【实用】同桌作文汇编七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的同桌作文7篇,希望对大家有所帮助。
同桌作文 篇1
同桌,我有很多话藏在心里,一直想对你说。同桌,我想对你说,请你不要在上课时,唱你喜爱的日本动画片的歌,依依呀呀的。有时,老师还会以为我们开小差,批评我们。你是班上的好同学,我可不想你破坏我们班的声誉。
同桌,我想对你说,请你不要常常说你没带笔,或笔没水了,因此,要我把笔借给你,过了不久,你又从书包里找出一支笔来,有时我还差点没口吐白沫。为了预防你这一招,我已经买了N支笔心了。
同桌,我想对你说,下次有什么消息,请你一定要问清楚老师再说。一次,你说语文课不用上了,我高兴地把这个喜讯告诉了同学们听,可是,当我说完了,你又说不是,为次事,我已经被同学们和老师批评了N次了,请你以后不要谎报军情。
同桌,我还想对你说,虽然,我们现在已经不再是同桌了,不过,你那幽默的话语和我们在上课开小差的`话语,我永远记在我的心中,谢谢你同桌。
同桌作文 篇2
自从这个学期换位以后,新同桌、新组员成了讨论热点,虽说我没有跟风这一爱好,但放着这样一个同桌不写,也实在是委屈了他的鲜明个性。
好走神
跟李龙淼相处几天就会发现,他实在是太爱走神了。他的脑袋里似乎有一个超级发达的思维网络,思路经常从三环的立交桥上一下子蹦到四环的地铁站里,拉都拉不回来。刚刚还听到他和数学老师互动的大嗓门儿,转眼就没了,扭头一看,正目不转睛的盯着地板出神,课本已然不是老师所讲的书页。唉,如果他可以好好克制一下发达的思路不跑偏,他的成绩会很好的。
好奇
熟悉李龙淼的同学都知道,他最常见的表情就是眼睛圆圆,嘴巴圆圆——吃惊。似乎每件事都会在他的意料之外发生,吃惊之后就是无穷的好奇。“为什么会是这样啊?”“咦,这是什么?我看看。”“班长你告诉我为什么吧!”但他的好奇心有一个好处,就是促使他在学习上刨根问底,错题一定要弄个水落石出才肯罢休。
好学
不过话说回来,李龙淼还是很好学的,只是……一阵阵的。当他想学习的时候,整个人都处于一种亢奋状态,两眼冒火,笔不离手,眼不离书,让人几乎可以听到发动机火力全开的声音。但这声音响得不长,也没有规律,完全凭心情。譬如上周四他就被付贵隆的物理满分给刺激了,这两天一直发愤图强,真的`希望这一次,发动机不要再中途熄火了。
好胜
李龙淼是个比较情绪化的人,比较容易被激怒,特别好胜,难以接受失败或认输,最后几场篮球赛的成绩一直在刺激他的底线,他竭力地想爆发,但没成功。了解他好胜心的人在赛后都努力宽慰他,就是怕他太过火。希望他能把被挑战自尊后的愤怒放到学习上爆发。
其实,李龙淼的成绩可以很好的,就是有些小毛病,如果他上课能再专注一点,学习能再技巧性一点,态度能再坚持一点,再加上他的不服输和“死磕”精神,一定会很优秀的。
同桌作文 篇3
今天,阳光明媚。大树公公、小花妹妹、小草哥哥和小鸟姐姐特别开心,它们一起野餐,一起玩游戏还一起跳舞呢。它们还开了时装秀,太阳爷爷当作灯光,大树公公、小花妹妹、小草哥哥都穿上了不同闪闪发光的衣服,小鸟姐姐来唱歌,这多美妙啊!
