留下记忆作文

留下记忆作文（通用29篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的留下记忆作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　留下记忆作文 篇1

　　现在对我来讲的话，其实也不是想念了，对于那个人，可能就是一种真的不敢吧，就是对于失去的不甘，不是失去这一段感情，而是失去他这个人，我真的觉得没有必要。

　　因为这一段感情就是去这一个人，毕竟我们那一段感情其实也没有多么的令人印象深刻，没有刻骨铭心，也没有经历过什么轰轰烈烈的事情所以因为一段不超过半年的感情，失去一个联系了十几年的好朋友，真的太吃亏了。

　　今天早上一直没有想起她，也没有说去看一下他她的什么动态，就是在早上起来的时候会看一下微信步数，看他昨天晚上是不是又熬夜了，然后没有找到他的微信步数，也就只能猜测他早睡或者一直躺在床上，没有怎么移动，然后手机上没有显示那个微信步数了，后来就没有去看他的动态了，有没有说去关注一下他的头像？有没有变化？去关注一下他朋友圈啊，他的QQ空间啊什么的。

　　但是中午上完课之后起来看了一下电脑上的QQ。发现之前一直WIFI在线的它显示了离线，请留言。然后可能是因为太久没有更新那个空间动态，点开他的头像的话，不会有显示那一些动态，就是那些之前发过的qq空间里面的动态，在电脑上是不能看到的。

　　当时自己又是吓了一跳，因为他又把那些给删掉了，我是真心不想要，我们把那些记忆给删掉的'，希望还留着，如果以后他的下一任会介意这些东西还存在的话，那就去删吧，但是至少在这一段时间里，我们都没有什么过激的，吵架什么的，那些记忆还是不想要被删掉的，不知道这种想法是不是正常的。

　　就是真的觉得人到最后什么都带不走，你想要留住的那个人，最后可能也会走掉，但至少我们能够发挥主观能动性性可以留住的记忆，可不可以说不要让她走掉了？那是我们曾有过的时光，是我们曾经青春为感情付出过的那一些证明。真的到最后什么都带不走了，只有记忆是属于你自己的，那是我们专属的，所以，不希望最后也把自己给丢掉了，我丢掉你了，可不可以留下那一个记忆？

　　留下记忆作文 篇2

　　一抹夏日的阳光轻抚着大地，却无法抚平地面上的伤痕累累。雨过，郁郁葱葱，满园绿色，却无法遮掩昨日的黯然神伤。6月雨。飘飘洒洒，凄然而落。记不清有多少这样的雨季静静的流逝，又有多少犹如今时留下了相思离别。三十岁月，弹指一挥，回眸已成往事，不见了昨日的青春。雨中飘荡的记忆，有多少相思的情话，温馨的爱语，执子之手，相濡以沫，写不尽万千爱恋。一曲倾心。同舟风雨，话不尽前尘往事。一生爱恋，无需许下了山海之誓。故事中的红尘绝恋，分分合合，有几多情感纠结。执着的等待，等来的也许是至死不渝的爱情，也许是寂寞终老孤独一生。

　　雨依然在下，不见了晴朗的天空。云中雨，雨中人，那一朵朵盛开在雨中的伞花，为匆忙的路人撑起了一小片晴朗的天。人生如雨，短暂而匆忙，茫然若失中，迷失了家的方向。一个人流浪，寻找不到一处避风的港湾。心在漂泊，却也渴望在雨中，有人为她撑起一小片晴朗的天空。在路上，匆忙奔走的都是人生过客。彼此擦肩而过，最多留下的，只是一份淡淡的忧伤记忆。雨后未必可以见到彩虹，但一定可以等来晴空。

　　夕阳是最美的风景，晚霞带着白昼的余温，恋恋不舍的回眸，回味着最后的温馨时光。人生最美的风景，不是婚纱与红地毯，这只能算是一种美好的回忆。看夕阳下满头银发的老人，彼此搀扶，慢慢走远的背影，才算是一道最美的风景。婚纱与红地毯带着无限的憧憬，这只是爱的起点，夕阳无限，却可以见证一场不渝的爱恋。 昨天的昨天，留下了多少美好的回忆。明天的明天，你是否愿意挽着我的手一路走远。

　　白马王子依旧没有走远，灰姑娘依然书写着爱的眷恋。童话是一颗爱情的'种子，却注定了现实中无法发芽成长的命运。那时候懵懂，对爱一无所知，却留下了最纯真的记忆。几经风雨，笑闻红尘事，于是童话变真的成了童话。

　　清风拂过，留下一曲岁月的惆怅。时光匆匆， 挽留不住昨日温馨的时光。松开紧握的手，看渐渐远去的背影，留在原地的人，只剩下回忆和神伤。最难分别时，向左向右的路口，只有时光还记得往日的幸福。

　　酒为伊人醉，花谢自飘零。若为红颜己，心甘待花放。往日皆为情，容颜悦己生。偶遇红尘缘，此世不渝卿。

　　昨天的昨天，留下多少记忆。明天的明天，谁陪谁一路走过。

　　留下记忆作文 篇3

　　曾经我还是孩子时，不懂什么是分离，只懵懵懂懂的想长大。如今人以成熟，却懂了分离的伤感。曾经脸上单纯的笑容，如今以替换了伪装的面具。

　　时光逝去，我以无力。一纸誓言一笺泪，染指流年，谁的寂寞沧桑了沧桑。烟花已冷，时光无法穿梭。有时候，多么渴望儿时的欢乐。当我一个人时，听着回忆里我们曾唱过的歌，当我一个人时，走在回忆里我们曾走过的路。那么熟悉，却又那么凄凉。时光化作一缕轻烟。带着遗憾，带着懊悔。从指尖掠过，却又抓不住，因为她早已随风远去

