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什么伴我成长作文600字（精选58篇）
从小，我就喜欢看书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。下面是小编为您收集整理的什么伴我成长作文，欢迎阅读!
什么伴我成长作文600字 1
历史是一条长河，在缓缓的流着，也许风平浪静，也许波涛汹涌。我们的祖国------中华人民共和国，从贫穷走向崛起，从崛起走向发展，从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力，来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展，我们就必须加强教育，就必须学会读书，知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!
如果说书是人类知识的.宝库，那么，读书就是开启宝库的金钥匙；如果说书是人类精神的殿堂，那么读书就是建设殿堂的硬砖瓦；如果说书是人类生活的营养品，那么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩；书能使我们感受到故乡的温暖；书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉!
随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如：《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服；被《机器岛》的作者凡尔纳那一句句幽默搞笑的语言吸引着；如果你想探索自然界昆虫的奥秘，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。
臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远；读书好似耕地，汗水流得多，收获更丰满”读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫……我给予书一份痴情，书报答我七分智慧。书伴我快乐成长，带我驶向憧憬的未来!
让我们爱书，让我们爱过，让我们携手，让我们快乐!
什么伴我成长作文600字 2
你是否有过这样的经历?当你徘徊在善与恶，对与错的边缘，不知道如何选择时，你的前方是否出现了明亮的灯光?这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中，有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。
那一次英语考试，我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌，一个想法涌现在心中：去问问他吧。我碰了他一下，他的'目光投在了我的身上，我红着脸小声得：“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了，只依稀记得他说：“作弊是不行的，靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是友情，当你沉进万丈深渊时，友情便是一只强大的手，把你从深渊里拉出来。
友情是失意时高大的支柱
你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时，是谁在一旁支持你，安慰你?是你的朋友。当我失意时，友情就是我的支柱。
考试可能是每个学生所不喜欢的，当然我以前不太喜欢考试，但是自从那件事以后，我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事，请你听我娓娓道来。
数学向来是我的薄弱课程，每次考试虽说不会不及格，但也不是很好。有一次，由于我考试前没有好好复习，竟考了七十多分，看着那鲜红的分数，我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了，我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我，鼓励我，使我坚强的走下去……
友情是我的踏脚石；是我在黑夜里的灯光；是我在失意时高大的支柱；是我孤独寂寞时最佳的倾诉者；是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长，你我的成长离不开你啊!
什么伴我成长作文600字 3
回想往日，那童年里一桩桩、一幕幕的事，让我们记忆犹新，这些形成了一条美丽的弧线，在五彩斑斓的童年上滑过，陪伴我成长!而快乐就是如此。
一个暑假，我在乡下奶奶家，那田野里的黄瓜正开得茂盛，可我在自己家里弄习惯了的，什么也不做，要不就是坐在沙发上吹着空调，看着电视，吃着零食，要不就是玩着电脑，可现在水同了，这是在奶奶家，只能守在电视机旁了。有次，我正在看电视，听见奶奶对邻居伯伯说：“我家黄瓜今年长得格外好，可我一个人栽不过来，要是多个人手就好了!”只听见邻居伯伯说：“你家小婧不是放假在家吗?”奶奶说：“现在的小孩懒几日不得了，哪里还会帮大人做事啊!”
听了奶奶的话，我再也坐不住了，我跑到门口大声抗议：“奶奶，谁说我懒了?我这就帮你摘黄瓜去。”奶奶听了我这话，笑得合不拢嘴，又惊又喜，脸上皱纹都深了，邻居伯伯也夸我。
我和奶奶来到了黄瓜田，只见高高的瓜腾上挂着一条又一条又粗又长的黄瓜，那黄瓜长得可真惹人爱，让人忍不住想要咬上一口，碧绿的瓜头上还顶着金黄的花朵呢!我迫不及待的想把一条黄瓜摘回来，可我的手刚碰到黄瓜，就感到一阵刺痛，我“哎哟”一声又把手收了回来，奶奶心疼的说：“看你猴急的，黄瓜上有小刺，刺痛了吧。”我接奶奶递来的剪刀，照着奶奶的样子在黄瓜腾上剪了下去，一条大黄瓜就落到了我的手上，我按照这个方法，把剪来的`黄瓜一条一条的“收入囊中”，奶奶看着我满脸大汗的样子连声夸奖，听了奶奶的夸奖，我快乐极了!一激动，我脱口而出：“奶奶这片黄瓜田我全包啦!”
在那一瞬间，我顿时懂得了，我是最快乐的，快乐伴我成长。
什么伴我成长作文600字 4
想必大家都有一位好朋友吧，而我的好朋友是最普通但是的，那就是书。自古以来，书就被大家认为是知识的源泉，带你来到一个让你一向神往的知识世界。
记得在那年，我放学回家，用迅雷不及掩耳的速度把老师布置的.作业做完了，然后，我就拿起一本我最爱看的作文书走上楼去，到我的房间里津津有味地看了起来。
过了许久，我读到一个无比优美的句子“一朵朵云儿像一群可爱调皮的小孩子，和太阳公公玩捉迷藏，一个个都乐开了花似的。”读了这个句子，我仿佛置身在那些云儿之间，和他们一起玩耍，无拘无束，自由自在。又过了不知多少时间，我已经积累了许许多多的好词。顿时间，我的大脑像一台打印机一般，把我所记的依依打印了出来。
“嘀哒，嘀哒――嘀哒”，时间像河水似的，不受控制，一分一秒的流去，而我却还在陶醉于那些词、句中。
妈妈也大喊我下来吃饭了，而我却把吃饭的事忘得一干二净，哈哈哈喊声也就是一阵轻轻拂动我头发的风，什么也没听见。
到了晚上7点左右，我还在看，妈妈怒气冲天地走上来，把我的书拿走，大声地说：“看书我没意见，可你也别看得太过了吧!”我依依不舍地合上书，还沉浸在生动搞笑的故事情节中。
从那时起，我才明白我最好的朋友莫过于书。书能让我在优美的词句中陶醉，书能让我在知识的海洋中畅游，书能让我身处异境，不停地去幻想。书是夜晚的星空，随手摘下一颗星星，它就是一本书，让你不由自主地去阅读，去细细品味。
我庆幸我的童年在书香中绵延。
什么伴我成长作文600字 5
“成长”这个词对大家每一个人来讲都很熟悉了。大家从“呱呱”落地那一刻起，就开始享受成长了，从此成长便成了大家的朋友与大家形影不离。
对于14岁的我来讲，我已经从一个只知晓啼哭的婴儿，变成了一个坐在窗边幻想我们的生活的中学生了。我有了是我一个人的目的，有了自己远大的理想。
有些人说成长就是一个从不懂到懂，从观察到探索，从小树苗到大树的过程。可是在这说起来容易的过程中，大家需要经历无数次的打击，在受到打击之后大家需要维持好的心态，继续去努力，为了大家的目的去努力，去奋斗。
有时我觉得，成长其实就想是在做一个生物实验。在做实验时，第一大家需要列出问题，接着大家又对大家的问题做出猜想，然后依据以上两条开始做实验，最后写出结论，做概括。其实大家的成长过程也是一样的，在我还是一个什么都不了解的孩子时便会提出一系列奇怪的问题。伴随时间的变化，我开始慢慢成长，开始学着去猜想这部分问题的答案。在长大一些，大家会用一些大家可以做到的办法，去探究，去验证大家的'猜想，这个过程需要非常长非常长的时间，可能它会花费我一生的时间当我老了将来，没事干时，我开始了回味，回味我的这个实验，并对它加以概括。
成长的滋味，其实就是一个五味瓶，生活的五味瓶。它充满了酸，甜，苦，辣与喜，怒，哀，乐。在大家领会这个的过程中其实大家就已经在持续的成长，持续的健全自己。
一艘小船想要在大海中扬帆长行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力，为此它需要成长，需要持续的健全自己，让自己变的可以禁得住海水的拍打。其实人也是这样，想要在社会有一落脚之地需要在成长中健全自己。
什么伴我成长作文600字 6
在成长的路上，有些时候，迈出勇敢、自信的一步，就会有很多收获。
那是一个天气很好的日子，在老师的组织下，大家班级拓展了竞选班干部。本来我是想看看有哪个职位适合我，我再做竞选的筹备，可是竞选的演讲稿子一直都没筹备好。今天老师忽然组织公开竞选班级干部，让我手足无措。我静下心来，观察竞选的形势，我知晓班长、副班长、学习委员等要紧岗位我是没期望了，但是我双眼一扫，感觉图书管理员这个职位蛮适合我的，可它在最后几位竞选，而且报名的同学也不少。我到底该竞选哪个岗位呢，我的心里一直考虑着……，立刻就要竞选图书管理员的岗位了，到底该咋办呢？我又犹豫了——我是去，还是不去呢？经过一番抉择之后，我决定了——还是去吧！不管当不当得上，一直要给自己一个机会，所以我主动出击了，站在了演讲台上，在演说过程中，我临场发挥，好多的话都没说好，三位角逐者也出现了不少失误。等待结果的过程中，我的心中不由得隐隐担心着，到底花落哪个家呢？竞选的演讲已经结束。下面就是投票的环节了，速度十分快，不一会儿，就到了图书管理员的竞选职位了。我的'心“砰砰”地跳着，可结果出乎我出人预料，我居然得了将近30票，排在第一位，我真是开心极了，原来我得到了同学们的支持和信赖！我居然当选了！我的心中充满了感动与喜悦。
假如我不相信自己，感觉自己不可以，不给自己这个竞选的机会，那样，我就会错过这次竞选成功！通过这次竞选，我知道了一个道理：抓住机会，努力去做，不肯定能成功，但是你放弃了机会，不敢去尝试，你永远也不会成功。
请相信我，只须在成长的路上坚持勇敢、自信、不放弃，那样，你肯定会成功。
什么伴我成长作文600字 7
童年是一朵漂亮的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气，每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一块，组成了我的成长道路。我成长的过程中总随着着非常多的收获，也由于这部分收获让我了解了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的孩子变成了一个懂事的小少年，我所学的本领，我在成长过程中获得的感悟，我所拥有些关心和爱惜我的人……这所有的所有，都是我成长的快乐，是我成长的收获。
在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我的收获就是我知道了独立自主，知道了孝顺长辈。
我在一个温馨的'家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、父母把我当作心肝宝贝，天天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，父母陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不满足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等父母回来，向他们“告状”。父母工作忙，不可以陪我玩，我就大闹。我不会孝顺长辈，还和他们吵架。我不会自立。吃饭、洗澡、穿衣……所有的事情都包给了家长。我对所有的家务及事情一窍不通。
而目前，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不只能独立自主地生活，还了解孝顺长辈。天天早上，我会帮父母盛饭，摆筷子。外出时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，父母回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我天天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……
所有的所有，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。
我长大了。
什么伴我成长作文600字 8
好习惯可以改变我们的一生，你有好习惯吗？我就有！我的好习惯就是爱看书。它带给我的利益可不小呢！。
在上幼儿园的时候，我就爱看书。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后，我会为她伤心落泪；当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后，我会高兴得手舞足蹈；当我看见…正因为我看的书多，认识的字多，同学、老师都夸我“小小年纪竟认识这么多字”。
在生活中，书还帮了我的'忙呢。记得有一次，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。不小心把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水洒在了小孩的浅色衬衣上，他吓得哇哇大哭起来。这可怎么办呢？我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把抓起被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜钱大，淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并拧干后，交给了邻居小孩说：“回去晒干，就行了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
爱看书是一个好习惯，我知道习惯对一个人的一生的成败是起决定作用的，伙伴们，让我们从我做起，从现在做起，从每件小事做起，从小埋下各种“好习惯”的种子，长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！让“好习惯”伴我们快乐成长！
什么伴我成长作文600字 9
人生路上，遭际颇多。挫折时，是书让我重拾信心；成功时，是书让我戒骄戒躁；艰难时，是书让我坚持下去；落寞时，是书让我充满希望……
小时候，我总缠着妈妈给我讲各种各样的童话，而且百听不厌千听不烦。每次，我都好像是在童话世界遨游：与美人鱼共舞，和白雪公主交友。后来，我才知道，原来那个充满神奇引人想象的东西叫做‘’书‘’。也是从那时候起，我开始了对世界的探索，总是问一些奇怪的问题，因此，我又得到一本《十万个为什么》。从它里面，我知道了"为什么有白天和黑夜？""为什么有一年四季？""睡觉为什么会打呼噜？"……是书带领我去探索未知的世界、畅游知识的海洋。
当我上小学的`时候，我爱上了文学类书籍。总是在曹文轩的《草房子》中寻找童年的美好回忆，在杨益言的《红岩》中感受时代的残酷凶险，在《中华上下五千年》里寻找历史的风起云涌……是书引领我体会社会的冷暖、人世的沧桑。
苏轼曾说：‘’腹有诗书气自华，读书万卷始通神。‘’确实，书让我们养心修性，让我们开拓眼界，让我们惊异于这大千世界、万物风华。
如果没有书，我们难以把握时代的脉搏；如果没有书，我们难以控制人生的航向；如果没有书，我们难以获得明艳的鲜花！想要成功，必须读书；想要辉煌，必须读书；想要有所成就，必须读书。当今社会，竞争激烈，想要在人才济济的社会中出类拔萃，占有一席，惟有读书，才是正道！
最后，我想用苏轼的一句诗来勉励大家：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书！”让我们一起以书为友、以书为鉴，在书香的陪伴下与时俱进、永葆馨芳！
什么伴我成长作文600字 10
我很喜欢看书，可是，养成这个习惯，还是妈妈对我的熏陶才塑就了一位每天离不开书的小“书女”。
——题记
晨晨刚刚学会说话时妈妈就开始给我讲故事了，沉浸在故事的世界里，看着白雪公主被恶毒的皇后欺骗，我不禁为白雪公主愤愤不平；看见了这个丢三拉四那个的小猴，我不禁用手指着图画书上的小猴说：“以后可不能这样了，看把你饿的。”看着没有毅力而钓不鱼的小猫，我不禁皱着眉头，盯着它看来好久好久......
