作文，希望对大家有所帮助。
我难忘的老师作文1
王老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。
我爱我的老师。
我难忘的老师作文2
在我的记忆当中，也有许多令我难忘的事，而它不是一件事，也不是一本书，而是曾经教我的语文老师，唐老师。
她，让我难忘，是她让我对写作充满了喜爱；让我对未来充满了期待；让我对考试充满了自信，我要多么感谢她。
唐老师对我有很大的帮助，在学习上、在劳动上、在班队活动上，她总会指导我、帮助我，在我失败时，总会给我带来温暖。她为做一切，都犹如阳光照耀着我的心田。
有一次，学校举行了一次增华阁作文比赛，我积极地报了名，比完赛后，结果出来了，我却“名落孙山”。那时，我的眼角湿润了。这时，一双温暖的大手搭在我的肩膀上，我知道，是她。唐老师对我说：“你要记住，作文不是光字多，就是美文，要灵活运用拟人句、排比句、比喻句等方法，要用心去写。”我点了点头，重新振作起来。从那时开始，她的话激起了我心中对写作的浪花，这样，我一直写了下去。
现在，当看到报纸上刊登的习作，心里不禁感谢起了唐老师，因为她让我充满了自信和希望。
我难忘的老师作文3
体质本来很虚弱的我常会胃痛，所以血管基本上看不到，医生给我扎了6次都没有扎对 地方，我哭得哇哇大叫, 甚至跑了出去。最后，医生一气之下直接把针管找了出去不再给我诊病了，不知怎的，这病居然自己好了， 现在想起来还是哭笑不得。最后，我义生龙活虎地上学了。
过了大概两天吧，我独自一人走在马路上，忽然听到前面几个同学说的话，因为离得不是很近，所以听的不是太清楚，模模糊糊中只听到了“”放假一天”的消息。仅仅是听到了这些，我就欣喜不已，蹦蹦跳跳的回到家里把这些话讲给父母听。是那一天上午都在家里玩耍，一直到中午才知道还在上学，于是我便被风风火火的送走了……
到了班内，班里的同学诧异的看着我，我瞬间原地爆炸，脸变得红彤彤的。张老师愣了一会，就立马明白过来，笑眯眯的对我说:“是不是又发烧了？已经退烧了吗？过来吧，回到自己的座位上。”听到了这些话，我的心似乎被什么东西占据着，一股暖洋洋的的气流从身体里传出……
老师，我感谢您对我的教导，您就像是园丁，呵护我们这些花朵；你就像是黑夜中的一盏明灯，在我们困惑不已时，引导我们走向过光明……老师，谢谢您！
我难忘的老师作文4
在我的学习生涯中，遇到过许多老师，在小学的六年来，我有最好的朋友，当然，也有最好的老师。
让我最难忘的老师是我们三年级到六年级的英语老师——高峰老师。高老师她长着一双大大的眼睛，一头乌黑秀丽的头发，小小的鼻子搭配着伶牙俐齿的嘴巴。她说话很有趣，我们都特别欢迎她。记得有一次，上完英语课后，高老师让大家写一写单词，我趁着这个天大地大的好机会，想要考一考高老师的“眼力”如何，能不能看出点门道。于是，我说干就干，我故意挑选课本中一两个单词，把它们其中一个字母删除掉，又另挑选几个单词，在首字母前面或后面“画蛇添足”。本来我以为自己可以瞒天过海，骗过高老师那双锐利的“鹰眼”，但是事实证明我想错了：我把本子交到高老师手中批改完后，上面立刻多了几个红圈圈和问号！唉，没想到我最终还是失败了，而高老师便耐心地教我改正错误，使我对她感激不尽！
老师就像一位辛勤的园丁，每天都给我们汲取营养，传授知识。那循循善诱的教导，犹如春风化雨一般滋润了每个学生的心田。我永远也忘不了我所见到过的每一位老师！
我难忘的老师作文5
我们的丛老师，是一位年轻、知识渊博、口齿伶俐的老师。她一双炯炯有神的眼睛特别引人注意，而且，丛老师的身材十分苗条，多一分嫌胖，少一分嫌瘦，胖瘦适中，十分标准。不过在我眼里她既是老师又是妈妈。
记得有一次，我上课感觉浑身无力，头有些疼，真想趴在桌子上，可又害怕老师看见，就在难受与犹豫的时候，老师走到我眼前，先用手摸了摸我的额头，可能感觉我有些发热就把我带到他的办公室，拿出了体温计，给我量了一下，发烧三十八度半，她一边安慰我一边给我妈妈打电话。因为发现得早，治疗的及时，我因此没有耽误课。
