阳光作文锦集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的阳光作文5篇，希望对大家有所帮助。
阳光作文 篇1
在所有努力汇聚成的汪洋大海中，我的那份，不过只是一滴渺小的水滴；在所有勤奋凝结成的绚烂花海中，我的那份，不过只是一抹轻微的花香……
想要到达成功的彼岸，就得接受一路上荆棘的阻挠。
就在我以为自己要平淡地有过小学六年时，不平凡的事情发生了——
那是个周六的中午，乌云，不长眼色地笼罩在天空，把那原本散发着金色暖阳的天空遮得完完全全，厚厚的云层也蒙住了我的好心情。我撇撇嘴，继续向家的方向走着。回到家，放下满是知识的书包，正准备向爸妈说说老师都讲了些什么，却发现，妈妈的表情严肃的端坐在沙发上。半晌，她缓缓开口：“都六年级下学期了，也该冲刺了，你这样放松下去成什么样子，就上一个辅导班远远不够，快吃饭，吃完去上新报的英语班，然后再上语文。”听完妈妈一连串的命令，我气愤地瞪向妈妈，明明我的压力都已经很大了，还让我又上这么多的课，把我当学习机器啊！我赌气地跑回房间。
床上，我蜷缩在被窝里，眼泪似断了线的珠子一样不住的往出涌。窗外，雨，也像凑热闹似的下了起来。“啪嗒啪嗒”几声之后，雨滴们团结了起来，“刷刷刷”有节奏地唱起了摇滚，伴随着我的泪水一起宣泄着坏心情。不知什么时候我哭累了，便沉沉地睡去。又不知过了多久，我醒了，顶着满是泪痕的脸和一种莫名涌出的决心走出房间，坚定地对妈妈说：“妈，我想好了，面对压力一味地退缩不是我的作风，我要迎难而上，迎接风雨后的彩虹！”妈妈欣慰地笑了笑：“英语课这次是上不成了，下周再上吧，语文课你自己要好好把握！”我一把抓起外套，背上书包，冲出家门，向上课的地方飞奔而去。
听着老师绘声绘色的讲解，满心愉悦地上完一节课，忽然觉得压力的大山似乎不那么重了，小升初似乎也没有那么难了。
天边那消失已久的太阳也露出了笑脸，跟在它身后的，还有那一道若隐若现的彩虹……
阳光作文 篇2
校园，如一棵俊秀挺拔的.参天古树，未娇嫩的小苗遮挡风雨；校园如一弯奔腾不止的河流，滋润了无数干涸的土地；校园，如一缕和煦的春风，吹走严寒，带来温暖。阳光校园，避风的港湾。
轻盈的风卷起洁白的纱，拥着一丝清凉，捧着一抹姿意，翩然舞动。暖人的阳光照临下来，拥抱着厚重的大地。朗朗的书声在耳畔回荡，莘莘学子在书声中陶醉，摇头晃脑，传诵着千古绝唱“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…”
“叮铃铃—”放学了，带着满怀的喜悦与放松，明明背起书包，和同学老师说声再见，迈开步伐，踏上了回家的道路，走出教室，走出校门，穿过喧闹的街道，走进一条阴暗的小巷，迈着轻松的步伐，明明一蹦一跳地向前行进。“小子，此树是我载，此路是我开，要想过此路，留下买路财。”明明抬头望去，几个染着五彩头发，穿着跟他一个学校校服的几个大高个男生伫立眼前，他们嘴里叼着香烟，手里握着木棒，明明惊恐地意识到，他们就是老师说的那种不良学生吧，我该怎么办？明明下意识地后退了几步，他们继续向前逼近。“小子，把身上的钱拿出来！”明明低声说：“我，我没钱……”“没钱是吧，兄弟们，给我打！”