【精选】游戏作文汇总10篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的游戏作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
由于新冠肺炎疫情影响，我的表弟就借着上网课、听直播的“正当”理由，上外公要来了手机，偷偷的玩游戏，一段时间过后，手机游戏就将我的表弟变成了一只不折不扣的“游戏虫”。
有一次，因为他的爸爸和妈妈有事，所以他和表妹、外公都要来我家住上一些日子。而他玩游戏夸张到什么程度呢？以至于每个星期六和星期天都死缠烂打的把外公的手机“骗到手”然后溜进我的房间，反锁上门，别在房间里陶醉起了游戏世界，搞得她姐姐要用手机发作业，却找不到手机。
表弟星期一至星期五玩手机的时间也不例外。有一次表弟的老师发视频会议监督他们班的同学早读，铃声在外公的手机上响了好几次，表弟都不耐烦的把视频会议给挂掉了。外公走进我的房间，看见他正在愉快地敲击着手机屏幕，外公便大声叫道：“小涂还不快进视频会议早读。”可一连叫了几遍，表弟也一声不哼，仍在疯狂点击着屏幕，好像是外公为空气，我真担心他会把手机屏幕给敲碎。外公生气了，一把夺过手机，表弟也愤怒极了，他又把手机抢了回去！然后气急败坏的保卫工推出房间，锁上的房门！
玩游戏的表弟不仅耽误了网上学习，还整日“辛苦”的废寝忘食，真是不应该！
游戏作文 篇2
星期六上午假日活动课，叶老师告诉大家：“同学们，我们这一节课做一个‘扳手腕’的游戏。”张老师的话音未落，整个教室就沸腾起来了。尤其是几个力气比较大的同学，纷纷举手报名，有的还挥起臂膀，一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选，确定了8个同学，分成4组进行比赛。第一组，是我和季杨富比赛。我们两个在一个桌子的对面站好，周围围满了观战的同学。说实话，我还是第一次和同学扳手腕，心里不免有些紧张。
“预备!”随着叶老师的一声令下，我和季杨富同时伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，两人的右手轻轻的握在一起，做好了战斗的准备。“开始!”叶老师的话音刚落，我和季杨富几乎同时用力，使劲的扳了起来。“加油!加油!”周围的同学使劲的呐喊着。
我咬紧牙关，憋住呼吸，几乎用尽了全身的力气，使劲的把季杨富的手腕往下扳;季杨富也紧闭双唇，皱着眉头，满脸涨红的使着劲，丝毫也不退让。就这样，我们俩僵持了足足有一分钟。这时，我感到手腕有些发软，感到季杨富那有力的大手，正在用力的压过来。我顿时感到满脸通红，脑袋胀得就想要爆炸了似的，结果我输了。
游戏结束了。这次我输了，但我明白了不管做什么事情，只要我们付出了，虽然没有拿到第一，我也一样很高兴。
游戏作文 篇3
我发现身边有好多人都喜欢玩游戏，我和我的同学也经常玩游戏。我认为游戏只要能开发智力，这个游戏就是有益的。如果不能，那这个游戏则是无一利而有害，而且还会浪费许多时间。
在我小时候，我玩游戏只是为了识字。那时，我是靠边玩游戏，边记生字，学习字和词的。有些游戏既可以用来锻炼团队精神，还可以用来锻炼手眼配合的能力。就像我偶尔玩的赛尔号，他让我学习了不少知识。不过，有些人因为沉迷于游戏，结果整天都在网吧里玩游戏；有些人为了玩游戏没钱了就去偷去抢；有些人因为玩游戏，整夜都不睡觉。甚至，有些人因为一直玩游戏，精神都变得恍惚了。
我们不能沉迷于游戏，要学会适可而止，而且要玩要对自己有益的游戏，，这样玩游戏就不会那么累了，对人体和精神上也不会有太大的伤害了。
游戏作文 篇4
当初同学们都对网游发了疯似地着迷，好奇心驱使我也去感受一下网游的魅力所在。这一试就是三年。我渐渐地发现。即使我的自制力再强，也终究会被网游一步步吞没，最后彻彻底底地变成网游的傀儡。为了早早避免这个恐怖的结局，我决定，告别网游！
刚开始我觉得网游没什么意思，不会令我如此地痴迷。所以一次次地原谅自己，一次次地包容自己，直到后来我才知道，我的想法是多么的幼稚，网游的魔力太大了，亲身感受的过程中，我明白了为什么网游会使这么多同龄人心甘情愿地走入陷阱，即使他们明知道这是个陷阱，还是会自己向里面跳!
