回忆六年级的作文

时间:2022-04-18 10:22:58 六年级作文 我要投稿

【精品】回忆六年级的作文集合十篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的回忆六年级的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】回忆六年级的作文集合十篇

回忆六年级的作文 篇1

  寒假又一次来了,回想早已逝去的岁月,我浮想联翩。

  光阴似箭,日月如梭,时光就像那一滴一滴流淌下来的水,一去不复返。漫长而短暂的一生中,最难以琢磨的是青年,而最透明无瑕的,是童年。

  童年的天空是蒙着浅蓝色的、光洁的玻璃纸的,挡住了外界的喧嚣与尘埃,只会单纯地凝望着头顶的那片瓦蓝。童年是纯洁的,是天真无邪的。

  童年的时光逝去得飞快,转眼间,我从一个充满稚气的小女孩变成了一个懵懂的少女,琐琐碎碎的心事又一次落入了我的心田,带着几分忧郁和伤感,尘封了很久的记忆大门再次打开,我仿佛又回到了几年前……

  小时候,我特别喜欢吃冰糖葫芦,那圆溜溜的、漾着红色光泽的山楂,亮闪闪的冰糖好像泛起了金色的光辉。那诱人的香味总是让人忘不了,一闻到它,我的口水就不由自主地往外涌……

  不知在哪一天,妈妈出门买菜,我在家里翻来覆去,我的馋劲儿又来了,于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫芦。这根糖葫芦的棍怎么这么长,我踮起脚尖来也够不着。思考片刻,我做出了一个“伟大”的决定,我搬来板凳,小心翼翼地踩了上去,在心里对那“该死”的冰糖葫芦说:“哼,冰糖葫芦有什么了不起,我现在长高了,看我怎么收拾你!”说着,我冲着冰糖葫芦狠狠地咬了一大口,谁知这样还是咬不到。为了冰糖葫芦,我豁出去了。我用力一跳,从板凳上跌了下来,糖葫芦没吃着,还摔了个大马趴。就在这时,妈妈回来了,看到我的狼狈样,好像明白了,扑哧一声笑了出来。我歪着嘴,不知为什么,哇哇大哭起来。后来发生的事我已不及得了,但至今我依然爱吃冰糖葫芦。作文素材

  岁月就这样一点一点丢失原来的模样,让人不再透明简单,也让我们在不经意间丢失了天真烂漫的童年,但童年的记忆是不会被抹去的。每当我看到糖葫芦,就会想起这段往事,想起我这五彩缤纷的童年。

回忆六年级的作文 篇2

  童年的脚印一串串,留下多少缤纷美丽的故事啊……

  那是一个周末,天阴沉沉的,似乎就要下雨了。我和爸爸、妈妈一起去饭店吃饭。吃饭的人可真多啊!等不容易找到一个座位,等了半个多小时,我们这桌才上菜。爸爸点了很多我平时喜欢吃的菜,红烧排骨啊,清蒸桂鱼啊,西红柿炒鸡蛋啊等等,爸爸可真关心我啊!哇,五颜六色的菜一上桌,我就大口大口地吃了起来,一上午的补习,我已经饿得前胸贴后背了。吃得半饱后,服务员阿姨端来了一盆翠绿的西瓜,我说了一声:谢谢阿姨后,抓起一块西瓜就往嘴里塞,完啦!我只顾狼吞虎咽了,不小心把一粒西瓜籽也吞进去了。

  我着急了,又不敢声张。心想:我好像在哪本书看到过,西瓜籽在土里会发芽,那种在我的肚子里会不会发芽呢?我的肚子不是像西瓜那么大,那可怎么办呀?突然,我眼珠一转:不给植物浇水,植物就不会发芽,我不喝水不就行了!我可真聪明啊!

