【精选】喜欢的水果作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的喜欢的水果作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
喜欢的水果作文 篇1
嗨！大家好，你们知道我是谁吗？
有人说我像月亮，有人说我像皮球，不管春夏秋冬我都穿着厚厚的棉服，不知道我的人还以为我很怕冷呢。告诉你一个秘密，其实我是害怕自己变丑呀。
剥开我你会惊奇地看到里面还藏着几个月亮姑娘呢，她们身披白色小裙，她们手拉手围成一个圆圈。纱裙里面裹着一粒粒水晶似的果肉，她们个个小巧玲珑，晶莹剔透，散发出诱人的果香。吃上一口酸酸甜甜还带有一点点苦涩，那味道让人回味无穷。
你知道吗我还是每位佳品呢。女孩子吃了我会越来越漂亮，男孩子吃了我会越来越帅，现在你知道我是谁了吗？我就是人见人爱的柚子呀。喜欢我的人可不要太迷恋我呀，会伤害牙齿的呦。
喜欢的水果作文 篇2
我喜欢吃的水果有很多，但是我最喜欢的是蜜柚。
要说它有很大的特点，那可是货真价识。它那圆乎乎的身子，像一只气球，不是一只装满水的水气球，走起路来摔跤得多。它身穿一件黄大衣。身上仿佛达能看到几丝花纹，还有几个黑色的小点，好像祖祖代代传下来的宝贝。
它吃起来要付出很大的代价。首先用力的把它弄开，然后把熟睡在里面的小仙子的被子一层层地扒下来，只要小仙子一直挤在一起，变成了一个弯弯的月亮，把小仙子的一部分拿起来好她更好起来，可是不是和我想得一样，那我就不管她了，把那一部分放进嘴里，哇！酸溜溜，甜滋滋！
蜜柚真是太……只能用一句形容了“上有天堂，下有蜜柚！”我认为世界上的所有水果都比不过蜜柚！管它是哪国产品，总之在我眼里谁都比不过蜜柚。我最爱吃的蜜柚！哦！蜜柚我爱你！
喜欢的水果作文 篇3
我喜欢吃各种各样的水果，只有火龙果例外。因为火龙果里有很多小黑子儿，我以为吃的时候得像西瓜子那样吐掉，就觉得太麻烦了，所以一直不想吃。
今年暑假的一天，妈妈让我闭上眼睛，说要给我吃样好东西。我闭上眼睛，张开嘴巴，妈妈立刻给我填了一嘴“好吃的东西”。我一嚼，嗯，“好吃的东西”凉丝丝、甜津津的;再一嚼，哇!像果冻那么软，果冻里面还有一些小果肉。“你从哪里买的果冻，这么好吃?”我睁开眼。天哪!我眼前出现的是一个又大又红的火龙果，难道那又凉又甜的“果冻”就是它?我又咬了一口，啊，原来那些小黑子儿也可以吃呀!
我把火龙果捧在手中，看了又看，只见它的外皮像一团燃烧的火焰，它的叶子，活像一只只龙的翅膀。我知道它为什么叫“火龙果”了。
我上网去查火龙果的资料，它生在南方，含有丰富的维生素C，还能美白皮肤呢!看到这里，我更喜欢火龙果了。
怎么样?看了我的介绍，不爱吃火龙果的同学也一起来吃火龙果吧!
