【精品】五年级叙事作文汇总6篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级叙事作文6篇,欢迎阅读与收藏。
五年级叙事作文 篇1
有一件事,我一直铭刻在心。
天空阴沉沉的,放学后我快步回家。路过天桥的时候,我看见了一位正在乞讨的小女孩,她用可怜巴巴的眼神凝视着路旁的每一个人,可都无动于衷。她穿着破烂不堪的衣服,全身脏兮兮的,还不时有几只苍蝇在周围做伴,看了我几乎都要呕吐。我一扫而过,转过头正准备扭头前进,可当我准备踏出步伐时,一位年幼的小弟弟向那位女孩缓缓走去。那位小弟弟望着那个小女孩,过了一会将手慢慢伸进裤兜,不知在寻找着什么。我当时不屑一顾地想:这位小弟弟在找什么?玩具?钱?还是……他该不会要给那位女孩钱吧!果然不出我所料,他掏出了仅有的2元钱,打开书包从里面拿出一个白花花的`馒头,低下头对那个女孩温和地说:“大姐姐,这些东西可能吃不饱,因为我身上只有那么一点了,但还是希望你不要嫌弃。”那个女孩微微一笑,接过小弟弟递过的东西,眼泪在眼眶里直打转转,含着泪感激不尽的说:“弟弟,太谢谢你了,你真好。”小弟弟的眼睛眯成了一条线,兴奋的说:“姐姐,不用夸奖,这是我应该做的事。”说完,向那位女孩挥挥手,蹦蹦跳跳的走了。就在这是,我心里“咯嚓”一下,小弟弟的精神是多么的伟大!想了想,瞬间,我的脸红得像个大苹果,我愧疚极了!我身为一个光荣的少先队队员,可今天……却将这沾满光彩的红领巾抹黑!我一定要配得上飘扬在我胸前的红领巾!我收了收情绪,连忙走上去,掏了掏自己的衣兜,将身上仅有的5元全部给了她——小女孩。小女孩抬起头,憔悴的脸上露出了笑容,从嘴巴里蹦出三个字:“谢谢你!”我欣慰的笑了。
这件事虽然过去了很久,但永远都会感动着我,温暖着我。那位小弟弟的品质我永远不会忘记。
五年级叙事作文 篇2
人的一生,总会有很多难忘的事。在我的脑海里,有一件事虽然过去很久了,但仍然记忆犹新。
在暑假里,有一天,妈妈说教我炒菜。妈妈全副武装后对我说:“菜,讲究色、香、味俱全,要炒好一盘菜,要控制好火候,还要放好配料,来,我炒一遍给你看。”
只见妈妈架好锅,锅热以后放油,妈妈边放油边对我说:“炒好一盘菜,油温很重要。”油到了七成热的时候,把菜放进去,炒了一会,一盘色,香味俱全的菜就出炉了。我闻了一下这些菜,哇,好香啊!我闻着都流口水,不一会儿,一盘香喷喷的`菜就被我消灭了。
妈妈对我说:“你别光顾吃了,你也来炒一次啊!”我抹抹嘴,开始准备“战斗”。
我学着妈妈的样子,架好锅放好油,我记着妈妈的话,控制好油温,谁知油温高了,我把菜放进去,几滴油溅到了我的手上,顿起了个大泡,我苦着对妈妈说:“我不炒了。打死也不炒了。”妈妈语重心长地对我说:“像你这样以后该怎么办啊!你要知道,无论做什么事都不要放弃。”妈妈的这些话使我坚强地继续炒起菜来。
这件事告诉了我一个道理,做任何事都不能轻易放弃。
五年级叙事作文 篇3
天,那么蓝;水,那么清;风,那么凉爽。可是,一阵沙暴过后,天不是天,水不是水,万物都是一片狼籍。这是谁的错?答案:是人类自己。
无论中国、美国还是俄罗斯,为了某种利益、某种目的,很多地方生态被破坏,动物被猎杀,植物被砍伐……这些,是自然现象?不可能。人类赖以生存的环境,都是被自己破坏的。
北京,沙尘翻来覆去,就停在这儿不“走”了;云南,干旱的树桩数不胜数;新疆,雪一来,暴雪警报响在耳边,雪一融化又是春洪;浙江,面对四季灾害,不由得不让人说浙江“可爱”,昨天10°今天28°明天4°……
看看周边的环境,我承认,我们的建设还是很有力度的',美丽的地方到处都是。可是,也不能否认啊,还有很多很多的地方垃圾、“三废”,到处都是。食物中的DDT、明胶、三聚腈氨……
这是怎么了,环境怎么了,地球怎么了,是谁主宰这个世界?!环境一旦被破坏殆尽,万物都会毁于一瞬间。那时,《20xx》会不会变成现实呢?!
保护环境,始于足下,始于现在。亲爱的人哪,我们不要再破坏生态环境了,我们可以驾驭它、利用它,但要让它正向发展,我们应该是地球生生不息的主宰者。
来吧,让我们在春天种下一棵树,13亿人就是13亿棵树,整个华夏就是一片大森林,就是一个最美最美的大氧吧。
来吧,让我们节约用水,比如一个人刷牙时,顺手关上水龙头,一年就能节省出109年浴缸的水,这该都浇灌多少棵大树啊。
来吧,让我们一起来监督,让冒黑烟的工厂关闭;让我们在不紧急的时候,多步行,多骑单车,少开机动车,减少尾气,让空气清新一些。
来吧,让我们养成更好的日常行为习惯,不乱扔垃圾,减少使用塑料袋,让身边环境更整洁、更干净。
来吧……来吧……亲爱的人们,我们能做的很多很多,让我们一齐共同努力,不要再做破坏的事,多做养护的事,让我们做保护环境、珍惜环境的主宰者
五年级叙事作文 篇4
竞争,要竞争什么?为什么竞争?我,来告诉你吧!