  那是一个炎热的夏天,太阳公公毫不留情地照射着大地,豆大的汗珠不断流淌,加上刚才吃的菜有点辣,我的嘴唇已经干的脱皮了,再这样下去该怎么办呀!哎,我只好我哭哭啼啼地来到妈妈身边,对她说:“妈妈,刚才我不小心将西瓜籽吃下了,它会不会在我的肚子里发芽呀?!”妈妈看看我,又看看爸爸,笑了笑说:“傻孩子,西瓜籽怎么可能在肚子里发芽呢?”听了妈妈的话,我难为情了,端起水杯,大口大口地喝了下去……

  时间像流水一样,一去不复返。童年点点滴滴的美好回忆,却永远留在我的心中。

回忆六年级的作文 篇3

  岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。

  记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

  岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……

回忆六年级的作文 篇4

  位于班级一角的图书角,则是我的乐园,你肯定意想不到吧!你或许会说为什么呀?这也算乐园?哈哈哈,那当然是了。小小的乐园,伴我一天天在长大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我读懂了人生的道理;在那里,我可以尽情高歌,这里就是我的乐园。

  早上,我的伙伴就在那里等着我。我时常都会和那捧着墨香的朋友握手问候,我会从它那知识丰满的腹里,汲取很好的养分,一切喧嚣就都消失在外了。有一次,我和好友闹了别扭,当时我伤心极了,泪流满面,心情不振,我缓缓地朝召唤着我的书朋友走来,它让我读着读着,渐渐地,通过它的诉说,我的坏心情早已经烟消云散,心情豁然开朗。

  晚上,父母都在忙,我自己很孤单,好像被踢出了家里。我的书朋友就又来找我了。“嗨,王谢嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象着书中主人公的欢喜,同伤,同悲剧,想象着书中主人公的失落。书是我在寂寞时唯一的好友,它给我的陪伴也是无穷的。

  有时候,要么是理论知识因为无趣,要么是太无聊了。要么是什么宇宙飞船、飞碟恐龙,还有尼斯湖水怪。就几个

  简单易懂的小实验、小游戏,就让我陶醉在其中。

  我可以和孔子一起学习,可以和狄仁杰一起破解未解之谜,可以和福尔摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康桥。

  总之,小小的乐园,伴我一天天在长大。在那里,我有了自己的憧憬、梦想和思索;在这里,我读懂了许多人生的道理;在这里我可以尽情高歌;这里就是我们班一角的图书角,这里就是我的乐园。

  在书海里畅游,永远都不会寂寞。

回忆六年级的作文 篇5

  美好的回忆就如天上的星星,引起人们无限遐想。美好的回忆又像果树上那一颗颗丰盈的果子,每吃一口就有甜甜的汁水。

  美好的回忆在人的心田上,在欢声笑语中,在风与雪中。

  在小时候,美好的回忆有很多:

  在春天的耕地上,能闻到一阵泥土的芬芳——那是刚耕过的泥土地。每当这时,我便喜欢去找蚯蚓,好放进我的“花园”中。

  在夏天中,我便喜欢在靠近田地的小河洗脚,小河很浅,伸手就可以看见小鱼闪闪的鱼鳞,我喜欢把小脚丫伸进去,用小手划水,我也喜欢用树叶载着那一小片一小片的花瓣与我的梦,顺着而下。

  在秋天中,我喜欢举着火把,与泽明哥哥在田野烤土豆吃,每次回家后,姥姥都会笑着说:“活像一个小黑鬼。”随后便让我们去卫生间洗脸,我们互相看看对方,被逗的不得不哈哈大笑。

  在冬天,雪花纷飞,院子里铺着一层厚厚的雪,好似一条鸭绒被盖在院子中。我便爱在院子里堆雪人,堆出一个大雪球,堆成一个雪人的'样子,再拿出胡萝卜做他的鼻子,用石头做眼睛,用树枝做手,三下五除二便做好了,当时我认为这是世上最好看的东西,所有东西都无法与他比美。后来也不知道那个雪人去哪里,只记得那些饰品掉在地上,为此,我还大哭了一场。

  长大后,美好的回忆在生日时:

  在四年级,我的生日一直很孤独。只有我一个人,到了四年级,我才真正的认识了那些平日里最亲近却又最陌生的人,往后的生日,也过得很快乐。

  唔,我,已经六年级了,是时候该告别我的母校了,当然,在告别前,我还要多留一些回忆在母校,不要悲伤,只有美好。

  回忆有快乐,有悲伤等,每一种都值得我们去细心品尝,我个人认为快乐是美好,最甜的,你认为呢?