　　留下记忆，独唱残曲。一曲离愁一弦殇，蹉跎年华，谁的回睦渲染了离别。记忆空城，我独自观望，寂寞如歌，唱出谁的悲伤。还记得吗？夜晚围着蜡烛，互相谈笑、球场上的.热血、打闹的场景、躺在草地上看星星、流星划过时一起许愿、现在不过是梦罢了，童年已经褪色了。化作无色蝶与风而去

　　断弦无心连，残曲无心奏。记忆中你的背影模糊不清，这也许也是一种告别。

　　时光逝去，留下记忆。我在等待下一个天亮，也许当我梦醒时，梦中这一切都是真的

　　留下记忆作文 篇4

　　今日空闲，开始收拾书橱。儿子的书，从出生到小学毕业，还不曾整理过，只是用完就统统装入纸箱中或是袋子里，已经装满好多个纸箱和袋子。有小手撕不破、图画书、识字卡片、幼儿园时期的课本、小学阶段的教材与练习册、各类课外读物等等。

　　早期的书本已很难看，有的书已经破损，有的只剩下零散的几页，有的被涂鸭了，有的就是被蓄意破坏的。看着这些面目全非的书籍，就知道当时看书人是什么态度了。小学阶段的书保存的很完好，很整洁，不管是课本还是练习册，大多数都包着书皮儿。小学初级阶段的书是用牛皮纸或杂志封皮包的。儿子曾经说过：“老师不让用买的塑料书皮儿包书，那样会扎破眼睛的。”小孩子最听老师的话，老师的话被灌了蜂蜜。到了小学后期阶段，书皮儿开始使用带有卡通图案的.塑料皮儿。那些卡通图案都是当时热播的动画片主人翁造型，带有红颜色的是没有的，因为那是女生的颜色。

　　家里的书橱地方有限，这些书总不能都留下吧，只能有代表性地留下一部分，其余的只能扔掉卖废品了。看着这些带着儿子的笔迹、饱含儿子心血的书扔掉，实在是不舍。记得刚入小学时的一天，那时儿子太小，老师留的作业记不清楚，回到家里写生字，因为字数多而且笔划复杂而哭鼻子，见不得小孩子哭，我只好手把手帮他写字。第二天高高兴兴地回到家，说：“我昨天把作业记错了，生字只写课文最下面的一行字，上面的那行字会认读就行了。”如今他已去很远的地方学习了，我已不能每天陪他在灯下读书。

　　不完美才是生活的真谛。不扔掉一部分旧东西，又怎么会有新内容充斥进来呢？完全扔掉就等于忘记过去。再普通的东西搁置些时日也是有价值的。犹如古董，几千年前最普通的物件留在现代也是价值不菲，不是本身的价格有多贵，而是此物件所承载的历史太珍贵。我小时候的启蒙读物是小人书，也就是画在六十四开纸上的连环画，书页很薄，一不小心就会把它弄破。这样的书已很难寻见。我只能在脑海中搜寻。

　　又闻京剧大师梅兰芳先生的幼子梅葆久离世。大师已去，国粹还能否传承？或许我们只能在留下的声音影像中欣赏其魅力。失去了才知道珍贵。让我们尽可能的留下些记忆的东西，哪怕只是一点点。

　　留下记忆作文 篇5

　　一个秋高气爽的下午，老师带领我们全体同学去八大关旅行，顺便欣赏美丽的秋叶。

　　刚出车门，映入眼帘的是大片大片的枫树。它们形态各异，枝叶茂盛，每片叶子的颜色各不相同：有的饱经风霜，变成了深红色；有的却依然嫩绿，充满着青春的活力。于是，绿色、黄色、橙色、红色的树叶生长在同一棵枫树上，形成了一幅奇特的景象——渐变色。

　　无数片叶子，在编织着自己的悲伤，或快乐的秋天的故事。看着这美丽的景色，大家无不啧啧赞叹，枫叶的美，是淡雅的美。你瞧那红，红得多么恰到好处！增之一分太艳，减之一分则太淡。同学们捡的捡，摘的摘，把这大把大把的秋天装进自己的口袋。

　　往前走走，是一排排美丽的银杏树叶。秋天来了，风婆婆忽然威力大增，猛吹一口气把银杏的'叶子吹得遍地都是，就象一层厚实的金色地毯。看着这些金灿灿的“小扇子”，一个同学忽然兴奋地提议：“我们大家放一会儿银杏叶”爆竹“怎么样？”好呀好呀“，大家欢快地回应，随即抱起地上的银杏叶，然后数着”一、二、三“”嘭“，大家叫着，把一把把树叶撒向天空。瞬间，银杏叶象断了翅膀的小鸟一般，从我们手中飞落，轻轻地、缓缓地落在”地毯“上。

　　大家的脖子里、帽子里、身上都落满了银杏叶，银铃般的笑声在八大关上空回荡。接着，我们把第二把银杏叶送给了自己的好伙伴，我开心地把树叶丢向同伴，同伴也毫不客气地给了我一把树叶的洗礼。我们自由地奔跑在广阔的草地上，仿佛忘记了时间的存在。

　　友谊的种子在我们的心里悄然生长着，一张张花儿一样的笑脸在绽放着童年的活泼色彩。直到离去，我仍觉得那欢声笑语、那”金雨“点点仍在天空回荡，像一个个不肯散去的美妙音符，串成了我们今天的快乐。

　　这次八大关之旅深深地印在了我的脑海里，我爱那深埋在心田里的友谊，我更爱那天金灿灿的银杏雨……

　　留下记忆作文 篇6

　　生活因记忆而美好。每个人的过去不同，所经历的不同，所感受的不同。

　　当然，每个人的记忆也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的记忆，有的孩子是留在美术班里的记忆，有的孩子是留在压力中的'记忆，还有的是在花香中的记忆。可我不同，我记忆里的主人是微笑，一种神圣而伟大的微笑。

