一分耕耘,一分收获作文通用15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的一分耕耘,一分收获作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一分耕耘,一分收获作文1
“考试”我想这个词汇在许多学生的心中一定占有一定的位置,每一个学期少说要有四次考试:两次月考,一次期中考试,一次期末考试。而且还不算其他学科大大小小的考试,记得我到三中的第一次月考是这样的:
月考前一天老师把一张标有我们在第几考场的纸贴在墙壁上,我下课的时候去看了一下,我在第六考场,第二天早晨,大家急匆匆地跑到班级,再三确定了自己在第几考场,就拿好自己的.笔和草稿纸到自己的考场。我急匆匆地跑到了第六考场,发现自己还没有迟到,心中暗自窃喜,可这种好心情没有持续太久,直到语文试卷发下来的那一刻,有一题填空题是这样的:“,万紫千红总是春,”看到这一题我一下子就懵了,第二天一大早试卷就发下来了,看着自己的试卷,我懊悔不已,这一题我被扣了3分,在小学可能3分不算什么,可是在初中3分可以让我在年级上的排名一下上去好几位,我的泪止不住了,我开始大哭,哭着哭着,我的同桌仇雅婷走过来对我说:“一分耕耘一分收获,这句诗你不会写不要紧,可老师既然讲过了你就要会,还有在没考试之前,你也可以先看一看这类的诗句,平时每天积累一首,或是一句。现在已经考过了,后悔也没有用,不如趁着这一个月的时间好好学习,我相信你一定可以在期中考试的时候得到收获的。”“嗯,我也相信我一定可以的,让我们两个人一起加油吧!”
是啊,她说得对。你不“耕耘”哪里来的“收获”呢?
一分耕耘,一分收获作文2
在我四年级时,老师帮我报名了作文班,因此我加入了作文班。
以前我的作文不太好,常常句子不通顺,但加入了作文班,我的语文 程度渐渐上升了。在作文班,本来有二十几个人,但是他们都因为受不了而退了,最后只剩下十一个人。我本来想和他们一样退,但我想起以前我答应加入的原因,就是让我的语文程度提升。而现在我却想半途而废,放弃这个好机会。经过我思考后,我还是决定不要退,继续在作文班努力。
有一次我考不好要罚写一大堆字音字形,回家后,我连吃饭的时间都没有,整天拼命写呀写,当我写完时,已经晚上九点了,我跑去找妈妈,一边哭一边说:“我不要上作文班了!我不要上!”但是妈妈却说:“哭一哭,明天再去上!”那时我哭了好久才去睡觉,我觉得上作文班,语文程度根本不能提升。
直到五年级 的第一次月考,考作文时,才发现这个题目怎么这么简单。当考完试作文发回来时,“哇!”我大叫了一声,因为我竟然的到了满分!是全班作文最高的'分数,我突然想到,原来这都是因为我加入了作文班,从此我决定不退了,就算再痛苦,我也不退,因为“吃得苦中苦,方为人上人。”。
我希望我的作文程度能更高,能超越一般人,以后成为一个有用的人,到处去比赛,并且抱着冠军回来!
一分耕耘,一分收获作文3
真高兴,这一次语文期中考试进步,得到许多人的称赞,老师表扬我有很大的进步;同学们羡慕我成绩越来越好了;家长说要给我奖励。回想公布成绩那一刻:今天早上,我一听说要公布成绩,我就没有心情再玩了。上午第一节课是语文课,李老师拿着一捆考卷,笑眯眯地走进教室。看着老师这样子,我恨不得底下裂开一条缝,钻进去。因为我知道这次考试不是及格就是不及格的`。李老师开始报分数了。莫佳丽,95分。沈国正,83分,我听了,先是抬起头,再是一愣,然后问同桌:“老师报的是我的考卷吗?”“你耳朵聋啦?是你的考卷啊。”“沈国正,83分。”老师又把分数报了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。我看着这鲜红的分数,不知道当时的心情是什么。老师把分数报完后,向同学们表扬我的进步最大。我那心情,别提有多高兴了。真想当场就大笑一场,可是当着同学的面,我不敢。总之,那种心情是难以形容的。
从这次考试中,我认识到,只要努力,成功就在你面前。一分耕耘,一分收获。只有付出,才有结果。
一分耕耘,一分收获作文4
俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”一点也不假,今天我真正体会到了这句话的含义。
前个星期,老师说:“下个星期我们将进行作文比赛。”星期五,我被选到了可能去竞赛的小组,每天,老师都拿音乐课、美术课等来训练我们的写作能力。一旁没被选到的同学都在做作业,不时伸长脖子,往我们这边瞧瞧,好像在说:“还好,我没被选到。”不时,他们还会得意洋洋地冲我们露出不怀好意的笑。
期中考试的日子一天天逼近,作业也越来越多,这可苦了我们。每天都得写一篇作文,回家还有堆积如山的作业,弄得我们叫苦连天,不禁暗暗埋怨。这些日子度日如年,可时间的马车还是不会停留的。星期三下午,我们几个同学到老师那里去了,我想糟了,大祸临头了。可老师却高兴地说:“下节课就是作文比赛,你们几个要代表我们整个三(4)班去参加作文比赛。”又让我们围着老师说着作文,整节美术课就这样被老师占为已有了。
今天,成绩终于揭晓了,我们得到了丰厚的.回报,十个同学参赛,九个获奖了:一等奖我们班就有三个同学,而且,我还是一等奖的第一名。我根本不相信自己的耳朵,好几次问:“我真的是一等奖?”不过每次得到的回答都是:“当然。”我怀着激动的心情走上了奖台,领到了奖品,还得到了同学们的称赞。
这次比赛让我明白了一个道理:“一分耕耘,一分收获!”
