【实用】《读书》作文500字锦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的《读书》作文500字10篇，欢迎大家分享。
《读书》作文500字 篇1
一年一度的读书日又到了，10年前的4月23号联合国教科文组织宣布该日为世界读书日，因为1616年的这一天，西班牙作家塞万提斯、英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔西拉索·德·拉·维加相继辞世。
书籍点亮人生，书香飘逸的生活。读书能改变一个人的思想灵魂，读书，能改变一个人的生活态度，读书，能改变一个人的行为习惯。读书人生天地宽，书读得越多，品格就会越来越来高尚，人生就会越来越快乐。
书能让我抛开烦恼，抛开浮躁，纷扰的心沉静下来，心胸豁达起来。读书，犹如弹奏人生美妙的音乐，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠扬，有创作的激越，有喜怒哀乐的共鸣。
每当我和妈妈去逛街的时候，我第一个要去的地方就是书店，我喜欢书店里书的气味和气质。我每次到书店都要差不多呆半个多小时左右才肯离开。每当遇到我喜欢的书的时候，我就想把它带回家慢慢品味，慢慢欣赏。如果不能把它带回家的话，就在书店那儿坐下来看。
我觉得读书是一种享受。读一本好书可以帮助你提高写作能力，能让你的只是变得丰富。诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。当你看见一些好词佳句的时候就要把它记下来，然后牢牢的记住。只要不断的积累，写作的时候才能写的又好又快。
《读书》作文500字 篇2
我喜欢读书，因为读书让我学到了很多的知识；读书让我明白了许多道理；读书让我得到了很多的快乐！
幼时读书……
当我还是懵懂不识字的幼儿时，每晚都要听着妈妈的故事进入梦乡。妈妈的故事真多啊，多得像一个巨大的百宝箱！我问妈妈：“妈妈，你的故事怎么这么多啊？”妈妈笑着告诉我：“我的故事都是从书上看到的，孩子，等你认识字了，就去读书吧，那样你也会讲很多很多的故事哦！”于是我就对读书产生了浓厚的兴趣，从插图画书到带拼音的书，我总是能看得津津有味。幼时读书的我，是快乐的。
现在读书……
我渐渐地长大，对书的爱也与日俱增。我喜欢名著书的精彩，也喜欢漫画书的有趣，更喜欢科技书的神奇……。家里的书越来越多，我的知识面也得到了扩展。爸爸曾经问过我：“你为什么这么爱读书啊？”我毫不犹豫的回答：“因为读书让我快乐啊！”爸爸语重心长地对我说：“能快乐地读书很好，但我们读书也要有自己的目标，你的目标是什么呢？”
是啊！我读书的目标是什么？我有很长一段时间想不明白，后来，语文老师带我们学习了一篇课文，讲述了周恩来总理小时候读书的故事，他立志“为中华之崛起而读书”的精神打动了我。我决心也要为实现自己的理想而读书。
未来读书……
我的理想是长大了当一名科学家，为改变地球环境而努力。老师常常对我们说：“有理想就要努力去实现，光有理想而不去努力等于是空想。你们现在努力的方式就是好好读书。”老师的话警示着我也鞭策着我，未来的读书路上，我要努力朝着自己的目标踏实地前进！
我为了实现自己的梦想而读书，所以我是快乐的！
《读书》作文500字 篇3
杨柳需要阳光和雨露，蚯蚓需要草根与泥土。而我们需要——读书，我们在书海中走过，从学生时代，直至垂垂暮年，我们都应时刻读书，正如毛泽东所说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
读书应该有克服挫折的精神。古时候的匡衡，在小时穷苦而买不到书，只好去富裕人家打工借书。长大了没钱买灯，为了能在晚上看书，便凿开墙壁，借光来读。而孙敬为了克服自己读书时发困，毅然头悬梁；苏秦忍着家人的冷落，深夜读书锥刺股。由此可见，挫折就像大山，若能有“愚公精神”，便总是能克服。