因为妈妈从小就给我读故事书，所以我也就很早就识字了，每天都要看妈妈买的图画书，小小的我满脑子装满了有趣的故事。还经常给小弟弟小妹妹讲故事呢！
现在翻起我的书柜，还能翻出小时候常看的《哪咤闹海》、《100个知识童话》、《十万个为什么》等等，再次翻开它们，似乎看到我指点着上面的拼音，努力拼出这个字的读音的可爱样儿。
随着渐渐长大，我不再仅限于看童话书了，开始翻看起杨红樱阿姨的小说啦，她轻松幽默的语气塑就了一个个活灵活现的小说人物形象，对于这些书，我可是爱不释手。还有一些散文作品，比如朱自清、冰心，他们的`作品可是让晨晨也学会了写些美文。
现在，读书更进了一步，比较成熟的小说《哈利·波特》爬到了我的手里，我就欣赏着这惊险刺激的纠结，从而明白了不能在仅限于书本知识，从而失去了最勇敢的自己。
人生的真谛不仅限于自己去理解，也有书的诠释，每本书里蕴含着一个道理，不管它深奥还是浅显，但都需要你去学习，去理解。
“书籍是全世界人类的营养品。”所以，读书将伴我健康、快乐地成长！
什么伴我成长作文600字 11
约莫两岁时，懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混，有一天，妈妈把玩具推开，递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅，嘴里“咿呀咿呀”地叫着，只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看，渐渐地，我对书有了更高的渴求，在读小学之前，就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。
上学之后，我更加如饥似渴地阅读，得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地，我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看，我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取，而对待真正的好书应“旧书不厌百回读，熟读深思子自知！”
四年级时，我参加“十佳少先队员”竞选，考试范围非常广，博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此，我借着从科幻书、童话书中吸收的.想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说，好书是引我走向成功阶梯的向导。
如果说我以前对读书只是一知半解，那么在参加那场读书会后，就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会，主讲人介绍的是一本我很熟悉的书，我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书，一步步抽丝剥茧，每一句话，每一个字，让人感悟至深。那一瞬间，我认识到一本好书的评鉴方法，就是这个感觉！
回到家中，我正想挑一本好书看，妈妈就笑着指向一堆书：“你已经了解了它们的内容，今后你可以像今天的主讲人一样，再把它们品味一番，领悟书中的深意吧！”我抬头望向妈妈，坚定地点了点头。从此，我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次，看待问题也与以前不同了，我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧！
什么伴我成长作文600字 12
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这一首诗大家一定不陌生吧？对，它就是唐朝大诗人李白写的《静夜思》。
诗，它是我从小到大的伙伴，它在生活中无处不在。从我们牙牙学语的时候，爸爸妈妈便开始教我们识字、背诗，但我们并不了解其中的含义；上学以后，老师便开始一字一句的教给我们，让我们认识它、了解它、熟记它。
我们的家人、老师、学校是我们成长的`见证人，诗歌也是，它在生活中无处不在，它总是在我们的生活中的一个地方默默注视着我们，观察着我们。
在我们感慨时光流逝的时候，会想起“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在我们后悔自己当初没有好好学习的时候，我们会想起“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；在有难题解不开的时候，被老师点通之后，我们会想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
因为在生活中会遇见它，想起它；因为它在生活中无处不在，所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。
我最喜欢的一首诗是《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。是啊，明日是无限的，可我们的生命是有限的；如果我们做事情不“日事日清”，早晚会造成不好的后果。
例如我写作业这件事情，每到周末都是放下作业，放肆的去玩，想着还有明天；到了第二天还是想着还有一天假期呢，就这样一推再推，到了最后一天才开始熬夜写作业，作业完成的质量也不好，结果到了第二天只能戴着两只“熊猫眼”去上学；这不是“我生待明日，万事成蹉跎”了吗？
诗歌是我们成长道路上的指路明灯，诗歌是我们成长道路上的好伙伴；诗歌伴随我们健康成长。
什么伴我成长作文600字 13
书，像一把钥匙，为我打开知识的大门；书，像一只小船，把我栽到知识的彼岸；书，像绢绢细流，滋润着我那块小小的心田。如今，书已成为我生命中不可缺少的一部分，我读过的书更是积攒了满满一书柜。其中，我最喜欢的还是作家雷欧幻象写的《查理九世》。
故事的'主角是一只名叫“查理九世”的小狗，别看它是一只狗，但它拥有着超群的智慧，是“世界冒险协会”的“探索者”，还可以通过神奇的“变声领结”说话。在故事中还有几个主角，他们分别是墨多多、尧婷婷、扶幽和胡沙。在查理的带领下，他们破解了一个又一个谜案，组成了dodo冒险队，分别获得了“好奇心”、“智慧”、“创造力”和“勇气”的谜境徽章。
在最初认识查理的时候，他们在查理的引导下，破解了一个集团的阴谋，拯救了上百只白狐。接着，他们又破解了“校园案”、“地狱拍卖会”，以及“鬼影迷踪”这个庞大的犯罪组织的多次阴谋。在他们一的次次英勇事迹中，我懂得了什么是团队精神，什么是不离不弃。令我学到了许多人生道理。
《查理九世》让我读得如醉如痴，于是，我把一至二十册快速地集齐了，就像我的“购物狂”姐姐在“淘宝”上疯狂抢购一样。爸爸还对我苦笑着说﹕“你妈妈给我的零用钱全部都贡献给你买书了！”我嘿嘿一笑，心想﹕谁让《查理九世》这么好看呢！
在读书的过程中，我不仅收获了写作技巧，更懂得了许多道理，这是在课本中学不到的。读一本书，是与作者灵魂的一次对话；更是作者通过人物来告诉我他感悟出的人生道理；也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受着作者的奇思妙想，脑海中闪过一幅幅书中描绘的场景，是多么幸福的一件事啊！读书使我快乐，它是我生命中不可缺少的一部分。
什么伴我成长作文600字 14
文明就在我们的身边，人人都在行动，有你，有我，也有他。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我经常在广播、电视、路边、校园听到这首歌，那是人们在歌颂雷锋精神。
这也让我想到了一群人，他们虽已年过半百，但却几十年如一日地为路人冬天提供热腾腾的早饭，夏天提供解暑的凉茶，他们就是温州红日亭的老人。
大家都提倡学习雷锋精神，而作为一名少先队员的我该为社会做点什么呢？星期天早上，我在妈妈的带领下来到华盖山脚下，为红日亭捐上自己的零花钱。远远望去，只见一棵大榕树舒展开自己茂密的枝叶，将红日亭紧紧拥抱在怀中，又像一把撑开的巨伞为红日亭遮风挡雨。走进红日亭，只见几位白发苍苍的老婆婆面带笑容地为路人盛粥、端菜，在红日亭里听到最多的就是“谢谢、不客气、你们真是好人呐”，看着这一切，一股温暖充满了我的心田。
见此情况，我感慨万千，毫不犹豫地从兜里拿出一百块钱递给一位满脸皱纹、正在洗碗的老婆婆，说：“老婆婆，这是我自己积攒的零花钱，希望能帮助更多的需要帮助的人。”老婆婆接过钱，和蔼可亲地说：“你真是一个有爱心的孩子！长大了一定会有出息！”我的'心就像吃了蜜一样甜，仿佛看见清洁工人在炎炎夏日因喝到可口的凉茶而干活更起劲了；仿佛看见饥肠辘辘的乞丐因喝上温暖的白粥而露出灿烂的笑脸；仿佛看见行色匆匆的路人因能吃上热腾腾的早饭而欣喜不已……
走出红日亭，淅沥沥的雨声仿佛在为我们唱响一首欢快的赞歌，路边刚探出脑袋的小草好像也在为我们鼓掌。大榕树旁，一棵小树正迎着风茁壮成长……
什么伴我成长作文600字 15
暑假这么长，我看过许多书，可令我最喜欢的要数《雷锋的故事》了。
这本书中讲述了雷锋做的“一火车”好事。其中有一件是写雷锋在工厂里帮助同事的事。当时，雷锋看同事小高整日愁眉苦脸的，便过去问他有什么心事小高说他的母亲生病了，需要钱去买药，可他的.钱不够，眼看他自己母亲的病越来越严重，可自己无能为力，可真是没用。听到这儿雷锋把身上仅有的钱都给了他可却被小高婉言谢绝。最后，经过了雷锋几番劝说，小高才勉强接过这份钱。
雷锋不仅乐于助人，还是个不怕苦、不怕累、不怕危险的人，只要哪里有人需要帮忙，那里就会有雷锋。雷锋在书中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他不仅嘴上说这样说，而且也是这样做的。自从看了这本书，我也受影响当起了“小雷锋。”
有一天下午，我在老年协会玩，那时刚好下起了倾盆大雨。我拿上雨伞准备回家，就在我走到门口时，看见了邻居孩子。我就走过去问他：“你这么站着也想回家呀？”“我没有带雨伞，所以回不到家了。”他回答说。听了这话，我便对他说：“要不，你和我用一把伞我们一起回家吧！”说罢我便和他在一把雨伞下同行。一路上，我们有说有笑。一转眼功夫，我便把他送到了家门口。这时，我心里美滋滋的，我想这就是帮助人的喜悦吧！
有时候我还会干一些力所能及的事，帮助老人拿东西、关心同伴、给邻居带小孩。
《雷锋的故事》伴随我的成长，让我知道了帮助别人，懂得了关爱。
什么伴我成长作文600字 16
魔方，一个小玩具，可仍旧有人玩出了大智慧。像菲利克斯、mats，这些世界顶尖的魔方玩家，哪些不是用自己的大智慧发明了各种简便公式，打破世界纪录？
三年级时，数学老师为了锻炼我们的空间思维，不惜出钱出力请了魔方老师，还把自己的一节课空出来和魔方老师一起指导我们。玩魔方除了能锻炼空间思维的好处外，还可以训练手眼协调，提高记忆力，培养专注力，学习之余可放松等诸多好处。所以，老师对魔方会如此重视。从此，魔方走入了我的世界。
刚开始，我用自己稚嫩的小手打乱着老师发下来的三阶魔方。好奇地盯着它，心想：这要把它还原回来，比登天还难哦！后来，经过魔方老师的讲解和演练，我很快掌握了三阶魔方的还原方法。对它的兴趣也越来越浓，不管是吃饭还是写作业，我都要先拿出魔方玩一会儿。我不仅熟练地掌握了魔方老师教的公式，还分析了那些公式要点，发现了另一些异曲同工的公式。那段时光，几乎是我最有趣的日子了。
到了四年级时，三阶魔方已经不能满足我的好奇心了，我早就把它吃透了。于是自己便研究起四阶魔方、金字塔魔方、镜面魔方这些异形魔方。
五年级到了，我以前专注玩魔方终于起到了作用，空间思维有了很大的'提高，我成班级奥数拔尖的学生之一。课外奥数培训班的考试中，也考出了有史以来最好的一次分数，满分，这都是前几年魔方练习的厚积薄发。往后，我会继续玩魔方，在学习紧张时，魔方就是我放松的调节器！
魔方伴着我成长，我的生命永远缺少不了它。