　　回忆美好童年。在这个漫长而又幸福的“连续剧”中，有一个非常耀眼的情书，一个非常伟大的人物。在我的记忆中，父亲很严厉。

　　但他又是最关心我的，是那种默默的，是那种无声的。他对我最大的鼓励只是一个笑容而已。但这个笑容却隐藏着无比强大的力量还有无限的希望。9岁那年，我因生病而休了一个很长的假期。在那段时间，我真的很快乐。不用学习，不用写作业，只是好好的养病。生活上的满足使我完全忘记了生病中的痛苦。可这种快乐毕竟是暂时的。休假过后，我开始迈入正轨。又开始了我的学习生活。

　　休假过后的第一天，我就发现我已落下了同学们的步伐。我要开始恶补我落下的知识。每天早晨比平常早起半小时，晚上晚睡半小时。这样每天就有一小时的补习时间。爸爸陪我一起。我们一起进步，一起成功。每天解决一个知识点，我都很高兴，我要大声喊出来，表现出来。而父亲却相反，他很淡定。每当我疑惑地问父亲为什么不替我高兴时，他的回应只是一个微笑。

　　后来，我长大了，我也明白了那个笑容的不一般，不简单。它所表示的是父亲对我的肯定，对我的认可以及父亲对我的爱。此时，我已沉浸在父亲的微笑中。

　　留下记忆作文 篇7

　　春节又到了，雪纷纷扬扬地下了起来，我回到了姥姥家。看着街头又大又圆的红灯笼，吃着香喷喷的箩卜馅儿饺子，我的心也和年一样喜庆。忽然，"妹妹舒帆用稚嫩的声音说：“琳琳姐，给我梳古装吧！”我听到这些话，忽然想起了自己的一个姐姐。那年，我也是对她这样说的`。

　　她比我大三岁，叫诗晴，一个很好听的名字。我总叫她晴晴姐。小时侯，我们常在一起玩，她对我可好了。

　　刚上小学那年，我迷上了扮古装，总是一边看古装剧，一边摆弄着自己的头发，试图把自己搞成个古代人。每当这时候，晴晴姐就会捧出自己心爱的围巾、头花和发簪给我用，还教我怎样梳头，并把我喜欢的首饰送给我。有时候，就在她家和她一起睡，不管我怎样乱动，她都不会说一声，只是在谈起时笑着拍拍我的头。

　　晴晴姐学习不错，长得又好看，也十分多才多艺。她总是在我找她时告诉我：学习很重要，可不能只玩不学。她还会拿出我即将学习的课本，耐心地将给我听，令我受益匪浅。累的时候，她就给我唱几首民歌，真的很好听。我喜欢了，她就认真地教我，然后我们就一起唱。

　　直到两年以前，我偶然听到了妈妈和小姨的对话，她们说，晴晴姐上初中后住了校，就和社会上的不良青年混在了一起，谁的话也不听，还经常彻夜不归，甚至离家出走。因而学习成绩越来越差。听到这些，我简直不敢相信自己的耳朵，是她说学习很重要的，为什么现在自己却不学啊？我那个天还未亮就背着书包上学的轻轻姐去哪儿了？我回到屋里，流了一夜的泪。

　　那年春节回姥姥家，我去她那里拜年，看见了她的背影：黄头发，带着很多耳环，穿着古怪的衣服。直觉告诉我，那个人就是晴晴姐！我想说什么，却欲说无语。

　　我默默地回到家，不敢接受眼前的现实。那以后，我拒绝听到任何关于她的事，因为，我只想留下关于她美好的记忆，永远。

　　“琳林姐，快梳呀！愣什么呢？”舒帆把我从幻想中拽了出来。

　　“记住，学习很重要，可不能只玩不学！”我脱口而出。

　　“知道了。你怎么了，琳琳姐？”

　　“哦，没什么，没什么

　　留下记忆作文 篇8

　　“奶奶，我回来了！”和往常一样，我没到家就哭了。嗯？奶奶怎么不说话？才想起——爷爷有气管炎，住在医院。当然是奶奶陪着他。想到这，我忍不住哭了。

　　“这才几天，你就想爷爷奶奶了？他们要在医院住一个月！”妈妈笑着对我说。“啊，一个月？那谁跟我睡？”“当然是你自己。好好照顾自己。妈妈没那么多时间照顾你。”“啊，呜呜。我要奶奶，我要奶奶！”我妈没办法，只能答应我去医院看我奶奶。然而，事情往往没有想象的'那么顺利。第二天早上开始下大雨，连续下了好几天。天啊，看爷爷奶奶这么难吗？

　　直到第五天，孙公公忍不住念叨了一句，才勉强走了出来。我很开心。晚饭后，我拖着父母去医院看爷爷奶奶。爸爸妈妈别无选择，只能走了。

　　一进病房，我立刻扑到奶奶怀里：“奶奶！奶奶！”奶奶抚摸着我的头，笑着说：“嘿，我可爱的孙女，这些天没有奶奶你过得怎么样？”“前几天刚想你，哭惨了！”妈妈笑着说。奶奶听完笑了，答应尽快回家。

　　这个月，也许我会一直记得…

　　留下记忆作文 篇9

　　对她的记忆，就像在陈方酒窖里存放了几千年的老酒，再打开时飘散着神秘醉人的香味，却不失灵魂的触动。

　　“十月一日”的最后一天，找到桥，夜就流了。我独自靠着栏杆看着夜景，不知不觉陷入了回忆。

　　我想起了小学时的一位数学老师，我最疼爱的老师林。林老师留着齐肩短发，身材高挑，性格温柔体贴，我们全班都很喜欢她。我喜欢她的课。虽然我的数学成绩真的很差，但是每次上她的课我都认真听讲。但是不知道为什么。最后，我把手中的'不及格试卷压得粉碎，在那股不争的空气下，我的脸上满是泪水。我低下头，皱起眉头，自责道：“我已经尽力了……”