丛老师不但在生活上关心我，在学习上对我要求也很严格。比如说我的作业不认真，或是漏错题太多，就会被叮嘱改正或重写一遍。有时我的作业完成得好，上课认真听讲，就会被老师表扬或奖励。
你们看丛老师像不像我的妈妈无微不至地关心我呀？她是我最难忘的好老师！也是我最难忘的校园妈妈！
我难忘的老师作文6
红润的脸蛋上一双明亮的眼睛，这就是我记忆中最难忘的老师——李老师。
那时，李老师教我们三年级。她教我们数学、体育、美术，还是我们的班主任呢！
李老师天天都笑眯眯的，好像从来就没有过烦心的事。我们和李老师很快就成了亲密无间的“好朋友”了。
记得有一次，上写字课的时候，老师轻轻地走到我跟前，拍了拍我的桌子好像在说：“三个一，怎么又忘了。”我立刻纠正了自己的坐姿，老师微笑着点了点头。
还有一次，我做完值日，独自走在回家的路上，当时天色已晚，我越走越害怕，总觉得有个影子跟在身后。就在这时，我听到了老师亲切的呼唤：“连舒婷，等一等！咱们一起回家！”就这样，老师一直把我送到家门口，我的心里有说不出的激动！说了声：“老师，谢谢您。”
转眼间，我已上了五年级，李老师也不教我们了，但我永远也忘不了她。
我难忘的老师作文7
在我小学生活中，换了三个班主任，她们各有其长处，但我最崇拜，最敬仰的是牛教师。
虽然相处仅半学期，但她不但教了我知识，还教会了我做人之道。
就不用说别的，就拿班队会来说吧，别的教师只会让同学们娱乐，而我的教师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。
我的.教师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭，原因其实就在于我自我，有时考试，考了个好成绩，便沾沾自喜、洋洋得意，小尾巴翘的老高，最终再考一次，以失败告终，在前六年的生活中，我错误百出，可自从牛丽琴教师接手以来，便把我的小毛病修剪得差不多啦!
不但如此，别的班主任一看到学生犯错误，便只会惩罚，我的班主任却不一样，我对我的教师在这一点上，给予高度的评价，他并不只是惩罚，而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位教师的作风，朋友们都竖起大拇指。
这就是我们的好教师，一位和蔼可亲、无私奉献的教师，我会永远记住：她以往是我的教师。
我难忘的老师作文8
我来给大家出一个题目：9月10日是什么节日？没错！就是教师节，是一个教育我们知识道理的老师的节日。这篇作文就是我要献给我心目中最难忘的老师——李老师的教师节礼物。
我们的李老师身材很高挑，拥有令人羡慕的雪白皮肤，巴掌大的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她很爱笑，笑起来时，那双明亮的大眼睛就会弯成月芽桥，可好看了！
李老师不但漂亮，而且她的教学方式也是我们很喜欢的，她能认真听取同学们的意见和建议。
记得有一次，李老师在上课时，她说：“跟我读：哗，哗，哗（huá）。”我觉得老师说的不对，我就查了字典，发现有两种读音，一种叫“huā”、另一种叫“huá”，而意思完全符合“huā”字，我马上举了手，说：“李老师字典上是读“huā”。”我便拿起字典给李老师看，李老师说：“我错了。”
这就是我们的好老师——李老师，人美心也美，在这个伟大的节日里，我要给在乡下支教的李老师送上最诚挚的祝福：老师，您辛苦了！
我难忘的老师作文9
我最难忘的教师是刘教师，教师他常常教我写字的步法，教我拿毛笔，我很高兴，我到今日没有忘记他。
记得有一次，刘教师教我拿毛笔，他把我的母指放在笔的末尾，把食指和中指放在中间，最终无名指和尾指垫底，我一拿起来，觉得有点累，于是，我放下笔，刘教师说：“失败乃成功之母，只要你有信心、耐心和决心，什么事都做到，例如：《可爱的小猫》中的小猫，它一出生就离开了妈妈，它有信心、耐心和决心，它又回到它妈妈身边。经过练习，我学会了拿笔。