什么伴我成长作文600字 17
在生活中，爱心无处不在，家人的疼爱，朋友的帮助，老师的关心……因为有了这些爱，我的生活才会那么美好。在爱的长河中，有一位老奶奶对我的关爱，让我难以忘怀。
夏天的一个下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，爸爸出差了，妈妈也不在家，没有带伞的我急的像一只热锅上的蚂蚁，不知道如何才好。等了好一会儿，雨还没有停的意思，没办法，我只好冒着大雨往家冲去。
刚跑出校门，一声焦急的喊话闯入我的'耳朵：“小朋友，快、快到我这里来！”我回头一看，原来是一位打着深灰色格子花伞骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了脚步，来到我身边，把伞伸向我的头顶，说：“小朋友，快！到伞下来，我送你回家吧！”“不用，老奶奶，我可以自己跑回去的”。“这么怎行？这热雨淋了可要生病的，走，我送你回去！”老奶奶非常坚定，硬拉着我走。看着她那慈祥的目光，我也没再拒绝。
一路上，老奶奶一手打这伞，一手把我搂到她的腋下，就像那老母鸡护着小鸡那样。咦，怎么天空越来越暗了，难道雨刚刚下小点就又要下大了？我抬头望望天空，没有哇，天空中的云比我刚出校门时少多了，哦，原来是那把灰格子严重地偏向我这边了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼，发现她的那半边身子早已被淋湿了，清瘦的脸上淌着雨水。此刻的我，心中有一种说不出的滋味。
我到家了，老奶奶便匆匆走了。望着老奶奶远去的身影，我仍呆呆地站在原地，总觉得似乎忘了些什么。过了许久，我才想起来：哦！忘了说声谢谢。
无数颗爱心，在我身上播撒了无尽的爱。这些爱，一直伴随着我的成长。正是因为有了这些爱，我才幸福的生活在一个温暖的世界里。
什么伴我成长作文600字 18
爱心是一片冬里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使频临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依人获得心灵的慰藉；爱心是一首洒落在久旱的土地上的甘露，使心灵枯萎的人感情的滋润。我就是在众人的爱心陪伴中成长起来的。
从我记事起我就和爷爷奶奶在一起。我不明白为什么别人都有爸爸妈妈在身边，我却没有。之后，奶奶告诉我，爸爸妈妈不再我身边，是为了这个家，是为了我的未来，外出挣钱去了。在爷爷奶奶的'身边，他们给了我无尽的爱。夏天怕我热着；冬天怕我冷着；生怕我没吃饱、没穿好。
上幼儿园时，有一天放学了，我乘坐的校车在过桥时，突然冲向桥上的护栏，把桥的护栏撞坏了，校车的前面浮在半空中，我刚好坐在司机的旁边，当时，车前面的一排是最危险的，一不小心，车子就会掉进水里。一个人看见了就急忙跑过来救我和车上的人，其他过路的也赶紧来帮忙，救出来之后叔叔阿姨们不停地安慰我们，让我们不再害怕。回到家之后，奶奶知道了这件事，就急忙问我有没有受伤？是不是受惊了？吓着没有？
现在，我终于和爸爸妈妈住在一起了。爸爸妈妈做早餐生意，每天晚上十二点钟就起床开始忙碌，一直忙到中午，有时忙得连饭都顾不上吃。可是他们的爱子之心丝毫不亚于那些清闲的父母。每天下午放学回来，他们总要帮我检查作业；检查完后，又要给我做饭，还要抽时间陪我聊天，了解我的心思。
我在众人的爱心陪伴下成长，长大后，我会拿出自己的爱心，去对待家人，帮助别人。
什么伴我成长作文600字 19
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……。”每当听到这首动人的歌，一股股暖流就在我的心头涌动。
爸爸妈妈的爱是最伟大的，时时刻刻都在给我们传送着温暖，就像一棵参天大树为我遮风挡雨，他们的爱就象微分子一样，无法看见，却可以用心灵来感受。父爱如山，母爱如水。
父母的爱有时就像细细的柳树，那样的柔软，记得还有一、二年级时的我，作业日益增多，整日面对的始终是学校的.学习，言语越来越少，和父母的接触也越来越少，于是我认为父母不在爱我了，直到有一天，父母对我说了很多，表示他们还是爱我的。在我每一天上学回来，晚上妈妈都会给我冲上一杯热腾腾的牛奶送进房间，等稍凉一些后，便在一旁静静地看我喝完，喝完后，就会取一件衣服让我穿上。喝着牛奶，穿着添的衣服，心里感觉顿时暖烘烘的，我想这应该就是所谓的母爱吧！
爸爸虽然工作很辛苦，但有时也会亲自检查指导我的作业。给我解答难题，耐心非常好，可是一听说我贪玩不认真了，他也会大发雷霆。成绩考好了，他会特别高兴，虽然他并不是正面表达，有种严厉的感觉。我想这就是所谓的父爱吧。
上了五、六年级，与父母的相处就更少了。爸爸业务繁忙，妈妈也要工作，就更少管我了。妈妈一有时间就叮嘱我：”现在你大了，不能再想小孩子一样不懂事，不能老让爸爸妈妈为你操心了。学习要靠你自己，单凭我们苦口婆心再怎么说都是徒劳的。你要自觉学习，付出了多少你才能收获多少……。”
年龄的逐渐增长，父母的爱从未离开我们，父母关切的目光还默默地在背后注视着我。没有什么轰轰烈烈的大事，但在日常生活的件件小事足以体现他们对我的爱。
什么伴我成长作文600字 20
早上，虽然以防万一上了个闹钟，但一般是不起作用的。在6：10我总能自然醒——从开学第一天起，妈妈就让我培养这个习惯，以免迟到。而妈妈却是5：40起床，在我醒时去买早餐，在间隔的20分钟里，她做好自我卫生，烧一壶开水然后倒在我水杯里，我上学期间喝。6：40她便送我上学，并叮嘱我一些要注意的事情。
我中午放学，一般是妈妈接我回家，但偶尔是奶奶接。回到家时妈妈把烧好的饭从保温壶里拿出来，让我吃而她总是最后一个吃。吃过中饭，她要么让我复习，要么让我睡午觉。但一般她会让我复习，做习题。
晚上放学通常也是妈妈接我回家。回到家仍然是我先吃饭。她规定我必须6：30吃完饭，然后写作业。在我写作业时，她总是在旁边整理我以前的错题，或在资料上勾上一些题目让我明天中午做，要是我思想开小差，发呆了，她总能迅速发现并提醒我——当然，这各情况是极少的。她规定我在九点半之前写完作业。于是我每天坚持在九点半之前写完作业。写完作业后，她会让我休息一下，吃点东西，喝瓶牛奶。之后，我就按照我俩制定的“复习计划”去执行了。就是小科或复习主科的重要内容。她时常监督我，说要培养我良好的习惯——她是很注重培养我的好习惯的`。
周末，如果我把所有的作业（补习班和学校的）做完，我还不能休息呢！妈妈要赶紧跟我“考题”，就是考一下这周学的内容和错题，还有上周未落实的题目，统统搬来考。我其实挺喜欢“考题”的，很喜欢妈妈这种方法，所以我从来没有抱怨过。
总之，要取得良好成绩不要只依赖家长，最长久的还是自制力与习惯。家长并不是压迫，而是希望培养好习惯，受益终生。
什么伴我成长作文600字 21
我能从以前的那个学习成绩不好，并且总是在班级里垫底的同学，一步一步的取得进步，并且成为那个让老师同学都刮目相看的同学，这之中是因为有勇气伴我成长。
没有一个同学在面对自己糟糕的学习成绩时，内心里会毫无波动。最初，由于我的学习成绩非常差，所以每一次考试我都充满着畏惧，我害怕当考试成绩出来后，自己的成绩排名在老师手中那一张学习成绩报表上又是守在最后的的那个位置上。那时候的我很弱懦，全然没有勇气。
后来是在我决定要将自己的学习成绩提升上来，我一点一点的在心里鼓励着我自己。内心的.勇气也就在我的鼓励之中渐渐冒了出来。当我带着勇气，充满自信的学习，并且渐渐不再畏惧考试的时候，我的进步就来临了。
之后在我的学习生活中很长一段时间里，都是勇气在伴随着我成长。勇气让给我能够正面面对我的怯懦，也让我们敢于是直面我自身的缺点，是勇气教会了我成长，更是勇气让我看到了一个不可的自己。
勇气，其实每个人的身上都有，只不过很多人都将自己内心里的勇气抛至一旁，从而让自己内心里的胆小占据了个人的身心。也不怪乎，我们在面对任何事情的时候，成功的概率都是极小的。因为我们丢掉了通往成功路上最不容忽视的勇气，只有勇气才会让我们勇敢的去克服阻挡在我们成功路上的种种困难。
如今，我很感谢勇气伴我成长的这些日子，因为勇气让我勇敢的面对了我在学习上存在的不足，也是勇气让我有了克服一道道难题的决心。在我们成长路上，勇气不可缺，请让勇气伴我们成长，只有这样，我们才能迎来我们成长上美好的明天。
什么伴我成长作文600字 22
在所有人的成长岁月中，一定都会有很多的朋友吧？我也有，我的朋友很多很多，她们都伫立在我的书柜上，有的回到了图书馆的书架子上，有的还在书店的书柜里，但我知道，她们都是我的朋友，她们伴我成长。
我的朋友就是那些和我亦师亦友的书籍，她们安安静静地待在那里，等着我去阅读她们。她们身上有着一种特殊的味道，我暂且把那种味道叫做“书香”吧，但那种味道超越了气味的范畴，她们萦绕在我的生命里，让我长成一个知书达礼的人。
我的这些朋友是我的妈妈带我去认识的。妈妈在我还很小的时候，把我带去了图书馆。我和妈妈站在图书馆的.书架前，妈妈问我想不想听故事，我说想，妈妈就从图书馆的书架上取下了我的第一个朋友。那会儿我还不能直接和我的朋友交流，是由妈妈翻译给我听朋友说的一切话语的，但从那时起，我就喜欢上了我的朋友，我愿意跟着妈妈到图书馆去见我的朋友们，我愿意听妈妈翻译朋友说的那些故事。
后来长大了一点，我有了零花钱，我就跑去书店找我的新朋友了。我总是先在在书店里听那些我的零花钱赎不回的朋友说完她们想对我说的话，然后再从书店的老板那里赎回我可以赎回的朋友，把她们安放在我的书架上，有空的时候就陪她们待一会儿，她们却为了报答我，教会了我成长。
我的朋友们所带着的那种特殊的味道，那种被称为“书香”的味道，从妈妈带我去图书馆的那一次就萦绕在我的生命里了，现在我也因这些味道成为一个老师喜欢同学也喜欢的人了。可我还一直没有对我的朋友们说声谢谢，借此机会，我想对我的朋友们说一声，谢谢你们了，谢谢你们伴我成长。
什么伴我成长作文600字 23
在我成长的道路上，处处伴随着书香。是书，排除了我心中的寂寞，让我不再孤单。
为什么这么说呢？这是因为妈妈管我很严，只准我在家写作业，不准我出去玩。我就像只笼中的小鸟，没有自由。我每次望着窗外小伙伴们的脸上写满了开心和快乐，心中就一阵莫名的失落。正当我无聊透顶的时候，我看见了书柜中的一本书——《三国演义》——那是妈妈叫我看的。我极不情愿地翻开了那厚重的书，不耐烦地浏览起来，紧接着，心中的寂寞竟然渐渐被书给填满。越看我就越沉迷于其中，我恨不得钻进书里好好畅游一番。时间一分一秒地流过，我却毫不知道，在这天地间只有我，只有书，忘了身在何处，忘了其他物质。仿佛在这个世界中，一切都是书，都是书……
就这样，我一直陶醉在书的芳香中，久久不能自拔。直到我看得头晕眼花的时候，我才依依不舍地关上了书。
从此以后，我便恋上了读书，一有时间，我就抱着书津津有味地看了起来。无论是在什么时间，什么地点，书就是一个可以和我谈心的.好朋友。
在这个朋友的帮助下，我的内心世界不再空虚，为了看书，我可以说是耗费了许多时间。有一次，我在上课时，忘不了读书的滋味，偷偷地把书放在课桌下看，一看我就忘记了现在还在上课。眼睛就像定住了一样，目光不离开书一步，结果老师都走到了我的旁边，我还浑然不知。老师一气之下夺过我的书，气愤地叫我出去罚站，我并没有产生愤恨的心理，反而还挺高兴，因为我又学到了学校书本上没有的知识，再一次体会到了读书的乐趣！
在这么多年来，一直是书伴随着我走到了现在，书已成为了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香让我为之陶醉，深深的沉迷于其中。书，真是我的良师益友！
什么伴我成长作文600字 24
人的一生应该读许多许多的书，正所谓“读书使人进步”，所以书也要陪伴我们一生。
多读书可以见多识广，它可以增加我们的知识量，让我们知道许多不为人知的东西。每当我翻开书时，我都积累了许多我不知道的知识，甲午战争、抗美援朝、赤壁之战……书，这一位好老师都会绘声绘色，生动形象地描述出来，使我们见多识广。
