我与书的故事作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我与书的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我与书的故事作文1
“一日无书，百事荒芜”，我一天没看书，就浑身难受。
我小时候最爱看的就是漫画书，只要有漫画书，我连最爱看的电视都不看了。有一次，妈妈和奶奶叫我一起去逛街。那时候，我正在看漫画书，因为看得太入迷，所以没听见。奶奶又大声地叫了我一次：“董哲全！要不要去逛街？”“啊！？哦，哦哦哦。”我这才从书中情节的吸引之力逃脱了出来，说：“我不去了！我要看书。”她们就只好把我留在家里，自己去逛街了。
到了小学中年段，我就爱上了小说。比如我最爱看：贝尔格里尔斯写的《荒野求生》曹文轩写的《根鸟》《青铜葵花》《草房子》还有《移动迷宫》《查理九世》……
有一天，我在看《青铜葵花》这本书时，妈妈要去上个厕所，叫我看一下弟弟，“哦”我漫不经心地答道，其实我还在看书。突然，客厅传来“嘣卡！”一声，我吓得跑出去一看，弟弟正躺在地上嚎啕大哭，哇，原来是弟弟从沙发摔了下来，都怪我一直在看书！这时，妈妈闻声急忙走了出来，批评我说：“叫你看弟弟，你不看，去看书！要是弟弟摔伤了怎么办呢？”“唉，谁叫我这么爱看书呢？”
还有一次，爸爸妈妈一起去上班，叫我等会午饭自己煮碗泡面吃，“哦！”我随口答道。此时，我正在津津有味地看着《一千零一夜》，结果一看就是3小时。这时楼下同学，又叫我出去玩。我便下楼和同学玩一会儿。没过多久，同学就问我说：“口渴了吗？我去买饮料，你站在这别动。”
我站在这看来看去， 在转角看到了一家书店。我就迫不及待地进去看了一下。一进店门，我就看到天花板上的牌子写着许多关于书的名言，比如：高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，周恩来说的“为中华之崛起而读书”，朱熹说的“读书百遍，其意自见”……我随手挑了一本书，专心致志地看了起来，忘记了一切。
不知不觉已经到了晚上9点钟，这时在书店门口传来爸爸妈妈的声音。我这才想起来，我连午饭都还没吃。
书带给了我快乐，教会了我知识，我和书的故事还在继续。
我与书的故事作文2
我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下，没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。相对于文字而言，我更喜欢看书里的插图，通过想象让插图里的人物“活”起来。通常一张图一看就是半天，基本都神游到自己的想象世界里去了。
再大一点，搬到了城里。我也摆脱了没书读的日子，五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远，所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书，她是最支持我不过了，于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息，是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是，跟母亲在一起她只允许我读经典名著，而当时正值十一二岁的我是好奇心水涨船高之际，哪有心思看那些枯燥无味的名著，但迫于一旁“盯梢”的母亲，我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。