　　没有人来安慰我。因为我是个差生。

　　这四个字也不知道跟谁说。

　　我以为林老师会毫不留情的指责，甚至那个画面已经提前出现在我的脑海里。但我没想到的是，林老师不但没怪我，还轻声安慰我，拍着我的背叫我不要哭，还悄悄用纸巾擦眼泪。给我受伤年轻的心灵一个珍贵无价的创可贴。当时我真的被林老师的行为感动了，因为即使我父母对我没有那么好，他们也只会打我骂我没用，完全无视我当时只是个小孩子，我的心只是一张脆弱的白纸。

　　林老师，我永远不会忘记你和那幅永恒温暖的画。

　　留下记忆作文 篇10

　　我的童年是很有趣而快乐的.。

　　记得四岁时的一天，我和爸爸妈到水上乐园去游泳。我一到那儿，就迫不及待地一下子跳到水里，在水里东走西走，东看西看。爸爸说:“你在水里走来走去的干嘛呀?”我说:“游泳啊，我看你每次到隆中游玩，都是边走边看，游泳肯定也要在水里边走边看啊!是吧?”话刚落地，爸爸就捧腹大笑，笑得脚跟都没站稳，“扑通”一声栽进了水里。我和妈妈在旁边乐得前俯后仰，笑爸爸真笨，光顾跟我说话，自己连站都站不稳。

　　还有一次是夏天，我到妈妈单位去玩，看到那里有一个大冰柜，进门我感觉很热，就吵着让妈妈给我只冰棍吃，妈妈买了一根给我。我看见冰棍是一根木棍连着一块冰，吃完了，我就突发奇想：我这么瘦，不也可以当一回冰棍吗?给妈妈一个惊喜，让她也清凉一下于是，我拿了几根筷子竖着粘在一起;再捆到我身上，就一下子钻进了那个大冰柜里。过了一会儿，妈妈没看见我，就到处找，找了半天终于在冰柜里找到了我。看到我瑟瑟发抖，冻得已经像个“冰棍”的样子，妈妈真是哭笑不得。

　　你说，我的童年有趣吗，快乐吗?

　　留下记忆作文 篇11

　　又到了年末，回忆过去那些散乱的回忆，有点熟悉，有点疼痛，迷失在拥挤的回忆里，不知该如何前进。

　　有人说旋转木马是每个游乐场的黑暗童话，但是我却特别喜欢坐在这上面，在有限的空间里面到处飞翔，一圈又一圈，不知疲惫，没有眩晕的快感，只有成长的步伐。从上旋转木马时的兴奋到下来时那小小的失落，感觉似乎童年还是昨天的事情，而今天却已独自成长。

　　那些以前和我在操场的树下，一个又一个散漫的午后，说着永不分离的朋友，如今已经必须靠着偶尔的相聚来拼凑那些谣不可及的回忆，我不知道是改说我们都已经长大了，不需要相互扶持了，还是说我们总无法逃脱环境的变迁，在迁徙的.过程中，我们已忘记了那青春微薄的信念。

　　偶尔一阵微风吹动书页，抬头看看窗外，一切还是如此继续，太阳上山，太阳下山，一天的结束，又一天即将来临，无数的故事还没完结便已结束，那些匆忙的来不及画下句号的故事，又将会被谁铭记，被谁以遗忘呢？

　　怀念那些不知改如何继续的回忆，就那样被孤零零的遗失在了那里，然后生活每天让我们创造出新的回忆。

　　留下记忆作文 篇12

　　行走于小巷之中，总能闻到生活的气息。南京虽然与镇江有差别，但在非市区的城郊，味儿都是一样的。

　　一排小店，有大有小。居多的还是面馆。

　　妈妈的同事推荐了“好再来面馆”与“邵顺兴面馆”。不过很遗憾，都下班了。“那该如何？午饭都没吃。”我问。“买点儿其他的吧！”老妈答。“哟，那儿有烧饼，看看？”“走。”

　　走近一看，是一对老夫妻。皮肤黝黑，手上也有不少皱纹。饱经风霜的脸上挂着灿烂的笑容。他们有说有笑，配合默契，老奶奶负责做饼，老爷爷负责烧熟饼、卖饼。那一个烧饼是袖珍型的，只有平常烧饼的六分之一大小。可就算是小，老奶奶也十分认真地对待此事，每一个甜烧饼甜度一样，大小一样，甚至每一粒芝麻都不走样。咸烧饼也一样。“小伙子，吃吗？刚出炉，5元10个。”老爷爷和蔼可亲的对我说。“要！”我说。“甜还是咸？”“咸甜各半吧！”老爷爷特地给了我几个热乎着的，说道：“趁热吃啊！”“好的`！谢谢老爷爷，再见！”“再见！”

