【热门】我们的小雷锋作文四篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我们的小雷锋作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的小雷锋作文 篇1
你们班有小“雷锋”？如果有，那他是谁？告诉你，我们班也有一位乐于助人的小“雷锋”呢，想知道她是谁吗？如果想知道，我就带你去看看吧！
她在我们班是个特爱管闲事的人。你看，我们同寝室的同学刘舒赢洗完澡，刚想出浴室，结果由于地很潮湿，一不小心，呀，摔倒在地上了。这时，小“雷锋”看到了，二话不说，马上跑过去扶起舒赢，扶着她坐在床上，并非常关切地询问：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去医务室看看？”我看到她那真诚的眼神，也被深深地打动了，凑过去也揉揉舒赢的脚。舒赢看到大家对她的关心，激动地说：“不疼，不疼。”
记得还有一次，我的蜡笔掉在了地上，可我却没怎么留意，使劲用脚一踩，一根蜡笔全成了蜡笔沫。少了一根蜡笔倒不要紧，主要是地面也被蜡笔染成了红色。这可不得了，我心想，张老师最爱干净了，平时地上一小片纸屑都不让有的，现在有这样一大堆红色，她肯定会生气的。于是，我马上拿来拖把准备去拖掉这片红蜡笔染成的地面。可实在是有点费劲，我是班里的最小个，拿起拖把就已经是万幸了，拖地根本就使不上劲，拖了一会一点成效都没。我们班的小“雷锋”正从外面走进教室，一看，马上从我手中抢过拖把，埋头拖起来。因为蜡笔粘在了地上，很难拖，见她已经拖得面红耳赤了，可还是有些印迹，马上要上课了，她有赶忙跑到卫生角，拿来刷子，蹲在地上一个劲地刷。“啊！终于干净了。”我朝我笑嘻嘻地说，我也露出了不好意思的笑容。此时，铃声正好想起，我们对视一笑，坐回到了座位上。
那时，我感觉特别幸福。知道为什么吗？就因为我的身边有“雷锋”。对，就是她，我们班的小“雷锋”——叶约书。
我们的小雷锋作文 篇2
她个儿不高，圆圆的脸，一双充满智慧的大眼睛，透出温柔的善意，她爱笑，一笑便露出一对甜甜的酒窝。她纯真、朴实，她就是我们班的“活雷锋”——华源钰。
她学习成绩总是名列前茅，为了提高同学的学习成绩，不管是盛夏还是严冬，每天早晨，华源钰总是第一个来到学校，带领同学参加早读，有时还自己出题给早来的同学做练习。每天傍晚，她总是最后一个离开学校。在咱们教室里，常常看到她忙碌的身影。提起她，同学们总会竖起大拇指，然而，她只是微微一笑。三年来，她默默无闻地为我们班奉献着，从来没有一声怨言。她，就是我们班的活雷锋！
记得那一个炎热的夏天，我们班上的廖颖超感冒了，吐了一地，老师看见了，赶紧扶着廖颖超到医务室去看病。可一股难闻的气味飘荡在教室的上空。班上同学见了，有的捂着鼻子，直喊“真臭、真臭！”有的尖叫着，躲得远远的；还有的若无其事的做着自己的作业。华源钰见此情景，二话不说，连忙跑到卫生角，赶紧拿上扫帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看着她，像“丈二的和尚——摸不着头脑”。过了一会儿，她回来了，垃圾斗装了满满的`沙子，这时大家才恍然大悟，原来她跑到操场装沙子去。只见她快速走到廖颖超的座位，把沙子往吐得的地方倒下去，接着又把沙子扫进垃圾斗，然后倒到垃圾筒，她累得满头大汗。这时上课了，她又赶紧回到座位上，装作什么事也没有发生。
不拍脏，不拍累，乐于助人，这就是我们班的活雷锋。我为我们班有这个活雷锋感到骄傲，感到自豪！
我们的小雷锋作文 篇3
谢雯慧是我们班上20xx年转学插班的新同学。她性格开朗，有一张黑黝黝的小脸蛋，显得活泼可爱。
有一天，杨老师说小讲台太脏，该擦一擦了。话音刚落，谢雯慧马上举起手，请杨老师把这个工作任务交给她，杨老师答应了她的请求。她和王沁希双手握紧抹布、弯着腰，擦了一边又一边，擦过后用那稚嫩的小手摸一摸，看有没有没擦到的地方，把小讲台理得整整齐齐，擦得一尘不染。事后，谢雯慧还跟杨老师说：“让她来承担搞小讲台卫生的工作。”杨老师微微一笑，爽快地答应了。到现在，她还承担着这项工作，而且十分认真。
当学雷锋日将要到来的时候，杨老师对我们说：“3月5日，我们班的三位家长将要带8位学生到结对子学校拱墅区光明小学三年级两个班的130多位同学献爱心，给他们送去了书和衣服的活动。”第二天，谢雯慧双手拎了好几袋衣服，气喘吁吁，当她把衣服往墙边一放，咧开了嘴。她虽然个子不大，据然能拎这么多的衣服，我内心十分佩服她。我想，这不仅仅是几件衣服，这是她的一片爱心，是爱给了她力量。
谢雯慧是我们班级的花草、小讲台管理员，最近还承担记录好人好事的工作，但她依旧笑得那么灿烂。她是我心目中的小雷锋。
我们的小雷锋作文 篇4
说起我们班的“小雷锋”，全班同学无人不知、无人不晓，那就是——吴明磊，不信，请听我细细道来。
他，是班干部，负责班级卫生，每天早来晚走，班里因此多次获得卫生流动红旗；他，知识渊博、学习勤奋，课堂上经常听到他精彩的发言；他，热心，乐于助人，只要你有困难，他一定会主动帮助你。所以，他——是我们班公认的“小雷锋”。
记得那是期末考试后的一个上午，我和同学们一起有说有笑地走出校门，尽情的享受着考试后的喜悦。我蹦蹦跳跳地走到路队解散处。“立正！”“解散！”随着路队长的解散声，我们不约而同，大声呼喊：“放假啦！”同学们的欢呼声此起彼伏，仿佛是一首欢快的童年乐曲。
我和吴明磊一起往家的方向走去，快到家的时候，我突然感觉好像少了点什么？低头一看，才察觉我上午考试时拿的装课本和文具的袋子忘班里了！
“下午还有其他同学在我们班级考试，万一学生拿走怎么办？那里面可有我心爱的崭新的钢笔啊！现在班里也锁门了，要去找老师要钥匙，老师肯定要批评我丢三落四的，怎么办？怎么办？”我急得像热锅上的蚂蚁，怕老师批评的我不知如何是好，豆大的汗珠从我脸上滚落下来。
“你怎么了？”看到如此情景，他关切地问。
“我……我的文具袋忘班里了！”我吞吞吐吐地回答道。
“啊？我去帮你拿！”正当我犹豫不决时，小雷锋一把把书包塞给我，以百米冲刺的速度向学校跑去。
一分钟、两分钟、十分钟……时间一分一秒地过去，我不禁自责起来：为何不自己回去拿呢？我自己的事情，为什么要让别人替我“顶罪”呢？万一，万一……我不敢往下想。
“郑智洪！”是吴明磊！他回来了！只见他拿着袋子，满脸通红，上气不接下气。“快看看，少没少东西？”看到他的样子，我激动地一句话也说不出来。
看，这就是我们班工作负责、勤劳能干、助人为乐的“小雷锋”——吴明磊！
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