【推荐】孝敬父母作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的孝敬父母作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
孝敬父母作文 篇1
在一天晚上睡觉的时候，爸爸说：“我背上很痛。”妈妈说：“可能是腰酸吧！你白天干什么啦？”爸爸说：“我白天在帮送鸭料的工人拿鸭料呢！”妈妈说：“拿鸭料的工人可以自己拿呀！为什么你帮他们拿？”爸爸说：“我看着他们很辛苦的.样子，就帮他们拿了。”妈妈说：“那你就自作自受喽！”
我说：“爸爸，我来帮你敲背吧！”爸爸说：“好，还是我儿子乖。”我说：“没什么啦，这是我应该做的。”
还有一个晚上，妈妈身体不舒服。爸爸正在烧饭，我说：“爸爸，我上去陪妈妈了啊。”爸爸说：“好，你赶快去吧。”我走到妈妈旁边说：“妈妈你要喝水吗？要吃药吗？”妈妈说：“我不要，我就躺一会儿吧。”我说：“妈妈，您睡吧！”
妈妈醒来后，我说：“妈妈，你睡了好长时间了。”妈妈说：“谢谢你一直陪着我。”爸爸对我说：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃饭吧！”
通过了这两件事，我懂得了什么叫孝敬父母。我以后还要好好对待父母。
孝敬父母作文 篇2
古人道：“百善孝为先”。孝，乃是我们中华民族的传统美德，我们作为华夏儿女，怎能不孝敬父母呢？
在古代，人们就已懂得要孝敬父母，还记得“卧冰求鲤”的故事吗？古时候，有一个叫王祥的孝子，在一个寒冷的冬天，王祥的母亲生了病，因为身体虚弱，她便说想喝碗鱼汤补补身体，可这寒冷的冬天，外面的河水都结了一层厚厚的冰，而且他家又非常的贫穷，没有钱可以拿去买鱼吃。这时，王祥便想到了“卧冰求鲤”的办法。他躺在寒冷而又结实的冰面上，用自己的体温来融化这些冰，等到他把冰化成水时，他再从河里捉到两条鲤鱼，把这两条鱼熬成了汤，再喂给他的母亲喝，这个叫王祥的孝子向我们阐述了“孝”的真正含义，虽然他的做法有些极端，但是他的孝敬父母的做法值得我们学习，他的精神也是值得我们歌颂的。
古代像王祥这样的孝子还有很多，他们都懂得作为子女，应该要孝敬父母。但随着时间的推移，到了现在，却有许多身为子女的人遗忘了他们的责任——|孝敬父母。
XX小区有一个已经75岁的吴大妈，她在万般无奈的情况下，到市妇联投诉5个不孝儿女，吴大妈中年丧夫，独自把三儿两女拉扯大，自己吃尽了苦头。原指望孩子参加工作后境况会好些，谁知儿女成家立业后一个个离她而去，自己了然一身，只好以拾破烂为生。现在年老多病，丧失独立的生活能力，子女都躲着她，也不给赡养费。她衣食无着，常常以泪洗面。妇联的同志听了吴大妈的'哭诉后，把她的5个子女找来，给他们讲道德，讲法律，进行严厉批评，申明如果不悔改，法律将强制他们履行赡养母亲的义务。吴大妈的子女受到教育，流下了悔恨的泪水，当场表示轮流接母亲到家里生活，尽自己应尽的义务。
现在的社会上，还有许多像吴大妈的5个儿女一样，不懂得孝敬父母，成家立业后，就把自己的父母抛弃在一边，让父母继续辛劳，而自己却过着舒适安逸的生活。
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人的道理。他们为家庭做出了贡献，为我们付出了太多太多。我们怎能不孝敬父母呢？如果像吴大妈的5个子女一样，不仅会受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。
我国有孝的传统，我们应该要继承和发扬中华民族孝敬父母的优良传统，身为子女，我们不能不孝敬父母，这是我们的天职，也是我们的责任与义务。让我们像古人一样，学会“百事孝为先”，学会孝敬我们的父母。
孝敬父母作文 篇3
古人云：百善孝为先。羊有跪乳之恩，牛有舔犊之情。然人之父母不但给了我们生命，还辛勤地哺育着我们成长。那一份份辛酸与苦痛，怎堪回首，又能叫人忍心忘却？
1996年的暑假是个不平凡的假日。8月14日凌晨3点45分，在这个万籁寂寂的深夜，在云南边陲的一个偏远小镇，在一间不足十平方的斗室，伴随着一位伟大母亲的阵阵痛苦呻吟，一个新的小生命呱呱落地了。
我来到了这个多彩的人间。却不曾知道母亲又经受了多少的惨烈与伤痛。在怀我之前，母亲曾饱受病痛的折磨。年轻时母亲就患上了痔疮，属于严重的内外混合痔，经常脱肛，同时患有轻微脑脑震荡，平血，经常头疼头晕，不能久坐，也不能长站，更不能过度用力。在怀我之时，母亲更同时经受生活与精神的煎熬，由于父母都是乡村小学教师，当时在相隔十几公里的两个学校教书，两地分居，十天半月也难相聚一次，可想而知，关怀与慰藉对于母亲来说是多么的奢侈，十月怀胎是多么的艰难。
我的诞生结束了父母的“单身”生活，在那不足十平方的斗室，三口之家团聚了。然而，在那样的境地，注定了我一生不会有真正的保姆。在我满月之前，父亲担当了“保姆”之职，为我洗屎片、尿布，服侍母亲，接待亲朋好友；在我“百日”之后，父母就一起成为了我的“保姆”，两位集教书育人兼做家政的“保姆”；当父母都有课的时候，邻居的叔叔阿姨又成为了我的`“保姆”。幼年，我不曾孤单。
“近水楼台先得月”，三岁半的时候，我上了学前小班（规定年龄五岁），从此，父母开始为我的学业操心。两年的学前班，父母早送晚接，帮我背书包，担心我被小朋友欺负，路上摔跤。六年的小学生活，父母教我如何与同学相处，辅导我做功课，教育我要“好好学习，天天向上”。十岁半，父母终于下决心把我送到了两百公里外的一所市私立中学，爸爸说是为了给我营造一个良好的学习环境，培养我的独立生活能力，希望我早日走出山旮旯，放眼世界，展望未来。其实，我那时并不真正理解他们的的良苦用心。虽然知道父母就那点工资，要为我交书费、杂费，还要供我生活，供我零花，家里的经济条件一定会十分拮据，但我欣然同意。
“慈母手中线，游子身上衣”。自从踏上求学路，父母时时为我的衣食起居担心，嘘寒问暖，还不辞辛苦每隔一段时日就来看望我，给我开家长会，添置衣物，购买生活用品。但是，幼小的心灵，遥远的路途，分离的牵绊，总是等待每天的问候，父母的探望，更因为我就读的那所学校并不像招生宣传时说的：“环境优良，师资雄厚，设施完善，质量一流”。最终，我复读了！面对这似乎残酷的现实，父母并没有责怪我，而是安慰我，鼓励我。让我自信，虽然没有理想的考绩，但我阅历了更加丰富的人生，其实没有耽误什么，不必自责，更不要悲观失望。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，理想的人生还在前头。
时日匆匆，十五载虚度。父母对我种种的好、样样的爱，你我又怎能细说。“谁言寸草心，报得三春晖。”铭记父母恩，勿做忘恩人。
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