读书时，正确的方法必不可少。若有正确的方法，读书便能省时省力，一举两得；若没有正确的方法，便只能事倍功半，身心俱疲。我国著名数学家华罗庚，在每次读书前，总先依据题目思考书中的大致内容，再进行阅读，若书中内容与自己的猜想一致，便直接读下一本。这也给当今学子有效的提示：切勿死读书而不讲方法，要用正确的方法来温习，学习书中内容。
读书还能给予我们思想深化。歌德曾说：“读一本好书，就是在同许多高尚的人谈话。”对应地，我们能从很多高人的书作中吸取他们的思想，而用来充实我们自己的思想，从而达到思想深化的目的。
在当今社会，读书已是我们的人生必修课，我们应遵循文学家冰心的呼吁：“多读书，读好书。”从而时时刻刻读书，不浪费一日、一时、一分。
《读书》作文500字 篇4
喜欢在清风明月之夜，意韵悠长，点红烛一支，细品章文。斥马文才拆散梁祝，伤黛玉孤独惆怅，慕李白酒入豪胸，喜弃疾坚守自我。
听听，或低沉有力，或轻柔明晰，或断断续续，或流畅明快。只有爱书的人才能听得见每一个字所发出的音乐。“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”在看书的时候，忘记了自我，忘记了他人，全身心的投入到书中，沉醉其中，听作者吟唱笑之歌，悲之曲，书带给我一个个跃动的音符，让我飘飘然，想聆听更多的乐章。书，陶冶了我的情操，净化了我的灵魂。尝尝，书中的美味令我垂涎三尺，有酸有甜，五味俱全。但读书读出的苦，并不是实质上的累，而是心中一种惆怅悲伤的苦楚。
但读书犹如嚼橄榄，粗粗地嚼下去会觉得苦。而真正爱它的人却不着急吐出，越嚼越有一种意味。最后甜味在险乎弥散。书，滋润了我的心田，给予我真正的享受。在生活中，也许你聆听到了“逝者如斯夫”的感叹；也许你看到了“才下眉头，却上心头”的忧伤；也许你揣摩到了“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟；又或许你懂得了“行路难，行路难，多歧路，今安在！”的苦楚。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
书中所读到，在生活中乃至学习中会遇到，甚至会自己亲身体验到。惜“三上”珍“三余”，只为五车八斗。读“四书”研“四史”，可拥千户万钟。冰冻三尺，非一日之寒，只要多读书，读好书，想必你定会成功的吧。无须华丽的词藻，无须优美的抒情，便可勾勒出读书之乐，乐在心头，乐在言表，极乐无穷！
《读书》作文500字 篇5
“养心莫如静心，静心莫如读书。”读书同心境有关，这恐怕是读书人的共识，而同环境有关，则要因人而异了。
假日里，若有雨，不便出门会友，不能上街购物，也不能与家人一起到野外去游玩，便可坐在家里，泡茶品茗，开卷读书。
雨天读书，心无旁骛，窗外细雨飘落，晶莹剔透，清爽亮丽，潇潇洒洒地浇下来。这时坐于窗下，摒弃世俗杂念，捧读一本好书，在茶香与书香的相融交映里，你会感到一种别样恬静的人生。
夏日时节的雨，有如田野的绿叶、山间的溪流，清新甘醇，给人一种亲切温馨的感觉。雨飘飘而来，洗滤了浮躁于市的尘埃秽物，轻灵动听有如音乐，清楚了喧嚣纷扰的市井杂音，使读书有了一种怡然自得的`氛围。这时似乎所读之书的每一个字都顿时生动鲜活起来。
雨天读书，有时思绪也如纷纷雨丝随意浪漫。“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；“细雨鱼儿出，微风燕子斜”；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”；“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。这一幅幅雨中美景，不断在脑中显现，于是不知不觉中，自己仿佛身临其境，走在乡村田野盛满春水的池塘岸边，头戴竹笠，身披蓑衣，听处处蛙叫，看燕子斜飞、鱼儿出水，如诗如画的田园风光乡村美景使人忘却尘世，似乎自身已不在高楼林、立车水马龙的闹市。这真是雨天读书读出的美妙啊！
