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【精品】庆祝儿童节作文300字4篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的庆祝儿童节作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
庆祝儿童节作文300字 篇1
儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。
这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”
下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。
到我的'同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!
这个六一儿童节,我在学校过得很开心。
庆祝儿童节作文300字 篇2
咕咕。咕咕……“窗前的小鸟把我叫醒,同时带来了”六一“的喜讯,我高兴地起床。
一切完毕后,来到学校。用鼻子闻闻,我感到到处都有着兴奋的气息。
”铛——铛——“哈哈——就要为低年级佩戴红领巾了。想起以前我快入队时的那种高兴,想必他们现在也有同感吧!
当把熟悉的'队歌唱完后,入队仪式开始啦!我们一排排走到低年级小朋友的面前。在我面前,是一个小女孩。在她眼里,我看出她快成为少先队员的欢快与期盼。在入队音乐声中,我小心翼翼地捧着崭新的红领巾向她走去。认认真真地为她佩戴红领巾。此刻,小女孩脸上洋溢着开心。我从小女孩脸上看出她对”少先队员“这个称号的渴望。佩戴完红领巾后,我向她敬了个礼:”祝贺你成为少先队员!“,她也兴奋的向我敬了个礼,大声地说”谢谢大哥哥“。
庆祝儿童节作文300字 篇3
今天是六一儿童节,我度过了快乐的一天……
一早,刚走进校门口,就发现迎宾大道上人山人海,满满节日的喜庆气氛,校领导正在为我们派发棒棒糖,还有好多机器人在和我们互动,中央还有我型我秀的小展示台,看这场面,我顿时兴奋了起来。
愉快的活动就这样开始了,首先我们来到了报告厅,参加了六一活动展示,节目各具特色、精彩万分。然而最让我期盼已久的是接下来的活动------个人图书售卖!因为在这个活动中,我既可以将自己的文集展示给大家,也可以在活动中买到自己心仪的图书。当同学们蜂拥而至,在我的售卖点,争先恐后的'要买我出的文集时,我激动的心情油然而生,那种自豪和喜悦更加激励了我------要再接再厉,用心写作!
下午,我在班级联欢会上,以主持人的身份出现,并且表演了吹画,同学们个个看得入迷,不由自主的为我鼓掌,于是我将这个小才艺传授给了大家,同学们玩的开心,我也更开心了。
总之,这个“六一”,我真的很快乐……!
庆祝儿童节作文300字 篇4
我一来到赏识作文版,看到有很多气球挂在墙上,咦?为什么要挂气球呢?原来要庆祝啊“六一”,还要玩游戏呢!
老师准备的游戏有很多:看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。
我先玩看图猜成语,老师在屏幕上投影出一幅图,我看到一块石头中间穿了一个小洞,钓虾一滴滴水,我想:着成语什么呢?没人能猜出来。老师换了一个,上面有一只弓和一只鸟,我看到有很多人举手,想:咦,这个成语语文书上也有学过,哦,我想起来了,是第十课的惊弓之鸟!我立刻高高地举起手来,说:“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。
我又来到二年级的教室,是IQ趣问大挑战,啊!这是我最喜欢的了。老师问:“什么动物天天熬夜?”我不假思索,想:当然是猫猫头鹰啦。结果不是,是熊猫,因为它黑眼圈都出来了。老师继续问:“世界上最坚硬的.锁怕什么?”我立马回答:“钥匙。”答对了,我又得到了一个小印章。
游戏结束后,我一共得了六个小印章,非常开心。
这就是快乐的“六一”游园活动!
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