　　我提着一袋子烧饼走了。火车上，我依旧没忘却那位老爷爷的笑脸。我拿出揣在怀里的两块小烧饼，把他们放回了怀里，把拉链拉得紧紧的。

　　这，才是我理解的“镇江记忆”。

　　留下记忆作文 篇13

　　我摸着那个键子，流下了伤心的泪水，为我三岁的童年而流。

　　以前我学习不用功，成绩不用想都知道，大红灯笼高高挂。父母不知为我的成绩操碎了多少心，我多少次听到家训也只是左耳进右耳出。

　　记得有一段时间，学校里很流行毽子。那个花花绿绿的东西可招人喜欢了，我一眼就看上了它。同学们一下课就飞奔到操场，灵活的左右转着身体踢着毽子。

　　我不曾一次向爸妈提过要买，而他们总说：“别人可以玩，是因为别人成绩好，而你成绩不好不能玩。”我听后，生气极了，心想：你不给我买，我自己做，心动不如行动。

　　花费了几天时间，一个粗糙，但凝聚我心血的键子出现在我眼前。我欣喜若狂地左右端详着这个东西，突然爸爸破门而入，抢走了我的.毽子。他要丢了它，我任性的大哭说不要啊，不要，爸爸无奈的把我所有的玩具锁在了一个大皮箱里。对我说，只有你考了全班第一才能打开。现在我已经考了全班第一，而他们却再也没有提起那个可怜的毽子。

　　从那一刻起，我就明白了，我的童年已经不是我的了，我只有一条路——努力。

　　留下记忆作文 篇14

　　从踏进外校至今天，我在这个校园已经待了快7年，对校园的角角落落已是耳熟能详了，闭上眼睛，我的脑海中能毫不犹豫地勾勒出外校的轮廓，可以说，我已经完完全全成为了外校的'主人。此时再回忆过去，不禁会想起许多，感慨万分。

　　开学了，每天跟着“大部队”来往穿梭于课室、饭堂、宿舍，茫茫然跟着老师，晕乎乎地和伙伴们划着整齐的步伐，不知是想妈妈的缘故，或是因为太好奇而感到的不适应，很长时间内对于老师说了什么几乎没听，只是跟着老师走来走去，任由自己慢慢地从最初的好奇、茫然到熟悉、喜欢。直至能在这里自由地呼吸、快乐地学习和生活！甚至于偶尔还能天马行空地畅想，任思绪飞扬！

　　不知我在这里流过多少眼泪、汗水，不知我在这里留下多少欢笑、喜悦，在我的心里，校园这个充满书香气息的地方，带给我许许多多不可磨灭的回忆和纪念。

　　如今小学已毕业，可还是割舍不下在学校的那些回忆，留在这里继续念书。而我，已不再是那个幼稚、好玩的小学生了；如今，正值青春好年华，决不可轻易放弃自己。就算哪天跌倒，也要从那儿站起，一步一步地大步前行。要清楚的认识自己的人生价值，绝不耗费青春，让自己后悔！

　　留下记忆作文 篇15

　　伫立窗前，品一杯香茗，腾腾热气升起；翻开诗书，赏一阕宋词，袅袅书香萦绕。偶然间，余光瞥见院外颓圮篱墙角落里的木推车。

　　岁月在时光中沉淀，历史的车轮滚滚向前，推车上留下年代的痕迹。夕阳西下，余辉洒满大地，推车仿若一位迟暮的美人，尘埃在光辉中升起，带着岁月的遗迹。推车的记忆，守候着家族的延续。

　　爆竹声中一岁除，春风送暖如屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。‘喜庆的氛围萦绕在农村，喧闹的集市，沸腾的人群，无不洋溢着浓厚的年味。彼时，木推车也欢乐，车上幔着红丝布，静静地等候在门前。家人忙碌着，乡邻也都加入这队伍，不禁问，这是为何？原是长子迎亲。未几，抬着新娘的小车缓缓的行驶在林间小道，新娘旁边放着嫁妆和喜糖，沿路抛洒给迎亲队伍中的孩子，新娘腼腆的微微一笑。想象着心中美好的未来图景，逦迤开来。

　　光阴催人老，岁月忽已暮。新妇洗手做羹汤，孩子嬉戏在身旁。孩子是顽皮的，看见荒置在阁楼的推车，不禁要爬上去，夫妻两看着可爱的`孩子，会心一笑。灰尘满布的木推车又成了孩童的玩具，咯吱咯吱，推车又恢复了活力。

　　就这样，岁岁年年。推车见证岁月的流逝，时代的变迁，默默地守候着。

　　留下记忆作文 篇16

　　窗外，夜色，星光。

　　五天，就轻易地从身边溜去，为军训生活画上句号。但是汗水和泪水却模糊不了记忆，这五天的点点滴滴已经深深烙在我心里。

　　忘不了第一天去到那的惆怅，心中密密地斜织着迷茫，抓不住空气，太压抑，不能让我喘息。吃力地张望着充满陌生与挑战的地域，却怎么也寻不到熟悉。只能在硬硬的木板床上，一个人寂寞。

　　总得学会适应的！

　　12月，微微有些寒意，阳光没有炙热地在皮肤上燃烧，心头却在焦虑着。地上，是一只只被拉长的.影子，偶尔会有一些不易察觉的小晃动。但，我没敢倒下，是身上穿着的沉重的绿色军装时刻警醒着我：再苦，再累，也得撑下去。因为，我是一名军人！

　　坚定整齐的步伐，在风中进行，踏响了“一、二、一”的口号。荡气回肠的口号，摄人魂魄的力量，空气中似乎留有余震。

　　几乎每天都重复这几套枯燥的动作，俯卧撑、蹦蹦跳。蹦蹦跳，应该最熟悉了吧——每天固定的处罚训练，整顿着我们这群戒不掉叛逆的孩子。

　　留下记忆作文 篇17

　　青春，就如一本书，但不同的是，这本书一旦打开，便只能一页一页的翻过去，不可能再上演过去的故事。

　　当我们坐在椅子上，谈笑风生的交流着，脸上洋溢着温暖的微笑那便是青春，当我们走在大街上，互相捉弄着闺蜜好友，幼稚的玩耍着，那便是青春，当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，那边是青春。

　　青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华。

　　犹记得和朋友吵架时的情景，两个人互不相让的吵，明明错了，却怎么也说不出“对不起”；犹记得被老师批评的时候，老师喋喋不休的说，我却一副满不在乎的样子；犹记得与父母发生矛盾时的顶嘴；犹记得分数下来时惨不忍睹的卷子……