另一段与书有关的经历就在我上初中之后了，我已经完全可以自己去书店、图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境，但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题，而是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转。
书店的规矩很多，比如不能坐下看书，也不能蹲下看，不能把这本书拿到别处看，凡此种种，不计其数。因此我每次看书都仿佛受大刑一般，一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”，比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看，但不管我走到哪里总能被她找到，然后就斥责我站起来读，再翻看我的书发现不是旁边书架上的，便又把我发落会原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令，就这样反反复复许多次，以至于我在睡梦中都常臆想着拥有一家自己的书店能够随心所欲在里面看书。
日后，读到台湾作家林海音的《窃读记》，我的嘴角不禁笑裂开了，文中小英子的“窃读”经历与我很相似啊，我们都是一样的宁可现实中无处可栖，也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行。
我与书的故事作文3
一开始接触《红星照耀中国》这本书，它是以一个初中语文必读书目的形象闯入了我的生活，我一直就对这类纪实性书籍不大感冒，再加上每天必写的一项作业章节梗概，更是导致它在我心目中的好感度直线下降。
每天早上来到学校，第一件事就是打开《红星照耀中国》，翻到今天要读的章节开始阅读，用铅笔在纸上记录概要。作为一本优秀的反映了二十世纪初历史的纪实书籍，它对这一阶段的中国进行了详尽的分析。同时，作为一本没有任何风趣语言和过多情节的书，它简直就是我的噩梦。因为它，我不得不一吃完午饭便匆匆赶回教室写梗概；不得不把我无数个课间用来绞尽脑汁地思考这一章节的中心思想与主要内容；不得不在晚上挑灯夜战强打精神与它展开“殊死较量”可以说，我完全是以一个只为完成作业的心态来强迫自己读这本书的。很巧的是，我们历史课最近也正好讲到了与《红星照耀中国》这段历史背景有关的部分中国的抗日战争与战争前夕。这一阶段的中国历史，可谓是跌宕起伏，很是令我感兴趣。渐渐地，我开始把历史教材与《红星照耀中国》关联起来，寻找它们的共同之处。在这个过程中，我也意外地发现《红星照耀中国》这本书中所塑造的一个个人物，似乎变得不那么生硬和刻板了。在我眼中，那个不苟言笑、严肃死板的朱德变成了一个生性豪爽、正直可爱的铁骨汉子；一脑门子墨水的毛主席，变成了一个爱吃辣、温和质朴的湖南大伯不知不觉间，一个又一个鲜活的人物浮现在我的脑海中，那些从不愿去了解和触碰的历史，竟有了温度。先前，写这本书的梗概是我最头疼的一项作业，可如今，它却变成了我最乐于想要认真完成的作业。这时我才发现，原来令我反感的并非是纪实书籍，而是接受这些对我而言从未接触过的事物。习惯了熟悉的.风格，猛地一读这种书籍则会下意识地排斥这些看似冰冷的一切。想到这，我不禁为自己做出的改变而感到惊讶。
“哎，你怎么最近写《红星》梗概那么积极啊？开窍了？”朋友有些疑惑地看着我奋笔疾书。“灵感来了挡也挡不住啊！”我感慨道：“可能我真的开窍了吧！”
我与书的故事作文4
我是一个爱看书的小男孩，书籍对我来说成了我生活中不可缺少的一部分。下面就让我来给大家讲讲我与书的故事吧。