《读书》作文500字 篇6
在浩瀚无限的书海中，我最钟情于经典的书籍。
这些经典故事书仿佛是一枚枚色彩绚丽的贝壳，而我则是一位光着脚丫的拾贝者，一个一个收集在我的脑海里。
上幼儿园时，妈妈总在晚上讲童话故事给我听。我对故事中的“小红帽、灰姑娘”十分喜爱。经常听着听着，思绪就离开了自己的小床，飞到一个魔幻世界——牵着“小红帽”的手与她一同看望生病的外婆：陪着美丽的“灰姑娘”参加舞会;伴着“莴苣姑娘”度过一段又一段不眠时光。
踏入学校的大门，一本本经典书籍就跳入我的眼帘。在老师的启迪下，我开始从经典中发现和寻找我需要的东西。优美的句子，经典的情节，动人的故事，这些都是我品读的内容。我一字一句地记录下那些优美生动的文字。我的阅读量越来越大，记录的内容也越来越厚。
翻开这个抄写本，透过稚嫩的笔迹，读着一段段生动的文字，我仿佛看到“拇指姑娘”那可爱的模样，“睡美人”那恬静的睡姿，皇帝穿着 “新装”可笑的情景……
现在的我对经典的品读又有了更高的追求，也从书中悟出了不同的道理。书中一个个情节曲折的故事，在我的眼中都包含着一个个做人的道理。它们蕴含在字里行间，把真、善、美通过文字沁入我的心田。我看见人鱼公主追求幸福的心灵，我看见白雪公主善良温暖的笑容，我看见快乐王子助人为乐的精神……
经典书籍就是我的良师益友，让我受益匪浅。
漫漫经典路，我会一直走下去。
《读书》作文500字 篇7
我家有很多“迷”，有“足球迷”，“电视迷”，“篮球迷”......
我姐姐就是一个不折不扣“读书迷”。
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我的姐姐可是深知这个道理。她在我们玩耍时读书在我们喝下午茶的时读书，在我们午休的时候读书，在上舞蹈课的时候，那个“包包”里也装着几本《查理九世》。总而言之，我们的休息时间都是姐姐见缝插针读书的时间！
姐姐有一个专门放书的柜子。一有空便坐在书柜下看个够。她还把书分的井井有条，让我来给你列举一下吧：学习资料和古文、诗词放在第一层，作文和名著放在第二层，她的偶像“雷欧幻想”的书籍独占一层。剩下的书籍分别放在4、5层。
有一次，我问她把书摆那么整齐干什么？她很严肃的说：“这是对书籍的尊敬，而且找书的时候非常方便。你小子好好学着点吧。”我听了，害羞的挠了挠头。
记得姐姐有一次为了看书都忘了回家。那次，妈妈带着我和姐姐去表妹家做客。姐姐一到表妹家便直奔书房，寻找书籍。我和表妹却坐在沙发上看起了电视。不知不觉已经下午5点了，妈妈把我从沙发上拉起来对阿姨说：“时候不早了，我们该走了。”说着冲在书房看书的姐姐说道：“雪儿（化名），我们该走了。”良久，屋内一点反应也没有。妈妈生气了，打开房门看到姐姐还看得津津有昧，只好无奈地摊手，将姐姐带走了。
我姐姐真是一个“读书迷”！
《读书》作文500字 篇8
书，犹如一个神奇美妙的仙境；书，犹如一个知心亲近的朋友；书，犹如一个美丽温馨的家园；书，犹如一个良师给我指导正确的方向……在书的海洋里我们可以自由快乐的飞翔、探索世界的每一个角落！
书像磁石、吸引着我；书像甘泉，滋润着我。书的芳香如淅淅沥沥的雨水灌溉着我们的心田，感觉无比的充实与清爽。书中的知识丰富多彩，每当我捧起书的时候，我仿佛进入了书里的神奇世界。暑假里我看了几本小说，看得我如醉如痴。《鲁宾逊漂流记》让我大受感动。《笑猫日记》引得我浮想联翩。《经典故事大王》里面人物的命运，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，爱不释手。在阅读的过程中，我养成了做笔记的习惯：记优美的词语、记描写得精彩的段落。做笔记锻炼了我的记忆力、也增加了我的理解力。在写作里，我的素材也丰富起来了。从书中我学会了宽容分享，学会了忍让和拼搏精神，学会了无边无际的知识……在书中有源源不断的高尚品质，书给我带来了无限的纯洁和欢乐。无声的书会告诉人们有声的世界，在生活中，许多美丽的东西我们可能会错过，但是书中美丽的世界永远向我们敞开，等待我们的到来。