　　记忆中骑单车的女孩，摔倒时哇哇大哭，还有那坐在秋千上裙摆摇曳的身影，已不复存在都已变成坐在椅子上，耳朵上塞着耳机，手里捧着书本的女生。

　　青春，是我的资本；快乐，是我的.标志；勇往直前，是我不悔的誓言。我相信一切皆有可能。

　　记忆，是青春的伏笔；梦想，是青春的动力；青春，是我们所仅有的，任何人都带不走，也割舍不掉的一段记忆。

　　留下记忆作文 篇18

　　不知道如何的，逐渐有一些喜爱追忆小时候。

　　前几天，一周周测，将我弄得手足无措。我也不知道是什么时候起，我逐渐看待学习培训，那样不用心了。自小，我非常擅长的学科，就是语文课。我怎么也意想不到，我还在这一学科上，会留有不过关的印痕。这对于我而言，有点儿无法接纳。

　　还记得小时候，拿了高分数的我，常常获得妈妈夸奖。而现如今，妈妈的工作中，愈发的忙了。我好长时间也没有吃到她做的饭，听见她的夸奖，乃至是看到她的面了。或许是她感觉我已经成长，能够管好自己了。因此。我应当愈发勤奋，不必让她心寒才算是。可我却没那麼听话。可是我经常思索的，就是我在意的`，是妈妈的夸奖的吗？

　　周测考试成绩，教师并沒有告之父母，仅仅感觉我一时出错。我却在收到妈妈电話，积极向她讲了不过关的事儿。换得的仅仅一句“下一次勤奋，学好便是。”随后便是她讲：“晚餐我不会回家了吃完，你自己想办法吃点吧。”电話挂掉后，看见桌上考卷的记号笔印痕，内心有一些发麻。来到书柜前，看见以前她帮我买的一本这书，内心更不是滋味。

　　小时候，吃一颗糖，就可以高兴好长时间。那时，糖块仅仅甜的。长大以后，吃甜就好像减轻苦味，笑不出来，也哭不下来。

　　留下记忆作文 篇19

　　“咯咯咯”伴随着一声鸡鸣，2月11日的太阳缓缓升起。没错，2月11日就是除夕夜。在这一天，人们都要从外地赶回老家团聚在一起。吃顿热热闹闹的团圆饭。瞧，我们一家也风尘仆仆地开了两个小时的汽车回到老家。

　　在这一天，家家户户都贴上了红红的对联，挂上了灯笼。而且在这一天晚上大家都得守夜呢！

　　过完除夕夜，大家就可以去拜年了，但这却是我最害怕的事。虽然可以收到很多红包，但却意味着要面对亲戚们的灵魂拷问：“浩浩，你还记得我是谁吗？你小的时候我还抱过你呢。”可是我压根就不记得他是我的谁。我也不知道我该怎么称呼他们。这就显得我有些无奈，可是我真的`心有余而力不足啊。

　　相比起拜年，我更喜欢去外婆家玩，因为那边不仅有我的表哥，还有一些认识的朋友都可以在一起玩耍。虽然说只是在一起打打游戏罢了，但至少与老家比起来显得更热闹些。不像在老家，只有我和堂哥两个人可以在一起玩。

　　到了晚上，天空将是这里最美的舞台，随着一阵阵的爆炸声响起，无数的烟火在空中散落，这短暂的美，一瞬即过的美，才更能够打动人的心灵。

　　回味着过去的春节，我确实比过去成长了不少，再也不会有那么的天真和稚气。

　　留下记忆作文 篇20

　　他在一场意外的交通事故中，不幸使脑受到了严重的撞击，最终经过医生的不懈努力，无生命危险，却失忆了。

　　他忘了一切的人，包括他的父母、亲友，还有那个他最深爱的她。

　　她每天早早地来到医院去悉心照料他，一丝不苟，从早忙到晚，当她每天回家时，都累得直接倒在床上。他因为头部受撞击得很厉害，头经常不定时地会有致命般的疼痛，经常她给他端茶倒水的时候，他因头疼大发脾气，打翻了水杯，让她淋到滚烫的.开水。

　　她多么希望他能恢复记忆啊！她每天都带着他回忆他们曾经去的地方，发的短信，拍的照片，但他仍无法想起，当每次他在努力回忆时，头部则会猛烈的疼痛。

　　她放弃了。

　　一天，上帝来到了她的面前，问：“我可以让他恢复记忆，并且不再有头疼。”她欣喜若狂，上帝接着说：“但我有个条件。”她急忙说道：“快说吧！”“你将变成一只蜻蜓，你愿意么？”她想了想，毫不犹豫地点了点头。

　　就这样，她消失了。

　　他治愈了，连医生都感到好奇，这是个奇迹！没有人不这么说。他没日没夜的寻找着她、天涯海角，他走遍了全世界，但却不曾发现，他的旁边，总有一只蜻蜓。

　　留下记忆作文 篇21

　　今天，我独自一人走在一条小路上，这条小路，对我来说再熟悉不过了。小时候我和小伙伴们经常在这条小路上奔跑，过往的老人们总是大声叫到“慢点！慢点！”如今想起我都会情不自禁的笑一笑，仿佛回到了，那时快乐的时光。

　　记得那年走着走着勿打勿撞走到那里看见了这样一片田野，春天时，我们常常一放学就来到这里，躺在草地上，看着湛蓝的天空，看着悠悠的白云，`淘气的小鸟飞来飞去，感受这大自然给予这个世界的一切美好。

