【精选】游戏作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的游戏作文7篇，希望对大家有所帮助。
游戏作文 篇1
上课了，张老师面带笑容对大家说：“我们来玩一个吹鸡毛的游戏，谁想来？”话刚说完，“嗖”的一声大家把手举得高高的，都希望老师能请到自己。老师请了三个男同学，三个女同学上来比赛，又分别给他们取了队名。女队叫“凤凰队”，男队是“猛虎队”。
吹鸡毛比赛开始了。先由女队发“球”。王洁睁大眼睛扫对方一眼，就把鸡毛拉了拉，鼓足了气，把嘴对准鸡毛，用力一吹。鸡毛就慢悠悠地往下面掉。只见“猛虎队”的黄刚一下子趴在地上，横着脑袋来救这个“球”。他的样子活象一只癩蛤蟆。优秀作文 说时迟，那时快，黄刚刚鼓足气去吹鸡毛，鸡毛已经落在地止了。“凤凰队”先得一分。第二次发“球”，“凤凰队”又夺了一分，以二比零领先。我想：这下我们“凤凰队”大显身手了，再赢一只“球”“猛虎队”就完了。这时教室里象撒了一把盐似的，男同学着急地喊：“猛虎队加油！加油！”
关键的一只“球”开始了。“凤凰队”发“球”，鸡毛晃晃悠悠地落到了对方。黄刚见鸡毛过了网，就两手撑着夏亮的肩，猛地往上一吹，“球”又回到女同学一边。陈虹赶忙把鸡毛往裁判的背后一吹，鸡毛慢慢飘了过去。夏亮和陈朝晖想去救这个“球”，可一吹把粉笔槽里的灰吹了起来。反而把自己的眼睛蒙住了，成了两只瞎眼的“猛虎”。这时黄刚跑过去救，唉，真可惜，鸡毛沿着黑板已经落地了，“凤凰队”以三比零赢了。女同学高兴直拍手，男孩子可不服气了，他们准在想：“下次一定能取胜。”
哈，吹鸡毛游戏真好玩，大家玩了还想玩！
游戏作文 篇2
放学回家，做完作业，我立刻飞奔到小区和小朋友们一起玩游戏。今天玩的游戏很特别，叫“肚子疼”。
这是我第一次听说这个游戏，一种疑惑从脑海冒出：难道是让我们装肚子痛吗?我急忙问朋友，这是啥子游戏啊?我玩不来啊!
朋友看我迷惑不解，急忙给我解释游戏规则：就是让一个人来抓其他人，如果某一个人马上就要被抓了，他必须说出“三个字”，什么都可以，然后来抓的人要问他是真的还是假的，如果是真的，那个人就蹲在那里不动，抓他的人也就不可以再抓他了，直到别人来救他才可以动，如果说假的，得立刻抓住他，不能让他跑掉。如果有人被抓了，那这个人就变成抓人的人。
听完游戏规则，认为这个游戏很简单，我有点跃跃欲试了。其实，这个游戏玩的就是注意力与行动力，关键是遇到说“假的”人时，要立刻“逮住”才行，否则就抓不到“替身”，自己就一直是个“抓人的人”。游戏开始了，我被分为“抓人的人”，我先观察所有的小伙伴，然后锁定一个跑得最慢的“胖胖”，首先向他发起进攻，眼看我马上就要抓住他了，可他突然说“猪八戒”，然后就保护不动了，我跑过去问他“真的假的”，他转了转眼珠，趁我不注意，说了声“假的”，便一溜烟跑了。接下来，我试着抓其他小朋友，但都没有被抓着，我已经累得满头大汗了，可一个也没有抓着，我只好求饶：“我不行了，我不来了，我退出。”朋友们挽留我说：“在玩一会嘛，这次一定能抓得到。”拗不过大家的热情，我想了想说：“好吧，再来一次!”
