【热门】美好的记忆作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的美好的记忆作文5篇，希望能够帮助到大家。
美好的记忆作文 篇1
翻看以前写过的文集，觉得有什么东西似乎在悄然流失。低下头来，低眉顺眼的模样，让我想到某一段过往。
曾经我们没钱，学校门口有很贵的餐厅，我们消费不起，只买得起那里面顶好喝的鸡蛋汤。那个时候，免费又信号好的无线网还很少，可是那家很贵的餐厅里面有。我们几个人，说好了一起去蹭网，愉快的时光，与橘黄色的路灯光线交织在一起，那是我们抬起头就能看到的美好。
透明的玻璃，可以看着外面的人来人往。偶尔和过路人的眼神交汇，却在刹那间转移视线。也终于明白，我们只不过是过路人，而已。
不应该企求更多。那段时光，虽然贫穷落魄，可是过得分外充实。那个时候，我们一宿舍的人，还都没有谈恋爱，不用为了那多愁善感患得患失的`爱情而伤心苦恼，我们的未来，仿佛就在不远处，伸手可触碰。
可是谁也没有想到，过完了那段时光，我们就相互失散了，在青春的岔道路口，我们走上了不同的道路。理想和目标分道扬镳，再也不能成为携手同行的人。
曾经许下的承诺，发出的说说，期待未来，珍惜现在。
无限美好，都在记忆。
美好的记忆作文 篇2
作为一个六年级的毕业生来说，升中考前和毕业后的生活总有一些变化。
考前：早上六点半起床，七点二十到校早读……老师说什么都言听计从，神情恍惚地盯着黑板，笔尖不停地在笔记本上来回滑动……晚上六点半背着沉重的书包，拖着沉重的步伐回家。草草地扒几口饭，回到房间开始写作业……十二点半，终于可以躺在床上休息……整个人机器化。
毕业后：早上七点半起床，看书……八点吃早餐。看朝闻天下，八点四十看《创新作文》或做我喜欢的电脑Microsoft Power Point，
十一点四十吃饭，十二点准时打开电视收看今日一线……十二点半上床和周公见面……睡个天昏地暗，两点爬起来劈腿，练柔韧。三点活动……五点以后电视是我的……晚上做练习到八点半，和爸爸下棋到九点。洗澡上床看书……十一点盖被子，周公我们梦里来相会……
考前在任何时候都在想：打算考哪里？题目难不难？大概考哪个方面的题目？考不好怎么办？…在考前满脑子都是周考p月考p联考p模拟考，神经一刻也没放松过，就如一把绷紧的弓。毕业后天天都在想明天要做什么，去书店p逛街还是在家。本以为考完后可以彻底地放松放松，谁知道毕业后才觉得六年级的生活是那么值得留念。
怀念老师p怀念同学p怀念母校的.一切。虽然累过但也欢乐过；虽然苦过但也开心过，当我在假期里把现在的生活和以前在校的点点滴滴比较起来虽然都很充实，但在校和同学打闹p和老师聊天……那些美丽的岁月如花一样在我的脑海里渐渐绽放，是一生中最美好的记忆……
美好的记忆作文 篇3
有一次，不知什么原因，我把珍贵的、我姐姐的姐姐送我的上世纪九十年代初的竖笛给带来了。
我巴不得让全宇宙人都知道我这宝贵的、珍爱的竖笛。于是，我便把竖笛一直紧紧地握在手里，看见同学过来，便向他们炫耀一番。虽然大多数人都是…那种不屑，还带有一点鄙视的神情，但我还是好高兴好高兴哦。
我与羊一同去上音乐课。音乐课上，我一直滔滔不绝地与同学讲述那竖笛的悠久的历史，直到下课。
下课了。我又与羊并肩走在小操场上。忽然，我的心里闪过了搞一个恶作剧的念头。于是，我紧紧握住竖笛，对准羊轻轻地敲了一下。只是轻轻一下，不料那竖笛，那坚固的从六楼摔下都安然无恙的竖笛，顿时从中间裂开，分裂成了两半。我慌了，不知该怎么办。我握着手中的一半竖笛，又看了看地上的一半竖笛，正好是从中间的一个孔中间断开的。
我的竖笛唯一值得炫耀的就是它那优美的'音色了，但是，要想不改变竖笛的音色是很难做到的事情，难道我的宝贵的竖笛从此就变成这样了吗?
我抑制不住内心的无限惋惜与无限悲痛，终于，我放声大哭。渐渐的，好多同学被我的哭声引来了。羊看见我放声大哭，看见那么多围观的同学，也一时慌了手脚。有同学问羊事情的经过，羊支支吾吾结结巴巴，同学们不耐烦了，便找到了知情的同学，那几位知情的同学告诉了围观同学整件事情的经过。
同学们清楚了事情经过，也许是见我哭了，出于对我的同情，同学们纷纷责怪起了羊，好多男生还开始骂羊。我越听越难受，哭得更厉害了。不为什么，只为同学责怪起羊。
其实，这件事情从一开始就是我的错，只因为我想搞一个小小的恶作剧。事情闹到这种地步，说实话，和羊一点关系没有。要说怪，只能怪我好恶作剧，好调皮捣乱。竖笛摔成这样，我活该!如果我没有将竖笛拿出来炫耀，如果我没有搞那一个恶作剧……这一切都不会发生……其实，除此之外，同学们怪她，骂她，还是因为羊老实，好欺负，如果把羊换成班长，那还会有谁像现在这样嚣张跋扈?还会有谁去骂班长，不搞清事实就去责怪班长的?