喜欢的水果作文 篇4
甜甜的，酸酸的，身上穿着红衣裳，而且还带着小芝麻。你猜猜这是什么水果？这个水果就是草莓了，小朋友们，你们猜对了吗？
草莓的外表是红色的，头上喜欢戴着一顶绿色的“遮阳帽”呢！它浑身长满了细细软软的小刺，身上还有很多像小芝麻一样的颗粒。它里面的果肉也是红红的。闻起来有一股淡淡的香味。摸上去软软的，吃起来酸酸甜甜的，味道好极了。
草莓倒过来看像一个金字塔。但是有一点我要告诉你，当它是青绿色时它是不可以吃哦，因为它还没成熟，当它是大红色时才可以吃呢！
草莓是我最喜欢的水果了，你也快来尝一尝吧！
喜欢的水果作文 篇5
比起又香又脆的苹果，鲜嫩多汁的水蜜桃，我最爱吃的东西可有些与众不同，那就是——榴莲。
榴莲有“水果之王”的美称。金灿灿的外壳，很坚硬，如同一只披甲的大号刺猬。剥开它坚硬的外壳，里面是细嫩柔软的果肉。
那气味儿确实不大好闻，可以吃起来却感到津津有味。取一块果肉，含在嘴里，又软又甜，细细品味，味道鲜美极了！榴莲，榴莲，真让人流连忘返，吃上一口就停不下来。
我正吃得得意，妹妹在一旁用嫌弃的小眼神儿看着我。过了一会儿，她大着胆子上前几步。我掰下一块，递到她的手上：“这可是水果之王，不但美味可口，而且营养丰富……”在我不停地劝说下，她捏着鼻子尝了一口。“呀！”妹妹大叫一声，“真好吃！”说着又把小手儿伸了过来……
是的，榴莲就是这么奇怪！你如果不敢尝试，就很可能错过这样的人间美味。这金灿灿、细腻柔软的榴莲，真让我着迷！
喜欢的水果作文 篇6
春天，细雨如丝，一棵棵枣树贪婪地吮吸着甘露，它们伸展着筋骨，一片片小小的嫩绿的叶子在风中摇摆，枣树上开满了一朵朵小黄花，朝太阳微笑。夏天，一朵朵小黄花纷纷掉了下来，树上结满了一个个椭圆形的小青枣。到了秋天，小青枣渐渐地长大，挂满的枝头。椭圆形的枣子和小圣果一样大小。
枣子先是绿色的，随后变成朱红色，晒干后变成深红色。没有熟透的枣子不酸不甜，熟透的就甜津津的晒干了就更有味道。吃完鲜美的果肉里面有一粒小小的核，很像一粒枸杞，漂亮极了！枣子不仅味道鲜美，而且含有丰富的营养素，还可以做药用，所以我更喜欢它。
喜欢的水果作文 篇7
我喜欢吃很多水果，我喜欢吃红扑扑的苹果；也喜欢吃金黄色的香蕉；还喜欢甜甜的龙眼；但是我最喜欢的还是凉凉的西瓜。你们应该会问我为什么吧？下面就由我来给你们一一解答吧。
西瓜圆圆的，非常像一个大大的篮球，不过你要把它当成西瓜篮球。你一把它打到地上，我们一定会炸得粉碎的。西瓜绿油油的，有深绿、也有浅绿，非常好看。把皮切开，你就看到新鲜的果肉，它红红的，里面还有黑黑的西瓜籽，它们就像是西瓜的宝宝，很可爱。西瓜也有很多的水分，你吃一口，甜甜的水分就流到了你的嘴边了。
西瓜一身全都是宝，它可以解渴、消暑，也可以敷脸等很多用处呢。
你喜欢什么呢？是和我一样吗？快来告诉我吧！
喜欢的水果作文 篇8
习作要求：
通过仔细观察事物，在观察中学会按照一定的顺序，写作文过程中注意分段要求把每句话说清楚明白，最终写出自己的感受。
教学目标：
一、培养孩子仔细观察能力和习惯。
二、学会按照一定的顺序去观察，并且明确文章的段落，写作中要注意详略得当。
三、训练孩子的`口语表达能力和语言逻辑能力。
教学重点：
一、孩子口语表达能力和逻辑能力。
二、学会按照顺序观察事物。
课前准备：
准备各种形状的草莓，收集关于草莓的一些信息。
教学过程：
一、自我介绍，闪亮登场。
亲爱的小朋友们，大家好！欢迎来到笔畅作文课堂，开始我们今天的作文之旅。我是笔畅作文的老师，我姓回。很高兴认识在座的每一位小朋友，好多小朋友都喜欢上老师的课，因为在老师的课堂上我们可以讲故事，做游戏，甚至像刘谦一样变魔术。最重要的是我们每节课都学到几种写作方法和技巧。不信吗？我们就来试一试。
二、作文重要性
各位家长，小朋友们，我们能不能不学作文呢？为什么？（学生回答）作文太重要了。
首先我们考试得用到作文。有这样一个公式：作文=1/2语文。小学阶段作文占30%，中学占到40%，高中占到60%。可见作文分数一直在攀升，所以说同学们一定认真学习作文，从小打好基础。
