菊花作文400字

有关菊花作文400字四篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的菊花作文400字4篇，欢迎大家分享。

菊花作文400字 篇1

　　我很喜欢花，尤其是菊花。

　　夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的`笑容。

　　公园每年的秋季都要举办菊花展览，展览期间俨然就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！

　　美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。

　　登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。

　　我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。秋天，百花凋零，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：

　　秋菊能傲霜，

　　风霜重重恶。

　　本性能耐寒，

　　风霜其奈何。

　　的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。

　　我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进，努力攀登科学文化的高峰。

菊花作文400字 篇2

　　在一个秋高气爽的好日子里，爸爸妈妈带我去赏菊花 。走在路上，我看见树木的叶子有的变黄了，有的变红了……，还不时有树叶随风飘落，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　我来到菊花园了，一看，啊！这里的菊花可真多啊！简直就是花的海洋。花的颜色很多，有紫中带粉的、黄中带紫的、还有雪白的'、深红的 …… 五颜六色，美丽极了！菊花的花瓣又细又弯，盛开了的花瓣，一缕缕低垂下来，像一个小姑娘的漂亮卷发。那些花蕾好像一个个沉睡着的小婴儿的脸，可爱极了！一阵秋风吹来，有的菊花摇摇晃晃，宛如一群小仙子，穿着不同颜色的衣服，在菊花园里飞来飞去；还有的菊花弯着腰，好像在给我致敬，欢迎我的到来。我接近它们，闻了一下，一阵幽幽的清香钻进了我的鼻子里，啊，真香！我被这些又美又香的菊花陶醉了，忍不住想摘一束。妈妈看见了，连忙拦住我，说:“这花是观赏的，不是摘走的，而且，就是能摘走，你也不要摘，因为植物也有生命啊！你如果摘掉了它们，就等于把它们杀死了，它也会哭泣的啊！”我听了就没再想摘掉它们，而是更爱护它们了。

　　时间过得真快，不一会儿，我们就该回家了。在回家的路上，我愉快的唱起歌来：“ 秋天在哪里呀，秋天在哪里？ 秋天在那美丽的菊花里 …… ”

菊花作文400字 篇3

　　雨悄悄地下着，我坐在房间里，望着窗前的那盆菊花出神。那盆菊花是奶奶送给我的。因为我十分喜爱菊花，所以奶奶便把那盆她精心照料的菊花送给了我。

　　看着那盆被雨水洗礼后的菊花，我不禁想起了去年的秋天。

　　那是秋天的一个早晨，妹妹到我家来玩，看到了那盆菊花，心里不由得喜欢，就问我：“姐姐，这是什么花呀？”我笑着看看妹妹，又转身望望菊花，对妹妹说：“这是菊花，最美丽的菊花。”妹妹听了我的话，点点头。过了一会儿，妹妹对我说：“姐姐，你可以帮我倒杯水吗？”我走出门，帮妹妹倒了一杯热腾腾的开水。可走进门，却看到了这样一幅画面——妹妹趴在桌子上，正准备折断那唯一的一朵菊花，我拿着杯子快步走到桌前，阻止了妹妹。看着窗台上那快被折断的菊花，我都快急哭了。可妹妹却站在一旁，像个没事儿人似的东张西望。我生气极了，批评了妹妹。妹妹走后，我再也忍不住了，抱着那盆奄奄一息的菊花，哭了起来。

　　没想到过了不久，那盆菊花又开出了一个花骨朵儿，而原来的那一朵菊花却开得比以前更加鲜艳。我惊呆了，想不到那菊花竟有如此强大的生命力，在死神面前临危不惧，用坚强的毅力战胜了死神，活的比以前更见精彩。它那顽强的生命力和不屈的.精神，不正是我们要学习的吗？

　　是呀，一株植物都能活的这么精彩，更何况是我们拥有着高级思维和自主行动能力的人呢？更应该这样用坚强的生命力和不屈的精神来创造出属于自己的多姿多彩的人生。

菊花作文400字 篇4

　　秋天，是一个收获的季节，是一个金色的季节，是菊花的天堂，落叶的海洋。

　　一天，菊花们正在开会。菊花皇后说：“刚才，有一位小姑娘给我们王国发来一张邀请函，要把你们其中的一些送给一位老师，你们各自推荐吧！”

　　“我推选智慧，她又漂亮，又可以给那位老师带来足够的知识力量！”勤劳的`菊花说。

　　“我推选勤劳，她既能干，又能吃苦！”一枝菊花说。

　　“我推选快乐，她可以让那位老师一生快乐！”智慧菊花说。

　　推选完毕了，送给老师的菊花分别是：智慧、勤劳、快乐。小姑娘按时来领花，她拿着一束菊花，踩着脚下那咯吱咯吱作响的树叶向老师家走去。

　　在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侣吗？不一会儿，到了老师家，小女孩儿用温柔的声音对老师说：“花儿最懂得春天的无私，月儿最懂得太阳的心，老师的厚爱，我能体会。严格是爱，温柔是爱。”听完后，老师感动得哭了，小姑娘把花送进了老师的手里。三枝菊花找到了自己的伴侣，智慧菊花去了书架上，勤劳的菊花放在了老师的笔筒里，快乐的菊花放在了电视机上。

　　这时，从窗外吹来了一阵清凉的风，小姑娘走了，临走时看了一眼那些菊花，菊花仍在风中摇摆，在太阳的照耀下闪烁着金色的光芒……

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