让世界充满爱作文300字

时间:2022-11-11 19:53:04 [第二单元]让世界充满爱 我要投稿
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让世界充满爱作文300字汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的让世界充满爱作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

让世界充满爱作文300字汇编5篇

让世界充满爱作文300字 篇1

  一、确定主题:赞扬小人物的高尚品格,如善良、淳朴、坚韧、宽厚、勤劳、自尊等等,表达自己的同情、感激、学习的思想感情。

  二、搜集选取材料

  1、列举小人物

  摆小摊的、扫大街的、捡破烂的、耍把戏的、讨饭的、卖艺的、送水送牛奶的、拉板车的、当保姆的、擦鞋补鞋的、修自行车的等等。

  2、选取自己最熟悉的,有直接关联的、感受到他的关心与帮助的人物。不要选书上、电视里看到的。

  3、选一个人,集中写好一个人。

  三、叙述事件、描写人物

  1、描写人物的外貌,突出他的丑陋、可怖或一般,注意写长相、衣着、神情。

  2、写一些他的不太好的`习惯或行为。如说话粗俗、不讲卫生等。

  3、重点叙述描写他关心帮助我的一两件事情。

  事情发生的时间、地点、环境要写清楚,越清楚越能表现印象深刻。

  我遇到的困难要适当渲染,突出他的关心帮助是雪中送炭,特别可贵。

  他关心帮助我付出的代价要交代清楚,代价越大,越能体现他的热情无私。

  我的感受要有前后对比,前面孤独、忧愁、哀伤、无助、绝望等,后面温暖、积极、喜悦、乐观等。

  我对他的态度前后要有对比,前面歧视、漠视、厌恶等,后面感激、赞扬、敬佩,学习等。

让世界充满爱作文300字 篇2

  今天,陈老师跟我们说了云南新星小学学生的情况。我听了觉得他们很可怜,他们没钱就挂在窗户上听,一部小汽车在我们眼里算不上什么,可是在云南的小朋友眼里却是一份“昂贵”的礼物。我给自己树立了一个目标,无论上什么课,我都要认认真真,上课的时候不跟同桌开小差,积极举手发言。这时候,你是否想过云南的小朋友是怎么过的吗?云南的小朋友穿着俩件单薄的衣服,我们穿的是毛衣和雨绒衣,他们真是太可怜了。

  云南的`小朋友太可怜了,我们学校里的一位小朋友的妈妈提出了捐助活动,你们知道云南的房子是怎么样的吗?让我来告诉你们吧,他们房子很简单,用泥土当围墙,稻草的当屋顶,下一场雨,雨从屋顶漏了进来,可以算是一场生命之雨,拿我来跟云南小朋友来比,他们虽然人穷至不穷,上课认认真真,说起来我非常惨愧也害羞。

  我长大了,要好好学习天天向上。

让世界充满爱作文300字 篇3

  昨天,吃过晚饭,我们一家三口来到市中心广场散步,当来到广场北门时,一阵清脆的喇叭声传入我的耳朵。向前一看,原来是一个衣服破烂不堪、满脸灰尘的老爷爷在那吹一个又旧又生锈的喇叭,一看就是家里有困难,出来叫卖的`面前还放着一个杯子,对妈妈说:"妈妈,看这个老爷爷多可怜,给他点钱吧!"

  "好的,给你一元钱,给他吧!"

  我拿着钱走到了老爷爷面前,把一元钱放进了老爷爷面前的杯子里,老爷爷停止了吹喇叭,激动地说:"谢谢,谢谢。"

  那天虽然给了老爷爷一元钱,算不上什么,但我的心里还是热热乎乎的!

  如果每一个人都这样做,献出一份爱、一份关怀,那我们的世界就会充满爱,变得更加美好。

让世界充满爱作文300字 篇4

  爱,处处都有,可能在你的一个动作之间,也可能在你的言语之间,也可能在你的一个眼神之间;爱,处处都有,爱是生活中不可缺少的,爱他人可以从小事做起;爱看得见,摸不着,要想知道爱是什么样的,那得你用心去体会。四川、汶川大地震就是一个见证。

  在5月12日点,地震这个“大魔头”不知从哪儿冒出来了出来,把原本美丽繁华的四川、汶川,变成了一片废墟。原本一家人还在开开心心的生活,可现在还不知道他们是否活着;原本在襁褓中正享受母爱的温暖,可现在还不知道他们是死是活。一片片废墟,一片片瓦砾,这惨不忍睹的景象展示到我们面前,正所谓:一方有难,八方支援。人们看到了这景象不假思索的'去捐钱。每个募捐箱前都排起了一条条的长龙,有捐10元的、20元的、30元的,有的人还捐100元呢。我们小学生虽然捐得不多,但一点点钱积攒起来也是我们的一份关心、关爱。有的人写信给灾区人民,安慰他们、鼓励他们。我想这应该也是关爱的一种表达方式吧。

  “只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”这首大家都熟悉的歌,写的多好呀!只要我们每个人都献出一点点爱,那么一点点爱积累起来也会变成大爱!

让世界充满爱作文300字 篇5

  你看过那些图片吗?那些山村里的小孩读书的图片.你看过吗?再跟我们现在的比一下他们和我们有什么区别.他们是怎样的学校.怎样的学习状态.怎样的桌子.怎样的椅子.怎样的黑板.......

  你看过吗?你是什么感受呢?

  我觉得!他们虽然那教室.桌子.椅子........都不如不如我们的.但是你发现了吗?他们............是怎么读书的呢?是像我们

  现在一些学生那样油腔滑调的读的吗?NO,他们是张大嘴.用心去读的.

  最让我感动的是那---他们的书.你知道他们的'书是怎么样的吗?很新很新如同刚发下来的书一样.那用了多少天了呢?不其实不是天而是年.那还是他的哥哥姐姐用过的.但是你再比一下我们的书有些还过不了一天就有些破损了呢!

  那一次我还看了一只电视那是一贫困学校一些学生在读书.是讲了一盒粉笔的事.一学生把一小段拿都拿不住的粉笔给仍了.但被老师看见了.老师弯下腰把那粉笔捡了起来.用手指甲掐住在黑板上多写了一个字.老师说要珍惜粉笔.

  你比比看我们现在你有看见过吗?

  希望让世界变得更美好.让世界充满爱!

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