在我上幼儿园的时候，妈妈就给我订了不少的幼儿杂志。这些杂志后来都烂掉了。这可不是被我撕烂的，而是我看了好多遍给翻烂的。在我读二年级之前，我看的书都是薄薄的图画书。二年级上学期的时候，我知道了我国历史上的四大古典小说。它们分别是：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和《红楼梦》。其中《三国演义》和《西游记》最容易读懂。《西游记》的电视连续剧我已经看过好多遍了，因此我就不想再看它的书了。而《三国演义》里的故事情节我一点也不知道，于是，我就在二年级下学期的时候开始攻读《三国演义》的儿童版本。这本书是我看的第一本厚书。看完之后，我感觉厚书比薄书好看多了。从此以后，去哦就再也不怕厚书了。而且就是这一年，我被评为了学校首届读书节的读书小明星。后来，厚厚的一本本世界名著被我“啃掉”了，四年级的时候尤其多。从三年级开始，我妈妈给我订了不少科学杂志。比如《发现号》、《小爱迪生》等等，我推荐大家都去看看。
尽管我看的书越来越多了，但是我最喜欢看的书仍旧是《三国演义》。一天早上，我重读了《三国演义》中的“赵子龙血战长坂坡”。当天晚上，我就梦见我变成了赵云，披着白甲，骑着白马，手持白银枪，在曹军中左冲右突。正当我被封为“虎威将军”的时候，起床铃把我吵醒了。唉，这么好的梦被打断了，真可惜啊！
我从来不赞赏那些只看乱七八糟的的漫画而说自己是爱看书的人。四年级的时候，别人给我看了一些漫画书。我觉得那些书是无聊透顶。当然，一些好的漫画，我还是推荐大家去看的，比如：《父与子》、《三毛》系列等等。
书籍是全世界的营养品，希望大家也能够爱上读书。
我与书的故事作文5
我是听着各类故事长大的，友善的灰姑娘、美丽的小美人鱼、善良的贝尔……都是我梦里的“常客”，书便成为了我生活中必不可少的伙伴。
小时候我是由外婆带大的，每天睡前不听三个故事，我可睡不着！可有时外婆比较辛苦，我常常听着听着，她讲故事的声音就戛然而止了，取而代之的是外婆的呼噜声，我只能闭上眼睛想象接下来的画面：王子认出小美人鱼了吗？小美人鱼的结局会是怎样呢？……然后带着遗憾睡着了。
上小学一年级以后，我下定决心要识字，自己看故事书。于是我央求妈妈给我买了一本《新华字典》，并要妈妈教我怎样查字典，从此我开启了自己识字看书的模式。每次看书，碰到有不认识的字，就自己查字典。几个月过去了，我认识的字越来越多，读书的速度也越来越快，读的故事书也越来越多，从此再也不用别人来给我讲故事了。
小学三年级后，我看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画，历史、科技方面的书籍也涉猎到了，而且我对读书达到了痴迷的程度。
记得十岁那年，妈妈给我买了一本《水浒传》，只要一拿起这本书，我就像着了魔一样。只是到了高年级，在作业都做不完的情况下，我还沉浸在书中的世界，爸爸妈妈看到了也是多次劝我，可都被我当做了耳旁风。终于有一天，在我边吃饭边看书花了一个半小时的情况下，爸爸妈妈实在忍无可忍，把我的书藏了起来。第二天放学回家，当发现我的宝贝《水浒传》不见了，我急得就像热锅上的蚂蚁，把家里翻了个遍，不放过每一个角落，可哪儿都没有，我的心情一下子跌入了谷底。我一气之下，跑到妈妈的卧室里拿衣橱里的衣服出气，一件件衣服被我摔在地上，突然，只听“啪”的一声，我猛然回头一看，竟是那本熟悉的《水浒传》。我欣喜若狂地拿着书跑到自己的房间，赶紧关上房门，如饥似渴地看了起来，快乐顿时在我心中荡漾开来……
书，是我们的亲密朋友，是我们最好的老师，它帮助我们解决生活与学习上的难题，也给我知识，给我力量。现在，书已经陪伴着我走过了11个春秋，但是，我对书的深厚感情是永远都不会画上休止符的，看书会伴随着我的成长越走越远。
我与书的故事作文6
