实用的小学叙事作文汇总九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学叙事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
蓝蓝的天空,阳光照耀在湖水中,不知道天与地的分别。再这碧绿湖水里,有不少游人乘着船。我的视线里突然出现了一个小红点,仔细一看,原来是一块手帕,一个穿连衣裙的小女孩也乘着船,她高高的举起红手帕。“真漂亮。”一个男人坐在小女孩身后:“你妈妈真有眼光。”。小女孩咧开嘴笑了。
阳光照在湖水里,小女孩的影子倒映在湖面上。一阵分风吹过,小女孩的手帕落在湖面上,湖面泛起了几道波纹。顿时,小船上传来一阵哭声:“我……我的手帕!”几个好心的游人听见她的哭声,又看见手帕飘了过来,用手一捞,碰是碰着了,但没抓住。因为有了他们这样捞,每次手帕快沉了的时候,又被他们抓上来一点。手帕一直没沉。
一会儿,一个老头子赶过来,虽然那老头子看起来年过七旬,但动作非常敏捷,手帕一飘过来,那老头子迅速一抓。说时迟,那时快,那闪电般的动作无人能比手过去了,帕子消失在湖面。这时小女孩的哭声更大了:“我的红手帕沉下去了,我的红手帕……”老头子的船漫漫靠进小女孩的船,拉住小女孩的手,把手帕放在小女孩的手心里。她破涕为笑。
那老头极为不解:“为什么你非得捞到这块手帕?”坐在小女孩后面的男子长叹一声,摸着小女孩的头:“她妈妈在她六岁时去世了,这手帕是她妈妈生前最喜欢的,她经常来这儿,拿着手帕,举得高高的。可是一天,她上班的时候,被一辆突如其来的'汽车撞到了,最后抢救无效……”说着,那名男子也开始抽泣起来。小女孩拿着手帕檫着那男子的眼泪:“别哭了,我们都别哭了,手帕已经找着了。”“好,爸爸不哭。”周围的游人,有的惊讶,有的感动,有的哭泣……
船只散开了,不宁静的湖面恢复了原来的宁静,太阳照在湖面上……
小学叙事作文 篇2
今天,我和爸爸一起去钓鱼。
我们来到了鱼塘,选好了位置。我和爸爸把鱼饵挂在钩上,把鱼竿一甩,鱼钩就沉到水底了,鱼漂立刻竖在了水面上。
过了一会儿,爸爸的鱼漂就有了动静,我大喊:“有动静了,有动静了,鱼要上钩了!”爸爸小声的对我说:“不要太大声,鱼会吓跑的。”我立刻蒙住了嘴巴。
我看到鱼漂在一上一下的,忽然,鱼漂沉了下去,爸爸使劲的拉起了鱼竿,我看见鱼竿都被鱼拉的`弯了。“上钩了!”我大叫。一会儿,鱼儿浮出了水面,它在水面上挣扎。我拿来操网,把鱼从水里捞了上来。哇!好大一条啊。爸爸说有一斤重。我把鱼放在水桶里。我们继续在钓,后来爸爸又钓了两条,我一条也没有钓上来。
晚上,爸爸把鱼做了鱼汤,我吃着我的战利品说:“这鱼可真好吃啊!”
小学叙事作文 篇3
今天是我来到萧山区实践基地的第二天。一大早,天公不作美,竟下起了蒙蒙下雨。我们就在细雨中野炊了一上午,吃着自己的劳动成果。不过,我更怀念下午的活动——做木艺。
下午的'时候,天气由晴转阴,我的心情也逐渐好转了起来。我跟着大部队边走边想:今天下午又要进行什么活动呢?待会老师把我们带进了一个教室,我坐下后发现桌上有一盆电子器材,我更好奇了。谜底很快揭晓了,老师说:“今天我们来做一做木工,目标是完成设计纸上的猫头鹰。”我一看设计图纸,顿感难做,不由分说就和同桌一起坐了起来。
我与同桌分好了工,我的第一个任务是在木板上画简易图纸。我把蜡纸盖在木板上,再把图纸放在蜡纸上,一笔一划小心翼翼地描了起来,生怕描错了一笔。描完以后,同桌又把“据木器”打开来,她已经掌握了要领,于是一边教我用法及要领一边作示范给我看。“给我试试给我试试!”我迫不及待的把器械拿了过来,慢慢操作了起来。我发现实际操作比想象中的要难很多,一会儿手抖开抖去,一会儿木板又翘了起来,一会儿小锯子又卡住了,我手忙脚乱的处理问题问题,心想原来当木工这么累过的,我以后不会低视木工了。一个半小时后,我终于与同桌完成了猫头鹰。
虽然这一次我没有做出完美的作品,但是我经历了一次完美的体验,我也当了一次小木工!