这时,皮皮在做作业,我在和同学聊天。同学们各做各的。这时一个纸团在地上滚来滚去,同学们不但不捡还责怪身边的人。我本想去捡,但又怕同学们指责我。算了吧还是不捡了。
这时,我同桌皮皮发现了,就走了上去,弯下了腰,伸手去捡了起来,皮皮说:这是谁丢的。皮皮心里想:应该是我的死对头,坏了。这时卫生委员来了,说:皮皮,你怎么这样,老师不是说保护环境人人有责吗?你不记得,你是怎么搞的。皮皮想反驳,但是又怕越说越乱。这时,皮皮的死对头来了,说:平时总是做好事,还总是得到了满分。还有很多奖状。原来这些都是你表里不一的。
皮皮不理他们,回到了座位上坐了下来做作业,皮皮脸上还非常镇定。卫生委员说:你们看,皮皮还那么嚣张,一定要告诉老师听。全班都说:对。皮皮心想:这下怎么跟老师说呢?女生们用脏话来骂皮皮,还用手去指着皮皮。
大家都要去告诉老师时,老师来了,说:皮皮你真棒。大家说:为什么呀?皮皮他乱丢垃圾。老师说:这是一场考试,我是想知道上午的那节课你们有没有听明白,虽然你们知道了,但不去做那有什么意义呢?你们只知道责怪别人但又不捡起来那就等于什么都没听进去,这就是为什么要表扬皮皮。原来这一切是一场误会。
皮皮受到了表扬,害羞的'低下了头,脸上红的像朵小红花。皮皮说:这是我应该做的,因为保护环境人人有责。同学们不好意思,向皮皮说:对不起皮皮,我们应该向你学习。皮皮说:没关系。
看了这个故事,我们也要向皮皮学习,学习他勇于承担的精神。
同桌作文 篇4
我有一个胆子时小时大、严厉但又热心肠儿的同桌,她就是我最佩服的人——邱瑨贻。我就叫她邱邱。
邱邱长着一双小小、水灵灵的眼睛,一个尖尖的小鼻子,一张甜甜的小嘴巴,一双勤劳、灵巧的小手,还留着一头长长、乌黑亮丽的头发。走起路来,摇摇摆摆,甩着头发,就像一个漂亮的小仙女。
邱邱讲话轻声细语,有时真是一个胆小的女孩。上课呀,她总是不喜欢举手,就算想出了答案,也只会偷偷地藏在心里,或者用笔悄悄写在书上,写完了告诉我,让我来发言。
可是有时候她又是那么的大胆,让人觉得简直变了个人似的。一次数学课,一道难题难住了大家,同学们都低着头冥思苦想,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。邱邱也低下头,绞尽脑汁地思考着。突然,她抬起头,脸上露出欣喜的笑容,眼睛眯成了小月牙,把手举得高高的,整个人都快站起来了。老师高兴地说:“邱瑨贻!”她立即站了起来,把身子挺得笔直笔直的,一边双手上下左右地比划,一边用响亮的声音解释着。就这样,她被数学老师好好地表扬了一番。
有时她又是那么的严厉,铁面无私,甚至冷漠。一次,我因为怕麻烦,没有抄作业单,晚上回家忘了做作业。第二天上学,邱邱检查作业发现我没做,就毫不迟疑地记了下来。我拉着她的`手,用请求的声音告诉她:“邱邱,求求你了,不要记了,反正就一次,老师也不知道!”“不行,老师让我检查,我们怎么可以欺骗老师?”她板着脸,斩钉截铁地回答。为此,我还好几天都不理睬她呢!
然而,热心肠儿才是邱邱最大的特点。一次上体育课,林羡伊没带跳绳,被老师批评了。老师还要求没带跳绳的同学要罚蹦两千下。邱邱主动把跳绳借给林羡伊,而自己却被罚蹦了两千下。
还有一次,我数学考试考差了,下课闷闷不乐地趴在桌上,眼泪在眼眶里直打转,眼睛红得像兔子眼似的。邱邱看见了,连忙上前安慰我说:“没关系,一次考差不代表什么,下次再努力考好就是了!”我没有听。她又一次安慰我:“真的没关系,记得努力就行,我们一起来加油啊!”听着同桌真诚的安慰,我抹干眼泪,抬起头,大声说:“好,我们一起努力!”
这就是我的同桌,一个有趣、充满矛盾又丰富多彩的人!