他不但教我握笔，还叫我写一个“作”字，我写好了。刘教师耐心地教我写字的笔顺，写完了，给教师看，教师说：“不错，我们来一个小测验，你写《春晓》，我写好题目，过了一会儿，我把诗句都写好了。教师看了一会儿，摇了摇头，给我打了85分。”我很不高兴。刘教师又教我怎样才写得美。经过教师的耐心教育，我的字逐渐有了提高。刘教师高兴的说：“你再写一次。”我把诗写完之后，给刘教师打分，我得了98分，教师点了点头，说：“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了教师的鼓励，我比吃了蜜还要甜。
刘教师是我最好的教师，也是我最难忘的一位教师。
我难忘的老师作文10
我最难忘的老师姓蔡，是一个聪明绝顶的男人。虽是班主任，但也兼着体育老师。他擅长唱歌、跳舞，还会打篮球。他教了我两年半的体育。
他作为我们的班主任，随时把戒尺带在身边，并在早自习和晚自修时，时不时悄悄地趴在窗户上偷看我们，一发现有不认真学习的同学，就掏出戒尺，直接来到那个同学的身后，随手就是一戒尺。那些不认真学习的人，遭到这样的偷袭，都吓得魂都飞了。
他作为体育老师，会带着男生踢足球，带着女生打排球，还不时搞场小比赛。只不过在我们班，总是女生胜，男生负，体育老师总是叹息：你们呀，真是阴盛阳衰!
我曾经和老师结伴去鬼屋玩。记得刚进去时，一个恶鬼直接冲出来吓唬人。老师一见，直接掏出了藏在身后的板砖，一板砖下去，那恶鬼头破血流。我们接着闯关，一路上碰到不少这样的恶鬼，都被老师一板砖轻松解决了。但到出口时，突然跑出了一大群恶鬼，害得老师一阵手忙脚乱，连自己穿的拖鞋也用上了。最后，恶鬼是被消灭了，但老师也因为弄坏了道具，赔偿了一万多块损失费。
老师就是这样一个人，在我心中，他是一个冲动而又严厉负责的老师。
我难忘的老师作文11
从一颗小树苗长成参天大树其中必定有许多林你难忘的事，今天我就挑一件最林我难我的事来与你分享。
记得那是在我上幼儿园的时候，有一次老师在语文课上让我们写8个‘奈’子。这对于我来说太简单了，我拿起笔刷刷的写了起来，很快我就写好了。只见8个子像芭蕾舞演员一样在本子上舞蹈着，我心想：我写的这么好老师一定会表扬我的。我想着想着，情不自禁的笑了。于是，我拿起本子来到老师面前，喜滋滋的将本子交给老师批。正当我等待老师的表扬时，缺意外的得到老师严厉地批评：“王馨婷，奈不可以这么写，你看看你的字，轻飘飘的，拿去给我重写。”老师的话宛如晴天霹雳，我沮丧的拿着本子回到了座位。我擦了又写，写了又擦，咋么也写不好，我伤心的哭了。同学们都来安慰我，这时一个熟悉而温暖的声音在我耳边响起，我抬头一看，啊，是张老师。张老师握住了我的手，说：“你看，奈应该这么写。”我跟着张老师的指导，快速的写完了8个奈。这时的奈不再像刚才那样轻飘飘的了，变得刚硬了。我用袖口擦了擦眼泪，用充满感激的目光望着老师，老师也微笑着点了点头，用充满关怀的眼神看我。
直到如今，我一想起这事，眼前就浮现出老师那个充满感怀和鼓励的目光。
我难忘的老师作文12
在我所有的学科中，我最喜欢的是数学，让我最难忘的，是数学老师。
数学老师中等个头，虽然只有三十出头，但是脸上却布满了几条深深的皱纹，乌黑的秀发之中偶尔也夹杂着几根白发，让人看了从心底里漾起一阵阵的酸楚。
在遇到她之前，我的数学成绩几乎是班上的倒数，而如今的我，是班上出了名的数学天才。而我的改变开始与数学老师对我无微不至的关心。我是一个内向的人，平时也不太喜欢和老师同学交往。因此，老师也并没有直接辅导我的学习，而是在上课的时候，向我投来一丝鼓励的目光。时间久了，我也体会到了老师对我的关心，也渐渐的喜欢上了这个老师，喜欢上了这个科目。