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是我最喜欢的名言。自从妈妈教了我这句名言，我对读书也越来越感兴趣了。
我从4岁开始就喜欢看书，一有空就往书堆里钻。我看过的书有很多：《红楼梦》、《一千零一夜》、《十万个为什么》之类的,我的书架上什么书都有，一本本薄薄厚厚的书，就像春游时,我们排的队伍挨挨挤挤一样。
我只要啃上一本好书，就什么都忘了，全世界好像只有我和书一样，互相给彼此快乐。在看书时别人喊我，我也爱理不理，就像一截木头一样。
因为我看书看得太入迷了，常常也会闹出笑话。有一次，我从书架上翻出了一本厚厚的《红楼梦》，我心想：这本书没看过，看看吧。我立即趴在地上看起《红楼梦》来，越看越有趣，但是看到黛玉被宝釵气死时，我的眼泪不禁夺眶而出，我十分痛恨宝釵，也同情死去的黛玉……“春晓，你怎么哭了，我要去趟银行，帮我看一下锅里的鸡肉。”我哭着答道：“哦！”我的眼泪像断了线的珍珠，好像永远也流不完似的，过了一会儿，我边拿着书边去关火，但我还在为黛玉伤心了好久，妈妈回来了，问道：“春晓，火关了吗？”我答道：“关了！”妈妈一进厨房就叫道：“小书呆子，你过来看一下，叫你关火你还开得那么大。”
我应了一声后，便捧着我心爱的《红楼梦》，就像捧着一个宝贝一样，爱不释手。“哎哟，摔死我了。”妈妈哭笑不得地说道：“我的小祖宗呀，厨房有水呀。”我心里十分生气，因为妈妈分明是在挖苦我嘛。我把书捧起来后，妈妈愁眉苦脸地说：“看来我们今天只能吃白饭了。”虽然常因为看书而闹了不少笑话，但我对读书依然很感兴趣。
在读书的过程中，我知道读书是辛苦的。虽然我有时为了看书而废寝忘食，但我还是十分喜爱读书，因为在茫茫的书海里有着我们所需要的知识，无论有多辛苦，我还是愿意在茫茫的书海里漫游，汲取它的营养。
我与书的故事作文7
假如说风令人清爽，月令人缠绵，那么书则宁静而淡远。在千百次的追寻中，在亿万次的奔波中，我认定你了---书，我的好朋友。我与书的故事，数也数不完，有时候，我为了与它“玩”，而惹父母生气；也有时候，我为了与它“玩”，而闹出笑话。
还记得那一次，我从学校借了一本《爱丽丝漫游仙境》的书回来看。当晚，我以迅雷不及掩耳之势写完了作业，拿出书本，津津有味地看了起来。当我正遨游在书的海洋的时候，爸爸过来了，对我说：“梦洁，还在看书，都九点了，快去睡觉！”我央求道：“爸爸，再看一会儿嘛！”爸爸瞪了我一眼就走了。咳，胳膊拧不过大腿，我只有依依不舍地跟我的“好朋友”告别。躺在床上，我翻来覆去都睡不着。突然，脑子里出现了一条“好”计策——钻到被窝里看。嘿，好办法，我一边夸我的脑子好使，一边偷偷摸摸的把床头柜上的手电筒拿到被窝里，又像一条蛇似的“潜伏”到客厅把我的《爱丽丝漫游仙境》拿到卧室，打开手电筒，又继续“遨游”了。
正当我看得津津有味的时候，爸爸蹑手蹑脚地进来了（他以为我睡着了），结果一看，我这只狡猾的“耗子”正在被窝里看书时，哭笑不得。一把把我身上的被子掀开了。我一惊，原来爸爸已经发现了。爸爸没办法了，只好打开灯，让我把剩下的看完，因为他知道，不让我把书看完，我还会想方设法来看书的。
就这样，一件“案子”就破解了。想到这里，我不禁想问：书，为什么我看到你就会象被魔鬼附身了一样走过去？为什么只要有你在，我就会不择手段地想得到你？
为什么我会觉得你比一切的一切都重要？我终于明白了，书是一种“毒药”，是一种试过一次就想再得到的诱人的“毒药”，我就因为试过一次这种毒药，所以就“上瘾”了。书，你永远是我的好朋友！
我与书的故事作文8
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书籍可以是一束阳光，温暖人们的心房，书籍可以是一场淅淅沥沥的春雨，滋润我们的心田；书籍可以是一阵温暖的春风，抚平我们心中的伤痛。而我，则有幸与书交上了好朋友。