这我得从一件事说起。二年级时，有一次，我们老师发了一张试卷让我们考试。我奋笔疾书，很快便写到了最后一题，可它问的问题特别变态，问：π=？（保留七位小数）。我正在挠破头皮地想呢，忽然想起我在书上看过，直接填下了31415926。看着同学们那张苦瓜脸，我心里乐开了花。
读书使我们明白了许多做人的道理，《囊萤夜读》告诉我们要勤奋学习，刻苦学习，珍惜时间；《拔苗助长》告诉我们，做什么事都得脚踏实地，一步一步认真完成。我们在成长中也得知道许多道理，那么，书会让你学习并巩固许多许多大大小小的道理。
我来举一个我自己的例子吧。上三年级上册时，那段时期是我的瓶颈期，老是心不在焉，况且老师布置的作业还特别的`多。有一次回家，我脱了鞋，随手将书包甩到沙发上，刚想着看一会儿电视再学习呢。可是，我正准备开电视，看到桌上摊开着一本书，那是我妈看的书。我随便扫了一眼，看到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话，使我想打开电视的手停住了。对！我们可要珍惜时间，时间可不等人，想着我便拿起了书包，走向了我的卧室……
读书带给我的益处有很多很多，它是我们成长过程中的好伙伴，也是我们学习的小助手。
什么伴我成长作文600字 25
培根曾说过“书籍是横渡时间大海的航船”。这句话一点儿也不错，书一直伴随着我的成长。
在我小的时候，《安徒生童话》，《格林童话》都是我的最爱。灰姑娘，白雪公主，卖火柴的小女孩等等，那一个个生动活泼的人物形象让我至今都难以忘怀。
随着年龄的增长，我开始接触到了古诗词，了解到了那“会须一饮三百杯”的豪放诗人李白；还有那“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的才女李清照；以及“正是江南好风景，落花时节又逢君”的杜甫；最让我喜欢的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的爱国诗人辛弃疾。诗人用饱含深情的笔触写下了一首又一首的优美的诗歌，给我的成长带来了不少滋润，让我在古诗词中度过美好的童年。
现在，我喜欢阅读中外名著，每每读到精彩的情节，我都好似身临其境，看到海明威的《老人与海》中老人智斗鲨鱼的那一段，我不由得被老人“一个人可以被毁灭，但决不能被打败”的精神所深深折服。看到傅雷给儿子的`一封封家书中，我明白了何为用心良苦和父子情深，不由得热泪盈眶。看到法国作家儒勒·凡尔纳的作品时，我便想和书中的主人公一起在热气球上环游世界；在深入海底两万里的时候，一起看着那美丽的海底景色；我还想知道那在炮弹中从地球到月球的人，内心是害怕还是激动。在他把我一次又一次地引领到书中那神奇的世界中时，我在满心激动之余，更多的是对他们知识渊博的敬佩。
书是人类的支柱，进步的阶梯，杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”，古今中外有成就的人，都很喜欢读书，并且善于从书中汲取营养。书一直伴随着我的成长，它教会了我许多人生哲理，让我健康快乐。因为有了书，我的人生旅途不再孤单，而是更加丰富多彩。
什么伴我成长作文600字 26
法律是人们生活中不可缺少的部分，如果没有法律，那就像游戏没有规则，那这个游戏就没有任何意义了。如果没有法律的约束，那人人都可以抢劫、放火、把人打成重伤，甚至杀人。
法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律条文的形式明确告知人们，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的。违法者将要受到怎样的制裁等。这一作用主要是通过立法和普法工作来实现的。法律所具有的明示作用是实现知法和守法的基本前提。
日常生活中，很多法律故事就在我们身边发生。一天下午，我到校园里上学，却发现我的'好朋友孙某某迟迟没到学校，虽然她每天下午约一些同学骑车上路，到校有些晚，但是第一节课上课前她都能到校。可现在第一节课都快下课了，她怎么还没到校呀！本来我想和她一起骑车上学的，可是妈妈不同意，说：“你的骑车水平还不太好，和同学一起骑车上路太危险了，不行，不行。”所以我只好让妈妈骑车把我送到了学校。
下午第一节课过去了，可孙某某还没到校，突然，我看见王某某向黄老师比划着什么，过去一问，原来是孙某某和王某某骑车上学，王某某看见孙某某没有穿校服，变提醒他穿校服。孙某某准备下车拿校服，自行车压住她的脚，使他前进不了，后退不行，便一下子摔倒了，导致她左胳膊骨折。我国法律规定，未满十二岁儿童不能骑车上路。
生活中处处有法律。要想真正做一个守法的公民，就必须要多学习法律知识，自觉依法办事，不做违法的事情，用法律武装自己的头脑。正所谓“不以规矩，不成方圆。”意思是任何事物都不能缺少束缚它的规则，否则就会方寸大乱。因此，我们要做一个懂法、守法、爱法的好少年！
什么伴我成长作文600字 27
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。生活中没有书籍，就好像天空没有太阳，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识里没有书籍，就好像鱼儿没有清水。
读书是我们生活中必不可少的一部分，就连我们伟大的领袖毛泽东同志也说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
曾经我在读《作文与考试》这本书的时候读到过这样一段话“棋牌室里常常灯火通明，吆五喝六的声音持续不断，东边书却显得冷清寂静。偌大的屋子几乎无人，书架上的灰尘没人清理，还有几本发黄的书籍孤零零地躺在冰冷的地面上。书屋被人们遗忘了。”是啊，现在手机、电脑等科技发达，人们渐渐地就把读书给忘了，只沉迷于游戏。
世界上最聪明的民族是犹太族，他们为什么那么聪明呢？那是因为他们阅读量非常大。相传犹太族的每一名新生婴儿来到人间后，他的父母都会在一本书上滴上蜂蜜，让婴儿去舔吮，使婴儿知道书籍是无比甜蜜的。
既然说读书使人聪慧，那不读书呢？不读书会让我们变得自甘堕落，行为不受控制，为所欲为，变得没有追求，缺乏上进心。也会变得没有方向，越来越自以为是，自作聪明而沾沾自喜，情绪变得浮躁。更会让自己许下的诺言被自己违背，自己制定的.计划被自己丢弃，自己定的目标被自己忽略。已经说到这里了，还不赶快行动起来？
阅读带给我快乐，无论是生活空闲时，还是课后休息时，捧上一本书，在知识的海洋中遨游，便可以放松心情，除却烦恼。每天睡觉前，我都会习惯性地捧起书本，借助那一个个美妙的故事，把一天的劳累一扫而光，让书香伴着我结束这一天。
对我来说，阅读不仅开阔了我的视野，丰富了我的学识，还端正了我的品行，提升了我的修养。
生活，因阅读而美丽。
什么伴我成长作文600字 28
在我小的时候，家里简陋的屋子里，也没什么值钱的东西。屋里最显眼的就是爸爸用粗糙的木板做的书柜。我没什么玩的，就趁大人不在家时把书当砖头玩，因这没少挨骂。上学识字后，我便真的开始摆弄这些“砖头”。家里书柜中的书难嚼，我就找同学借。记得有一本《卫青与霍去病的故事》让我爱不释手，读它时常常忘了吃饭，从这两个人物身上，我真正明白了“穷且益坚，不坠青云之志”的道理。
慢慢地，我识字多了，五花八门的书都涌进了视野，使我眼界大开。《十万个为什么》让我领略了大自然的神奇与美妙，我常常为种种难解之谜设想着一些不着边际的答案；《一千零一夜》又把我带进了故事的王国。有时，我便东施效颦学着给妹妹讲故事。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》常让我心醉神迷。各个活生生的人物、鲜活的故事，让我学会了勇敢，明白了真善美，知道不辱使命，同时也领略了君臣和宝贵不计个人恩怨、胸怀宽广的美德。
现在我似乎有些狂妄了，将过去视为宝贝的童话集，都一律视为“小书、垃圾”扔到了一边，一心一意读起了名著，《阿Q正传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《福尔摩斯探案集》，以及泰戈尔诗歌散文集，我都啃了下来，偶尔也看看爸爸常读的'《大河文摘报》。天天同一些中外文学名家见见面真是一件好事，说不定哪天我也会跟他们一样。
读着书，我慢慢长高了，但心中却不再有往日的平静，常常忧伤着书中主人公的忧伤，快乐着他们的快乐，苦恼着他们的苦恼。少年维特的经历告诉我，有了烦恼离长大就不远了。我渴望长大，因为长大了，才会读懂生活这本无字大书。
什么伴我成长作文600字 29
“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚曾说道，他认为，婴儿没有营养就无法长大成人，人类没有营养就无法进一步发展下去。书籍，就是我们最好的精神食粮呀！
从最基本的aoe开始，慢慢地，我可以看带拼音的童话，那时的我是最单纯的，连《卖火柴的小女孩》都能让我鼻子酸，但我并不觉得幼稚可笑，因为这就是文字的魅力。
后来，我已经可以不借助拼音看书了，卡通插图也离开了我的生活，我最爱的便是罗尔德。达尔的书了，虽然他已长大成人，但字里行间还是透露着童真。他的`每本书，我都看了不下十遍，可能是他的幽默深深地吸引了我吧，他说，如果他是学校的校长，他要把历史老师换成巧克力老师，可见他有多么地留恋童年啊，真是个不折不扣的老小孩。
不知什么时候，我爱上了看小说，特别是马来西亚作家许友彬的作品。第一次接触到他是因为学校的讲座，从此便一发不可收拾爱上了他的书。他的书读起来有一种清新淡雅，而又不失新奇的感觉。在他的书里，我能读懂他的心灵，他写作的主题总是小孩，主题又围绕着生活，不知不觉让人把自己也放了进去，走进书的世界。他的书似乎装了一块磁铁，总是让人流连忘返，深深地吸引着我，至今我还在一遍遍地欣赏它们。
没有书的世界是黑白无味的，书有属于自己的色彩，有属于自己的感觉，有属于自己的气味。文字的魅力是无法言喻的，书籍带着你走进文学的海洋世界。书海间，风景独好，阅读伴我快乐成长！
什么伴我成长作文600字 30
每个人都有自己情有独钟的心爱之物，我也不例外。我有一本无所不能之书，是它让我喜欢上看书，我对它一见钟情。
它是我十岁生日的礼物，是我的第一本课外书,也是我的“同伴”。
它的外表是一个方正正的长方形，表面有着神王——宙斯，神奇女侠——雅典娜,《三国演义》——赵云，《西游记》——孙悟室……我小小的书柜上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。
它给了我课外知识，给了我再次沐浴在知识海洋的机会，给了我充满乐趣的`生活。你是我的“同伴”，谢谢“你”。
它让我在识得赵云，与他并肩作战；让我知道西游记怎样经厉了九九八十一难；让我知道在神的世界审斯是有多么伟大；让我和罗贯中先生一起观看《水浒传》的历史，让我和爱迪生一起把世界的科技展现出来；并让我懂得什么叫爱——《爱的教育》。
它像一颗炽热的心，不仅燃烧大地，也在我的心发光，像一团烈火炙烤着大地，把它的知识散落在中华大地。
它每天和我形影不离,不论是我去游乐场，还是在农家乡村，每一刻它都和我像一个双跑脸,手牵着手，向前方进步,我们每天和谐相处，每天生活在一起。它也是一个“人”，一个拥有知识的“活人”。
无所不能 ，你真好，你让我怎样提高自我，让我知道即使天资聪颖，也要“笨鸟先飞”，不努力终究会泯然众人矣；让我懂得上课不能天马空，不要自以为是，求学路上总不能满足；让我懂得怎么做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人……
书已是我生活里不可缺少的一部分，在书的海洋里漫游，让我的生活变得充实、美丽。
什么伴我成长作文600字 31
音乐，能让人快乐；音乐，能使人幸福；音乐，能陶冶人们的心扉……
——题记
“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来……”生活中处处有音乐，只要没有了音乐，就没有了快乐。