另外，学好作文，有过硬文笔，是将来就业的基础及途径。
从专业角度讲，有过硬文笔，可以成就自己的事业。比如专业写作，自由撰稿人等等。所以说学好作文，有良好语言表达能力，都可以在我们将来工作中让孩子终身受益。
三、讲授新课
（一）导入
好！我们正式上课。同学们，你们平时喜欢做什么游戏？（让学生回答），今天老师带领大家做一个游戏名字叫:“寻找六宝”。
（二）教学步骤
大家看老师手里拿的这是什么？哪个小朋友能用一句完整的话描述出来？你是怎么知道的？把你看到的给大家描述描述吧！这就是我们的第一宝—看。
现在老师需要一位小朋友来配合一下老师，谁想来？好这位小朋友请把你的眼睛闭起来。老师拿出香水，放到学生的鼻子下，他闻一闻，让他猜一猜是什么？然后问大家，这个小朋友通过什么方法知道是香水呢？这就是我们的第二宝—闻。
再来，换一个小朋友，还是闭上眼睛，把你的小手借给我。把一支笔放到他手里让他感受。好时间到，你知道它是什么了吗？他是如何找到答案的呢？这就是我们的第三宝—触。触是我们人体全身的感觉，比如，夏天，我们感觉热；冬天，我们感觉冷。火烧到手上，我们感觉烫。
接着找两个同学，还是老规矩闭上眼睛。把糖果放到他们嘴里。问他们是什么？你们是怎么知道的？这就是我们今天的第四宝—尝。
我们一块来寻找第五宝好不好？“喵喵”老师嘴里发出猫叫声，让学生回答什么声音，是怎么知道的？这就是今天的第五宝—听。
归纳一下，前面五宝都是由一个大将来领导。它就是—想。我们做任何事都要经过大脑加工演变才变成现在的答案。“想”非常重要在以后的学习中一定要多多使用它。
今天的六宝你们都记住了吗？老师带领大家说儿歌，巩固记忆：眼睛看看，鼻子闻闻。嘴巴尝尝，耳朵听听，全身触触，脑袋想想。
今天我们就带着六宝一起进入快乐的作文之旅。
今天，老师先给大家猜一个谜语，老师看看哪个小朋友最聪明，最先把谜语猜出来。
“红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。”（草莓）小朋友们真聪明，你们是怎么猜出来的？（把草莓发给学生）
生：因为它的颜色是红的，身上还有麻点子。
师：红是用来表示颜色的词语，用来表示水果颜色的词语，老师给你们举个例子：例如苹果用红彤彤来形容，那小朋友们，鸭梨，香蕉，葡萄，西瓜可以用什么词语来形容呢？
生：鸭梨（黄澄澄）香蕉（金灿灿）葡萄（紫溜溜）西瓜（绿莹莹）
师：同学们说的真好，咱们用笔畅作文的方式表扬表扬他吧（棒棒你真棒）
如果是有一个水果篮，里面各种水果都有，咱们可以用什么词语来说呢？
生：五颜六色，五彩缤纷，五光十色。
师：咱们说出了这么多的词语，把他们积累到百花园中，日积月累就可以有好多的词语，用的时候就可以拿出来。下面咱们就一起用六宝来观察一下草莓。先有请第一宝“看”
草莓的颜色怎么样啊？
生：我手上的草莓是鲜红的。
生：我的草莓是红白相间的，
还有的学生说深红，红艳艳等等。
师：它的形状怎么样呢？
生：形状像塔，还像小桃心
生：老师，我的草莓像手指，像鸡冠花，像小口琴，还像一个小扇面。
师：是吗，同学们的想象力真是丰富啊，一会儿你觉得你的草莓是什么形状的就写什么就可以了。下面有请小朋友们用自己的语言，把草莓的颜色和形状连起来，用一句完整的话来给大家描述描述。
生：我拿的草莓是红艳艳的，它的形状像五指山，像鸡冠花，还像小口琴。
师：好，不错，表扬他（棒棒你真棒）下面咱们有请下一位大将“触”，用小手摸一摸手上的感觉怎么样？
生：粗糙，凹凸不平。
师：为什么凹凸不平啊？是谁在做怪呢？
生：仔细一看，原来是麻点在作怪。
师：下面咱们一起来闻一下它，你闻到了什么味道？
生：甜丝丝的，凉丝丝的，还有一股清香扑鼻而来。
师：下面咱们一起来品尝一下草莓，你尝到了什么味道呢？
生：酸溜溜的。
生：我觉得有淡淡的酸味，浓浓的甜味。
还有的同学会说酸甜可口。
师：每个同学都吃了一口了，这时咱们就看到了它的内部，看一下内部的颜色是什么样的啊？ 生：有的是淡粉色，有的是浅白色，还有的是淡黄色。
