【精品】描写外貌作文400字六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的描写外貌作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写外貌作文400字 篇1
我的爸爸，长着一双小眼睛，一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴，稀疏的头发长在他的头上，看上去就知道他总是发愁。愁什么呀?我不知道，或许是因为他要养家吧。至少我总是被他骂，而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。
每当我做错几道题的时候，对一般人来说很正常，而他呢，却是大发雷霆。当我是天才啊，天才还没那么厉害呢，而且还要求我每道题都会做!
不说这个，还是来说说我的一次遭遇吧。
有一次，我想去朋友家学习，因为他家那里比较凉快，他也知道。可是我爸爸不同意。我也就不去咯。而后有人来我家，我就要进房间学习。我的书桌是很乱的，这个他知道，所以我就坐在床上学习。我经常这样，他也没说我什么。可那天他突然骂了我一下，有出去了。我不懂他的意思，不在意，可他过了不久有进来骂了我一顿。后来想想看，或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。
也许是他的心情不好吧，我也不去抱怨。就让他发泄好了。反正被骂一顿也没大不了，而他心情还好了些，这样不是挺好的吗?
我爱我的爸爸。
描写外貌作文400字 篇2
这是一个多云的下午。
铃响了，我伸出我的身体，准备回家了。这时候天不做美，雷电，很快就开始倒雨，我没有拿伞，现在怎么办？
在这个时候我的心情和天空在这个时候是阴沉的。天空好像雨中滴落在我的心里一点点，所以我感到无奈和无奈。我想有一个有伞的人接我，这是我唯一的想法。但经过很长时间没有看到人，我的心情开始有些烦躁不安。我以为，在这个傻的不是一种方式，如果家庭的人不来找我，那么我不会站在这个晚上？不，我会立即回去。不，等等！等待它，只是当我失望地涌入雨中。小鹏从远处来了一个熟悉和亲切的声音，我很快就判断这个声音------是母亲！是我亲爱的母亲！我很高兴叫出来。我母亲的身影正在逼近我，这一次我忘了以前的无奈和焦虑跑到我的母亲，来到我母亲的前面，看到我母亲的手空，问：母亲你用伞？母亲很。愧地告诉 告诉我：因为害怕等待很长时间，不直接在家里的单位拿了一把雨伞来了，可是两个人都挡了伞也是可能的。走在泥泞的路，走在浓密的雨滴，我看着我的母亲，突然时间停下来，我不敢相信我的眼睛：年轻的母亲的头上爬了最轻微的银色头发，眼睛已经许多小皱纹
妈妈的半身湿透了雨，但她母亲的脸总是微笑着。一路上我一直在思考这个问题，回家后我明白，我母亲是我的幸福为自己的.幸福，我的痛苦为自己的痛苦。
描写外貌作文400字 篇3
我个子小巧，一张白里透红的脸上，一双小眼睛透着“精光”，塌塌的鼻梁下是一张能说会道的小嘴。最有特点的是我那一对“招财耳”像两朵小蘑菇，竖立在我脸的两旁，时时刻刻倾听着各种美妙的声音。
我聪明、活泼，还爱管点“闲事”！
有一次放学回家，走到小区大门口时，看见了楼下的张奶奶提着一袋水果，脚边还有一个大皮包，一只手撑在墙上，大口大口地喘着气。我连忙上前，拍了拍张奶奶的背，扶起张奶奶提起大包和水果，把张奶奶送上楼。以后，张奶奶一见到我就叫我“小精怪”，还向别人称赞我说：“这孩子真懂事，真乖。”我听了虽然有点不好意思，但心里美滋滋的。
我整个人呀，优点很多，上课时，我积极举手发言，老师不点我发言，我还不甘心呢！缺点也不少，每一次，一个完美的句子可就是因为有错别字，漏字而失了分。我决定了，再也不要让马虎、粗心大意害了自己。
我是个乐观、开朗、积极向上的小女孩，大家听了这么多介绍后，想不想知道我是谁呢？猜猜看！