我是一个喜爱音乐的女孩，因为音乐能陶冶人们的心扉。只要一天听不到音乐，就会整天烦燥不安；相反，只要一听到音乐，就会神清气爽。
记得有一次，因为我跟妈妈顶嘴，而被妈妈骂了。我独自一人躲在房间的一角哭泣。忽然，我的耳边仿佛响起了《听妈妈的话》这首歌：“听妈妈的话，别让她受伤……”我想：妈妈生我养我，换来的'却是我对她的顶嘴吗？于是我便静静地走到妈妈身旁，低下头对她说：“妈妈，对不起，我不应该跟你顶嘴。”“我的乖女儿，你知错就改，还是好孩子。”妈妈抚摸着我的头说。音乐，让我懂事。
还有一次，我们在练舞蹈，有一个高难度动作——侧翻，大家都不会，只有月月比较会。许多人都躲在一边互相“礼让”，我站在一旁纠结：我要练还是不练呢？练，可能会摔倒；不练，就永远也学不会。忽然，一首《超越梦想》在我脑海里播放着：“超越梦想，一起飞……”我想：还是试一试吧，不试永远都不能成功。于是我摆好姿势，不紧不慢地翻了过去，耳边响起的竟是一片片欢呼声与掌声。只见舞蹈老师微笑地走到我身旁，把手搭在我的肩上，对我说：“锦萍，你成功了！”我一听，心里美滋滋的。音乐，使我自信。
音乐，影响着我，徜徉在音乐的海洋里，我懂事了、自信了！音乐，让我挥动起那双梦想的翅膀，飞翔在成长的道路上……
什么伴我成长作文600字 32
五年级的一天，上午，天上的云，黑黑的，一片接一片的飘过，偶尔露出惨白的间隙。今天是发数学试卷的日子，我的心情如今天的天气一样，阴沉沉的，因为我连95分都不到。下课，老师问我最近为什么成绩掉得那么厉害?我也答不上来。回到家，我心情很不好，爷爷过来问我怎么了？我便如实回答，爷爷听完慈祥的笑了。爷爷说：“最根本的原因是你最近没有认真，对吧？”我看着爷爷点了点头。“怎么回事，你能告诉爷爷么？”我低着头说：“其实我最近很累的，每天要完成功课很晚。”爷爷听完后，递给我一张纸，上面写着：吃得苦中苦，方为人上人。
我呆呆地看着，爷爷问我：“你知道，我为什么把这张纸给你吗？”我摇摇头，爷爷说：“这里的故事可多呢！”我便趴在桌子上听爷爷讲里面的含义。“这是我们家的家风，这个家风被传承了几十年，在我小的时候，我的爸爸告诉过我，‘如果你想得到甘甜的蜂蜜不勇敢地穿过蜂林，而一味的退缩的话，你就永远得不到。如果你想成功，不吃苦，怎能体会生活的'美好呢。’贝贝，你知道吗，你现在与我过去的辛酸，相比之下你是幸福的。”我也顿时茅塞顿开，我开始拿起数学书，认真地看，人易我易我不大意，人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了，好像浑身充满了力量。下午，从窗口望出去，一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是纱巾上的花朵。老师来了一次模拟考，我的数学成绩也回到了以前的样子。“吃得苦中苦方为人上人”，我把这句话当作自己的座右铭，家风牢记我心。也会伴随着我一直传承下去。
什么伴我成长作文600字 33
功课之余，我喜欢倚在书架旁，嗅着那淡淡的檀木清香，轻轻翻开书，陶醉于书海之中。我读书，不为黄金屋，不为颜如玉，更不为打发时间，只是因为书确实已成为我生命中不可缺少的一部分。
在很小的时候，妈妈总会在临睡时给我讲几个有趣的故事，使我对这个神奇的世界充满了好奇和幻想。爸爸每次下班回到家，总会给我带一些小画册或图画卡片，在我幼小的心中播下了读书的种子，使我在熏陶中对书产生了浓厚的兴趣。
进入幼儿园，我来到了一个布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个的秘密：猿人是人类的祖先；企鹅和北极熊为什么不怕冷；世界上最大的动物是什么；天空中小小的星星，其实都是一个个离地球很遥远的`星球；月球是地球的卫星；太阳是一个很大的火球……读书使我这个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，就能发现北极的冰川，看到埃及的金字塔。
渐渐地，我升入了小学，那些娃娃书怎能满足我对文学的渴望？我告别了那个文字和图画共存的世界，进入了一个新的文字殿堂。当我看《卖火柴的小女孩》时曾为小女孩那悲惨的命运做过祈祷，同时也使我更加珍惜现在的幸福生活；当我看《海的女儿》时曾为小人鱼变成泡沫而流过眼泪；当我读《三国演义》时，曾为诸葛亮的神机妙算钦佩不已；当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时曾被保尔的“钢铁”精神深深折服……
而今的我，又迷恋着古典诗词。欣赏李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”的高歌；品味文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的壮志；目睹杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的生活。沉醉于古典诗词的世界里。
遨游在书海之中，品味着文学之味，浸润着书香，我正在茁壮成长！
什么伴我成长作文600字 34
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，在我生活中已是必不可缺的一部分，书也是精神食粮，俗话说：人是铁，“书”是钢，一顿不吃饿得慌。在我看来，书在我心目中是非常重要的，因为书常常能给我们带来意外的惊喜，而那一页页的书香也更加令我们沉醉在这书中。
从打点儿大开始到幼儿园结束，陪伴我的一直是识字书，小小的识字书里隐藏着大奥妙。它成了我小时候每天都要去翻一翻的书，逐渐的我突然发现了书上的书香，更加着迷于这一个个神奇的汉字之中，有时都忘了吃饭。小时候的我已经开始着迷上了书，点点滴滴的知识，一点一点地送入了我的脑中，那是我与识字书美好的回忆……
长大的时光，似乎真的过得很快，转眼间，那个活泼可爱的小孩子已变成了青涩的女孩。在小学一、二年级阶段，童话故事中那些精彩的文字处处吸引着我，让我沉醉在这充满书香的书海中。一个个神奇美妙的故事，一笔笔细细勾勒出我那颗有活力又富有超大想象力的心，而童话故事书也成了我成长的回忆……
时间如流水一般匆匆，青涩的女孩已经变成了亭亭玉立的少女，而天真烂漫的童话书也已经变成了一本本厚厚的文学小说，现在的我已经由“小书迷”变身成“大书虫”了。每天，我都会在家里捧起一本厚厚的`书，细细品读，吸取着书中的精华，而书中的文字在我眼中似乎是一个个跳动的音符，为我奏起了一首首美妙的乐曲，让我跟着节拍有节奏地读出一个又一个意味无穷的文字，而那书香也变了，变得更加成熟，变得更加芬芳……
书，就像一道彩虹，绚烂你人生的每一个角落；书也像一盏明灯，为我指引方向，陪伴着我成长。饭可以一日不吃，但书不可以一日不看，在成长的过程中，书，永远是我们最好的伴侣。
什么伴我成长作文600字 35
在假期，我阅读了《生命流泪的样子》这本书，书中的主人公盛心怡是一个性格软弱，心地善良的女孩，她原本是一个生活在幸福中的孩子，有爱她的爸爸妈妈，然而，命运却跟她开了一个玩笑，他的妈妈得了不治之症——癌症!
这场灾难，使她改变了许多，这之间，有着老师的鼓励，可亲情和友情使她孤独，她有恨过妈妈，她觉得从妈妈患病之后，就像变了一个人似的，眼前的这个苛刻、严厉、狠心、挑毛病的妈妈代替了之前那个温柔、贤惠、谅解人的妈妈，让她觉得伤心和委屈，甚至感觉妈妈好像不爱她了，终于有一天，她和妈妈大吵了一架，令她没想到的.是，非但没有解决她和妈妈之间的矛盾，反而加重了妈妈的病情，她后悔莫及。直到有一天，意外间看到了妈妈的日记，明白了妈妈的用心良苦，妈妈担心她照顾不好自己，恨着心的去批评她，希望她可以做得更好。她趴到桌子上哭了起来，她知道妈妈还是爱她的，只不过换了一种方式，这种爱，可以让她成长，让她学会照顾自己、保护自己。
最终，妈妈永远的离开了她，十二岁的盛心怡过早的体会到了失去家人的痛苦家人的重要性。
看完这本书，我留下了热泪，我也失去了一个非常爱我的人——我的姥姥，她也去世了，到现在，都依旧不相信这个事实，我也体会到了在家人闭上眼睛那一刻心中的痛，只有经历过同种事件的人，才可以真切的了解到对方的心情和感受。
读完这本书，让我知道了，我们要珍惜和家人在一起的时光，和家人在一起的时间是有限的，我们不能做到将时间延长，只能把握住现在，珍惜着未来，他们不可能陪伴我们一辈子，所以我们能做到的就是在一定的时间里，给予他们更多的爱，同时也收获着爱。
什么伴我成长作文600字 36
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心？报得三春晖。”
——《游子吟》
如果母爱是一棵树，那我便是一只快乐的小鸟；如果母爱是一条小河，那我便是一条活蹦乱跳的小鱼；如果母爱是一滴甘露，那我便是甘露滋养的花朵。
女子则弱，为母则刚。我的妈妈虽然柔弱，在生活中，却像老鹰保护孩子一样坚强勇敢。记得有一次我和妈妈从外婆家回来，半路上下起了倾盆大雨，车上没有雨衣，她毫不犹豫的脱下外套，把我裹得严严实实，那大颗大颗的雨滴落在我们的身上，我担心的问妈妈：“痛吗？”“不痛。”读一年级的'时候，天下起了鹅毛大雪，我冷得直打抖，这时，妈妈出现在我的眼前，给我们送来暖和的棉衣，而她手和脸都冻得通红通红的。
妈妈对我的关怀如星星般数也数不清，我印象最深的是有一次我看见后门那里有一个蜂窝，就对妈妈说：“我们家后门有一个蜂窝，要不我俩把它捅了？”“蜜蜂会蛰人的。”妈妈有点害怕。“没事的，小心点就好了！”我信心百倍。妈妈只好答应了，我们准备了一盆水和一根竹竿，我拿起一根竹竿，她拿一盆水，开始行动，首先我用竹竿打了一下蜂窝，然后妈妈就把水盆里的水往上一泼，蜂窝就掉下来了。这群蜜蜂像一群群愤怒的小鸟飞了出来，我吓得抱头窜鼠，这时，妈妈脱下外套往我头上一盖，我被妈妈的衣服给遮住了，妈妈叫我蹲下，我立刻蹲了下来，妈妈的双手抱紧了我，不想让我被蜜蜂蛰到。但是妈妈却被蜜蜂蛰得鼻青脸肿。从这一次我深深地体会到了母爱的伟大和无私。
有一句法国谚语是这样说的：女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。我的妈妈就是这样一位坚强勇敢的母亲，有她在我身边，伴我成长，我真是太幸福了，我爱我的妈妈。
什么伴我成长作文600字 37
书籍是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。读书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操。读书给我带来了知识，带来了乐趣。读书让我学会了技能和本领，让我明白了许多做人的道理。
我读过的书中，从增长知识来看就数《上下五千年》了，书中记载了成千上万个古代发生的事情，读了这本书让我增长了不少知识，了解了很多成语故事的由来，明白了许多道理。比如，盘古开天辟地、女娲泥巴造人、大禹治水、武王伐纣、杯酒释兵权、鸦片战争等，许许多多的历史故事和人物跃然纸上，中华民族的悠久历史和灿烂的文化让我深深陶醉其中。
有人说，只有读过《格林童话》的童年才算是完整的。我最喜欢的书也是《格林童话》，这本书里有很多充满了冒险、神秘、梦幻的故事，美丽的白雪公主、灰姑娘，可爱的小红帽、青蛙王子，充满神秘的黑森林，美丽无比的大城堡……最重要的是这些故事让我明白了做人的'道理，怎样分清善良和邪恶，怎样跟坏人斗智斗勇，怎样让童年更快乐。
说起读书学到的本领，就数我的厨艺了，这些都归功于我经常看做菜的书，有《厨师入门》、《鲁菜大全》、《满汉全席》等。妈妈生日那天，一早就去上班了，我和哥哥在家里。我俩边看菜谱边做菜，有些事看起来简单，但做起来就难了，经过一上午的努力，我俩才做了六个菜，妈妈下班回来看到满桌子的菜非常惊喜，一个劲夸我俩长大了，长本事了。那天的饭菜虽然有淡有咸，但我们都吃得格外香甜，妈妈说：“读书就是为了应用，你俩能看着菜谱做菜，能学以致用，就是送给我最好的生日礼物。”