网游使我的成绩一落千丈，我痛恨它，更痛恨我自己。我为什么当初会尝试这个错误的试验，我为什么会对自己的自制力这么肯定，我为什么会抵制不了这种低级的诱惑。在被诱惑的时候，我仿佛变成了网游手中的木偶，我们自认为操纵着网游中的角色，其实真正被控制的，是我们自己，而且是被我们自认为操纵的网游所操纵!(初中作文)
网游把我在虚拟世界中囚禁了整整三年，但是我现在觉悟了，我重新苏醒过来了。这说明，我战胜了网游这个诱惑，我成功了。现在退出完全来得及，希望大家和我一样，早早退出的好，否则就会成为最终结局的主角，到那时再退出，就真的来不及了。退出的过程是相当难受的，但是一旦退出来，你就会发现你是多么地伟大，你会为你感到骄傲和自豪!
从现在开始，我将删除电脑上一切游戏，将网络游戏永远忘记，绝对不会再重蹈覆辙。我杨松，我真正的自己，回来了!
游戏作文 篇5
辩论:网络游戏是否应该封杀。
正方:网络游戏应该封杀。
反方:网络游戏不应封杀。
正方一辩:
众所周知，网络游戏对人来说危害巨大。玩网络游戏不仅费时费力，而且还损失大笔金额。当今社会有多少人因为沉迷网络游戏无法自拔，导致家庭破产，夫妻感情破裂，孩子不学习。所以我方认为这种百害而无一利的物品应该封杀。
反方一辩:
我方并不同意正方观点。网络游戏虽然是有一定的危害，但是并没有正方同学所说的那么严重，至于家庭破产，夫妻感情破裂，我方认为这并不全是因为网络游戏而造成的。而且网络游戏只是一种娱乐，并没有那么大的危害。况且万物有哪一个是十全十美的？我方认为网络游戏不应封杀网络。封杀网络游戏有点太小题大做了。况且玩游戏也有好处，它能放松人的心情，缓解人的情绪，解放人的压力。
正方二辩:
封杀网络游戏并不是小题大做，而是网络游戏危害性大，它不仅让人沉迷进去，损失金钱、时光，而且还会影响人的身体健康。所以我方认为网络游戏应封杀。虽说玩游戏的确可以放松心情，解放压力。但是听音乐，看视频，做运动这些娱乐不仅比玩游戏更有效果，更省钱，而且还更健康。
反方二辩:
正反所言并非没有道理，不过正反刚才也说了网络游戏并不全是危害，那为什么还要封杀它呢？我们明明可以寻找更好的办法来解决问题，例如:可以限制玩游戏的时间......。这样不是更有效果吗？
正方三辩:
网络游戏最大的受害者无疑是青少年，因为青少年出于青春期，本就叛逆，在这个年龄如果他们沉迷游戏，所做出的事情谁也无法预料。例如:有不少青少年就因玩游戏无心学习，逃课去网吧，上课玩手游，甚至还因为父母老师不让玩而老师父母大打出手。这些现象在当今层出不穷。就算是限制玩时间，也无法从根本上控制这些想象。所以应该封杀网络游戏，杜绝这种状况，以免再次发生。
反方三辩:
但是不可否认的是，网络游戏也有不少好的游戏，好的游戏可以使大脑更聪明，灵敏。而且孩子在玩游戏中，也能学习到不少知识，能体会到父母家长老师的良苦用心。网络游戏也并非全部都是不好的，正所谓有反必有正。有好的一面必然也有坏的一面。全部封杀网络游戏未免太过于决断。所以我方坚决认为不应该封杀。
..........