师：咱们在吃草莓时有什么声音呢？自己试试，仔细地听听。
生：“嘎吱嘎吱”的声音，是我们在咀嚼“小芝麻”。
师：下面请同学们用一段完整的话描述一下你 “触、闻、尝”的草莓 。
生：我把它握在手里，突然觉得很粗糙，原来是上面的小麻点在做怪，把它放到鼻子下面，闻到一股甜甜的清香的味道，我有点垂涎欲滴，恨不得马上吞了它，我轻轻咬了一口，细细回味，
觉得特别清甜。
师：真好，咱们鼓励鼓励吧（棒棒你真棒），下面老师给大家说一说草莓的作用：
草莓营养丰富，含有果糖、蔗糖、柠檬酸、苹果酸、水杨酸、氨基酸以及钙、磷、铁等矿物质。此外，它还含有多种维生素，尤其是维生素C含量非常丰富，每100克草莓中就含有维生素C60毫克。草莓还含有果胶和丰富的膳食纤维，容易被人体消化、吸收，多吃也不会受凉或上火，是老少皆宜的健康食品。
今天咱们观察完了草莓了，同学们说的都很棒，我相信你们也会写出好的文章来的。只有中间部分了，开头和结尾又如何写呢？
布局谋篇：
开头：1、开门见山 2、列举式3、提问式
举例：
1、今天妈妈去超市给我买了很多的水果，但是我最喜欢的是草莓。
2、我喜欢橘子、香蕉、苹果，但是我最喜欢的是草莓。
3、小朋友们，你们最喜欢吃的水果是什么呢？我最喜欢的是草莓。
结尾：1、自然式2、首尾呼应式3、升华式
举例：
1、这颗草莓真好吃，我还想吃。
2、开头：我喜欢橘子、香蕉、苹果，但是我最喜欢的是草莓。
结尾：我最喜欢草莓，因为它营养丰富，味道鲜美。
3、草莓生长来之不易，美味的味道后是汗水。
有开头、有中间、有结尾，还缺什么？生（题目）谁给文章加个题目？师把最有特色的题目写上去。
小朋友们，现在你们会写这篇作文了吗？赶快拿起笔完成一篇美文吧！
板书：
题目：我喜欢的水果
开头：开门见山、列举式、提问式
中间：看：颜色红白相间 红艳艳
形状塔 五指山 鸡冠花
触：粗糙，凹凸不平
闻：清香 扑鼻而来
尝：酸甜可口
营养价值
结尾：自然式 首尾呼应式 升华式
（百花园）黄澄澄 金灿灿 紫溜溜 绿莹莹 五颜六色 五彩缤纷 五光十色
垂涎欲滴 垂涎三尺 扑鼻而来
教学效果
通过两节课的学习，让学生爱上作文。从而让学生对作文产生兴趣。课堂方式多种多样，如：兴趣教学、情景教学、实物教学。按照学生年级不同，采用不同方式，提高他们的听、说、读、写能力。课堂上一课一练，一课一得。充分让他们感受作文的魅力。一期下来，能写出一篇比较完整生动的文章。
当堂点评：
学生写完文章后，一定要当堂点评。对学生作文的点评，可以从以下几点着手：评价开头、结尾的方式。中间介绍水果的过程，是否按一定顺序，条理是否清晰。学生用到了哪些修辞手法和优美的语句。
对学生作文的评价还要遵循这样一个规律：“总的来说——值得欣赏的是——遗憾的是——如果换成这种说法会更好——希望在今后的作文中”对作文的评价要抓住作文的亮点，让家长和孩子心里都美滋滋的，让家长感到，通过上笔畅作文培训班，确实能让孩子学到作文技巧。 激励报名：
今天，我给大家展示的只是我们笔畅作文的观察课，其实我们笔畅作文的课型非常广泛，有实验课，活动课，体验课，想象课。每一种课型，每一节课，你都能学到一种或几种写作方法和技巧。几次课后，你会明显地感觉到孩子不再发愁没的可写，有要我写变成我要写，对作文产生了浓厚的兴趣。一期过后，学生对作文入了门，有了一定的写作方法和技巧，能说真话，诉真情，写出有新意的作文，有浓厚生活气息的作文。希望各位家长踊跃版名，因为我们是小班教学，每班仅限20人，额满为止。
【【精选】喜欢的水果作文8篇】相关文章：
精选喜欢的水果作文3篇04-07
【精选】喜欢的水果作文9篇03-19
【精选】喜欢的水果作文三篇02-25
【精选】喜欢的水果作文4篇02-13
精选喜欢的水果作文4篇02-12
【精选】喜欢的水果作文四篇02-11
精选喜欢水果作文10篇02-03
精选喜欢水果作文合集5篇04-16
【精选】喜欢水果作文合集5篇04-14
精选喜欢水果作文合集9篇04-11