在我的生活中，已与书结缘，书离不开我，我也离不开书。有书相伴，我的学习会更进步；有书相伴，我的童年会更快乐；有书相伴，我的人生道路会更宽广。
什么伴我成长作文600字 38
每个人都有不同的爱好，而我独爱读书。
在我很小的时候，在每一个静静的夜里，我总喜欢偎依在妈妈的怀里，听妈妈讲《格林童话》、《安徒生童话》。那些动人的童话故事引领我进入了一个精彩纷呈的世界，我的心情随着主人公的命运或喜或悲。夜晚，我的每个梦里也多了许多朋友：白雪公主、卖火柴的小女孩、美人鱼，还有丑小鸭……那些童话故事告诉了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。
上小学了，我学会了拼音，字也越学越多，我便开始自己读书。先是读注音版的童话、《十万个为什么》之类的书。后来，我开始读儿童小说、作文书等，再后来《西游记》、《水浒传》、《在人间》等大部头的古今中外名著也进入了我的阅读之列。在书的海洋里，我畅游着，那一本本散发着墨香的书，让我沉迷其中，如痴如醉。静静的夜，做完作业，我喜欢静静地捧着那么一本好书，整个身心融入其中。这时，所有的小忧愁、所有的小烦恼都已消失不见。在好书中行走，我感到的是智慧，是幸福。一本本好书走进我的心灵，给我以启迪、给我以激情。
笛卡尔说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想确实如此，手捧书本就好像是在与伟人交谈、学习。他们谋局布篇的匠心独具、驾驭文字的'能力让我赞叹；他们丰富的阅历、渊博的知识让我艳羡；他们豁达的处世态度、积极的人生观让我钦佩。一本本好书提高了我的语文素养，点燃了我的智慧火花。一本本好书告诉了我做人的准则，指引着我前进的方向。
今后，我依然会与好书为友，在书香的陪伴下，荡漾在书海之上。好书，一路伴我成长。
什么伴我成长作文600字 39
这个暑假我读了几本书，分别是《地心游记》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》与《一百条裙子》。其中《狼王梦》给我的印象最深刻，下面由我来想分享一下吧
这本书讲述了一头母狼紫岚因为生下的三只小公狼中黑仔有着狼王的气势，所以更加偏爱于它，吃的都比弟弟妹妹多的多，也比它们更加身强力壮。可在黑仔独自打猎的那一天，它竟然被可恶的金雕抓走，这让紫岚悲痛欲绝，只好再训练蓝魂儿。终于在紫岚的精心培育下，蓝魂儿变得成熟，可惜悲剧再次重演，蓝魂儿被狩猎者布下的兽夹死死的夹住了，虽然紫岚非常悲不自胜但又不想让蓝魂儿一直这样痛苦下去，只好残忍的把蓝魂儿的身体咬成两半埋了起来。后来紫岚又开始培育狼中最低级的双毛，可双毛自幼就有了一颗自卑、胆小的心，弱小的身体。每次当公狼们奋不顾身的抢食时，它从来不敢跑上去与它们抢夺美味的食物只会慢慢等待别的狼抢完后，它才肯上去吃残羹剩饭。为了双毛能有真正公狼的气势，紫岚做出了许多丧尽天良的事情，眼中却没有一丝怜悯，终于双毛再也不想忍耐了，爆发出了它本应该拥有的狼性，变成了一匹真正的公狼，即使紫岚被双毛咬断了一条腿，但却一点也不痛苦，但是要知道想争夺王位，狼王洛嘎的`实力可是名不虚传，即使紫岚的计划天衣无缝，可在战场上狼王洛嘎还是一击看中了双毛的弱点，把它原本的性格打了回来，咬死了。
紫岚为了给狼崽们登上王位，不惜一切代价甚至生命，这伟大的母爱啊，原来阴险凶恶的狼心中也蕴含着一丝丝的母爱啊！
什么伴我成长作文600字 40
书籍的魅力，无与伦比，作为二十一世纪的青年，好书是我们生活中的领航者，已经成为了我们生变必不可少的一份子了。它无穷的力量给予了我们智慧的宝藏，让我们去探索世界，领略世界上的人，物，事。它会告诉我们应对危机就应冷静沉着，会告诉我们一些科学常识，还会告诉我们交友的方式……
我爱阅读，在每一个房间里，我大大小小的好书都占满了一般的空间，所有的书我都会看的滚瓜烂熟，但即使看的都能够背下来了，我也绝不会把书丢在一旁，不去拿，也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游记》来说吧，我把这本书从头看到尾，少说都已经有十遍了，但我在空闲的时候就会把这本书拿出来看几章，因为，每次的感受都不一样，每次的体会都越来越深。三打白骨精就是一个好例子，当我第一次看的`时候，只是简单的觉得白骨精很聪明。越到之后，我觉得唐僧不明事理，还相信了猪八戒的蠢话，把孙悟空赶走了。我从这小小的故事中就感受到了，时时刻刻都要擦亮眼睛，不要被事物的表面现象所迷惑。只是那么小小的故事，就能够悟出关于人生的道理。
事实上，“开卷有益”不必须是正确的，我觉得就应是“开卷未必有益”，因为在这些书之中，有些“异类”的书籍正在阻止我们通往智慧的脚步。而当你翻开书的那一刻起，你就应当明白，这本书会给你带来怎样样的危害或是知识。我们要学会抵制这些不良书籍。因为只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
书籍的力量将赋予你渴望求知的源泉，畅想吧，祖国的少年，让我们一齐迈开步伐，迎接朝气蓬勃的青春年华吧！
什么伴我成长作文600字 41
我有着天马行空的想象力，即使给我一句枯燥无味的话，我也可以想象出一幅场面来。想象充实了我的生活，我喜欢想象。
我喜欢想象，它带给了我快乐。每每看书时，我总是带上想象。书中描写的每一句话，都会使我的脑海中浮现出一个画面，每一句，每一段，每一页我都能把它们内容中的人物动作、语言、神态、外貌、地点的景色，位置等根据书中的描写通通在脑海中想象出来。久而久之，我养成了边看书边想象的习惯。再枯燥乏味的句段也可以因为我的想象让它转变的有趣，因此，我感到特别快乐！
我喜欢想象，它能给我带来希望。一次数学考试过后，我觉得题较难，认为我肯定考得很差，最多只能考97分。因为，考完后我向别人询问了我把握不准的那道题是否正确，而我做错了，并且我清楚地知道那道题的'分值为3分。我为了安慰自己不要太悲伤。便开始想象，想象到我考了97分，除去那道题其它全对，是班里最高分，大家都惊讶地望着我。于是，我振作了起来，对自己说：说不定我会考得像想象的那样好呢！希望之火就因此在我心中燃起了。
我喜欢想象，它能使我满足。我因写完作业而天色已晚则不能在明媚的阳光下玩耍，我便打开我想象的大门，开始想象我在明媚的阳光下被春风抚摸面颊时玩耍的快乐情景。我痴痴地陶醉在这无穷无尽的遐想之中，这对于现在来说似乎是个梦，但处在现实的我嘴角也跟着微微上扬。这个梦似乎太过真实，真实得就如身临其境一般，无法自拔。在“梦境”中我已满足，在现实中我也因想象而感到满足。
想象充实了我的生活，使我的生活更有情趣。我爱想象，让想象一直一直陪伴我成长！
什么伴我成长作文600字 42
每当踏进二实小的大门，一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊！校园给我知识，校园给我快乐，校园催我奋进，校园教我做人。校园是我成长的地方，是我接受新知识的地方。下面我就来介绍一下我的校园。
二实小座落于繁华的汶阳大街上，一年四季都是一片生机勃勃的.景象。
春天，校园里绿树成阴，鲜花盛开。同学们在树下嬉戏打闹，柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞，小鸟在欢快的鸣唱，花儿在竞相开放。
夏天，一棵棵威武的大树充当着校园的守护神，它们忠实的监守着各自的岗位，不让外人侵入我们的学校。
秋天，一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来，回到了大地妈妈的怀抱。同学们争着采集树叶作标本，丰富课外生话，培养科学兴趣。为我们的学校教育锦上添花。
冬天，大树草坪都披上了闪闪发光的银装，同学们在操场上打雪仗、堆雪人。校园变成了一片洁白的天堂。
教室里，多媒体电脑为我们带来了许多方便，使我们的学习更上一层楼。桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁，没有一丝划痕。墙壁上没有一块印记，地面上没有一片废纸。同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识，获得了知识，提高了素养。
学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣，也经历过成功的喜悦、失败的悲伤。但每当再次踏进大门，就感到新的一天又开始了，过去的已都成为往事。学校让我增长了许多知识，让我学会勇敢的面对困难，平静的接受成功，让我迈出了人生美丽的第一步。
我爱我的母校，因为她给我知识，伴我成长。
什么伴我成长作文600字 43
书籍是人类进步的阶梯，书是打开智慧之门的金钥匙，书是致富的信息，书是一位不开口的老师……在记忆的深处，少年时代的读书生活恰似一幅绚丽多彩的画页，也似一个欢乐美妙的音符。回想从前的读书生活，仿佛一切都在昨天。
我喜欢品书。我喜欢在发黄的书页中细细品读。因为我知道，每一本书都是有灵魂的，字里行间蕴藏着意味深长的哲理。我也喜欢悟书。每看完一本书，我都会闭上眼睛，仔细想这本书教给我的道理，使我的心灵再一次在书中升华。
读到海伦凯勒，读的是她坚韧不拔的心和遭遇困难时的勇气。她虽看不到五色斑斓的世界，听不到美妙的音乐，可她却十分坚强。读到孙悟空，读到的.是他见义勇为和善良聪明。他一路斩妖除魔，保护师傅和师弟们，一同去西天取经。读到青铜和葵花，读到的是他们俩乐观向上和敢于正视痛苦，并教会了我：每一个年代的人，都有每一个年代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者……
读书像一阵风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。回望中华历史五千年，有多少人对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀。还记得那句“为中华之崛起而读书”吗？给后代留下多少震撼。书里有一个无法想象的神奇世界，它像一个巨大的磁铁把我深深吸引着。在那片书海中使我彻底静下心来，花开花落，春夏秋冬，我在书海中成长着。
一日又一日，一年又一年，转眼间，书不知已陪我走过多少个春秋，与我度过那欢乐的童年时光，好书伴随着我成长，回想以前，仿佛一切仍在昨天……
什么伴我成长作文600字 44
已经不记得多少次都沉溺在读书的海洋中无法自拔；已经不记得多少次拿到一本好书迟迟不肯放下；已经不记得多少次看到一本好书就想买下；已经不记得我读过多少本好书；不记得家里的好书有多少；不记得多少次请求父母给我买书；只知道，我的生命里没有了书，就相当于给自己掘了一墓没有知识的坟。从小到大，我的生活里都有书的影子。一年级的时候，在父母的教育下，我爱上了《安徒生童话》，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰辛险阻，明白了许多的道理。
二年级我渐渐爱上了《格林童话》，在童话的世界我快乐的成长……四年级我渐渐爱上了《爱的教育》，在爱的世界里我明白了许多，我相信：只要人人都付出一点爱世界将会变成美好的人间。五年级我爱上了《三国演义》，在三国的故事中我认识了许许多多的英雄人物，如神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备，还有一个个以少胜多的战役。六年级我看了《钢铁是怎样炼成的》，保尔对理想的执着对革命事业的大无畏精神至今仍被后人称赞；七年级我爱上了《西游记》，我认识了敢于斗争的孙悟空，贪吃爱占便宜的猪八戒，心的善良的唐僧，一丝不苟的沙和尚。师徒四人西天取经的坚持不懈精神仍值得我们学习。