在我七岁的时候，一位大哥哥送给我一沓子老版的《儿童文学》，一回到家便饶有兴趣地读了起来。一翻开书，我便被里面精彩的文章和优美的词句吸引了眼球，但都读不太懂，只是粗略地“看”了一遍。直到年前一阵子，当我再从书架上拿出这些杂志的时候，才真正爱上了它。可数量实在太少，读起来断断续续，每次都是正读到精彩部分时，突然戛然而止，只好带着对下文无尽的悬念死死盯着那四个字——“未完待续”。
长期处在这种强烈的求知欲望的“折磨”下，我一次又一次地央求妈妈给我订《儿童文学》这部杂志。终于，妈妈同意了。
我盼星星盼月亮，天天问妈妈到货没有，连写作业的时候都竖着耳朵留心有没有人敲门，连妈妈接个电话都要在旁边听着。短短几天度日如年，终于有一天，正当我写作业时，突然听到了一阵“咚咚咚”的敲门声。
我眼睛一亮，立马撂下手中的笔，跑过去开门，一看，果然是我梦寐以求的《儿童文学》！我一把抢过快递员手中的包裹，用手使劲地撕开包装纸，就像一匹饿狼而给它喂食的时刻就要到了，我拿起书，往小床上一趴，开始了遨游书的三国的旅行。
我如饥似渴地吸食着书中的营养，读着读着，我仿佛来到了浩瀚的宇宙，那一颗颗闪耀着璀璨光芒的星星，就是一段段优美的诗句；那一团团如真似幻的星云，就像是一条条流芳千古的人世真谛，正等待着我们去拨开云雾；而那颗太阳，就是《儿童文学》，让我们永远沐浴在它温暖的阳光之中。
《儿童文学》里无数的词句，使我可以欣赏其他人的文章，汲取其中的营养，再将其转化为自己的。这里就像一个大展台，而任何人都有权利观赏它。我从中获取知识，在应用到我的作文当中，使我的作文时常得“优”。我既获得了精神上的愉悦，又收获了知识上的满足，真是一举两得啊！
我与书的故事作文9
一本好书，能让你开阔眼界；一本好书，可以教会你许多为人处事的道理，使你得到心灵的启迪。所以，书对人们来说，就像一碗心灵鸡汤，让知识丰富我们的生活。
刚刚上学的时候，我不怎么爱看书。老妈为让我养成阅读的习惯，在我房间的每个角落都放有各种书籍，可我总是视而不见。直到有一天我因为犯错，老妈把我关到房间要我反省，在百无寥寂中我随手拿起一本书来，就是这本《中华上下五千年》，告诉了我许多前所未闻的从古到今的人和事。老话说得好：一日无书，百事荒芜。从此，书好像成了我生命的一部分，假如一天不看书，总觉得少了些什么。如果把书比喻成我身体的一部分的话，那它就是我的“心脏”。
记得有一次去书店，我看到了一本名叫《乘乌龟二十一号海洋寻宝》的书，登时我的眼睛被那本书“定”住了。我欣喜若狂的捧着这本书，急不可待地翻着：一页。两页。三页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我十分快乐。于是，我乞求妈妈帮我买下这本书，可妈妈却说：“这是和你学的课本无关的书，想要就从你自己的零花钱里省。”我立马答应：“好！”那本书的定价是二十七元。于是，我忍着不吃任何零食，不买一切玩具，从我那可怜的每天一元零花钱里省呀省。二十七天后，我小心翼翼地拽着这二十七元钱，急急忙忙地向书店跑去。我边跑边回忆：记得那本书好像是放在5号柜第三排吧？还有不会给卖掉吧？我的运气不会这么差吧？
我忐忑不安，上气不接下气跑到了书店，直奔向5号柜急切地搜寻起来：“啊！还在这！”我赶忙拿起书，匆匆忙忙地来到收银台付款，把钱递出去的那一刻，我就在心里高兴的喊道：“我买到书啦！我又有新书看啦！”
冰心奶奶曾说过：多读书，读好书，好读书。这句话我时刻记着，释放自我，陶冶情操，让我们在书的海洋里尽情遨游吧！
我与书的故事作文10
我非常爱看书，我与书发生过很多故事。人们都说书是知识的源泉，是开启智慧的金钥匙，我相信，因为我有这样的故事。