记得有一次，数学老师趁我们出去操场上上体育课而偷偷的检查我的作业。回到教室后，我翻看着满是叉叉的作业本，心情沉重极了。终于，那满是叉叉的作业本翻到了头，而我却在最后一页惊讶的发现了数学老师给我的评语——有进步！继续努力！老师看好你！虽然只有短短的三句话，但给我学习数学的力量是无限的。
这就是我最难忘的老师，一位教育有方并值得尊敬的老师。
我难忘的老师作文13
我把教师赞为独一无二的金钥匙，仅有这把钥匙才能帮忙我们打开知识的大门；我把教师看成春天的雨水，浇灌着千万朵鲜花，使花朵放射出绚丽的光芒；我还把教师当做一只永不熄灭的蜡烛，燃烧了自我，却照亮了我们学习的脚步。
两年来，有好多教师都带我去过知识的海洋，可我最喜欢的教师还是两年前教我的黄教师。那是我刚上小学的时候，黄教师是我们的班主任。她梳着长长的头发，高高的个子，带着一副眼镜，显得很有学问。她每一天都笑容满面的给我们讲课。记得有一次，我在课堂上开小差，被黄教师发现了，黄教师用她那严肃的眼神警告了我。下课的时候，我猜想肯定要被叫去办公室了，可黄教师只是告诉我，下次要认真听讲，不要再开小差了，这样会影响你的学习。我记住了黄教师的话。从此以后，我认真听讲，提高很大。在黄教师的带领下，我们勤奋学习，遵守纪律，周周都能得到流动红旗。
此刻，她离开我们四班已经一年多了，我是多么的想念她啊！但她和蔼的面孔和亲切的话语却从没离开过我。啊！我最敬爱的黄教师啊！我们整个四班，都在等待着那一天，您能再回到我们身边，就像又回到从前。
我难忘的老师作文14
升上五年级前夕，由于要重新编班，我带着紧张不安的心情到公布栏前，看看我是否与好友同班、新的班主任老师是谁，我在布告栏上反复寻找我的名字，最后终于在五年一班的学生名单上找到，我立刻抬头看班主任栏处，在后方清楚的写着：林秋美，顿时间，我的背上像背着一块名叫“压力”的大石头似的，压得我无法喘息。
秋美老师在校是出了名的严格，在校外是出了名的体育专师，这对于体育成绩一向超烂的我来说根本是地狱的入口。开学后，事情果真不出我所料，不但每天早上都要跑五圈操场，秋美老师还非常讲求效率！每件事都要我们做的快、狠、准！但是我也发现长期下来，我瘦了不少，做事也越来越有效率，所以我还满开心的。
光阴似箭、岁月如梭，转眼间我竟要升上六年级了，但是这时，班上突然出现了一个传闻，“听说秋美老师要被调走了！”听到这个消息，有的同学低声啜泣，有的同学失去理智大哭起来，最后秋美老师告诉我们：“老师想帮助更多同学，才选择离开你们。”的确，秋美老师最常告诉我们的一句话就是，“助人为快乐之本”但一开始，大家当然无法接受这个事实，但我们最后决定帮助秋美老师达成心愿，有人用微笑、有人用泪水，送走了秋美老师。
我难忘的老师作文15
当过学生的都有自己的老师。每当别人谈起老师，我就立即回忆起自己小学三年级的李老师。
记得我那年上小学三年级，是班上唯一喜欢逃学的学生，每次逃学不是挨妈妈的骂，就是挨爸爸的打。弄得我没有一个愉快的日子。一天下午要考数学，恰好我的这门课不好，我想参加考试，考不及格回家要挨训，逃学回家还是要挨训，考不好还要掉面子，只好不考，于是我就背着书包到街上玩去。
同学放学了，我也背着书包同他们一起回家。我刚把书包放好，李老师就到我家了，看见他来，我的心就跳起来，心想一场大祸将要降临到我的头上。李老师进门后，像大哥哥一样帮我擦掉了我头上的汗，并细心地询问我逃学原困，我只好详细真实地告诉了他。他还没有等我爸爸妈妈回来就离开了。此时，我望着他的背影作一个“阿弥陀佛”的手势，还好今天爸爸妈妈没有追究我上学这一关，总算躲过一顿打。第二天到学校后，我用感激目光望他，也许他已经了解我的心思。
从那以后，他天天利用中午时候给我补数学课，并规劝今后不要再逃学了，慢慢地我的数学成绩提高了，也改掉了逃学的坏习惯。
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