八年级我爱上了《鲁滨孙漂流记》，他的不怕困难的.精神一直吸引着我。有人会问我为什么不写三年级，那是因为三年结的“三”和大山的“山”是谐音，我不想大山阻挡书的芳香，我想让书的芳香永远传播到我们学生的心灵里，让我们永远在书的海洋中遨游！书籍伴我成长，我才能遨游在知识的海洋中；书籍伴我成长，我才能仔细品味一本本好书；书籍伴我成长，我才能明白许许多多的道理。
什么伴我成长作文600字 45
在我的生活中，发生了许多与书有关的故事，有些已被岁月的泥沙掩埋，有些仍然记忆犹新。但书始终伴随我成长。七岁之前，我看的书主要是《安徒生童话》、《床头故事》、《儿歌百首》等童话、歌谣，它们给了我一个多姿多彩的童年。渐渐地，这类书不能满足我的读书需要了。我便自己翻起了放在书柜里的《上下五千年》，可当我真正读懂这本书时，我已经上三年级了。读完《上下五千年》后，我对秦汉历史产生了浓厚的`兴趣，但《上下五千年》对历史的讲解并不是很细致，于是我便拿起了《秦始皇演义》来读。
可《秦始皇演义》是文言文的，太深奥了，我读得一知半解，最后索性不读了。这时爸爸给我买回来了少儿版的《三国演义》，老师也曾向我们推荐过，拿到书后，我迫不及待地读起来，书中的故事深深地吸引着我。我沉醉于三国时期英雄们的豪情壮志。五年级寒假，爸爸给我在图书馆办了借书证。我很快在那发现了一本好书——《名人学校》。这本书介绍了一百位古今中外的名人以及他们的成功方法，写得很幽默。从这本书中，我知道了一些著名作家：马克·吐温、凡尔纳、狄更斯、歌德、海伦·凯勒……这些作家是那么出名，可我没读过他们的作品呀！这时，爸爸把他的平板电脑“淘汰”给了我，我高兴极了，这样我就能把那些作家的作品“一网打尽”了。
随后，我就看完了《汤姆·索亚历险记》、《浮士德》等书。“书籍是人类进步的阶梯。”可是我什么时候才能走到阶梯的尽头呢？也许这个阶梯本来就没有尽头，我要在书海中一直快乐地行走，踏着用生活做水泥，书籍做瓷砖的阶梯，走进知识的殿堂，走进梦想的世界。
什么伴我成长作文600字 46
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。苏轼说：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书能提高人的修养，从而改变人的气质。读书不仅可以让你学到很多知识，更能让你懂得做人的真谛！
我是在一个充满书香的家庭生活、成长的，我爱读书，爸爸妈妈也爱读书，书成了我们生活中不可缺少的部分。小时候，每当宁静的夜晚，在柔和的.灯光下，妈妈总会轻声的给我讲美丽的童话故事：《白雪公主》、《丑小鸭》、《格林童话》现在我已经慢慢的从稚嫩的童话故事中走出来，和妈妈一起品《三国》，谈《红楼》。妈妈陪我一同诠释生命的启迪，《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金教我坚强不屈、坚持不懈；《假如给我三天光明》使我赞叹于海伦凯勒的坚强与执着；《简爱》的女主人公在重重磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事深深的打动着我。
本学期我和妈妈一起阅读了《假如给我三天光明》、《小妇人》、《简爱》、《人间有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日记》、《百万英镑》、《水浒传》、《狼王梦》九本书。我和妈妈常常为书中的人物时而欢喜，时而忧愁，有时静静的各自阅读，有时大声地朗诵书中优美的句子，在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。而我和妈妈也在共同阅读中成为了亲密的书友。
一代伟人毛泽东说过：“饭可以一日不吃、觉可以一日不睡、书不可一日不读”，孔子曰：“知之者不如好之者，好之着不如乐之者”，让阅读成为一种习惯，让阅读成为人生快乐的事，让书香溢满每一个家庭！
什么伴我成长作文600字 47
我就从小就喜欢读书，各方面的的书都喜欢，比如《睡前故事》，《脑筋急转弯》，《侦探小说》，《十万个为什么》等，从书中了解的知识获益不少，感受颇深。
爸爸经常说“读书破万卷，下笔如有神”。必须通过学习才能获取必要的知识，丰富的知识不仅可以提高自身素质，同时更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的学生。“学到老，活到老”才能在当今社会下生存。在我很小的时候，爸爸妈妈就十分注重这一点。我们家房子不大，爸爸妈妈为了让我有个良好的学习氛围，特意买了书桌书架。爸爸也喜欢读书，夏天傍晚，每天吃过晚饭我们全家都要去散步，有时在路上会有摆摊卖书的小贩，每当这时我和爸爸就会停下看会儿书，碰上好的书也会买回来几本。有时周末爸爸妈妈会带我去图书大厦或者新华书店逛逛，每次我都会买几本自己喜欢的书籍，这是我最开心的时刻。
买完书我都会和爸爸说快回家吧，到家便迫不及待的看起书来。现在我家的书架都满满的书放不下了。由于以上原因，书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的`一员，并占据着显赫的位置。现在我们家经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。
我喜欢美食，更喜欢读书，曾经我和妈妈说过，我宁愿不吃饭也不要不读书，因为读书使我感到快乐，还可以学到好多知识，这就是我，一个爱读书的女孩。
什么伴我成长作文600字 48
淡淡书香在檀木书橱中缭绕，我的足迹踏过每一位作者悸动的心房，拥袍着书带给我的夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是醉人的清凉。
拥抱淡淡书香，我去感受这个充满丰富情愫的世界。
淡淡书香中，有“山如黛，月如钧”的静谧，有“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，亦有“了却君王天下事”的拳拳报国心；淡淡书香流淌在我的书房，让我陶醉。我追随作者踏遍世界：我随三毛走遍撒哈拉沙漠，倾听她与荷西爱的故事；我随刘姥姥走进大观园，看封建大家庭的兴衰成败……
拥抱淡淡书香，我阅读了不同人的不同人生。
淡淡书香中，我看到了楚霸王横枪马上的威武与城下受困的迷茫，我看到了曹公指挥若定的风范和对酒当歌的气度，我聆听高山流水，小桥人家的优美，我目睹大漠孤烟、长风破浪的壮阔气势。淡淡书香拥袍着我，令我心潮起伏：我追随李白匆匆的步履看他“抽刀断水，举杯邀月”，我伴着陈子昂登上幽州台，一抒无力施展雄才大略的迷茫；我陪同鲁滨孙在荒岛上艰难度日，明白了自力更生的内涵；我向保尔走去，在他的鼓励下我慢慢变得坚毅刚强。
拥抱淡淡书香，我从幼年的'混沌走向成熟。昨天，我的脚印已被深深络在岁月的风尘里；今天，生活的道路在我脚下延伸；明天，我将以书为伴踏过漫漫人生道路。
淡淡书香仍在檀木书橱中缭绕，拥抱淡淡书香，我用书香将生命描绘，读懂了变幻莫测的人生，开拓出了一片属于自己的天地!
一间小小的书房，一个檀木书橱，一杯微温的清茗，还有那淡淡的书香，足以让我乐不思蜀。心灵浸润在袅袅书香之中，又有什么可以打扰我呢?
拥抱淡淡书香，拥抱生命的春天，我走向成功之巅!
什么伴我成长作文600字 49
如果有人说我不爱书，我一准儿跟他急。我是班里众所周知的“藏书家”爱书狂”，怎么可能不爱书呢?我跟书是最好最好的朋友了，对它们的照顾，自然是细致人微，呵护有加了，不信，到我家看看吧。
打开我的书柜，你立马就会发现，我的书不仅品种全、花样多，而且排列整齐、纤尘不染。它们个个都衣装笔挺的样儿，就像一队队训练有素的士兵正在给你行着注目礼，等待你慢慢检阅呢。
再把书一本本翻开，哎，先提醒你，可一定要加倍小心哟!你会发现，每一张书页都是崭新的，还散发着诱人的墨香呢!这么说吧，不论你用多大倍数的'放大镜来看我这些书，都很少能见到我的指纹—我“爱”书“爱”得动都不舍得动。我誉告你，千万别找我借书，请看书柜一角：此书恕不外借。怎么样，我对书够朋友吧!
可也常有使我为难的时候。本人有一好友，稚号“书痴”，凡到我家必软磨硬泡，索几本“精神食粮”。起初我还是固守自己的原则，但是终于有一天挨不住她的苦苦哀求，千叮呼万嘱咐，便借给了她几本。一星期后，书是被还回来了，却已经被“整过容”了：
首先是脸上明显减过肥，但看起来不太匀称—书皮居然被残忍地撕掉了一个大角。
其次，原先的那头直发也是踪迹全无，都打着卷儿垂下来—书角是流行的波浪式。
更令人无法容忍的是，就在那位老友看书时吃什么东西我都清清楚楚—书里夹满了食物“标本”。
看着书的惨状我怒不可遏，可再看看朋友那一脸的歉意，只得大气长舒一口，唉，有火就压在心里吧，以后不借就是了。
什么伴我成长作文600字 50
书籍是人类最聪慧的老师即使是最伟大的伽利略，醉醉沉迷与火焰而差一点牺牲自己的诺贝尔。他们的成功之路，也是用一本一本书打起来的。他们每天都像一匹不知疲倦的骏马，几乎疯狂的从书中汲取知识。但是有些人虽然书看的很多，但他们并没用真正正确的方法去看，只是无意义的在书中寻找乐子。
我呢。也是一个小书迷。每天一有空闲便抽出一本书就看。不仅仅是这样，我每读一篇故事。就会写一篇读书笔记，把书中的好词好句，以及读后的阅读感想全部写在上面。一直从注音的故事书，写到现在中国四大名著中的'《三国演义》但同时，我也因为太痴迷于读书，而不知道干了多少愚不可及的事情，最令我记忆犹新的一件事，便是中午吃饭了。
那一天中午，妈妈忘了去菜市场买菜，结果就没办法做饭。妈妈给了我十块钱，让我去小卖铺里买三包方便面先当做今天中午的午饭。那时我正看书看得津津有味，妈妈说的话我一个字都没有听见。整整过了一个小时，我还是照样坐在沙发上看书。妈妈洗完衣服，看见我还在家里。就问我，方便面买回来了没有？我着急的一拍头，哎呀，怎么把这事忘了。所以我们饿了整整一中午的肚子，下午肚子咕噜噜的一直叫。这件事真是给了我一个十分惨重的教训。我发自内心的告诉我自己。以后一定不能再犯这种傻事了，我要努力改正。
“读万卷书，行万里路。”希望大家也像我一样能深深地爱上读书，每日都在书的海洋中遨游。体验书给我们大家带来的感受和奥妙。找出来伴随我们大家一同努力，一同成长吧！
什么伴我成长作文600字 51
书犹药也，善读可以医愚。本来，我是无知的人，就是那一本本散发着浓郁墨香的书，使我学到了很多，明白了很多。其实，是读书，伴我成长。
冥冥之中，通过了书的薄纱，我认识了一位又狂放又潇洒的诗仙。自古文人才子皆爱杯中之物。他不例外，他爱酒，酒更是他的精神寄托。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，因为有了酒，他将政治上的不如意抛之脑后。“五花马，千金裘，呼二将出换美酒”，或许在他眼中，功名利禄还不如那一壶美酒，他豪饮于杯中。试问，古来几人谁又能月下独酌花间一壶酒，举杯豪饮敬明月呢？他亦狂，他的狂是“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”；他的狂是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。多少读书人为了功名利禄侍君左右，可他却从未低下他那高高的头颅，试问，古来几人一生不摧眉折腰，岂是蓬蒿人？读李白诗集，我懂得了那傲视凡世、潇潇洒洒、不重名利的气概。读书伴随我不断成长。
滚滚红尘，撩开书的幕帘，我认识了一位又愁又豪放的才女。她的前半生安逸快活，生活是“兴尽晚回舟，误入藕花深处”，亦或是“倚门回首，却把青梅嗅”。试问，世间几人的.生活有如她能浓睡不消残酒，醒后试问卷帘人海棠依旧？她的后半生却是凄苦孤寂，她的愁是“才下眉头，却上心头”，她的愁是“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。可她却又有那生作人杰，死作鬼雄的豪迈气概，或许在她看来古来豪杰唯有项羽才有那种气魄。试问，古来多少女子当如她般吴江思项羽，执笔写愁思？读李易安诗词，我懂得了那高洁不染、愁苦看透的气魄。读书，伴我不断成长。