小学叙事作文 篇4
我再一次跟着乐团的节奏,手在琴弦上翩翩起舞,指头精确地按在位置上。虽然我几天中午未眠有些困倦,尽管我的手臂在一次次训练中的酸痛无比,哪怕我的指尖被钢丝琴弦磨破,但最终当我站在了舞台上,和着节拍演奏出华美的乐章时我觉得,前些天所有的劳累,都值了!
“杨歆玥,快去排练了!”每当中午我一头栽在凳子上准备到头昏昏欲睡的`时候,总会有一个声音在我耳边响起。是接电话的同学发出的,不管发出声音的同学是男是女,这句话却总是唯一不变的。每当这时候,我便会立刻清醒,翻出我的谱子,第一时间赶到排练现场。因为我心里清楚,这次表演对我的重要性。尽管我心里十分清楚这一点,但每次排练时,我都会忍不住的被困意席卷。而排练的节奏又是快而紧张的,我一发晕就跟不上拍子。因此我每次都会强忍头晕,一边打着哈气一边努力排练。一开始倒也好,可一旦时间久了,这胳膊也觉得又酸又痛,每次一到高把位练习时,我的胳膊总会支撑不住。为了克服这个毛病,我便每天都加强训练,渐渐地也就可以支撑住了。
在排练初期,我总是不想去,每次也都是不情不愿的拖拖拉拉赶来。但是到了后期,我坚持下来后,我渐渐感受到了排练的乐趣。吗,每当听到大乐团各个乐器演奏出的旋律,渐渐合成了一首乐曲之时,我总会感到无比的美妙。这种感觉,绝对是不参加乐团的人体会不到的。因为你就是大乐团中的一分子,当你感知到你付出的努力和你弹奏的音符,能为乐团增添色彩时,你便会无比高兴。
在表演那天,兴奋的心情扫除了一切疲劳与困倦,当我成功的演奏后,我又觉得全身的疼痛出现了,但这次,我累,我疼,我也快乐着。
小学叙事作文 篇5
逝者如斯,六年的小学生活即将结束,它记录着我们的成长与进步。给我们鼓励教育的老师,关心帮助我们的同学,这一切都令人呢么的难忘!
六年前,我们怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园,在这六年时间里,我们从天真烂漫,无知的的.孩童变为一名战气蓬勃,怀有理想的热血少年。在学校里,我们结交了许多知心朋友,我们一起上课,一起学习,一起打闹,一起为了班级的荣誉而努力,奋斗,我们一起……六年过去了转眼间就要小考,有些同学在这次考试后也即将转校,希望你们不要忘记我们,永远不要忘记我们这些一起疯一起闹的朋友。
回想六年前天真烂漫的我们,为了要得到老师得表扬,总是非常努力地去做好每一件事,做作业时总是努力地去做好每一道题,写好每一个字。但是随着年纪的增长,有些同学不再的那么认真,做作业总是马马虎虎,甚至不做。
这六年,我们的老师换过很多,但是他们无一个不是为了我们着想,无一个不是把自己的心血都奉献给我们,他们都是那么的无私,就像一个个辛勤的园丁呵护着花儿长大。
这六年的生活是多们令人回味,多么令人难忘,是多么美好。
小学叙事作文 篇6
在以前的时候,有一个小姑娘叫“小红”,她已经12岁了,她和一个老奶奶是邻居。老奶奶的孩子们全都去外地打工挣钱去了,就剩老奶奶一个人在家里,老奶奶年过六旬,行动很不方便。于是,这个小姑娘就想在老奶奶睡觉的时候,来到老奶奶家,帮老奶奶干活。