书让我如痴如醉，忘记回家的时间。记得有一次，我和妈妈去图书馆看书，我选了一本叫《红瓦黑瓦》的书，津津有味地看了起来，十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了……看了四个小时，妈妈走过来，摸摸我的头，轻声地说：“小书虫，该回家了！”我当然舍不得放下书，“如果把它买回家，就能天天看了！”我心想。便抱着书，朝妈妈挥挥手，笑着问：“妈妈，我可以买这本书吗？”妈妈的脸“睛转多云”，对我说：“你上个星期买了两本书，还没看完，看完了再来买吧！”
“看完了！”我抢说：“我想买这本书！”我哭闹着要买。妈妈极不情愿地买下了书。因为她总认为买这么多书，我没有仔细看完，常常抽查我，要我把书里的故事讲出来给她听，证明我真正看了这些书。我真服了我老妈。
《红瓦黑瓦》这本书故事十分生动，场景、人物、动作、表情都描写得栩栩如生，我非常喜欢这本书，常常拿出来看一看。这本书还真给我派上了用场。
有一次，写作文，我想了半天也想不出写什么，忽然想到了那本《红瓦黑瓦》中有类似的文章，于是，我高兴地走向书柜，拿出《红瓦黑瓦》，找到那篇类似的文章，我看了一会儿，打开了思路，得到了启示，还运用了书中的好词，我很快就把作文写完了，还得了班上的最高等第“优6星”呢！
读书常常使我与众不同，积累了很多知识，而且实践证明，多读书提高了我的写作能力。我知道阅读的好处，所以常常要妈妈带我去图书馆，让自己知识更丰富。妈妈也同意了，对我说：“只要是我喜欢的好书，都可以买回家。”我听了，暗暗窃喜！
书，是人类知识的源泉；也是我心灵的好友。我们要多读书！读好书！
我与书的故事作文11
人们常常说：“书籍是人类进步的阶梯”。而我常常看课外书，有时却“进步得过分了”……
“叮铃铃，叮铃铃”，讨厌的上课铃又在高傲地叫着。因为那种声音好像谁在对谁讽剌、讥笑，况且，我还没看完书呢！
我有一个特点：就是看课外书时，一定会一口气读完整本书—无论发生了什么。
而这时，上课铃又偏偏阴错阳差地响了起来，我这是—哑巴吃黄莲—有苦说不出！
这时，我又想起了另一个点子：上课看。我想：你如果是个老实的人，那还请你别看下一幕了。
老师捧着一大叠书，拿着水杯走上了讲台，她首先环顾了一下，确保没有“异常”。然后才说：“同学们好！”“老师好！”我的心怦怦直跳，一下子跳到了嗓子眼，因为我的课桌下面，是我还没读完的课外书！“开始朗读课文！”老师说着。这正是我“下手”的好机会！我暗自庆喜。我把正课放在课外书的前面，这样，老师一来看不见，二来发觉不了。“呵呵，我真厉害！”说罢，我仔细认真的研读起来。
我沉浸在书中的情节中，畅游在童话之中。尽管我知道那是编出来的，但它还是依然吸引我的眼球，让我欲罢不能！一瞬间，我陶醉在书，如痴如醉，竟不知道，老师正在抽人背诵课文！
很幸运，第一个没抽到，第二个也没抽到我，第三个还是没抽到我……
时间一分一秒地流失，还只剩三分钟了！老师说抽最后一个了。很不幸，那就是我啦！老师叫我起来，我却傻乎乎的，继续看。老师气急了，吼了一声，吓得我魂不附体。这时，我的眼光总算落到了老师身上。老师说：“李元熙，快点背第2自然段！”我听了，暗暗高兴：“上天真是待我不薄，我昨天预习得滚瓜烂熟，就这点事，难不倒我！想罢，我就大声、流利地完成了背诵。但课外书却不小心露了出来，老师一眼就看见了，厉声说：“罚抄三遍课文！”啊！这代价来得太快，太猛烈了，都是课外书惹的祸。
虽然教训是惨痛，但这种“窃读”的滋味却是美好的，直到现在，我还在一边读课外书，一边写作业呢！
我与书的故事作文12