　　夏天，傍晚时会有许多的蜻蜓飞来飞去，我们拿一根细长的竹竿，把竹竿上绕满蜘蛛网，在放点儿水，竹竿就会很有粘性。拿着竹竿挥舞着，蜻蜓就可以粘在上面，每一次我总是粘到最少蜻蜓的.一个。忽然大雨来了，我们还傻傻的在那儿捉蜻蜓。

　　秋天，人们收割好稻谷，剩下稻草，我们就会用稻草堆积成一座"房子”。

　　冬天，我们就在田野里奔跑。

　　田野边上，有一条小溪，这条小溪的水清澈见底，许许多多的小鱼，游来游去，我们就在水中抓小鱼，玩的乐不思蜀了。

　　留下记忆作文 篇22

　　六岁前，我和外公外婆住在一起。回忆以前的乡村生活，总是那么有趣。

　　早晨，田里干活的人都忙忙碌碌，没有一个闲着。有的拉着牛在耕地，有的在撒肥料，还有的在做稻草人。再看看山间的平地，一片雪白，那是放羊人在放羊。池塘边，一群鸭子游过，那是养鸭子的'人在赶鸭。

　　中午，外公干农活回来了，他满身是汗。外婆帮他盛了盆清水洗脸，就开始烧饭了。我最喜欢帮外婆烧灶了。外婆家的柴堆高得像一座山，我只要把柴放进灶里烧，控制好火候就可以了。外公拿了一把干草，用打火机点燃之后扔进灶里，又拿了两根木柴用钳子夹进灶里。过了一会儿，火马上旺了起来，我开始慢慢地加柴。外公让我知道了柴要堆成“＃”或“X”才能让火旺起来。经过我不懈的努力，终于，一股香味扑鼻而来，我们吃起了香喷喷的饭菜······

　　吃完午饭，我骑着三轮车和外公一起去田里。外公教我怎么挖土豆。先把土豆边上的土轻轻地挖开，然后把土豆拔出来，去掉根和茎就可以放进蓝子了。接着，我们又到青菜地里捉虫、撒肥料。傍晚，我和好朋友小康和小凡一起在小操场上骑三轮车，可好玩了。

　　乡村生活总是那么有趣，让我记忆犹新。

　　留下记忆作文 篇23

　　时间过得真快，一晃眼，五年的小学生活就要过去了，我马上要毕业了，可小学是多么令人迷恋而依依不舍。

　　三年级的运动会让我领略到了师生之间最纯真的挚爱。往日的一切并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚的记得那天。

　　我刚走进教室，只见同学们个个热血沸腾，老师“煽风点火”——激励我们。“唰”的一声，大家一齐起身奔向操场。然而，第一场比赛就是我们男生期盼已久的`拔河比赛。

　　我们拿起绳子，比赛开始了。双方开始发力，我们压尾的小张突然半蹲下来，双臂肌肉发力，把对法的队员拉了个措手不及，轻松获得胜利。第二场的敌人可就不好对付了，他们的耐力很好，与我们僵持了很久，眼看着我们要撑不住了，就在这千钧一发之际，我们心中涌动着一股难以言状的激动，大家望着奖杯，老师对我们的期望已经成了我们的动力，我们渴望拿到第一！“嘘”裁判吹起了胜利的哨声，我们在一瞬间内，以压倒性的胜利战胜了对方。

　　小学生活仿佛云霞，仿佛一杯苦瓜汁——苦尽甘来，我永远也忘不了。

　　留下记忆作文 篇24

　　记得在童年时期的我曾经干下的一些傻傻的事。

　　一次，我闲得无聊，呆呆的望着家里阳台上的花：“公园里的花花草草经常被修剪，那么今天我也来给这盆话修剪一下吧！”我在心里想。

　　“喀嚓喀嚓……”花瓣被我剪成好几块落在地上，阳台上。

　　小时候的我，呆呆地望着天空。我常常在想：“云的味道是怎么样的呢？好奇心很大呀！会不会跟棉花糖一样？”有时我对大人们说：“我要坐在云上面去到处飘。”

　　小时候的我，呆呆地望着那一望无际的`大海。我想要知道，为什么大海一眼也望不到边？到底是天空大呢？还是大海大些呢？心里的疑问油然而生。雨果说过：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。”哦，我一下豁然开朗，原来人的胸怀更大些。

　　小时候的我，偶尔有些小调皮。会把水桶打翻；会把垃圾往食用油里放；会……童年的我，不知干了多少傻事。

　　小时候不知道花不可以被修剪，长大后才知道花被剪了就没有原来好看了；小时候不知道云是水蒸气蒸发后形成的，所以人不能够坐在上面；小时候我经常完老鹰捉小鸡的游戏，或许现在可以玩时光记忆的游戏，记忆起过去的那些点点滴滴……

　　留下记忆作文 篇25

　　天空白茫茫的一片，似乎没有一抹彩色，眼前的世界如此模糊，某人，我祝你生日快乐。不知你是否记得，有一个扎着马尾辫的女孩走进过你的世界。她说，我在这里呆了三年，俩年的时光用来喜欢某人，一年的时光用来回忆某人。她带着回忆走向另一座城市，现在的城市空荡荡的`，静悄悄的，她就在这空荡荡的城市回忆着旧城旧人旧事，目光空虚的望着窗外白茫茫的景色，手机上的日期正好是他的生日，这是她离开那座城市他的第三个生日了，不知道他有没有人陪，有没有人祝他生日快乐，他过得好不好···俩行清泪划过她的脸颊，她无法联系他，也不能跑到他身边陪他过生日。因为他看不见她也听不到她的声音。他在四年前就已经力离开了她，什么也没带走，只留下一座孤零零的、寒冷的坟，她连他最后一面都没见到，他就走了，她没有他的照片，只有那脑海中早已模糊的那张笑脸，他离开了，什么也没给他留下，什么也没带走，或许，他带走了她对他的爱与思念，她也只拥有关于他那模糊的记忆。白茫茫的一片，孤独。空虚，早已在她的心中发芽。三年的时光，俩年用来喜欢，一年用来想念回忆他。