辩论赛评委总结:网络游戏不应封杀，反方同学获胜。网络游戏并非只有坏处，关键是看你应该怎样去做。
游戏作文 篇6
鸟儿的清鸣带来春天到来的消息。春天来了，到处是一片生机勃勃的景象。我在暖融融的春日里，和朋友们一起到公园玩耍。
草地上一片青青葱葱的春意，小草挨挨挤挤地探出头来，争先恐后地吸吮着阳光。暖融融的金色光芒遍洒大地，渗透到深深的地底。将生命的种子也暖暖地呵护起来。
小野花三朵一群，五朵一堆，有的露出害羞的笑容，在微风中轻轻颤动，似乎是在说着什么有趣的悄悄话，正低低地笑呢！有的弯着腰，枝叶连成一片，看起来像是手拉着手，开心地做着游戏。还有的左右摇动，不停地晃荡着艳丽的花朵，似是在和蝴蝶姑娘和蜜蜂哥哥们打招呼。
我们几个小朋友也融入这暖融融的春光之中，在草地上玩着老鹰捉小鸡的游戏。扮演老鹰的强子十分“入戏”，他高高举起双手，呼呼扇动，口中一边呼喊着：“我是老鹰！我要来抓小鸡啦！”一边健步如飞，不断冲往队伍的后方。
我们这些小鸡，又是紧张，又是兴奋。哗啦啦地一片，努力往“鸡妈妈”身后躲，口中呼喊着诸如“不要吃我！我不好吃！”“鸡妈妈快保护我！”这样有趣的话语。扮演鸡妈妈的晓明也是“戏精”，他一面敏捷地移动脚步，与凶猛的老鹰正面相对，一面也高高举起手臂，把鸡崽子们往身后护。轻松的游戏，在老鹰和母鸡的对峙下，演变为一场激烈的比赛。两人你退我进，你追我躲，你退我赶，你逐我挡，互不相让。可怜的是我们这些在身后的“鸡崽子们”，被这俩活宝的表演逗得哈哈大笑，同时又不得不紧紧抱团，牵连在一起，脚步不停，飞快变更着走位。没一会，就听见周围几个朋友，一边开心地笑着，一边喘上了气。呼哧呼哧，我的力气也差不多快用完了！
渐渐的我们的颓势越来越明显。队尾的小伙伴地势不利，加上运动量最大，最后被老鹰“各个击破”，败下阵来，成为了老鹰的俘虏。我们几个中坚力量也慢慢收了嬉笑的心思，越发紧张起来，就怕下一个被抓到的就是自己。十分钟、十五分钟、二十分钟过去了……我们坚忍不拔的意志在这一刻得到淋漓的体现，印象中，只留下坚定的脚步，与不肯松开的，队友的手。最后是老鹰败了！1只、2只、3只，我们数了数，老鹰只抓到了三只小鸡。大多数的鸡仔们，都还“存活”！而老鹰，已经累得四仰八叉地仰躺在地上，望着蓝蓝的天空，“哎呀，哎呀”地直叫唤。
“太好了！”我们插着腰，大笑着喘气，轻柔的春风顺着我们的背，好像在表扬我们的坚持！也在庆祝我们的胜利！缓过气来的我们，看着挫败但依旧活泼的“老鹰”，直想笑。
一时间，草原上欢腾着蓬勃的生机。
游戏作文 篇7
我们多彩的课间有许多好玩的游戏，但我最喜欢的还是既快乐有好玩的老鹰捉小鸡了。
一个晴朗的上午，我们班的同学在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。南亚彤当“老鹰，”张硕妍当“母鸡，”我和一些同学当“小鸡仔。”
游戏开始了，“母鸡”张开手臂左一挡，右一挡，我们“小鸡”也跟着“鸡妈妈”左躲右闪，躲避着“老鹰”地捕捉。连续饶了好几个来回。“老鹰”被绕得气喘吁吁，忽然，“老鹰”眼珠一转，计上心来，只见她声东击西，她先是往东跑，“鸡妈妈”也赶快往东挡，突然，“老鹰”猛的一掉头，抓住了队尾地王铭灿。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，操场上马上安静下来。虽然游戏结束了，但那段快乐美好的时光印刻在我们的脑海当中。
这真是一次有趣的游戏呀！
游戏作文 篇8
我有时候吧，真的是忍不住的觉得网上的有些人实在是不可理喻。00后啊，90后什么的一定都会接触到网络吧？可是接触网路越深，真的就是对网络这种东西越来越失望啊。唉，网上的人啊，多半不靠谱。这和游戏上面的人是一个道理，虽然他们并不是NPC。
可是也相信，我们所有人都知道虽然和我们在一起玩的人都并不是npc，可他们的存在也都是那么薄弱。或许前几天还和你在一起玩五杀开黑的人，明天你就再也找不到他了。就是这样吧，游戏就是这样虚幻的一个东西吧，可是还是有很多人甘之若饴。你玩那游戏的第一天的时候，我想你就要自己明白了，和你一起说说笑在游戏里面的人，说不定每天的游戏账号就一直是灰色的了，后面你发给他的消息就会石沉大海，杳无音讯。是了，这就是游戏里面的人每个人都知道，游戏不过是用来消遣的'，终归有一天会回归现实的，那个时候游戏还有什么用处吗？答案自然是不会了的，有现实的人好好珍惜，谁还会在乎游戏里面随时都可能消失掉的人。曾经积攒起来的友谊，也不过是游戏情而已，风一吹，这股本就微乎及微的情谊就被这样吹散了。说着说着，就哭了，我也不知道哭些什么，对自己曾经的游戏朋友的感叹吧，也不知道经历了多少个变化，看过多少个故人来又离开。我的心也累了，终于退出了那个游戏了，从此陌路。
感叹游戏朋友这个东西，真的是让人不可信，心里有些慌也有些闷，突然万千思绪不知道如何表达了，最终只能发出一声唉……该说些什么呢，到底是还怀念曾经那段青涩的美好回忆啊，可是终究也只能默默地喜欢了……
游戏作文 篇9
作为成人，我玩过不少游戏，而且每一种游戏，始则抗拒，继则乐不思蜀，忘了今夕是何年。好在我是成人，不至于沉溺而不能自拔，而且从游戏中似乎悟到些什么，也似乎明白了小孩子为什么那么喜欢游戏。
凡是游戏，都有它独特的魅力。
有一种游戏，我叫不出名字，似乎可以叫五子棋。玩法非常简单，在一张棋盘上，有大红、玫红、绿、黄、蓝、咖啡六种颜色的棋子，只要五子成一线，棋子就会销掉，但不断地有棋子下来，棋盘满了，游戏结束。就那么简单的游戏，我的同事，我的同学，玩得不亦乐乎，我第一次玩，玩到后半夜。它到底是什么吸引了我们这些成人的兴趣?挑战自己的记录，只有更好，没有最好;对失败的不甘，对成功的期待：这就是它的魅力!