回忆六年级的作文 篇6

  在我的生命中,曾经珍藏过许许多多的回忆,但让我记忆深刻,并且时时萦绕于心的,莫过于这一把葵扇。它代表着我的启蒙老师——张老师的一片心,一片情。

  张老师那时很喜静,而且特别喜欢一个人在树林里漫步,还 时不时低头捡着各种各样的树叶,散步累了还 经常在一张长椅上坐着,并且时时都是那张长椅。我一直很好奇,为什么张老师要收集这么多的树叶,有什么用处吗?那时的林子里的长椅这么多,为什么偏偏就坐那一张呢?对张老师的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的诱一惑,直径跑去问了张老师这些问题。

  张老师听了我的问题,笑着把我拉到了一张长椅上坐下,用一温一柔的语气问我:“你真的要听吗?”我冲张老师使劲点了点头。“那好,我和你讲,你听好了哦!”我坐在张老师旁边,听到了一个感人的故事:有一个小女孩小时候生活在贫苦的农村,那时,有五一毛一钱就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就发了高烧,可是,当时的她的家里很贫穷,只有几分几分的钱。小女孩的父母凑齐全部家当,都还 没有凑齐五一毛一钱。她的父亲就向邻居借钱,可是不想,邻居却说了一句话:“我有钱借给你,但是我看这辈子你都无法还 给我。”父亲就说这辈子给他做牛做马,都没关系,只要能借给他,可是邻居死活不给。父亲再三乞求,邻居便直接把门关上了。父亲没办法,见女儿高烧越来越严重,只好挨家挨户地去借。终于,有位同情他们的人借给了父亲五一毛一钱,小女孩的病也终于治好了。那个小女孩得知事情的经过后,便痛恨起了这种贫苦的生活,立誓要好好读书,走出这个农村,让自己的家人过上富裕的生活。经过不懈的努力,她终于实现了自己的誓言。

  “那这个小女孩是谁啊?”我充满疑惑和感动。

  “就是我。”张老师回答我。我听出了话语中的悲伤与颤一抖,同时也震惊与张老师美丽柔一弱的外表下,竟隐藏着如此刻骨铭心的记忆!那一瞬间,我的心被深深地震撼了。我佩服于张老师小时候的上进心,也佩服于张老师面对困难时的顽强奋斗的精神!

  时间流逝飞快,转眼间我已经是六年级的学生了。有一次妈妈带我回去看望张老师,经过时光的岁月,她显得有些老了。但是依然那么安静,那么美丽。临别前老师送我一把葵扇,说葵树具有她所具有的一精一神,就当做礼物送给我了。

  我还到老师经常坐的长椅上看过,长椅的后面,正是几颗挺拔高大的葵树。

回忆六年级的作文 篇7

  “小孩子懂什么?看电视就应当多看看时事政治!”“这《封神榜》是根据历史改编的,多看看没错!”“哇!不行,我要看动画片!”

  ……

  听,又吵起来了。我们一家都视周末为“黄金时期”。平时学习,工作紧张,好不容易到了周末,机不可失啊!我们这都在为电视“拼命”而战,故而战火的硝烟弥漫,久久不散。妈妈实在忍受不了“社会”的“动荡”,即“退隐山林”,到一旁上网了。现在,我代表“连续剧派”,爸爸则是“新闻派”,至于弟弟,不用说,动画是他的“命根”。当今“天下"成了“三分鼎足”之势。我们都恨不得把电视分为三块。这遥控器是左奔又跑,控制它的人在疯狂刷新,电视频道也在狂调,有的画面是一闪而过。抢电视,难也!难于上青天……

  军阀混战,老百姓最受累!这里的老百姓,指的当然是电视机。也许是“苍天”不忍“老百姓”处于水深火热之中,一发怒,“啪!”停电啦!