在四月里，我真的读了好多书呀！《女生日记薄》、《胡小闹日记》、《灾难逃生》等等。在书里，我感到了无限的快乐、作者的感情。天马行空的想象，让我沉醉其中。我想写《女生日记薄》这本书的读后感。
这本书是一套，有五本，每本都是一个主题，分别有：友谊、智慧、勇敢、坚强、自信这五方面。这是一套关于女生心灵成长的书，我很喜欢。每当我迷茫时，我会去读一读这套书，它就像一盏明亮的灯一样，让我找到人生的方向。这套书给我的影响是无法磨灭的。
里面的主角：小樱桃，她是一位充满正能量的学霸，她的学习超级好，每次考试几乎都是年级第一。她不仅学习好，还关爱朋友，对长辈很尊敬，在我看来她是十全十美的好学生，和她比我觉得自己简直是一无所有，但也就这样，我想追上她的感觉才更强烈。她也跟我一样，在一件件小事中感悟深刻的人生道理。与朋友、亲人、老师的交流中长大，学会了更多事情，让自己的人生多一点色彩。
我读《女生日记薄》不止一遍，但以前读的很浅，没有像现在这样的深刻。它给我们的人生道理是要好好去体会的，它里面的所有主角都是经历过磨难之后才懂得了前所未有的喜悦和成长。我也在读这套书的时候成长了很多。以前很多对朋友，亲人、老师的见解，误解也都一一的解开了，是这本书给了我这些财富，让我懂得了人的生命总要有点波折，就跟蛇蜕皮蝴蝶出茧一样，不受点伤怎么才能成长？我们也不要畏惧成长路上的阻挡、障碍，也许那会让你的人生更丰富多彩。我觉得这套书的作者肯定也在这么想，这也许是作者真正想让我们明白的道理。
这本书的内容丰富多彩，让我非常喜爱，我不光喜欢它里面的故事，也喜欢它带给我的思考，和深刻的人生感悟，可以让我的人生变得精彩。经历过成长的人是幸运的，经历过成长带给你的苦痛的人也是幸运的，因为它们给你的人生添加了不可磨灭的色彩和记忆。
我与书的故事作文13
时光在流逝，我在长大，但书必定是从生到死陪着我的。不能说书是人，但书会在我伤心时、快乐时、无聊时、悲哀时陪伴着我。
而说起书，我的心里充满了快乐。
有一天，我被冤了一次，我伤心的哭了，这时，我拿起了书看了一会儿就不再伤心了，我也感觉不生气了。
因此，书几乎在我的手里形影不离，睡觉时看，上厕所看，吃饭时看，在无聊时也会拿在手里的。只要能买书，考高分那对我来说很简单。但是——我养成了看书的习惯后，爸爸妈妈也就认为我光看书了，所以，买一本新书真的可以说很困难了。
但是我还可以读书，只要等年纪越来越高了，我只可以等几天，就能读到学校发的一些新书了。
然而，并不是我每天都能读到新书，所以我只能读旧书，但只要有新书，我半小时就能看完一本书。在班里，我看书的进度也是最快最快的，不仅快，我还能讲出来。
在班里还有人说我是书呆子，但我并不是他们所说的书呆子，所谓书呆子，就是看书时间长，不理解，并且是那种一天不看书就活不了的人，而我却可以理解书里的意思。
你们肯定会问，那么你的书应该很多吧？一点也没错，我家的书什么类型都有，什么童话书、漫画书、故事书、新闻书都有。随着书越来越多，书架也就越来越大，由幼儿、儿童、青年、成年最后就是老年。有些书放不下就放在了地下室，所以我在家里可以说是小大人了。
人是铁，饭是钢。一顿不吃饿得慌。我就光把书当成饭，只要一天不读书，我就想哭，还很伤心，哪怕太忙了，也要抽出那么一点时间去把那书拿在手里读一读。
在书里，我感觉到了安全和安慰，所以只有拿起了书，我就忘掉一切，只要能读书，我就会变得坚强。
在书里，我感觉到知识的涌流，因此只要书在手，不怕考得差。在书里的我还是头一次感到了我是那么聪明。
在书里，我感觉到我的内心，正是因为读了那几位名人的诗句，我就学到了很多前所未有的安慰。
所以，我读书前和读书后，我的心理，思想有了很大的变化，没有了书，我想我的生活只能在黑暗里度过了。
这就是我和书的关系！
我与书的故事作文14