几个不良少年狰狞地笑着，恶魔般朝明明走来，明明抱着头，蜷缩起身体，一阵拳打脚踢之后，明明已伤痕累累，那几个“恶魔”似乎心满意足，为首的那个人不屑地撇撇嘴，说：“小子，如果你要是告诉你妈或老师，我就杀了你！”明明没有言语，只是一味的点头，眼里满是恐惧与绝望。“哈哈”几个学生结伴而来，他们突然看到了什么，急奔到明明身旁，“明明，你怎么了？发生什么事了？”原来，他们是明明的同学，望着他们关切的神情，泪逐渐从明明脸颊划过，由低声啜泣到嚎啕大哭，明明断断续续的讲着事情的经过。听罢，明明的同学扶起他来，义正言辞的说：“不要怕，我们陪你去找老师！”几人相携而去，他们的背影在阳光下拉了很长很长……
善与恶，美与丑，黑与白，鲜明的对比，阳光校园的背后，也有许多无法触及到黑暗——校园欺凌，如同恶魔的低语，时刻萦绕于校园周围，给阳光校园抹上一层阴暗。我们要减少校园欺凌的发生，学会保护自己，当遇到校园欺凌时，勇敢面对，不要畏惧，运用智慧逃脱险境，最后，让我们携起手来共同创建一个真正的阳光校园吧！
阳光作文 篇3
我还记得第一次感受到的友谊，是在正午耀眼的阳光下。
——题记
天气适宜时，我是喜欢出门走走的。若是阳光灿烂的日子，更是要出门晒晒太阳，让人暖和些——在冬日里是难得的。尤其是午后的阳光，在冬天，似乎能扫去寒冷。杭城一直是这样，冬天是很少出太阳的。
阳光洒向儿时玩耍过的草地，我便望着那儿出神，残尽的落叶掉下，好像感叹了时光的流逝，阳光似乎灿烂了些，树木似乎又焕发生机。
那也是个难得的晴天，幼儿时我很内向，与同学朋友交谈是件难事。与我现在唯一没变的，就是喜欢晴天，常独自坐在长椅上，拾片落叶，与阳光为伴。看着他们一同玩耍，还是有些许寂寞的。还道落叶是载情之物，没想到也成了一叶孤舟。
这时又望着阳光，才发现自己仍是坐在树荫之下，透着枝叶，几缕阳光洒下，在地上形成一块块斑。我想接受日光，望了望他们，望了望金黄的地面，想要起身，又被一股力量压在长椅上，我很清楚，我不是独享阳光的人，但我是唯一那个将孤独寄予落叶的人。
干枯、破败的落叶，我实在想扔了它。上面的脉络模糊干瘪，叶片缺了大半，脱离了树枝，它什么也不是，树上的叶随风作响，好似嘲笑着离群的他，嘲笑着枯瘦的他。望着落叶，简直像在望着自己，我叹了口气，松开叶子，随它掉落在地上——它变得更加破败了。
起身准备离开，队伍中的一人突然探出头来看了看，对着伙伴说了几句，匆匆跑过来。我背对着他走，只听见他喊了几声，过来拍了拍我的肩膀，用我那时未听过得到热情的声音说：
“看你坐在那边很久了，过来一起玩吧！”
我转了过去，他和我一同站在了没有阳光的树影下，那一刻，我便感到如同阳光洒下的温暖，因为我不是独享阳光的人，但我也不是独自置身阴郁的人了。此时，像清晨的曙光照亮大地，像灯塔环视海面。太阳更高了，整块空地洒满阳光。落叶被风吹起来了，只望见树上隐约的嫩绿。我自此不再隐藏自己，阳光撒过，便像友谊接纳了你。如同阳光的温暖，万物不及。
现在又能感叹了，冬日，阳光难得，短暂的温暖能使人内心愉悦。这种天就是要出门走走的。耀眼的阳光，在冬日，且珍且惜，失难再来
阳光作文 篇4
五月，时光不动声色地悄悄溜走。
天空中的那片灰色停留在这城市上空，好几天了，一直都不肯走，又开始下雨，淋湿的不仅仅是刚盛开的妖娆的蔷薇，还有我不见天日的心情。