一分耕耘,一分收获作文5
“慈母手中线,游子身上衣……随着朗朗诵读声,我们的节目开始了。
星期二下午,阳光明媚,我们学校举行了“庆元旦暨‘爱的教育’主题经典美文诵读比赛”。我们班的节目安排在年段的最后一个。既然是“压轴戏”,就要是最好的,可看着前面一班比一班朗诵得好,我的.心里像十五个吊桶打水一一七上八下。希望快点轮到我们班,好表现自己,又怕没表现好,影响班级的分数。
开场的古诗读完后,音乐响起,小凯首先领读,把全班同学的心都聚到了一起。轮到我领读了:“您把老茧……”当我把这句话读完,心里的石头落地了,渐渐进入到诗歌意境中去,眼前仿佛看见了一位位只付出不求回报的母亲的背影。
一曲母亲的赞歌一一《母爱如诗》,被我们读得荡气回肠。经久不息的掌声响彻了整个校园。表演结束了,我们踏着整齐的步伐走下了舞台。
激动人心的公布成绩的时刻到了,我们竖起耳朵,仔细听主持人公布成绩。突然,我们听到了“四年一班”四个字,我的心几乎都提到了嗓子里。接着,我们又听到了“第一名”全班同学也顾不得别班的成绩,不由地从椅子上跳了起来,大喊了一声:“耶!”这个月的努力没有白费!
想到每天上午、下午,老师不厌其烦地指导我们的读音、语调、停顿。就连一个小小的换气,也要全班一致。而我作为领读,更是字字都高要求,反复体会,找准感情,要求字正腔圆。通过这次活动,我懂得了:一分耕耘一分收获,只要努力了,就会有收获。
一分耕耘,一分收获作文6
天下没有免费的午餐。人生于世,想要有所收获就一定要付出辛劳,正所谓:一分耕耘一分收获。
昨天,老师检查我们的背书情况,我信心十足地举起手,心想:早上起床已经背得很熟了,现在一定万无一失。把手举得高高的。“××,你把第一课第一节背一下。”我开始背:“文学是人类感情的最丰富最生动的'表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学……”不好,我忘记了怎么背了,我思索着,思索着……“行了,不用背了,下课好好背背,老师明天再来提背,下课。”老师的话音刚落便走出了教室。我难过着,伤心着,我明明已经背上了,怎么会,越想越难过。老师不是常说“一分耕耘一分收获”吗?我什么我付出却没有收获呢?