我读过不少好书，其中我最喜欢的，也让我收获巨大的书就要数《十万个为什么》了。《十万个为什么》带给我全面的知识，开阔了我的视野。
说起来，为了这本书，我还经历了一段波折呢。在我上一年级时，我就已经听说了这部书，我很想看，所以请求爸爸给我买。可是，爸爸却拒绝了我，让我先学会认字再说。我很生气，差点儿就哭了。不过哭也没用，我只能乖乖地认字。
经过一番努力，我终于得到了第一本《十万个为什么》。那天傍晚，我匆匆吃了几口饭，就来到书桌旁，捧起崭新的《十万个为什么》，小心翼翼地翻开书页。我睁大双眼，仔细地看了起来，生怕错过任何一个字。直到九点钟，妈妈催促我睡觉了，我才想起作业还没写。那天晚上，我写作业一直写到深夜，还挨了妈妈一顿狠狠的批评。在这本书看了无数遍，我的识字量大大增加之后，爸爸才陆续把剩下的十余册《十万个为什么》买给了我。其中有讲自然奇景的、军事武器的、人体构造的、民间民俗的等等，它们都让我看得津津有味。
记得有一次，语文课上，老师问我们：“地球会转吗？”大家都说不会，不然人早就被“甩”出去了。我马上举手说：“会转。地球会自转，也会围绕太阳公转。但因为有地心引力，所以我们不会被‘甩’出去。”老师听了，连连点头称赞，同学们也纷纷投来羡慕的目光。我心里美滋滋的，这都是《十万个为什么》的功劳啊。
还有一次，我去同学家玩，看见了他的大乌龟，我说：“这乌龟好大啊！”他得意洋洋地告诉我：“那当然，我每天喂很多食物给它吃的！”我接着说：“乌龟对于食物，不论多少都是‘来者不拒’的，喂得太多，它会撑死的。”他不信。于是我找来《十万个为什么》，告诉他乌龟的正确喂食方法，他这才心服口服。
《十万个为什么》一直在默默地帮助着我，为我的学习和生活带来了极大的乐趣。我喜欢这套书！
我与书的故事作文15
书，是人类的朋友，书让我们的生活变得充实，凯勒说的好“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
说起来我和书有一定的缘分。
我五岁的时候已经会读书，而且是三年级的水平。初我读的连环画一类的书，我对作文一类的书并不感兴趣，妈妈爸爸对此很苦恼，外公是一名退休教师，他对我的要求更是严格。但决不勉强我。
有一次他们为了让我看作文书等，就把我的“最爱”—连环画换成了许多作文书和我看不懂的小说，我一猜就知道是爸妈做的，连忙去问他们：“爸妈，你们把我的书放哪了呢？”妈妈奇怪地问：“不是放你书架上了吗？”我说：“那是作文书，我要的是连环画！”妈妈又说：“那我就不知道了。”我只能失望的走出去。然后又东找西找，终于被我找到了再打开书，我又被里面的动画深深地吸引住了。
过了几天，爸妈吸取教训又故伎重演，我这次才不去找他们，因为我知道他们是不会说的。这回我连动画书的影子都找不到，反而找出来我失散多年的臭袜子。没办法我只能看电视父母又先后试了许多办法但都对我没有用。我甚至有些讨厌那些书。就在星期天晚上我睡觉的时候，我想了想：如果那些书没用，那他们为什么要给我看呢？那些书一定有用，嗯！我想清楚了，立刻从床上“蹦”了起来。我打开电灯拿起一本《西游记》慢慢地欣赏。外公在我房间隔壁，全悄悄地溜了进来，看到了我在读《西游记》高兴极了说：“你不是千方百计的不看吗？”“我哪有吗？”我说，然后我不好意思地推外公出去，又继续地沉醉在取经的路上。
后来，我不再抗拒这些名著和作文书了，而且越来越喜欢，它们甚至满足不了我的需求。我似乎像一个饥饿的人扑在面包上。
好了，这是我与书的一段故事。从中我悟出了一个道理：不要勉强他人看不喜欢的书，要根据别人的喜好，否则就像一名谚语一样：强扭的瓜不甜！但我是一个特例。
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