书描写了大自然的天籁之声，感觉如身临其境，仿佛在云游天境，仿佛进入了世外桃源。我遨游书海，犹如一阵清风掠过千山万水；犹如燕子飞过辽阔的草原，领略祖国的大好江山、秀丽风景，倾听大自然的鸟语花香……啊！这多么快乐！敞开心扉，让书的滋润与养分慢慢浇进心灵，变成深入灵魂的熏陶。在这样的气氛里，我们快乐的吸收着。
书的知识让我受益无穷，因为书是人籍类进步的阶梯。我爱读书，
它上我的生活更加快乐充实！
《读书》作文500字 篇9
《爱的教育》这本书，深入地吸引住了我，原以为《爱的教育》这本书是一篇描述并教导父母亲怎样教育儿女们，使他们明白爱的一本书。
然而，我错了，当我翻开《爱的教育》这本书时，映入我眼帘的是一篇篇学生日记，这内容完全是生活当中普普通通 、毫不起眼的小事，作者却能信手拈来，通过它娓娓的记叙着师生之情，父子之情、朋友之情，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，一切显得真切、自然，读来就感觉读自己、读生活。
沉浸书中，与人物对话，我发现了书中一个个鲜活的人物，有乐于助人、充满爱心的卡隆；有虽家庭穷困，但非常热爱学习的克洛西：有自己的个性，非常幽默的可莱谛；虽然是个驼背，身体虚弱，但很善良的耐利；有瘦长、老鹰鼻、眼睛特小、很狡猾的卡洛斐；还有像卡罗·诺琵斯的高傲少年绅士；以及两个十分可怜的孩子；一个是铁匠的儿子；一个赤发的小孩等等人物，他们个性鲜明但非常真实，因为书中的主人公也哭也笑，也调皮也嫉妒，也乐于助人也热爱亲人，他们太像我的同学、朋友了，只不过是我们平时并未在意罢了。
整本书围绕着我所看、所想、所听。里面的事例个个都是那样的鲜活、真实。从这里使我感到：人生就是这样，一不记录，它就擦肩耳过，只留下短暂的回忆。
我懂得了我们也要像书中的主人公一样关爱生活，也要像作者那样把每天所发生有意义的事情记录下来，一天天累积下来，当我们长大后回首往事的时候，只要看着记录我们成长旅程的日记，就可以回味当初，领略美丽的人生。
《读书》作文500字 篇10
我因何读书？
不只是因为好玩、有趣儿。读一本好书，心情多么跌宕！正如姜戎所说：“这部书经常让我或冷汗淋漓，或热血沸腾，抑或潸然泪下。”在阅读中，有些书可以带我经历生死，带我穿越古今。在经历无数故事后，我似醒非醒，依旧回味着狂喜、伤悲、期待、绝望，真是五味杂陈，醉在书里。这时，万千情感却无法表达，长叹一声，放下书，仿佛筋疲力尽，但内心如湖，充盈平静。
我也读了几本书：《四世同堂》告诉我，做一个中国人应当如何来活，告诉我中国人的一生应当何其壮美、自豪。《重返狼群》告诉我，大胆进取是什么，告诉我一个充满自信与挑战的人生，可以怎样精彩。 《简爱》告诉我，为什么骨气与尊严值得用一生去坚守——“我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”读书时领悟千百种人生，在惊叹中，我心蜕变，我眼澄明。《三字经》说，“人之初，性本善。”那么，我们在呼吸第一口空气的时候，都是晶莹的玉石，然而有勇士、贤士，怎么还有小人？大概是“习相远”吧！君子上达，小人下达；君子周而不比，小人比而不周；君子如何把自己琢磨成美玉，小人又是受了什么玷污呢？既然我性本善，又怎样消除恶习，不负为人呢？我，在书中寻找向大之学。
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