关于激动的时刻作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的激动的时刻作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
激动的时刻作文 篇1
“人之初，性本善......”上课铃打响了，谢老师面带笑容地走进了教室。我想：真奇怪，谢老师不是说过上课是一件严肃的事，不能笑的吗？怎么今天谢老师带起头来了呢？我带着疑问走进了课堂。铃声刚听，谢老师就满脸堆笑的对我们说：“今天，我们用上半节课时间把第5课和第10课的作业写完，再用下半节课时间公布一下三月份的.得到积分卡同学的名单。”太好了，谢老师终于发积分卡了。
不久，我把作业写完，老师终于卡是发积分卡了。“喻洋 ，朱研博......李杨子易，卜舟......”好多人的名字都报道了，就是没报道我，咦？不会又没有啊？“赵梓冰”终于报到我了，我心里比吃了蜜还甜，美滋滋的走上去，对谢老师说了一声“谢谢谢老师”就像捧了一个价值连城的宝物回座位了。
不知不久中，下课铃响了。我得到这张积分卡时，心里特别开心，因为这是谢老师给我的第一张积分卡。
激动的时刻作文 篇2
星期五，老师宣布：“下一周由我们班值周，首先升旗手是：蒋欣予、高宋淇和孙瑞婕…”听到这句话我象被冰冻似的震住了。
在小学的六年里，我从来也没有当过升旗手。我简直不敢相信自己的耳朵，这是真的吗！我不断反问着自己。当老师把我们三个叫到面前，我才从激动中清醒过来。
回到家，我的心情还久久不能平静，激动和紧张的心情向我渐渐逼近。经过漫长的周末等待，迎来了难得的晴天，今天该我们出场了！
第一节课下课的铃声响起，我们三个急匆匆向操场的旗杆跑去。松开旗杆的绳子，我们准备把鲜艳的国旗穿进去，可是旗杆的'绳子上被打了很多结头，操场上的人越来越多，我和高宋淇紧张得连绳子的结头也打不开了，郑老师一边催促着，一边也加入进来了，在老师和我们的一起努力下，随着音乐响起，我们开始慢慢地把国旗升上去。我们站在旗杆下，看不到旗子升了多高，国歌快结束了，我们还没有把国旗升到顶，我们赶紧加快了速度，总算在国歌结束的时候，我们也把国旗升了上去。升完旗，我们还站着，紧张得不知所措，郑老师赶忙把我们拉下台来。
放学时，我们三个又开始练习升国旗了。为了第二次正式升旗时不再出错，我们决定提前5分钟到操场，把旗杆上的绳子先都打顺。
第二天，我们在第一节课下课前5分钟向老师请好假，先奔向了操场。等同学们来到操场时，我们已经做好了升旗的准备工作。我的心情也放松了下来，不象昨天那么紧张了。我熟练地绑好国旗，三个升旗手有顺序地静静地站好。随着国歌响起，我的心怦怦直跳。我们这次控制好手上的动作，按照节拍一下一下地拉着，我们升旗的速度和国歌的进度刚好吻合，国歌放完，我们刚好把国旗升到了旗顶。我们高兴极了，得意洋洋地走下台来，郑老师见了我们今天的表现，直夸我们能干！我也不再紧张了，心里别提有多开心了！
一周的时间很快就过去了，我们升旗手的任务也已经顺利完成了。每当我想起自己把国旗升上去，让我们的国旗在蔚蓝的天空迎风飘扬时，我的心里充满了自豪与激动！
激动的时刻作文 篇3
又是一年一度的秋游活动，这是学校举办的。我们班的很多人都很激动、兴奋，都在想明天的秋游又会有什么新的花样、有什么独特的景点……
到了那一天，我们都早早地起了床，去了学校，我们学校好多同学校服穿得非常整洁，都是为了去秋游而准备的。我来到了班级发现老师也早早地到达了班级，我心里正激动：连老师都想参加，那么这一次秋游一定会办得非常好！
可是不料，广播突然说：“现在有一点毛毛雨，我们去的时间可能会推迟！”话音刚落，我的'心情好似花凋谢似的。我们等啊等，可是越等雨就下得越大。老师说开始上课，我一开始上课我就心不在焉，一直目不转睛地看着窗外，心里默默地在念：“不要下了，不要下了……”
第一节课下课了，我心里一下想去秋游：说好的秋游呢？我今天一定要去。就在我要下定决心的时候，一个激动人心的时刻从现在开始，广播说：“因为今天下雨不能秋游，一时也难补偿，那么你们现在就可以让家长来接你们，明天早上再来上课……”听到这里我们学校一大片的人都在喊：“耶——”我们大家都非常激动。
这次是我最激动人心的时刻，这一刻就像失忆者重燃希望的火苗，像生意不兴隆的商店也变得红红火火。
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