结束一周的繁忙学习生活，终于换来可以自由呼吸的半天假期，却不顺人心的下起了雨。撑着伞，独步于一条小路，两边是斑驳的围墙，朱红的大门早已掉漆，落下一大片红色，露出它陈旧的面目，空气里，一股浓郁的花香和一种陈旧的气息相互交弥，调出的气息让我想起许多事情，不由地，脚步变得沉重，心情，也似被大雨淋湿，随波逐流，一同掉入河里。
很长一段时间，一直都处于低靡的状态里，一睡就是一整天，醒来时已是第二天的下午，呆呆着，静静着，肩头空白的天花板，沉默无言，不知所措。
难过不说话，夜里了不开灯，青春花期，本应阳光灿烂，此时却乌云密布，雷电交加。
不动声色不代表我没有纠葛。
也许是因为自己还不够成熟，因而无法原谅生活中所遇到的苦难。欺骗，背叛，而小情绪的反反复复更是将自己变成一个疯子。
可是，都会过去的，不是吗？雨停了，花儿不还是开的一样美丽吗？甚至它比以前更妖娆，因为经受了雨水的洗涤冲击，它变得更加坚强了，不是吗？
被随手扔下的种子，在第二年开出炫丽的花朵。
被砍伐的树木，在春天抽出新的枝芽。
被风吹倒的爬山虎，潜伏在地上仍然渴望回到篱墙！
是的，都会过去的，那些所谓的忧伤，待你抛开它们后便迅速消亡，消失得了无痕迹。
难过又怎样，忧伤又怎样，困难又怎样，不过是躲藏在暗处的一缕幽魂。且把手伸出窗外，接一缕阳光入掌，它们便惊吓地四散奔流。而你终于可以走出禁心的牢房，看看外面的一切仍然值得你拥有和渴望。
接一缕阳光入掌，把所有孤单都统统晾干，用最强的勇气和最美的时光，和所有伤感说最坚定的再见。
阳光作文 篇5
在阳光下成长是我们每个孩子的愿望。我们每天能坐在宽敞明亮的教室里上课，是件幸福又快乐的事情。
现在我们学习的科目很丰富，除了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等外，最让我难忘的是有几次老师组织我们去上的社会实践活动课。
最初老师说带我们去上社会实践活动课，大家都非常好奇！同学们排着长长的队伍，上了大大的公交车，来到活动基地。同学们都眼前一亮，哇！原来还有这么有趣的课。
我们上沙画课的时候，同学们听老师说了沙画的步骤后，一个个开始认真仔细的动起手来，先用牙签轻轻地挑开画上面的纸，然后小心的把彩沙按颜色一点一点撒到要涂的画上。如果不小心把颜色弄花了整张画就不好看了。沙画课让我明白了我们做什么事情都要像画沙画一样，要有条不紊，循序渐进。
我们还上了陶艺课，在我们眼中普通的泥巴，在陶艺老师的手中，就像有了生命一样，经过拉胚、利胚、彩绘、滚釉、素烧、烧窑最后成为一个个精美的瓷器。在课堂上我也亲做了一个“向日葵”并在上面刻上了我的名字，当我拿到成品的时候，心中有说不出的成就感。
还有一次是我们去清水塘第六中学实践基地学习，我们看了4D电影，学习了拼多米诺骨牌，玩了模拟飞机，还拼了电子百拼积木，我觉得我已经特别喜欢上实践活动课了。我们可以学会好多好多的东西。
社会实践活动丰富了我们的课堂知识，增长了我们的见识，开阔了视野。提高了我们小学生的艺术素养，锻炼了我们的动手能力，社会实践活动像一缕缕阳光，让我们在成长的道路上积累更多的能量。
同学们！让我们一起在阳光下茁壮成长吧！
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