“算了,不要难过了,回家再努力背一背就能背上了。”同桌说道。也是,我便吸取了教训,拿起书来继续背,下课背,回家背,上学路上背,终于,功夫不负有心人,终于背上了。第二天,老师检查时,我一字没错,那么长的一段全都背上了,老师还为我加了背书分1分呢。
通过这件事,让我深信不疑地相信了一句话:一分耕耘一分收获。一个人的努力,也许不会马上见效,但是,只要你付出了,终有一天会使你走向成功。
一分耕耘,一分收获作文7
梅,自严寒脱胎换骨;梅,自雪之碎玉灵气中诞生;梅,在冰天雪地的严寒中一枝独秀 ,展现生机勃勃的姿态,但是,梅花香自苦寒来,再锋利的剑,不经打磨,也闪不出寒光;再好看的梅花,都是经历千灾万苦,饱受风霜的。人不也是这样吗?不经努力,何来成功?不经挫折,何来成功?不经历练,何以成功?只有付出努力,并经受磨难,挫折,最后才能获得成功。
在前段时间,我因生病,所以大约半个月没有去上学,而那时候正好临近期末考试,别的同学都在学校复习功课,而我只能在家吊点滴,养病,每当听到门口的罗玉中学上课铃声响起时,我的`心就闷得慌。
病终于好了,在休假十天后直接参加考试,同学和老师们都给予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意进行的考试今天却格外期待,虽然复习还算充分,在我的心里还是十五个吊桶打水—七上八下……
卷子发下来了,我一道道的答着……
拿到成绩单时,我吃惊地张大嘴巴。语文九十二,数学九十八,英语九十八,总分二百八十八,平均分96,天呐,我居然还在班中是前十名,辛苦没有白费,一分耕耘一分收获嘛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我仿佛觉得自己就是那朵受尽苦寒的梅花,傲立在皑皑白雪之上,吐露着幽香。
一分耕耘,一分收获作文8
金秋十月,迎来了收获的季节,到处一片硕果累累的景象。 硕果累累的果实挂满枝头,玛瑙似的葡萄晶莹透亮,高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实,好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢? 展望前几个月,我收获了许多,我也明白了,有耕耘才会有收获的真正含义,现在的我已经升入初二,离中考还有一步之遥,我要努力学习,争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实,收获属于自己学习上的成功! 我听过这样一则故事:一个在沙漠中行走的人,听到一个声音的提示,请带回了一些石子和石块。到达目的地后,这个人打开包裹,这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的'情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报、收获。 吃得苦中苦,方为人上人。一份耕约一分收获,我一定会在金秋十月,收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!
一分耕耘,一分收获作文9
金秋十月,迎来了收获的季节,到处一片硕果累累的景象。
硕果累累的果实挂满枝头,玛瑙似的葡萄晶莹透亮,高高的玉米粒粒饱满……农民伯伯收获着自己的果实,好一派丰收的景象。而最为中学生的我们又何尝不是这样呢?
展望前几个月,我收获了许多,我也明白了,有耕耘才会有收获的真正含义,现在的我已经升入初二,离中考还有一步之遥,我要努力学习,争取在不久的将来收获一个又大又丰硕的果实,收获属于自己学习上的.成功!
我听过这样一则故事:一个在沙漠中行走的人,听到一个声音的提示,请带回了一些石子和石块。到达目的地后,这个人打开包裹,这些石子和石块都变成钻石和珠宝。这些钻石和珠宝是对这个人的回报,因为他付出在先。在沙漠中行走,本来就是一件艰难的事,再带上石子和石块,无疑是增添了压力、负重而行,谈何容易?可这个人在不知道这些在沙漠里毫不起眼的石子会变成钻石珠宝的情况下,在没有任何功利目的的情况下,克服了路途的艰辛、洒下了劳累的汗水,带回了本无价值的石子,而石子却出其不意的变成了钻石和珠宝。这是他始料不及的,是对他一路上的付出的一种回报、收获。
吃得苦中苦,方为人上人。一份耕约一分收获,我一定会在金秋十月,收获自信、喜悦和丰硕的“果实”!
一分耕耘,一分收获作文10
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”要想收获,就必须付出。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的'成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。
就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
当我们做一件事时,第一时间是想什么呢?是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏,还会有什么人做这件事呢?
一分耕耘,一分收获作文11
用心一点就能获得甜美的果实;用功一点就能获得丰厚的奖金,努力一点就能获得宝贵的知识,那我何不积极一点,等待着这盛大的丰收呢?
教的东西一年比一年多,学的东西一年比一年难,脑袋里的新知,分类在不同的资料档里,只要记忆体未满,我就能不断获取新的'知识、新的道理、新的东西,最后一定有无比丰盛的结果。在的岁月中,每一学期一定都会经历“期末考”,验收你一年来学会的所有东西,成绩出来后,你就能知道,一年来的学习成果够不够完美,这就是丰收的季节。