  战火不再弥漫,天下也不再混战。我思忖了一会,向大家提了个意见:“我们不要这样争了,这样下去最终的结果只能是两败俱伤,谁都看不安稳。干脆,我们来订个协议吧!”“好啊!”“这样最好!”他们纷纷附和。毕竟都尝到了抢电视的苦头。于是,我们“签订”了口头合同:爸爸先看,因为新闻演的早,看完以后,由弟弟看动画,动画的广告时间长,于是我就来看《封神榜》。看完之后,弟弟接着看动画。

  这个协议对方都做了让步,但是也都得到了好处。于是,我们“握手言和”。接下来的事令人震惊,苍天有灵啊!刚刚达成协议,“啪!”来电了!

  矛盾与冲突不要硬争,最好是能靠方法化解冲突。这件事给了我一次启迪。

回忆六年级的作文 篇8

  每当看见天空上的那轮烈日,我就会想起那时的场景……炎炎夏日,我和小伙伴们光着脚丫在泥地上嬉戏。

  正当我们像小马驹一样欢快地撒着双脚飞奔时,远处传来了阵阵“哞——哞”地声音,我们循声走近一看,原来是一头大黄牛,这黄牛我可没见过,我迫不及待地靠上去看到底是啥样。

  我与大黄牛面对面地站着,看着它吃草的样儿,舌头一卷,草就送进了嘴里,上牙和下牙交错着把草嚼成末。两只大耳朵和长尾巴拍打着蚊蝇,不时伸伸脖子,一幅悠然自得的模样,我看得入了神,干脆,我也“当一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老实实的!

  我双脚一蹬,一下子跳上了牛背,谁知这牛竟跳起了“霹雳舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”过了几分钟,这头大黄牛渐渐停了下来,似乎意识到我不会给它带来危险。惊魂未定的赶紧跳下来,看来当“斗牛士”我是不行了,还是当个“牵牛郎”吧!

  我娴熟地折下几条柳枝搓成一根绳,战战兢兢地想把绳子穿进牛鼻子,天气越来越热,我的汗也越来越多,不一会儿就“汇流成河”了,终于大功告成,绳子穿过去了,我小心翼翼地牵着绳子往前走,原以为这头比“红牛”还要牛的大黄牛会像电线杆一样愣在原地,谁知它竟慢慢悠悠地迈开脚跟在我的后面,还“哞

  ——哞”地叫起来,这声音丰富多腔,变化多端,声音中带着一丝微微的亲近,包含着友谊的呼声啊!那是对铁哥们信任的叫声,渐渐太阳偏西了,我们俩肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。

  童年的美好时光却一去不返了,那头大黄牛虽然再未见面,但记忆的流水却没能把它冲走,而是永远在我们的记忆深处!

回忆六年级的作文 篇9

  捧起手心的温度,留住时光的火车,曾说过生死不相忘,我们拉着青春邂逅了最美的流年,还记得你四十五度角的微笑,在满地的童年里散着耀眼的光,在你的心里还能看见我吗?那张稚嫩的脸,早已成为最后的留恋。到最后,可以回忆的,原来只有你一个——我的朋友,我亲爱的妍。

  ——题记

  犹记得——你临别时的脸,闪着泪光,好似要送走曾经的童年,我们都哭了,哭着送走了时光,告别了锦绣的童年,我拥住你,就像拼命留住逝去的流年。还记得吗——我亲爱的妍。

  忆·操场

  那一晚,我们留在操场,只为度过最后一个晚上。

  我和妍手拉手肩并肩躺在操场上,没有说话,没有流泪,甚至都不敢转头看对方一眼,只怕泪水在下一刻泛滥成河。

  “还记得我们相识的那一天吗?”她打破了沉默。

  “记得。”我笑着说“怎么能不记得呢?”

  “那天刚开学,你没地坐,就想跟我挤一挤,一来一去,就认识了,”她压低声音,询问道:“是吧?”

  我再也忍不住了,眼泪顺着脸颊滑落到冰凉的地面,“是啊,那个时候你顶着一张娃娃脸,忽闪忽闪的眼睛总是往地上瞅。”

  “什么啊!”他佯怒道:“你才可笑呢!走路一拐一拐的,跟个瘸子似的。”

  我笑了,说:“还不是进门摔了一跤,也不怨我嘛!”

  “还说不怨你,走路都不看着点,改天再一跤摔得你连鼻子都没了!”

  “你才没鼻子呢!”我不服气。

  她陪笑道:“好好好,大小姐,我没有还不行吗?”