同桌作文 篇5
菀静是我的同桌,姓陈。大家习惯称她为陈同学。
陈同学说话读书,总是柔声细语。每每读到优美的句子,她的感情就融进了声音里,声音里带着浓厚感情,“情动于中而形于言”。
陈同学的笑是轻柔的,即使有人说了十分有趣的话,她也只是微微抿嘴一笑,但眼角、眉梢,都有掩不住的喜悦。
陈同学特别喜欢白色,她总爱穿各样的白衣服。我曾问她为什么,她眼皮眨也不眨,头也不抬,对我说:“简单点,多好。”
有一天我去她家做客,她开门一看是我,便笑了起来。依然是莞尔一笑。“快请进,我‘可爱’的同桌。”她笑着招呼着我。“喝点什么?”打开冰箱问。“有什么就喝什么,随便。”“那可不行!”陈同学突然严肃起来,“一本正经”地对我说:“随便就是随意,而我要让你满意才行!”她的话,让我的心顿时涌起了一股暖流。
我一愣,半天才开口:“那就白开水好了。”
“要冰的,还是热的?”她问。
“……”我一时无语。
她转过身去,扑哧一声笑了。
能把人照顾得这样细致,恐怕只有她。
客人离开时,她总会轻轻地把门打开,陪客人下楼,一直送到小区门口。有时送别新同学,她总会忘不了指着旁边的棕榈树说:“看,这棵最胖的树的旁边,九楼的,门前放有自行车的,就是我家。”然后静静地目送客人离开。
一天我、陈同学,还有她妹妹一起闲聊。聊得正起劲时,“咚、咚、咚……”窗外传来雨打窗玻璃的`声音。“你看,”她指了指窗外,“这就是我曾对你讲过的‘白雨跳珠乱入船’了。”她捏了捏她妹妹胖嘟嘟的小脸。小妹妹问着:“那‘黑云翻墨未遮山’呢?”陈同学笑了一下,把手半遮在她妹妹眼前,说:“这便‘未遮山’啦!”她一边现身说法,一边比划着,笑得很明媚。
我去她家玩。临走时,大雨不期而至。此时大人都不在家。我有些忧虑地望着窗外愈发大的雨势。陈同学倒满不在意:“怕什么?趁雨没那么大,我们先打的去。”她拿了一大块塑料布,和我紧紧地靠在一起。“别送我了,要不你也淋湿了。”“不行,”她坚决地打断了我,“快点走!”刚下楼,的士就到了,原来她已经提前叫了车。没想到一向柔弱的她,关键时刻却十分果断,把事情安排得井井有条。
我的同桌陈宛静,人如其名,但不止于“静”。
同桌作文 篇6
昨天,我和我的同桌来钰颖吵架了,刚开始的时候,来钰颖送我了一张刮画纸,我便开心的刮了起来,最后,我刮完了,可来钰颖二话不说的抢了回去。
我一开始是和她和颜悦色的说:“你不是送我了么?为什么要反悔呢?”来钰颖说:“我是让你帮我刮完那张刮画纸。”她的.话音未落,“你胡说!”我说,“如果这样,那把我的刮花条还我吧!”来钰颖说:“我不还不还就不还!”我恼了,踹了她受伤的脚几脚,她哭了。“到底还不还?”我还问她。她还是说:“不还!”直到邢老师来了之后才还我。
邢老师说:“法律上都规定送别人的东西可以要回。”我想问她:“你为什么要反悔呢?为什么要这么倔呢?”
我想对来钰颖说:“对不起,我不该踹你的伤口。”
同桌作文 篇7
我的同桌叫明明,他一对柳叶一样弯弯的眉毛下,有一双明亮的大眼睛,个子和我差不多,他喜欢黄色,爱穿黄色的衣服,胖胖的.他从远处看像一只可爱的“大黄鸡”。
上课时,我们坐在一起互相帮助,在学习上你追我赶积极回答问题,下课了我们一起玩耍,就像形影不离的影子一样,如果有谁没来的话,就像丢了一样很重要的东西一样,心里特别着急。
到了二年级的时候,我们分开了,虽然我们不开心,但我们俩个的感情还是那么深厚。
我们俩个一起主持班会非常精彩,是因为我们课下经常练习,配合得天衣无缝。
我们经常在一起玩,有一次我把他推倒了,他很痛,但他没有责怪我,我非常感谢他!
他就是我的同桌,你们喜欢他吗?
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