我擦干汗水，总结前面失误的原因，重新锁定目标，当我和她的目光相撞的瞬间，还没等她反应过来时，我便抢占先机，以饿狼扑食之势扑向了她，“哈哈”，被我抓到了，我赢了。
经过这一次游戏后，我明白了一个道理，凡事都有第一次，只要你敢于尝试，一定会获得开心与快乐。
游戏作文 篇3
“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从六(4)班教室里传来。这是怎么 回事?原来是六(4)班在举行 “贴鼻子”游戏。
第一轮是黄老师喊我们做,我们先把手指贴在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那边,做成猪鼻子那样,我看见了,不由得笑了起来。只听黄老师一声 “衣服”。我连忙把手放在衣服上,而黄老师以0。01秒的速度把手指移到了头发上。陈翔宇也跟着黄老师做了起来,大家哄堂大笑起来。
到了男生VS女生的时候了,张赢银挑战个头比她高一头半的沈宇峰,最后以平局告终。张赢银、杨梦月、刘琼文VS沈宇峰、黄玉树、徐??。我 真为刘琼文担心；平时刘琼文就素有 “粗心大王‘ ”开小差大王’之 “美誉”，到了这个关键时刻，她再开小差，小心出交通事故！只见冒仕程清了清嗓子，说：“一切行动听指挥，眼睛。”说完又把手指从鼻子上移到眼睛上，大家都对的。冒仕程在思考着，杨梦月和张赢银脸涨得通红，手直发抖，十分的紧张。沈宇峰笑个不停，好像胜券在握。这时，坐在我旁边的林铭说：“冒仕程加油！争取干掉几个！”佘宇晨转过来说：“万一干掉几个男生怎么办？”林铭也答不上来了。冒仕程经过深思熟虑说：“右臂”然后又飞快地指向右臂，台上的六个人也都指向与他相对应的手——左臂。所有的人都被淘汰了。刚才还在乐的沈宇峰无精打采地回到了座位。之后，又举行了一场比赛，男生取得了胜利。男生高兴得一蹦三尺高，而我们女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通过这次游戏，我知道了认真听的重要性，我们上课只有认真听讲，才能学到知识。
游戏作文 篇4
古代猿人在劳动之后，会显得无聊，他们就便着法子娱乐，你追我赶，投矛、投球……快乐的休息，这就是古代的游戏。
演化到现在，游戏无处不在，操场上打篮球，踢足球，猫捉老鼠……到处洋溢着欢乐的笑声，青春的身影，体育已经普及，奥运会已经被大众所认可，许多人在健身，是视姚明为偶像，努力学习技巧，射箭……一个比一个努力，越战越勇，8、9、10……技术天天都在提高，为了祖国的荣誉，他们含辛茹苦，努力锻炼游泳，如鲨鱼般直线冲锋，为梦想与对手奋战，拼出火花，有自己最顽强的一面去打败对手。
还有一种是虚设的游戏，在网上经过人的大脑的思考创造出来的，上面有战斗、飞车、放炮……玩的人多了，特别是同学，在别人的面前飞扬跋扈，30级、50级、80级……一个比一高，上课还介绍经验，简直无法无天了，老师令是被气得停止了讲课，《热血三国》、《地上城与勇士》、《天龙八部》一个个都是我们最热衷的，可我们又得到了什么呢？只有低分和花完钱后空空的袋子，一个个唉声叹气，可他们想过了没有，他们的父母为了赚钱，付出了多少的汗水，在这一时刻，血汗钱变成了游戏币！
游戏，只可当放松自己的娱乐，而不是一辈子玩游戏生活！
游戏作文 篇5
今天又要玩什么游戏呢?哈哈，你们肯定猜不到，噢，原来是“木头人”游戏。“木头人”是啥玩意呢?啊，原来就是做一个姿势保持不动呀。游戏的规则是:“我们都是木头人，不能说，不能动，不能笑，也不能叫，看谁做得最最好。”