描写外貌作文400字 篇4
我们每个人的心中都会有敬佩的人，有人敬佩科学家，有人敬佩航天英雄，有人敬佩巨人姚明，有人敬佩飞人刘翔……我也不例外，但我最令我敬佩的人，是我亲爱的爷爷。
我敬佩爷爷的自信。虽然爷爷只上过小学，平时连普通话也说不怎么标准。可就在前年，三墩镇里举办了重阳节的老年演唱会，他居然报名演唱比赛，妈妈听了爷爷的话后，嘴巴张得老大，一脸惊讶的表情。可爷爷却自信地说：“你们为你就看我的表现把。”于是，他每天听唱片、看唱片，忙得不亦乐乎。我和妈妈、哥哥偷偷看爷爷排练，他那神情比我们读书还用功呢！
真是功夫不负有心人，那次演唱会爷爷以一个老党员的身份在几百个人面前唱起了嘹亮的歌声，赢得了镇领导和台下观众一阵阵热烈的掌声，竟然还获得了一等奖，当爷爷手捧荣誉证书和奖金站在我们面前时，我们全家人既激动又兴奋。我真佩服爷爷的勇气。
我还非常佩服爷爷的乐观态度，不论碰到什么不愉快的事，他总不会沮丧。记得有一次，爷爷去三墩买日用品，骑车回家时不小心摔了一跤，腿上、手臂上都流着血。妈妈看到了，吓得脸都变了色，可爷爷却若无其事地说：“没事的，只是小伤，正好休息几天。”还说：“我的乖孙女，快来和爷爷来杀一盘象棋。”说着哈哈地笑了起来……
我的爷爷就是这样一个既乐观又自信的人，我为有这样一个好爷爷感到骄傲。
描写外貌作文400字 篇5
今天，我和妈妈一起到三婆婆家去做客。
快到三婆婆家的路边一个大操场，操场边上我看见了一棵参天大树，像一把巨大的伞。我跑上前去一看，树身有一个大洞，我探头往洞里看，黑黑的，什么也看不清。我抬头看见树身上钉着两块牌子，一块是诸暨市政府颁发的古树保护牌子；另一块上写着树名：樟树；树龄：600年。哇！有600年了，怪不得有那么粗壮和苍老。它的树身至少要三个大人才能合抱，树身和枝杆上都长满了厚厚的青苔，青苔上还长出了一些我叫不出名的草类。它的树根都已经延伸到了很远，已经占去了大操场很大的一块，因为它已经把上面浇着的水泥地面也有些拱起了。尽管它看上去那么的苍老，但它还是那么的枝繁叶茂。
三婆婆告诉我，一年四季这棵古树下都会有很多人，都喜欢到这里来聊天、打牌、下棋、还有文艺演出的……这时有个小孩在往树洞里扔垃圾，我连忙上去拦住了他，并指着上面的牌子读给他听：依法保护古树木。告诉他我们大家应该一起来保护这棵樟树，而不是去伤害它，使它活的年份更加长久点。
描写外貌作文400字 篇6
我有一个同学，他在我们班是有名的“开心果”。
他长着一对浓浓的大眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛，大鼻子。他皮肤黑黑的，常常让老师哭笑不得。
有一次，老师在黑板上布置作业，他在看漫画书，时不时抬头看看老师，等老师布置好作业后，他抬头定睛一看，看到那么多的天文数字出现，忘了此时还没下课就大喊一声：“那么多作业！！”老师听了，盯着他，他怕得脚一直抖，大家看他那狼狈样儿，笑得都抬不起头了，有的人还笑得肚子疼呢！
不过他也很爱学习，也很乐于助人！
记得有一次，我的作业没有写好，他是语文组长，就要收作业了，我还没补完，就差我一本了，我本以为他把作业交到老师那了，没有等我，可我没想到，他竟然放下大家的作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交给老师了，如果你实在不会的话！我来教教你！”“谢谢！”他教我可以怎样写，还给我举了例子。讲完，我懂了，写得也飞快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件很渺小的事，但我却从这件事中看出了他的爱学习，爱帮助困难的同学。
我们班能有这位同学，真是老天爷的恩赐啊！
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