这天,老奶奶睡觉了。小红来到老奶奶家,一看,地上那么多的衣裳、床单、毛巾,都很脏,小红就全部捡起来,放在水桶里。然后,小红拿着水桶去打水。打完水,就在屋里开始洗衣裳。屋里静得只能听见小红洗衣裳的声音,由于是冬天,天冷,水也特别凉。所以,小红那娇嫩的手只能勉强的洗一洗,洗着洗着,小红的手被冻红了,脸也被冻红了。但是小红还是坚持的洗。终于洗好了,小红把衣裳搭在晾衣杆上,正要回家的时候。不小心被石头绊了一下,“咚!”的一声,摔在了地上。这一声可不得了,把老奶奶吵醒了。老奶奶迷迷糊糊的睁开眼睛,思想还有一半在睡意中。她扶着自己的.拐杖来到了洗衣服的地方。一看,把睡意全惊走了。她自己吓了一大跳,好一会,她才缓过神来。问小姑娘:“你怎么来我家里了呀?你现在不是应该在睡觉吗?”她看了看洗完的衣裳,又看了看小红的脸和手。一下子,全明白了。说:“孩子,我得谢谢你呀。大冬天的不睡觉,来我这里,帮我洗衣服。谢谢你呀!要是不嫌弃,在我这里吃顿饭吧?”老奶奶边说边摸着小红的肩膀和脸蛋。小姑娘说:“奶奶,不了,我爸爸妈妈还在家里等着我呢!”老奶奶说:“没事,我给他们说去。”小姑娘拗不过老奶奶,只好答应老奶奶在这里吃饭。
小学叙事作文 篇7
游戏可以放松心情,游戏可以放松我们的学习压力,今天,我在笔畅作文课上玩了一个有趣的`游戏,叫做丢手绢。
游戏规则是:大家围成圆圈坐下,那个丢手绢的同学把手绢丢给谁,谁就要起来去追那个丢手绢的同学。游戏开始了,大家围成一个圆圈,第一个丢手绢的是小晨,他边跑边跳,突然他把手绢丢给我了,被我发现了,我连忙去追他。结果没追到,我表演了一个节目,大家拍手叫好。
丢手绢这个游戏真是太有趣了!
小学叙事作文 篇8
今天晚上,我觉得没有什么事情可做了,就开始在网上学着折起百合花。
一开始的几个步骤很简单,越到后面就越难了,折了半天都不知道自己折到哪一步了。于是,我把纸重新展开,看到许多纵横交错的线条,我的眉头皱了皱,手一挥,把纸扔进了废纸篓里。第二次,还是这样,没有折成功。
第三次,我不再那么烦躁,开始一步一步慢慢地折起来,有的时候也很不耐烦,但一想到一朵美丽的百合花将要出现在眼前的时候,自己先深深地吸一口气,让自己冷静下来,然后继续折。虽然有的地方线条很乱,但我没有像第一次、第二次那样扔掉,而是一遍遍地看别人是怎么折得,为什么人家折得是对的,而我折得是错的。时间一分一秒的.过去了,我却没有着急,不知不觉,一朵美丽的百合花就从我的手中诞生了。我把它送给了妈妈,妈妈激动万分,夸我折得非常好。
通过这件事情让我知道了:做什么事都不能烦躁,要冷静面对,这样才能做好每一件事。
小学叙事作文 篇9
为期三天的“嘉兴红船小使者”队干部培训马上就要进入尾声了,现在只剩下了结业典礼。
首先是节目表演。我们队的冷衍杭和吴以恒表演了双簧《学冠军》,可谓是雷倒全场,太给力了。接下来,老师要公布优秀小队了,只有各方面表现都很出色的小队,才能获得这项殊荣。宣布前的那几秒,全场鸦雀无声,大家都紧张地注视着老师手中的纸。只听得一个洪亮的声音响起:“优秀小队是第4队!”刹那间,我们小队的成员个个兴奋得一跃而起,欢呼着,跳跃着冲上舞台,互相拥抱,互相击掌。
“下一个环节是——”老师在舞台上大声说道,“揭秘爱心天使!请我们的中队长陈契而上台!”台下又是一阵欢呼。“谁是陈契而的爱心天使,请站出来。”啊,第一个就轮到我了。我站了起来,走向舞台。老师又问:“请问爱心天使,你为陈契而做了什么事呢?”“这几天陈契而生病了,我一直很为他担心,今天早上碰到他时,问他身体怎么样了。他说很好,我觉得十分开心。”“好的,请两个好朋友来个男子汉的`拥抱!”送份果汁,倒杯开水,队友间的相互关爱,在一个个爱心天使的揭秘中感动着每一个队员。
三天的培训,我不仅收获了勇气,收获了快乐,更收获了团体合作精神!
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