游戏开始了，老师把我们分成两组，面对面地做，一边做一边观察。我想好了做什么动作，老师就宣布比赛开始了。猜猜我做的是什么动作?告诉你吧，是一个非常简单的动作。就是把手放在桌上，很休闲的样子。我一边做，一边观察别人做的动作。有的做着拳击动作，有的做着高难度的劈叉，有的做出小白兔可爱的样子，还有的做出高难度的高抬腿。最后，鸦雀无声的教室爆发出一阵笑声，是谁发出的呢?原来是赵可欣，还没到一分钟就忍不住笑了，差点就把全班同学给逗笑了，真是一个不合格的`“木头人”。
接下来，我们同桌互做“木头人”。我和同桌商量谁先来，结果由我先来做。左秦欣开始逗我了，只见他直冲我摇手，我本来坚持着，可没过一会儿就被逗笑了。第二次，该我上场了，我也冲他摇手，没成功，我就向他做鬼脸，或许是我做的鬼脸太丑了，一下子把他给逗笑了。就这样，我俩各赢一局，打成了平手。
我想，这个“木头人”游戏真有趣，我还想再玩一次呢？
游戏作文 篇6
今天，我给大家介绍一种安全的游戏，这种游戏不需要场地要求，也不用花费装备，而且安全无比，那就是欢乐的旋转木马。
那么该怎么玩呢？首先在一块空地上拉一个大大的圆圈，当然，可以有不同的人数参加，游戏最多能由8个人组成，最少只有2个人，相互间手拉着手，随着同样的节奏作出相同的动作，一边跳，一边唱：“丁丁当、丁丁当，铃儿响丁当”，游戏就是这样开始的。大家的动作可一定要统一哟，否则就要乱成一团。
这个游戏的好处，就是不会受伤，没有危险，玩的过程中既锻炼了个人的反应能力，又考验大家的团队精神，同时也会特别开心。大家说，我介绍的游戏好吗？
游戏作文 篇7
我是个游戏控，大概什么程度？大约一天二十四个小时都在想玩游戏。有时在床上玩，有时在沙发上玩，有时上厕所也在玩。暑假中我有一次玩了一整天，结果第二天发了一天烧。
有一次在上英语课，我趁老师不注意，偷偷地在想游戏中的内容，可想着想着就发起呆来。“可逮到你了”！忽然，“砰”的一声，老师的教科书打在了我的课桌上，老师皱着眉头说：“这个单词轮到你读了！”我哪知道是什么单词啊！我连书都没打开，我红着脸慢慢地站了起来，低着头说不出话来，老师严厉的声音响彻班级：“你是不是走神了？”我用小得像蜜蜂嗡嗡一般的声音说道：“是的”。当时我感到全班同学的眼睛都聚焦在我身上，他们的目光是那么的刺眼，让我抬不起头来，内心十分羞愧、后悔，恨不得找个地洞钻进去，老师二话不说又开始上课了。
游戏对我来说，简直是如影随形。还有一次，我放学回家，一下子就蹦到沙发上，准备玩游戏，可这时妈妈又在我耳边唠叨：“天天，回家后应该先写作业，怎么玩起游戏了呢？快去写作业。”听了妈妈的话，我很不情愿地走到房间，胡乱地打开书包，摊开作业本，看着密密麻麻的作业，闷闷不乐地想：这么多作业什么时候才能做完呀！我缓缓地移动笔尖，要一边写作业，一边又在想着游戏的内容，所以我写作业的速度比平时慢多了。到了晚饭时间，妈妈在喊：“吃饭了”！我这才回过神来，我一看作业本，呀！这么长时间才做了这么一点，不管了，去吃饭吧。吃完了饭，我又开始慢慢地写起了作业，写着写着，一看时间，十点了我才写完作业。这时瞌睡虫出来了，我倒在床上就睡着了。
虽然，电子游戏很好玩，但玩多了不但伤眼，而且还影响学习。为了我们的健康和学习，我们应该尽量少玩游戏，不能沉迷哦！
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