再后来，我被同学给逗笑了，抬起头，却发现羊在另一棵树下，孤零零地一个人，低着头，一言不发。她的短发遮住了她的脸，使人看不见她的表情，更捉摸不透她的心思。
我走过去，轻轻喊了一声：“羊。”她慢慢抬起头，我看见了她那红肿的眼睛。她看见了我，笑了。那是一种苦涩的，令人心痛的淡淡笑容。然后，她用衣袖迅速拭去了眼角多余的泪水，并用颤抖的声音向我道歉。
虽然她的脸上挂着笑容，挂着勉强挤出的笑容，但我仍然很难受。那只大笨羊，大傻羊，那一切都只是我的错，与她一点关系没有。可是她为什么要向我道歉?为什么那些人骂她时不解释清楚?这件事从一开始就是我的不对，可是，那些人为什么还是要责怪她?我过意不去，对她说，没事，这不是你的错。这把笛子已经用过很长时间了，肯定不如以前结实啊……不知怎么了，我又哭了…
我们在同学面前，一人拿着一半笛子，和好了。羊笑了。我笑了。好多人哭了…
那一夜，我无法安睡，睡了又醒，醒了又睡。
那一夜，我做了一个很短的梦，梦见我和羊再一次出去玩，可是后来，羊丢了。我找啊找，终于在喧杂拥挤的人群中找到了羊。可是，人们都在骂羊，羊的眼睛又红又肿，眼眶里充满了泪水，我拉着羊跑出了人群，却发现羊的手里攥着那两半碎掉的竖笛……
美好的记忆作文 篇4
偶然之中，和同学们谈起了小时候的回忆，突然陷入了回忆之中。
儿时的记忆中，最美好的莫过于“叮叮糖”了。其实所谓的“叮叮糖”并非它的原名，只是由于它的吆喝声是一连串的“叮叮”声。于是，则被我妈们称为“叮叮糖”至于它的真名，小时候并未听大人提起过，而长大后也渐渐淡忘，没有认真的了解，至今仍未知道。
那时，家乡还只是一个小小的乡村，我还和外婆一起生活。每当听到那清脆的“叮叮”声，我和村里的孩子都会迫不及待地抱着几双破鞋，往村子口赶去，换些叮叮糖。每换回一些糖后，我们都会各自跑到墙角，生怕别人抢了去，于是便津津有味地舔了起来。放在小手里的糖久了，便会慢慢融化。我们又急忙把它们“消灭”。然而，却偶尔还会将糖不小心掉在地上。于是，响亮的哭闹声随之传开……
我与外婆生活的最后两年时光，随着我急冲冲的脚步声，存入了记忆的'回忆录。
五岁时，我随着父母亲来到乡里的社区生活，伙伴们都不在了，当初绿油油的“游乐园”也不见了。不变的，只有那动听的“叮叮”声。我依旧对叮叮糖日思夜想，只是这时的叮叮糖已无需用破鞋换，可直接用钱购买。两块钱便可以得一小包，但也足以我满足几个小时。然而却觉得那糖，没有在外婆家时所吃的甜了。或许是卖糖的小贩偷工减料，又或许只因物是人非……
再过了一两年后，便没了小贩的身影，而零食的种类也越来越多。我逐渐将其抛到脑后，享受着各种新颖、可口的食品。
再后来，又几年后，我在城里再次见到了那满载回忆的叮叮糖。我突然心血来潮，让母亲也给我买些吃。这时候，叮叮糖便宜多了。或许，也正是因此，我对叮叮糖不再像以前般珍惜，吃了几口后，便腻了，随即扔进了路边的果皮箱，又去买其他零食了。
从那以后了六七年里，偶尔会想起儿时那甜甜的叮叮糖。然而，却从未再见过了，更别说是再次品尝了。或许现在它早已变成了什么国家非物质文化遗产，被珍贵地保护中；又或许它淡出了人们的视线，走向了失传……我都无从得知。
我只知道，它依然存在多少个像我一样的少年的脑海中——挥之不去，却又并非魂牵梦绕……
美好的记忆作文 篇5
不知不觉间，我已经度过了近九年的学习生活。在这九年中，陪伴着我时间最长的就是黑板了。
黑板，是教室中必不可少的道具。老师将智慧凝结于此，将知识凝结于此；黑板，见证了我们从幼稚到成熟，从无知到睿智。
当阳光再次投进教室，老师的粉笔在黑板上写个不停时，我又回到了那黑板上的记忆——
语文老师来了，爱喝酒的李白、会写诗的徐志摩、捅蜂窝的冯骥才、弃医从文的鲁迅、嚼着茴香豆的孔乙己……也一同来了。语文课上的黑板带领我们遨游在书的海洋，领略阅读的乐趣，在写作中学会创新。
数学老师来了，函数、方程、图形的变换，几个简单的'图形拼在一起，却能组成令我们百思不得其解的难题。但在黑板上老师的板书中，总能找到解题的思路。同学们时而提笔，时而思考，时而为了一个问题废寝忘食，时而为了解开难题兴奋不已。数学课上的黑板带领我们进入神秘的数学王国中探索真理。
英语老师来了，语法、句型、单词，几个英语字母组合在一起，把我们弄得晕头转向，还好，有黑板。老师写在黑板上的一词一句使我们不再困惑。
历史老师来了，黑板带领我们穿越时间，穿越空间；物理老师来了，黑板带领我们走进电学、力学，明白苹果为什么会垂直下落；化学老师来了，黑板带领我们揭开构成物质的奥秘……
清脆的下课铃是我们最盼望的声音，黑板就在这悦耳的铃声中抓紧时间小憩，静静地待在教室里，仿佛睡着了。
我突然发现，每天教书育人的老师不就是我们学习道路上的“黑板”吗？
老师、黑板，你承载了我多少美好的记忆。
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