关于拥有快乐作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的拥有快乐作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
拥有快乐作文 篇1
拥有青春，会洋溢激情；拥有亲情，会体会温暖；拥有知识，会感到充实；我拥有，我会充分享受无比的快乐。
我拥有友谊
如果说友谊是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉，如果说友谊是一朵鲜花，那么照耀它的必定是出自心田的太阳。
我拥有一个好朋友，上小学的'时候我们就在一起。他学习很好，人也不自私。我们俩形影不离，老师管我俩叫“合二为一”。记得那次，我们班就要举行升旗仪式了，老师让竞选升旗手，我为了争夺升旗手这个称号，我付出了许多汗水，每天下午一放学，我就在楼下练正步走，一直到夕阳西下。我想这次升旗手非我莫属。可是，待老师宣布完升旗手名单时，结果令我大吃一惊，我落选了。我心里悲伤极了，呆呆的坐在那里，孤独寂寞，心里乌云密布，这时，是他过来安慰我，我的好朋友；他用平实的语言抚平了我内心的伤，让我懂得了友谊的珍贵，我的心里又升起了一轮太阳。
我拥有友谊，我快乐。
我拥有好书
“书中自有黄金屋”，我热爱读书，这个习惯我从小就养成了，到至今，我仍然不停的做着“书虫”。
从《安徒生童话》到《名人传》，再从《海底两万里》到《四大名著》。我阅读了无数本好书，这些好书伴我成长，这些好书让我获得了终生受益的大道理；《钢铁是怎样炼成的》使我明白了只有在困苦中战胜困难，战胜自己的人，才能创造奇迹；四大名著之一《西游记》主要写了孙悟空大闹天宫，唐僧师徒四人西天取经的故事。故事曲折有趣，人物各有特点。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你的一生！
我拥有好书，我快乐！
我拥有亲情
在我沮丧失落时，我拥有亲情，亲情鼓励了我；在我心灰意冷时我拥有亲情，亲情温暖了我；在我骄傲自满时，我拥有亲情，亲情提醒了我。
在那个狂风暴雨，月黑风高的夜晚，作业有些多，从辅导班出来时，已经快十点了，外面下着大雨，我没打伞，雨不客气的打在我的身上，加上寒风，如针扎一般。路上行人早已没有了踪影，只有路灯还在散发着微弱的光。我又孤独又寂寞，北风仍然在呼呼地吹着。忽然，没有那么冷了，雨滴也被挡住了，我抬头一看，是爸爸那高大的身躯！我冰凉的内心已经被温暖点燃。
我拥有亲情，我快乐！
只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！
拥有快乐作文 篇2
朋友，你拥有什么呢？金钱，名誉，还是......
我拥有母亲，我快乐。因为我得到世界上独一无二的母爱；我拥有真正的朋友，我快乐。因为我得到了纯洁的友情；我拥有时间，我快乐。因为我可以学习更多的知识，了解这个多姿多彩的世界；我拥有生命，我快乐。因为我做我想做的事。
我拥有纸，我快乐。你可能会说：“白只能给你带来什么快乐？它只不过是一张纸罢了。”你错了，白纸可以把自己身边发生的事情以及感想都记下来，让我拥有了一个完全属于自己的空间，所以，我快乐。
我拥有眼睛，我快乐。因为我可以看清楚这个美丽的世界；我拥有耳朵，我快乐。因为我可以倾听各种美妙的音乐；我拥有鼻子，我快乐。因为我可以闻到花的芳香；我拥有嘴巴，我快乐。因为我可以吃到美味的食物；我拥有双脚，我快乐。因为我可以环游世界；我拥有双手，我快乐。因为我可以写字。我拥有这些，我快乐。因为我是一个健康的人，不用忍受残疾人的痛苦！
朋友们，我们大家拥有太多、太多......只是我们根本不懂得珍惜而已，直至失去了才知道珍惜。所以，我们现在要努力学习，珍惜现在我们所拥有的一切，以后做一个对社会有用的人，回报社会，回报祖国！我们应该为自己所拥有的`而快乐。现实生活中，往往有个别人对自己所拥有的感到不满足，认为自己拥有这些是理所应当的，失去之后就埋怨命运的不公，去追寻他以前所拥有的一切......
朋友，难道你只有痛过，才会珍惜吗？
拥有快乐作文 篇3
我拥有，我快乐清晨起床，拉开窗帘，一缕明亮的阳光射进屋子，使人心情舒畅。看看窗外的世界，蓝天白云，鸟儿翩翩，真是丰富多彩，相信今天又是美好的一天。餐桌前，我面带笑容，吃着妈妈精心准备的早餐，真是好开心！该上学了，打开门的一刹那，新鲜空气扑面而来，情不自禁张开双臂，春风暖暖，真舒服！坐在车里，看着车窗外，有几个小孩子结伴上学，他们一路打打闹闹，欢乐嬉戏，看着无忧无虑，好不开怀！有的孩子是与家长一同步行，家长帮孩子背着书包，真是温馨；有的孩子坐在妈妈的自行车上，你一言我一语，看样子是聊得好开心。眼前美好的场景，我快乐！进入校门，一天的学习生活又开始了！课堂上，可以感受到那种读书的喜悦，大家一起讨论，为某个答案争个面红耳赤，幽默的话语，聊天的随意，依然是快乐相伴！好朋友互相帮助，互相鼓励，更能增加我们之间的情谊。课间时，有的同学在座位上安静地看书，还有的在做习题。玩乐的同学都很自觉地不去打扰他们，班级里的安静没有人故意破坏。我会和几个好朋友到走廊透透风，带开窗户，吹着温暖的`春风，惬意极了。看着操场上，同学们在快乐地玩耍，赛跑的，跳绳的，拍球的，还有低年级的小朋友在和老师玩“老鹰捉小鸡”，开心极了！于是我们也忍不住来到操场玩起了“编花篮”，任快乐飞扬！平凡日子，点滴拥有，用心珍惜，快乐常在！
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