长大成人后,仍能品尝这季节的滋味。踏入社会,你要开始学习找工作,学会做这份工作,学习该如何与领导相处,学会要怎么往上爬。做得好,最终究会领到很多的薪水;做不好,也得学着接受现实,记取教训。
要想丰收一定得努力、认真用心看待着每一个过程,耕田、播种、收耕。有时候,就算结果不如预期,并没有想象中的完美,我们也要接受失败领取当中的智慧,永远都要期待这季节,因为到了结束时一定都会有丰收,问题只在你如何看待。
一分耕耘,一分收获作文12
如果你是雄鹰,就应展翅高飞,翱翔于天际。
十五六岁,正是风华正茂的年纪,也是正当努力的年纪。世界上没有不努力就能获得成功的,那些考上清华北大的“天之骄子”们,哪个没有经历过寒窗苦读。而这些也正应了那句话“学海无涯苦作舟”。
我曾看到过一个故事,一个出身贫困的小男孩,正在上小学,他的父亲把全世界都变成了他的学校,他是一个好的爸爸,也是一个好的老师。
他认为人的一生,就应该努力的'学习,他觉得一生要学的东西太多了,为了防止自己的孩子陷入自我满足的陷阱里,所以他明天都要在吃饭前教孩子一些知识。哪怕一些微不足道的小知识,他也从未觉得无聊。一天,他们在吃饭之前,他的爸爸问那个小男孩,肯尼亚的人口有多少,小孩没有回答,这个爸爸就问了这个孩子的妈妈,他的妈妈说:“我都不知道这个地方在哪,又怎么会知道他的人口有多少呢”,这个爸爸就让孩子拿来了世界地图,他们就开始寻找,最后连午饭也没有吃。这位父亲就是巴尔克,后来他的孩子有了很大的成就。
努力,是人生的财富,是通往成功的必经之路。他是一把金钥匙,打开了成功的大门。正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
一分耕耘,一分收获作文13
今天,我们学校开展了“五小星”比赛,我们陆续走上大会议室,准备参加“五小星”比赛。我既高兴又紧张,高兴的是:终于可以参加学校的比赛了;紧张的是:第一次参加生怕出什么事。
我参加的是书法,潘老师说:“今天我们要写的是古朗月行。大家一定要尽自己所能,做最好的自己。”我握好钢笔却迟迟下不了手。生怕写错一个字。我回头望了望,看见同学们都已经“下手”了,我才一笔一画地写。每写好一个字我都会拿起来仔细看一遍才写下一个字。一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了……我终于写好了。我怀着一种忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天,陈老师告诉我我的书法作品的了二等奖。我克制住自己的兴奋,在心里慢慢地说杨昕,下次要加油!这次千万不要骄傲。
看似简单简单单的'十分钟,但我把它看得很重。因为这是我付出得来的回报;这是成功的果实;这是一个充满兴奋的十分钟……这次“五小星”;比赛是我明白了:一分耕耘,一分收获!
一分耕耘,一分收获作文14
“快,起床背古诗了!”妈妈的唠叨声,又把我从睡梦中叫了起来,我以蜗牛一般慢的'脚步走进了卫生间,再以迅速的脚步走到书桌旁。
“常恐……秋节至,万物生……光辉。”然后呢,妈妈一本正经地问。“然后是……是……是,百川东到海。”“停,重背!”妈妈的话是多么铿锵有力。我一听,心瞬间掉到了冰点,似乎空气不再新鲜,时间不再流动。我垂头丧气地拿起书来,重新看一遍。“五分钟,十分钟,十五分钟。”时间像流沙一样飞快地过去,我信心满满地坐在妈妈面前,仿佛胜利在望。“青青园中葵,朝露待日晞……”妈妈一听,脸上瞬间变得晴朗起来,真是“六月的天——说变就变。”可暴风雨来了,我又把下一句给忘了。时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我紧张得手心直冒冷汗。妈妈的一个目光,让我迅速地把书拿走,再背一遍。
书放在桌上,我打起十二分的精神。开始认真背诵,妈妈走了过来,严肃地问:“怎么样了?”我低着头,走到妈妈面前,脸上一本正经,手紧紧握着,生怕一会又忘记了。一口气地把古诗准确无误地背完。“这不是会吗,背这么好……”
“一分耕耘,一分收货”。只要我们认真对待每一件事,付出努力,就一定可以成功。
一分耕耘,一分收获作文15
期盼已久的歌咏比赛终于来到了,大家都格外兴奋。我们早早做好准备,脱掉外罩,露出小天鹅裙,瞬间,我们变成了一只只小天鹅,是那样的美。
前四个班唱完,终于轮到我们了,我那个激动啊,心都快跳出来了。我们班演唱《小红帽》,每个人都很认真 、努力地唱着、演着。可是我觉着没唱一会儿就唱完了,还没过瘾就回到了座位。表演前我们练了多少遍啊,可真正歌咏比赛,好象都还不到一分钟呢。俗话说得好,台上一分钟,台下十年功,的确是这样的。
颁发奖状的时刻到了,先是二等奖的.,二年级另两个班都领了二等奖。我们坚信自己的班一定是一等奖,果然一等奖的班级中有二(2)班。我们已经控制不了自己了,纷纷从位置上站起来,有的同学还站到了椅子上。胥雨佳上去领奖,拿回来的时候,我们每个人都想亲手去摸一下,我跳得老高,终于摸到了我们班努力而得到的奖状。
胥雨佳把奖状双手给了老师,老师卷起奖状说:“得一等奖是要感谢你们自己,是因为你们表演的好,才让我们班得到了光荣的一等奖。”我们都欢呼起来。我想:这真是一分耕耘一分收获啊。我们为比赛付出了很多,最后得到了这光荣的一等奖,我们是多么自豪呀。
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