  我没有纠缠下去,而是歪歪身子靠上了她的肩:“还是你的肩舒服。”我喃喃道。

  “是吗?”她似有似无地回答。

  “看啊,今晚的月亮好美啊!”我闭着眼睛告诉她。

  她没有答话。

  好一会儿,她低喃:“放学了,我们回家吧……”

  刹那,我泪流满面,“是啊,放学了。

  “该回家了……”

  致·妍

  妍,你好吗?我想你了。

  你总说我像个假小子,老跟男生们混在一起。说我嫁不出去的话,就骑白马来接我,可你是个女孩啊,我却一直傻傻地等你,明知你是在开玩笑。

  你还记得咱们一起上课闲聊放学在操场谈天说地的日子吗?那是我永远忘不了的时光,很多人都很羡慕我们就是想差学生一样疯,成绩都总是遥遥领先。

  可现在,只有我一个人坐在教室的角落干着差学生的的事情考着好学生的成绩。你呢?我找不到你,你的心早已飞出了我们的时代,不在形影不离。

  或许我们都长大了吧,你不再允许我靠你的肩,不再望着窗外走神,不再上课把着书疯玩,你理所应当地做了与你成绩相符的好学生。而我,依旧混在所谓的“差学生”堆里,不停地用成绩证明自己“出淤泥而不染”,不停地用文章证明近墨者不一定黑,我依旧考得很好,依旧走在你前面。

  渐渐地,我们疏远了。

  后来,再后来,我交了很多朋友,换了很多座位,直到阴差阳错地,我们又坐到了一起,似乎冰山在慢慢融化,疏离了很长时间的心又拉起手,久久不肯松开。

  那以后,似乎又回到了以前的生活,我们重又形影不离,妍,其实我从没有怨过你,你可知我现在有多开心?

  可如今……

  妍,你不要忘了,你说过的,要骑白马来接我,我还在傻傻地等着你。我站在回忆的尽头,只为等一个曾把我捧在手心的朋友,那个一直被我当姐姐的朋友。

  原来,到最后可以回忆的,只有你一个,而已——

  我的姐姐,我的朋友,我亲爱的妍……

回忆六年级的作文 篇10

  小时候,有过许多的趣事在脑海里组成了一片记忆的海洋。

  “小时不识月,呼作白玉盘。又似瑶台镜,立在青云端。”在我很小的时候,就觉得每当夜幕降临时,天上挂着的那个有时像圆盘有时像鱼钩的东西特别好玩,总是幻想着,有一天能够把它从天上摘下来,好好的研究研究。有一次,我吃完饭下楼去玩,发现鱼池里躺着一轮明月,我又望了望天上,挠着头,不禁自问:“咦,怎么今天月亮下来了?”我的心里高兴了一阵,心想,我这回一定要把它抓住。我擦了擦头上流下来的汗珠,很快就看准了“月亮”,一扑,月亮没扑着,我倒成了落汤鸡。

  “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”还记得那天我也装模作样学着大人去钓鱼,看见旁边有一位老伯伯,他面色茶青色,眼中透露出刚毅,身上穿着短衣短裤。在半小时内,甩杆、拉杆是他不停的动作,一看就知道是老手。我自已装好鱼杆,也学着老伯的样子用力一甩,“哟”一声,鱼标准确的漂在水上,两分钟后,鱼标轻微一抖,我的心也跟着扑通直跳起来,不由自主地手就迅速提起了鱼杆,鱼一惊,跑了。“一定要沉住气”,我心里想着,在总结了失败经验,装好蚯蚓后接着又抛出了鱼饵。这时,一只蚂蚁爬到了我的腿上,在平时我早就一掌拍死了它,但现在我不赶动,就怕惊跑了鱼,终于,功夫不负有心人,这一次我让鱼咬死鱼钩后,让鱼标平在水面我才快迅起杆,“一条鳊鱼”,我大声叫着,老伯也跟着哈哈大笑起来。那一次我取得了五条喜头、两条鳊鱼和一尾小草鱼的光荣战绩!

  童年的时光虽然让我们充满了美好的回忆,但我们要更加珍惜现在的好时光,不要让它白白流去!

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