六年级人物的作文300字

时间:2022-11-08 18:05:07 六年级作文 我要投稿
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关于六年级人物的作文300字集锦十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级人物的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级人物的作文300字集锦十篇

六年级人物的作文300字 篇1

  妈妈的认真影响着我,每次上课、做作业的时候,我也格外的认真!

  我的妈妈身材娇小,有一头美丽的长发,有一双炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为,戴眼镜的人都是爱看书的人,都是特别老实、做事认真的人。你们瞧,我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书,我受妈妈的影响很深,也特别喜欢看书;她为人老实善良,在工作上一丝不苟,因此,很受同事们的欢迎。

  当我刚开始牙牙学语时,妈妈便开始给我讲故事,妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大,直到我会自己看书。随着我一天天地长大,读书量也在不断增加,到现在,我的作文水平在班里可是数一数二的!妈妈常常在我洋洋自得时,扶扶眼镜,微笑着,轻轻地捏着我的小脸蛋说:“那也有我的功劳!”瞧,这时的'妈妈多不谦虚,这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦!不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道,我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。

六年级人物的作文300字 篇2

  我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一块糖,也得一人一半,真的可以说是同亲兄弟一样。

  今天,我俩翻了脸,我发誓一辈子不再理他。原因很简单,下午我们一起参加期末考试,大约过了五十分钟,几道难题我全都做出来了,我转过头一看,李明还在眉头紧锁。我看着他那难堪的样子,心想:我俩这样好,关键时刻怎能不帮一把呢?

  眉头一皱,计上心来,我把那几道难题的答案写在一张纸上,揉成了纸团,悄悄扔到李明的考卷上。谁知出乎意料,他连头都不抬只是用两道锐利的目光斜视我了一下,随手把纸团扔掉了。真不知好歹!我愤愤地想。这时,我想起了去年考试时的那件事。当我正聚精会神地算着一到数学时,他用胳膊捣了我两下,我很快理解了他的意思,便把我答出的题推到他的面前,让他抄了下来,他也得了高分。可是今天……

  当!当!下课了。李明走出来教室,我装作没看见。可他却朝我走来,凑到我跟前,一本正经地说:“向党汇报成绩,怎么能弄虚作假呢?”我很惊奇,没想到他说出这样的话。难道这仅仅是他和我之间的态度变化吗?不,这是他思想上有了一个飞跃,而我却落在他后面了。他心里的'气开始消失,不由为他的进步高兴起来。可自己的脸上却觉得热辣辣的。

六年级人物的作文300字 篇3

  当我带着好奇与希望来到这个世间时,他28岁。从此,他又多了一重身份——父亲,他的肩上又多了一份责任与义务。一份或甜蜜或苦涩的责任。

  转瞬之间,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,虽当年的气概犹存,但毕竟岁月不饶人,命运的齿轮还是残酷地在他的额上刻上了一道道五线谱。

  我从来没有观察过他的背影,但偶然间看了一篇描写父亲的背影的'文章,很受感动。父亲的背影虽不尽相同,但它始终诠释着一个亘古不变的信念,那就是一切为了孩子。上帝在造就父亲的时候,赋予的是含蓄而执着的感情,幸好上帝还不忘给父亲的心里藏了眼泪。所以我们的父亲一直都是顶天立地,无所畏惧的。其实他们也很累,他们也想要休息。而他们的感情全寄托在了拐弯处。

  父亲的背影有高大的,有矮小的;父亲的能力有强也有弱;父亲有贫穷也有富裕。

六年级人物的作文300字 篇4

  我的同桌是一个男生,长得瘦瘦的,个子一般般,不高但也不矮。但他是一个及其讨厌的人,我真的是忍无可忍了。他的罪状真的是多的'像那天上的星星数也数不清。

  每当我写作业的时候,他都要用他的手臂来碰我,害得我写的字都不漂亮了,作业本也不干净了。我对他说:“你不要来碰我了。”他对我不理不睬的。我没有办法,我只好将我的桌子往过道上移了一点。可是,他还是要来惹我,还是继续碰我,害得我都无法做作业,有时,下课的时候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作业。但他还是要来捣蛋。天哪!怎么会有这种人的呢?我真是气得火冒三丈了。