麻将，风靡全国，是“国粹”，为什么全国人民都热爱它?一者，很多人没有更好的休闲活动，只有玩麻将;二则，有些人贪小利，想在四方桌上赚点钱;三者，也是更为重要的，在麻将桌上，智力不是主要的，有很多运气的成分，大家都有成功的希望，每一张牌都是希望，而且，在相当多的时候，离成功也就是一步之遥。对失败的不甘，对成功的期待：同样的魅力!
游戏魅力多多，相反，孩子的学习呢?
每个学生，都想学习好，都希望通过自己的努力，取得学业的进步，因为每个人都有成功欲望，都渴望取得成功。好多人，也努力过一段时间，但似乎没有什么效果，以致失去了信心。其实，学习成绩的提高，受多方面因素的影响。一则，受智力影响。这方面，问题不是太大，特别聪明的人，有，但不多，特别笨的人，也有，但也不多，更多的人，智力差不了多少，你看，那些不会读书的人，玩游戏，能得很。二则，受学习基础的影响。很多同学，特别是男生，在学习的起步阶段，也就是小学一二年级时，没有跟上班级的进度而落下了，从此就越落越后。读书犹如爬楼梯，在你爬一楼时，差别人二个台阶，那当你爬二楼时，就差五个台阶了，、、、以后就越差越多，而老师总是照顾中等的人，以中等的人为进度进行教学的。三则，就是学习的努力程度了。撇开他人，与自己相比，学习态度好的，学习努力的，进步就大一些。很多人，对学习的目的性真的是不明确，以至于不肯花时间去努力学习，特别是那些努力过而没有取得进步的人，到以后自己就放弃了。
明白了游戏的魅力，更明白了学习的不易，面对你孩子的游戏行为，你不要一味的指责，指责没有用，强行禁止也没有用，“堵”不如“疏”。你要肯定他的智力，给他自信;你要同情他的不易，给他理解;你要不断发现他的成功——哪怕是很小的进步，让他体验成功的快感。
让我们的孩子，走出游戏，走向自信，走向成功!
游戏作文 篇10
寒假的一天，哥哥教我“轻功水上漂”（打水漂）的游戏，弟弟也来玩了。
哥哥先给我们示范一下动作，他先在一个烂石头堆里选了一片比较薄的石头片，然后把石头片像投飞镖一样扔下水，石头片就在水上面窜上窜下地跳了起来，我和弟弟看了都高兴地拍起手来，真有意思。所以迫不及待地跟着哥哥学了起来。可是，我连续照着哥哥的样扔了十次以后，石头片才在水上跳了两下。弟弟和我差不多，弟弟好不容易来了个“轻功水上滑”（石头片在水上面滑着走），这也很有意思，我很想学弟弟的轻功水上滑：“弟弟，你是怎么做到的？我很想学一下！”我和弟弟继续练轻功水上漂，二十次后，我扔出去的石头片终于能跳三次了。
经过以后几天的练习，我的石头片终于能跳四次了。很遗憾的是，我没能练成跳五次的技术，而哥哥却可以跳八、九次，哥哥真厉害！弟弟比我更差，他只能跳两次。
石头片为什么会在水上跳呢？我想应该是石头片的转动有动力，水给石头片有浮力，他们两个合起来就使得石头片在水里跳上跳下吧。
“轻功水上漂”的游戏可真有趣，我喜欢玩！
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