　　留下记忆作文 篇26

　　你生活在遥远的唐朝，生活在那个中国人至今还引以为豪的时代，

　　你是诗人。热情奔放的诗人

　　有人说你浪漫。是的，你浪漫。站在井边，沐着月光忧愁思念家乡的，是你。天子传唤，大开衣襟不上船的，是你。

　　你的浪漫，从不可以去体现，却有一种不矢风度的情怀。你觉得自己像孩子，总是很随意地表达自己的感情。

　　人群熙熙攘攘的.古城，叫卖声四起的小道上，你贮足在一个小书画摊前，小书桌上，年轻人豪情四射。黯黄的宣纸，纵横交错的起伏线上，墨水泼撒着。

　　你笑了，你觉得他很像你，像年轻时的你。

　　从不吝惜自己的专注，看似凌乱的书画，荡着一种豪迈的壮美。

　　他抬头，发现了你，先是呆住了以下，你向他微笑，他才回过神来。

　　你问他能不能梯子，他欣然同意。你提笔写到：

　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　微笑而去，那两句诗，写给他，也写给自己。

　　你突然回想起了很多，你的母亲，你的第一首诗歌，你最初的梦想，都像电影镜头一样，平铺展现在你的眼前。你觉得你老了，但你的心还很有活力。

　　靠在长安城墙上，举起酒杯，一饮而尽，你想与闲云野鹤作伴，定不会寂寞。

　　我不愿说你的名字，其他人却已经猜透。

　　留下记忆作文 篇27

　　夜深了，躺在床上，看着雪白的天花板，小时的记忆又一次浮现在我的脑海中。

　　上学

　　下雪了，雪花纷纷扬扬飘落地上，北风呼呼地吹着，街上的人们都把自己裹成了一个大粽子。

　　“哇—哇—”，两行热滚滚的泪珠从我脸颊流过，我紧紧地抱着妈妈的脖子，不肯让妈妈离去，而妈妈的'身后，则是我的幼儿园老师。

　　在妈妈怀中的我，那年三岁。

　　秋千

　　秋叶飞舞着，传递着秋的讯息，秋风前进着，因为欢声笑语而停了下来。

　　我坐在荡得高高的秋千上，开心地笑着。“高一点，再高一点！”此时，我觉得我就是一只可爱的小蝴蝶，飞过去又飞回来。我身后的爸爸，脸上，也荡漾着微笑。

　　坐在秋千上的我，那年六岁。

　　操场

　　天空一尘不染，像天蓝色的颜料倒进纯净的水里，全是蓝的。

　　“来呀！快来抓我呀！”操场上，我和我的小伙伴们互相追着、闹着、笑着，欢快地跑着。每个人的脸上都充满笑意，玩乐声，充满整个校园。

　　欢快的笑声中的我，那年七岁。

　　我翻了翻身，继续回忆着。只知道一抹笑意呈现在我的脸颊。

　　留下记忆作文 篇28

　　童年是美好的，就像一瓶可口的饮料，就像一个可以创造一切美好和悲伤的魔法棒。一次找书的时候，我意外发现了一张照片，就是这张照片，让我明白了只有坚持才能成功的道理。

　　一天早晨，我发现小朋友们都在骑自行车，当我看的正入迷的时候，爸爸对我说：“是不是想玩呀？”我爽快地回答：“是的`，我也想和他们一起玩。”于是爸爸就开车前往商城去了。

　　自行车买回来后，我已经无法克制内心的激动，不管三七二十一地骑车冲了出去，可是我上车后怎么也高兴不起来，短短几分钟就摔倒了好几次，而爸爸却在后面笑了起来。我气呼呼地站起来，又一次上车，结果又摔倒了，我气得马上转头准备回家，可爸爸一下拉住我的衣服说：“等一下，你知道吗？别人也和你一样摔过跤，可是别人没有放弃，而你摔了几下就要放弃吗？”听了爸爸的话，我觉得很惭愧。于是我鼓起勇气又一次坐上了车，这一次没有立即就倒下，竟然骑出去一段路。如此反复练习了多次后，我终于学会骑车了，我别提有多高兴了！

　　经过这次骑车，让我明白了：遇到困难只有坚持不懈，永不放弃，才能成功的道理。

　　留下记忆作文 篇29

　　童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是甜美的，就像山溪中清亮的`泉水。提起童年，我不禁想起了一件有趣的事。

　　记得在一年级的一节语文课上，老师正在教我们学习“但是”这个词语。可我怎么也不理解，老师只好换一种方法说：“但是是表示转折的意思，就好像走路时，突然转弯一样。”我一听，心想：原来这么简单呀！于是我就说：“我懂了！”老师见我弄明白了，很高兴，便让大家造句。我自以为是地想：既是转折的意思，那么就简单了！我立刻想到了一个句子，便举起手来，看到老师把目光投向我这边，我自信地站起来，大声地说：“从学校到家有三个“但是”的地方。”老师听了，先是一愣，然后捧腹大笑起来，同学们更是笑得前俯后仰，有的连话也不能说了，可我却觉得莫名其妙。老师终于忍住笑，耐心地对我说：“但是表示意思转折，与虽然、尽管等几个词连用，刚才只是打了个比方罢了，明白了吗？”哦！我这才恍然大悟，这时老师又哈哈大笑起来，我也不好意思地笑了起来。

　　童年是美好的，它总能勾起人们许多回忆；童年是难忘的，它也埋藏了许多乐趣。童年的事情一直陪伴着我，在我幼小的心灵中，滋润着我成长。

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