  每次,我起身离开座位。然后,再回去的话,他就会把我的凳子藏起来,好让我一个不留神,摔个大跟头。不过,我老早知道他的诡计了。因此,我都基本上没有上当过。因为,以前,他的同桌也被他这样捉弄过,摔得屁股开花。我早就知道他的诡计了,因此,他还想来捉弄我,那是不可能的。

  要说起他的罪行,还有很多很多,我三天三夜都说不完。我只能说,真是一个可恶的同桌。什么时候你能不欺侮人了呀!我祈祷着:可恶的同桌,不要和我坐在一起了。

六年级人物的作文300字 篇5

  从小到大,教过我的老师很多,其中我最喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。

  祁老师很关心同学。记得一年级的时候,因为上学时间到了,两只鞋又长得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了学校后,在做课间操时,祁老师发现了我的鞋穿反了。祁老师马上关心地把我抱起,帮我换好了鞋。我当时真是窘得不行,当感受到祁老师的.关爱时,我不再紧张了。啊!老师像妈妈。一股暖流立即充盈了我的全身。

  祁老师还经常旅游,她不但畅游国内,还时常走出国门,去欣赏领略异国风情。齐老师时常给我们讲她旅游的趣事,在这儿,我就说一件吧!

  一次,祁老师去了加拿大,她一回来就给我们娓娓动听的讲了起来:“加拿大有很多时松鼠,而且那儿的松鼠不怕人,那里家家后院几乎都种着松树,而松鼠就在那些树上跳来跳去……”祁老师的声音戛然而止。可我还想着那活泼可爱的松鼠。祁老师的话,激起了我对旅游的渴望,所以我每年都会和父母外出旅游。真正地去实践:行万里路,读万卷书。

  祁老师不但是我的语文老师,还是我的朋友。我要在她的细心引导下,快乐成长!

六年级人物的作文300字 篇6

  我的妈妈有大大的眼睛,细细的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜欢看书,玩麻将。

  我妈妈的脾气有时很好,也有时候不好,好的时候不管我作错什么事妈妈也不会责怪我,记得有一次,我期中考试的成绩不理想时妈妈没有责怪我,反而把我作错的题都给我认真的讲了一遍,还告诉我怎么改掉我马虎的毛病。我的妈妈也有脾气不好的时候,脾气不好时,看见我有一点小事做错了也会发脾气,这让我很烦恼。

  我的妈妈也有很多爱好,比如喜欢看书,每当我带来的书不够两个人看时她就回趁我不注意把书一下子夺走,跑到一边津津有味的看了起来,有时她抢不过我了就用一些非常手段,比如命令我去学习,接果他她却去看书去了。

  我妈妈也很勤劳,有一次他的.要扭伤了。还没完全好,就每天早上起床给我做饭,叫我起床,有时还让我多睡一会,养足精神好努力学习。我的妈妈也有些坏习惯,比如爱打麻将,每当说到打麻将她都非常高兴。但我呢,却非常生气。有什么办法那,我劝说过很多次,她也不听我的。

  不过总体来说她还是个好妈妈,希望她改掉一些坏毛病作一个更好的妈妈。

六年级人物的作文300字 篇7

  我最喜欢的卡通人物就是光头强。他身穿棕色夹克,头戴橙色安全帽,穿着一双破旧的大头鞋,他住在深林处一间破烂的小木屋里。他脱下帽子就是一个不折不扣的大光头,又因为他的性格十分顽强,所以人们称他为光头强。

  光头强是一个木材公司的伐木工人,光头强有一个十分凶恶的老板,经常欠他的工资不付,而且还经常责骂光头强,可是由于生活所迫,他依然坚持着工作。在工作中常常遭到两只为了保护深林的狗熊的骚扰,为了能安心工作,顺利地拿到工钱,他与狗熊进行了无数次的`斗争,虽然每次都以失败收场,可是他从不退缩,毫不气馁,一直与狗熊周旋着。有一次他为了和狗熊争斗,花了他两年的工钱买了一套刀枪不入的钢甲,结果竟然被一只小松鼠给打败了,真是太悲催了。

  光头强的生活实在是太悲惨了,可是他还是那么顽强!

