【热门】我快乐作文4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我快乐作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我快乐作文 篇1
“生活离不开运动，运动能使我们健康”这句话说对了，只有运动才能让我们快高长大。
我最喜欢的运动，就是打球了，我从小就看着爸爸打球，可能是被他感染了，我才那么喜欢打球吧，我有几次被家长禁止打篮球，因为太沉迷于打球，上课不专心听，就不可以打篮球，不过，我在班上的篮球技术，数一数二，班上没几个篮球技术比得过我，我现在还在篮球队训练，希望以后能进校队。
放暑假的时候，爸爸会带着我一起到学校的篮球场对我进行训练，我还有时候，会跟爸爸切磋一下，BUT，每次都被爸爸秒杀，可是爸爸也会让我，我偶尔也会赢几局，但我还是会谦虚，向爸爸“求救”，爸爸会教我各种过人的技能，我学会后，会跟爸爸一起再切磋一下。
我最难忘的就是在我四年级的一场班级里面的篮球赛，我和四个小伙伴，打对面五个小伙伴，一开始，我们落后了好几分，中场休息的时候，我对几个小伙伴说：“我们要采取战术，才能赢他们。”我对几个小伙伴说我在篮球队学到的战术，小伙伴们好想听懂了，下半场时，他们都按照我学的战术去打，分越来越多，渐渐赶上了，最后，我投了一个三分，决杀！我得到了一个全场MVP，太棒了，这时我想起了我的偶像：科比·布莱恩特、迈克尔·乔丹、沙奎尔·奥尼尔以前生涯的决杀。
就这样我喜欢上了打球，我发现打球不仅要用蛮力，还要动脑，才能赢。
我快乐作文 篇2
刚刚迈进初中的大门，心里忐忑不安，多少忧愁涌上心头：能在班级遥遥领先吗？能给新老师一个好印象吗？特别是——初中的课堂会怎样呢？
我一直在课堂上表现不好——回答问题会紧张，不爱举手发言……可刚进市六中，课堂在我心中的恐怖形象倒下了，换来的是一阵阵清脆的风铃声。
“×××！”随着老师亲切的“呼唤”，我“唰”地一下站了起来——原来叫到我回答问题了！我手心凉凉的，“一鸣惊人”地把答案说了出来。当时我自己也很吃惊，仿佛着了魔一样脱口而出。当我还没有从“自我陶醉”的意境中恢复过来，老师已悠悠地“飘”到我身边，把一张表扬券放在我的课桌上，我更是无法呼吸，直到老师拍拍我的肩膀示意我坐下。我看着那张“诱人”的表扬券，心中顿时涌起一股暖流。
从此，在课堂上，我不再拘谨，而是像一尾快乐的鱼儿在自己的世界里游曳。“听雨，你来阐述一下！”“小雨，请说说你的高见”……那也是老师的“呼唤”，不同的'是，这都是我自己举手的。由被动转为主动，这对我来说是个莫大的突破。而每次说完，看着老师微笑颔首，或轻轻说“说的很好，还有谁补充吗”，我的心里就比吃了蜜还甜。这是课堂带给我的快乐，老师令我重新有了信心。
除了亲爱的老师，还有一群人也让课堂充满欢笑，那就是朝夕相处的同学了。记得有一次英语课上，老师放出了投影，上面是一张李娜正在打网球的图片。老师还没发话，只听见后排的一位同学呐喊：“谢娜！”这一叫，仿佛全世界停顿了一秒，随后全班哄堂大笑，止都止不住。老师也露出笑脸——这位同学，李娜和谢娜还是有本质的区别啊！
还有一次课堂上，老师一个个检查作业。检查到某位同学时，突然表情丰富起来。她走向讲台，连走边笑说：“有位同学答一道题，题目是：最近你有什么感触大的事吗？写下来告诉大家！这位同学写的是：我想到再写。”“哈哈哈！”我真是佩服这位同学的“勇猛”啊！
经过这两件事，同学们上课更专注了。而这些小插曲，令我心中的课堂不再死气沉沉，而是生机勃勃，趣味盎然。
这是美丽的初中生活，美丽的初中课堂。世界尽头的雾没散，温柔密林的树没醒，而课堂带给我的快乐，我却深深地感受到了。
我快乐作文 篇3
成长，是一只神奇的笔，我用我那幼嫩的双手，用它谱写生命的真谛;成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵细细聆听他的故事;成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇提高英语口语，品味它独特的味道。他我使快乐的成长着，直到今天。
听妈妈说，在我刚上幼儿园的第一天，我哭着闹着不去幼儿园，当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时，我不由得破涕为笑，从此我也有了自己的好朋友。一年级的时候，记得在一次体育课上，老师说：“哪位同学会跳绳呀?”我心想，跳绳，我怎么不会，看着同学们一个个跳的兴高采烈的，我暗暗下定决心，一定要学会跳绳，于是我天天放学练习，终于一分钟能跳一百下。上二年级的时候，每次老师上课提问题我都会积极发言，下课的时候，和同学们一起到操场打乒乓球，甭提有多开心了。三年级开学的第一天，当我拿到英语课本时，看着书上的英语单词一个也不认识，听到别的同学都能说英语，我想我也能行，我就每天坚持听录音并跟读十五分钟，到现在我也能说简单的英语了，而且还能和爸爸用英语聊天。还有一次，我们和老师一起去参加课外拓展训练，我们和老师玩了许多游戏，每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏，有：猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。
现在，我已经是四年级的小学生了，我每天都是在快乐的时光中度过的，在以后的每一天，我都会快乐的生活、快乐的学习、快乐的成长……。
我快乐作文 篇4
我读书,我快乐我从5岁起,我就爱看书,看的是一些故事书和儿童书,比如《黑猫警长》、《童话》、《365天》、《101故事》、《格林童话》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事书，讲的都是一些文学类的。有一天晚上，我捧起一本《寓言》，津津有味的读到了12点,妈妈说:“蛀书虫，怎么又看到11、12点了”。我说：“你不是说看书好吗”，妈妈拗不过我，便昏昏睡去了，我一直捧着这本《寓言》一直看到12：55分才极不情愿把书放在抽屉里，才上床睡觉去。我感觉读书并没有什么坏处，只是有点费时间，班上同学都夸我作文写的棒、长、好，我每次回答都是：“这不是在于我自己，而是在于读书”。他们听后，竖起大拇指说：“服，真服”。姑姑都说：“将来一定能考上清华”。我说：“不一定哩，人没有后眼睛”。姑姑哈哈大笑！看，这就是我，一个爱读书的我。相信我吧，我一定会考上清华的。我们一起努力吧！
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