星期五下午,李老师说:今天下午要评星,还要换班干部。“换班干部?”我一听小声嘀咕着,“是不是都换呢?”
果然,评了星之后,又要换班干部,连值日生也要淘汰三个补上两个,我看到有几个值日生张大了嘴巴,从他们惊愕的表情中,我看出,有些人在心虚。我心理盘算着:要不我上去竞选班干部吧!这次能当上值日生,一定可以给我的成长中增加一次锻炼的机会。
同学们选出魏泽辉、高佳武、吴伊夫三个人下台。然后老师让想当值日生的同学上讲台。我深呼吸,鼓起勇气走上讲台。我怀里像揣了个小兔子,不停的跳,紧张极了。我不断的对自己说:“没关系,相信自己,我能做到,会有同学选我的,我能当上!”但想到,“如果没一个人选我,那不是尴尬至极?”我又好紧张,又有点后悔了。底下的同学在议论纷纷,我想他们可能在犹豫吧!
我是六号,当老师说有六号时,我心里的顾虑已到了九霄云外。我欣喜若狂,不敢相信,我看了一下,我确实是六号。我终于相信自己的`实力了。
剩下三号、六号、九号,老师又让同学们选出两个人上,我又开始紧张。因为男生肯定选杨嶙,谈筱微又是大队委,朋友又多,果然不出我所料,我没被选上。
我下来后,苏悦还嘲笑我说:“没几个人选你。”
“算了。”我笑笑说,“虽然没几个人选我,但毕竟有啊,这次说明,我还不够严格要求自己,我下个月再参加竞争,有一天我一定可以上的,我决不气馁!”
田晓菲拍拍我的肩膀说:“有几个选你哦,我也相信你一定能上的。”
“嗯!”我又信心大增,等待着下一次竞争的到来。
这次竞争,是一次刻骨铭心的竞争。竞争锻炼了我,竞争一定可以使我更好的成长!
五年级叙事作文 篇5
说起闹钟大家一定都知道吧!普通的闹钟都一定是小巧玲珑的,发出的是“叮叮叮”的声音对吧!可是我家的'闹钟就不一样了,他长得有鼻子、有眼睛、有嘴巴……主要还有一个强大的发声体。比公路上汽车的喇叭还要大声,比狮子吼还要大声。那就是我的妈妈。
在上学的时候,每天七点准时叫我起床,有时叫了几遍我假装着听不见,捂着头照样继续呼呼大睡。这时妈妈的声音就会放大好几倍,大声喊:“快点起床,再不起床就上课了。”这时我紧张起来,感觉整个房间像地震一样快要塌了,连忙穿上衣服。每次只要听到锅、碗、瓢、盆发出叮叮响的时候,我就知道过不了两分钟妈妈这个定时闹钟准会来叫我起床了。不过我已经习惯了这个“闹钟”。
记得有一次,我睡啊睡啊,一直在等妈妈这个闹钟,可是一直没来叫,我心想“时间还没到。”当我自己醒来的时去看时间已经7点47分了,我想妈妈为什么没起来叫我呢?不管了,快点刷牙洗脸去学校吧!”来到学校上课铃声已经响了一遍了,我差点迟到,课上到第三节的时候我的肚子已经开始咕咕叫了,这是因为早上没吃到妈妈做的早餐的原因,我心理开始埋怨起妈妈……
中午,我回到家,已经饿得受不了的我正打算找妈妈理论,生气的问:“您为什么不叫我起床……为什么……”这时我突然发现躺在床上的妈妈脸色苍白的,额头直冒汗,我顿时明白了很多……原来妈妈这个闹钟不是无所不能,妈妈也有生病的时候,我以后一定要学会自觉起床,不能再依靠妈妈这个定时闹钟。
五年级叙事作文 篇6
今天,我坐在床上,前天的事渐渐浮现在我的眼前。
星期五下午,最后一节课,我和王诗雨一起把陈国富妈妈送来的水果蛋糕拿到讲台上,这是陈国富十岁生日蛋糕。刚打开盒子,同学们就被蛋糕的做工打动了,绿躺似的奶油上放着娇小红润的.圣女果,一瓣一瓣的黄桃,晶莹的葡萄等五花八门的水果,同学们发出“啧啧”,“哇”的赞叹声。
老师把大盒子拿在手里对我说:“胡研立,你来帮帮我,这种大盒子给四个同学吃,那边的小盒子给两个同学吃.”我把老师切好放在旁边的蛋糕一份一份的分给同学们,还叮嘱他们不要抢,慢慢吃。
给同学们分好了蛋糕,还剩下一大块,怎么办呢?老师精打细算,把蛋糕分成四份,每小组上去一个人,领一小块全组同学分了吃。周嘉利像个大姐姐,从头到尾一口都没吃,看谁手粘上奶油了,就拿纸帮着擦。我偷偷地把一大块巧克力放在了最下面,蛋糕吃完后,我把巧克力给了她,她开心的吃了。老师把蛋糕平均分给了我们,自己却一口都没吃,都给我们瓜分了。最后还是周嘉利想到了老师,给老师递了一大勺,老师还直摇手:“你们吃,你们吃。”老师就像妈妈一样总是把最好的留给我们。
赠人玫瑰,手留余香。谢谢老师教了我们一个做人的道理:学会分享。把自己的快乐和爱分享给他人,自己就有了更多快乐!
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