六年级人物的作文300字 篇8

  六年的小学时光里,我和我的同学一道并肩生长,友谊的花朵在彼此的心田里悄悄绽放,同学的性格、特点、更是无所不知。最为熟知的便是这个与众不同的女孩,她叫张雅萱。

  她不愧是叫“雅萱”,初见时会给人留下“文静”的印象。相处久后,时而安逸,时而活泼。安逸时让人觉得周围空气凝结,寒气攻心。活泼时让人觉得太阳照射很强烈,心情愉快。她的性格独一无二,真是雅而不郁。

  从外貌上看,还蛮是一个可爱的姑娘呢!两道弯弯的`月牙眉,那双眼睛透露着灵气与灼灼其华,嘴角一扬,两个酒窝就冒出来了。齐耳短发并没有体现出男儿气,反而淑女气隐隐约约地藏在发后。

  她很爱看书,这一点而全班同学都不容置疑。她端正的拿着本书,直勾勾地盯着,仿佛书里的文字都被那双眼睛吸到脑子里去了。有时沉思想一想,有时记上一两笔。读书的神态变化莫测,谁也不知道书中的情节让她是喜是悲。

  张雅萱与我同学六年,她的一举一动,都被我尽收眼底。她曾经自己说:“我呀!最喜欢钱的颜色,最喜欢钱的味道。”显而易见,名副其实是个钱迷。但她转了转眼珠又说:“我这叫勤俭节约,懂不懂?”我瞪着眼睛说:“不懂!”

  我很幸运,我成为了她的朋友、她的同学。

六年级人物的作文300字 篇9

  要说起咱班,那可真是“人才”荟萃啊!想知道有哪些“风云”人物吗?那就听我一一向你道来吧!

  “小博士”是咱班的周永林,他的课外知识十分广泛,无人能敌。每次只要一上到有关历史故事的'课文,当语文老师问课文的时代背景时,他都能详细地给大家说个明白,大家听了,都十分佩服他。

  “小书画家”是我的好朋友郁黎明。只要她一动笔,总会让人眼前一亮。她的画还在全国获过“特等奖”和“一等奖”呢!

  “胆小大王”是咱班的王彪,别看他一副“大男子气概”,可一当遇到小虫时,他会被吓得后退三尺的。有一次,一位同学把一只小虫子放进了他的笔袋里,他发现后竟大叫了起来,还颤颤巍巍地说:“有——有虫子!”逗得我们全班同学捧腹大笑。

  “小美女”是咱班的徐婷。她文静优雅,又生得一副美貌,还有一双会说话的眼睛。

  这就是咱班的四大“风云”人物,人称“四大金刚”。小学生活即将离我而去,我舍不得离开这个集体,特别是这四位好伙伴。

六年级人物的作文300字 篇10

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是的,俗话说得好,每一粒粮食死的背后都有一个辛勤劳作的农民。今天,我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。

  王大伯50岁左右,他总是喜欢穿着一件白色的衬衣,看起来十分简朴。他的'眼睛总闪现着岁月所积累的智慧。因为常年在太阳下底活动,所以皮肤黝黑黝黑的,在太阳地反射下闪闪发光。他话不多,做起事情来十分有耐心和毅力。

  王大伯每天起早贪黑,到田里喷农药、除草、施肥、沃土。经过几年的努力,他已经种了几十亩田,从刚开始一贫如洗到现在不愁吃喝。

  王大伯不仅勤劳,而且充满了智慧。王大伯一开始没有多少种田技术,所以他吃了亏,但他一点也不气馁,他到处请教别人,自己也买了许多关于植水稻道有关的书自学。

  有一次,家家户户基本上都买了同样的种子,只有王大伯和他们买的种子不同。有些人问他为什么买这种种子?他说:“凭我的经验,今年的天气适合种这种种子。”果然,最后他收获的要比别人多。慢慢的,他开始富裕了,从此,他就成了我们村的名人。

  这就是我家乡的“名人”——王大伯。

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