就是在一本本书籍中，我与古人对话，我与古人交流。古人的所思所想，给我感悟，使我深受启迪。真好，读书伴我成长。
什么伴我成长作文600字 52
书是一首首飘荡在夜空中的歌谣，给予人们心灵的安慰；书是一泓泓清澈透明的泉水，滋润着人们的心田；书是一把把小巧的金钥匙，指引着我们打开智慧的大门……。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大书香就一直伴着我成长，看着我一点点地长大……
小时候，我并不知道看书对于我而言，究竟意味着什么？只是被书中的一篇篇美妙的故事所吸引，觉得它们精彩、好听，仅此而已。等我长大后，我仍然喜欢时不时地拿出几本书，细细地品读一番，体会书所带给我的快乐。在烦恼的时候，我会翻开书，看几则有趣的笑话，觉得自己的'心情就会变得很愉快；在开心的时候，看几篇美妙的童话，感觉自己的心情，好像随着故事的情节变得加倍开心；在感到灰心丧气的时候，看几章励志的故事，就全觉得自己的事情其实没有什么大不了的，比自己受到更大挫折和伤害的人多的多了，自己为什么不能重新振作起来呢？想到这些，顿时觉得心里舒服多了，重新有了信心……
我曾看过这样一个问题：“如果要你在海洋中的一艘大船上航行，只能带一样东西的话，你会带什么？”一本有趣的图画？一部手机？一本厚厚的相册？一架小巧的相机？又或是别的什么？如果你问我，我会毫不犹豫地选择一本书？因为在孤寂无人的船上，书籍会给予我心灵的慰藉，为我在无聊的航行中增添无穷的欢乐，让我不用忍受个人的孤独。
书就像一位与我相识多年的老朋友，陪我共同渡过海上的航行。所以，如果你问我这个问题的话，我一定会告诉你，是书！只有书能够伴我共度海上的每一分、每一秒，为我消除孤独的时光。我在成长的岁月中，有许多东西曾经陪伴过我，但只有书，才能陪我共同度过成长中所有的喜、怒、哀、乐！
什么伴我成长作文600字 53
故事到这儿并没有结束，几天后放学的路上，"嗨，今天学了《黄生借书说》，最后老师颇为感慨地总结了一句：‘只会把书摆在书架上的人，不是真正爱书的人。“精辟！”“书痴”转过身来，摇头晃脑地对我说。
“哼，难道边看书边给书整容的人就是真正爱书的人吗？”我嘴上笑笑，心里却这样想。
可这样的回击并不能使人开心，一路上，那句话始终在我脑子里回旋着。“只会把书摆在书架上的人，”“不是真正爱书的人！不是真正爱书的人！”
这句话逐渐凝缩成了令我震惊的四个字—我不爱书！怎么可能呢？我那么珍爱它们，就像爱我身体的每一部分。我为了让它们保持洁净，不惜牺牲自己大部分休息时间来整理它们。为了它们的完整还几次和自己最要好的朋友吵架。可是此刻我忽然觉得我对书的那份真情，都变成了最虚幻，最缥缈，最不真实的感情……
我受够了，我拼命地想把这种感觉从脑海中驱逐出去，可它却越来越清晰，越来越强烈了。当它膨胀到充满我全身每一个细胞时，我忽然变得清醒了！
我藏书虽多，却“高束焉，皮藏焉”，真正细读的寥寥无几。我每日性林，珍攀有加，爱的`也不过是它们洁净的外表，飘滋的墨香，文化的象征，这些书从来就没有真正属于我！
瞬间，我从“骄傲的藏书家”变成了一无所有的可怜虫。虽然悲哀，可也庆幸自己懂得了怎样才是对书的真爱。
我又变成了一个爱书的人。不信你瞧：那个坐在书桌前，拧开台灯，抽出书本，专心攻读的人，不就是我吗？
什么伴我成长作文600字 54
幸福是什么？
幸福是一杯牛奶，纯洁，香淳；幸福是一条棉被，温暖，柔软；幸福是一篇童话，美好，浪漫！
闲暇时候，我喜欢打开记忆的大门，不经意中闯进了童年时期。
那时候，我的家庭并不是很富足。除了三餐温饱，再也不敢妄想其他。爸爸妈妈为了将来幸福轻松的生活，也在努力不懈的工作。而那时，我也只能被无奈的留在家里，蹲在墙角，用童真的眼神，看着冬天生火时，被火炉熏黑的房顶，开始数羊：“一只羊，两只羊，三只羊……”当然，有时也会觉得特别无聊，我就会站起身来，在不足八十平米的小房子里转上几圈。偶尔会看到窗外的几个小朋友，被父母牵着手走到那儿又回到这儿。不只是因为寂寞还是难过，我心里似乎有一种被遗弃的感觉，又回到了墙角。我抱着吱吱作响的收音机大哭起来，不知什么时候，我竟累到蜷缩在那儿睡着了……
在那座小平房和那个墙角的陪伴下，我渐渐的在长大。我也渐渐懂得了爸爸妈妈之所以丢我一个人在家是为了让我将来的生活更加无忧无虑，而且我还发现，我的自理能力在同龄人中鹤立鸡群。
直到现在，转身看看走过的脚印，虽然有几滴心酸的泪水，但是，更多的是幸福的笑容。
虽然有人说幸福的生活都是一样的，不行的生活各有各得不行。但是，我依然深信，上天给了我不同的幸福。虽然我的`家庭有够一般，有够平凡，但是，我却拥有不同的成长环境，不同的成长经历，拥有父母特殊的爱。
生活是平凡的，是质朴的，是向上的。就是这样每天都要过的生活中，每时每刻都隐藏着无限的快乐和幸福，可这都要靠自己发掘。
如果一个人整天闷闷不乐，笑容从来不会光顾他的面容，那么他的生活又何谓快乐，何谓幸福呢？
什么伴我成长作文600字 55
有一股香味令我至今难以忘怀，每当想起，心里就会生出无比的感动与温暖。
“叮铃铃”放学了，我在走廊上，看着外面的倾盆大雨，我焦急不安：妈妈出差了，谁来送我去接下来的课外班呢？”天空中闪电一道道劈下，雨声和雷声交加着，我的心情无比阴郁。我眉头紧皱，来回地在走廊走动，不停往窗外看，心中如热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，我看见远处一个熟悉的身影正缓缓的向我走来，我定睛一看，大声叫道：“啊，爸爸，是爸爸！”我的阴郁瞬间烟消云散了，我三步并作两步，飞快地跑下楼去，张开双臂投进爸爸的怀抱，在爸爸的怀中里，我的心暖烘烘的。
爸爸递给我一把伞，我接过，撑开雨伞，蹦蹦跳跳的走在前面。左顾右盼的我，突然瞥见了爸爸，只见爸爸用手扶着腰，另一只手撑着伞。我们走到车前，我打开车门，一手抓着车门一手收伞，随后手一撑，两脚一蹬，猴似的跳上车门。爸爸一手扶着车门，另一手艰难地收伞，踏上车子，坐稳后，关上了车门。
我知道爸爸的老毛病又犯了，便担心的问：“爸，你没事吧，老毛病又犯了？”爸爸微笑道：“怎么可能，你爸现在的身体倍儿棒！吃饭吧，再不吃就凉了，外面的饭菜不好吃又不健康，所以我自己在家炒了麻辣炒肉，韭菜煎蛋，应该还热乎着呢，看看喜不喜欢吃？”说完便缓缓的拿出饭盒。我打开饭盒，香味瞬间充满了整个车子。我的脑海中浮现出了爸爸辛苦为我做饭的`情景，而我平时还挑三拣四，心里很不是滋味。我狼吞虎咽的吃着爸爸亲手做的饭，爸爸看着我，脸上露出了宠溺的笑容。香味溢满了我的口中，我的心里涌进一股暖流。
外面的风雨声虽大，天气也十分寒冷，可我的心却无比温暖。
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小时候，自己是一个快乐、活泼、无忧无虑的女孩，整天呆在院子里，不是嬉戏玩耍，就是呆看着天空飞过的小鸟，我时常把儿时的自己比作是天空中翱翔的小鸟，那么自由，那么快活。
日子一天天过去，儿时的'我也渐渐长大了，当我第一天进小学校门时，觉得自己已经是学生了，就可以脱离父母的怀抱，去学习，去享受学习的快乐。渐渐地，日子久了，我对学习的态度也有所改变，我认为学习是一种负担，是痛苦的。在学校学习了一整天，终于盼来了放学这个诱人的时刻，一想到回家可以看电视，可以做我想做的事情，心里别提多开心啦！可是，人算不如天算，到了家里，把书包往沙发上一放，就坐在电视机前看电视，谁料到，这时妈妈过来，把电视一关，冲我说到：“作业写完了吗？快去写！”无可奈何的我只好拖着瘦苦嶙峋的身体走到屋里埋头写作业。好不容易作业写完了，本想出去玩会儿，可妈妈那只大手却挡住了我的去路，我不得不继续回屋学习。唉，要是能长大该多好啊，这些烦恼就不会伴我了吧！
上了初中，本以为烦恼会离我无去，可是烦恼不但没有无去，反而更加多了。初中的课程多，学习任务重，压力大。我好盼有下课的时候，可这节课刚下课，下节课的任课老师就已经在门口候多时了。唉，烦恼为何不会离我而去，我好希望世界上没有烦恼啊！
现在的我，正在想尽一切办法去克服困难，但那只是幻想。人不可能没有烦恼，就像即使在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云一样。其实烦恼并不可怕，关键是我们怎样对待它。从今以后，我要学会处理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成功。
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古人云：“万般皆下品惟有读书高。”书籍既是人类进步的阶梯，又是人类遨游知识海洋的一种捷径；既是人类文明进化的摇篮，又是一种大脑最好的休闲方式；阅读既是一种消磨时光的佳品，又是让我们走向文明的大路……所以古今中外有许多人获书如获宝，爱是如爱家，而且读一本好书，也许会改变人的一生呢！
不知不觉间我已经上了五年级了，自己算了算，从一年级开始，我在爸爸妈妈的陪伴下，自己已经读了不少课外书了什么：《狼王梦》、《象母怨》、《笑猫日记》什么的，一开始的时候我对那几个端庄、方正的方块字没有什么太大的兴趣，我那时对电视、电脑、手机什么的更感兴趣。爸爸妈妈看我这个样子，只好每天晚上给我读书上的故事，我一开始还不乐意，心里想：凭什么占我玩游戏的时间啊！不过坏景不长，很快我就被书上的故事给吸引住了，后来班级里建了个绘本读书角，我一知道就一蹦三尺高，然后就以迅雷不及掩耳之势的`速度飞到图书角那，胡乱拿了一本就读，我就这样连编带蒙的读遍了图书角里的书，才犹意未尽、心不甘情不愿的停了下来。
升入四五年级了，我认识的字也多了，于是我便摆脱了绘本，开始读一些当时比较流行的《沈石溪的动物小说系列》和《杨红樱的笑猫日记系列》，《淘气包马小跳系列》，我就让我妈买来通通读了一遍，有时家里的书有点儿缺货，我便到班里跟同学借来回家看。那是我跟朱玲同桌，别看她是女生，可她有时整个一女汉子，所以我俩很合得来，于是我俩就一起读书，有时一读就一个上午，所以中午放学时，你经常会看到我往厕所狂奔的现象。
就这样，我就不知不觉的成了爱书的瘾君子了，我现在一看到书，就像饥饿的人见到香喷喷的面包一样，狂奔而去。
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在我们蔷薇小学有六字校训，那就是“尚德、善思、励志”。其中，“尚德”，意为崇尚道德，作为一种文化思想，有着极为丰富的内在蕴涵和精神特质。它是建立在个性化的心理修为上的一种文化品质。德者，仁也。仁者，爱也。而仁爱又以谦让和与人和谐相处为基础。“德”有三层重要含义：一是礼让、谦逊之德，有此之德，可建立良好的人际关系，求得与他人的和谐；二是友善、关怀之德，即以人文情怀、良善之心关怀他人，在学校内营建一种互爱互助的和谐氛围；三是开拓、创新之德，即建构一种对事业、对民族、对国家、对人类未来发展的责任感，发挥个人的.才智，不断开拓，不断创新，为社会争做贡献，在更高的社会进步的层面上追求新的和谐。它还包含着一种共同参与、互动合作、互惠互利的精神。“尚德”精神，有利于沟通不同的人、群体、集团乃至民族之间的关系，增进不同文化背景、不同价值观念人们之间彼此认识、彼此接纳、相互理解、相互容忍、相互欣赏，使不同生命经历和不同文化背景的人们在同一社会时空下和谐相处、共同发展。
我想，“尚德”放在首位，是要求我们老师首先要做一个品德高尚的人，以自己的行为与准则去引导学生教导学生也做一个品德高尚的孩子。
作为一名小学教师，在实践工作中，要充分发挥办事认真，勤俭温良，关心人、体贴人的特点，要牢固树立爱岗敬业意识，不论从事什么职业、不论担任什么职务、负责什么工作，都要珍惜它、热爱它。要踏实干事，埋头苦干，不好高骛远，不贪图虚名。要坚持高标准、高起点，力求有所建树，有所成就。拥有事业的男性才会拥有精彩的人生。要做一位尚德、善思、励志的人。
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