实用的希望作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的希望作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
20xx年5月19日14时28分，汽车，火车，舰船的鸣笛声和防空警报如期在全国各城市上空响起，全国人民为地震遇难者默哀三分钟！
三分钟默哀之后，另一种声音将在此次地震受灾地区响起。据报道，北川80多所受灾学校均已接到教育局通知，5月19日开始复课。安置点内将搭起帐篷学校供孩子上课，部分学生将转至绵阳学校继续学业。此时，悲伤的情绪尚未得到平复，废墟中的家园还没有得到重建，但那琅琅的读书声，似以一种生生不息的顽强和不屈，穿透了内心的阴霾，划过震后的余烟，向未来传递出无限的希望！
鸣笛和警报声提醒我们，永远铭记国难，向生命致以最崇高的敬意。琅琅读书声则传达出这样一种信念：铭记国难，向生命致敬的最好方式，就是活得更好，活得更有意义，我们不放弃不抛弃，我们坚强地站立住而决不会倒下。双眼因悲伤而被泪水冲刷，但我们更看清了远方，失去亲人失去家园的苦难经历，又使我们能以更为坚定的步伐走向了未来。两种方式，同一样的表达。
救援工作还在继续，生命的奇迹还在不断创造。与此同时，另一场战斗也已打响———那就是重建家园，尤其是受害地区群众的心灵家园。遍地的残垣断壁，满天的灰烬尘埃，自然无法阻挡悲伤与思念。但生活还得继续，未来的路还需要坚强面对，此时，我们需要一种内在的力量，一种自发的`精神，来振作和鼓舞我们最终战胜灾难的信心和勇气，来为我们自己寻找一个可以生活得更好的铿锵理由。
哪一种力量更有力量，哪一种精神更加精神？那就是老师们把课上起来，孩子们把书读起来，让教育的光芒照亮心底的黑暗和恐惧，让知识的温暖与厚重抚平心头的忧伤与无助。在这次地震灾害中，受灾最严重的是学校，最牵动人心的是学生，最壮烈的举动是教师的大爱无疆———请告诉我，还有哪一种方式更能表达我们的敬意，还有哪一种方式更能传达我们的无畏和坚强，还有哪一种声音此刻更能激起全中国人民的共鸣？唯有那琅琅的读书声，唯有那孩子全神贯注的面孔。
是的，帐篷里临时搭设的课堂还很简陋，不足以恢复到往日的平静和安谧，是的，失去亲人失去家园的彻骨的痛，不可能很快就完全从孩子们的心头消退，还需要很长时间的抚慰，但这仅仅是一个开始，是一个通往未来的希望起点，它将以一种异常坚定的语气向昨天的灾难和悲伤作一声告别：明天会更好！它将以充满稚气但无比清晰的声音告诉全世界，中国人挺得住。
希望作文 篇2
伴随着些许的不安，我怀着兴奋之情进入了新的校园，走进了新的教室，融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。
学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境，校园里绿树成荫，闲暇之余，篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中，同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。
班级里的每一个同学都能团结一致，互帮互助，为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲，下课不耻下问，大胆请教，积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中，清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标，为班级的荣誉，为自己的未来坚持不懈，努力奋斗。
教师是一个既神圣又辛苦的.职业。老师们像勤恳的园丁，用知识浇灌我们，关心我们的学习，在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠，老师会引导我们热爱学习，带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣，对知识的讲解详细具体，浅显易懂，对于全班每个同学一视同仁，对于成绩较差的同学给予更多的关怀，使他们有信心，不气馁。除知识之外，老师还会像慈母般关注我们的生活，教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。
寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活，拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室，看着这舒心的居住环境，该有多么愉悦啊！和室友们能和睦相处，互帮互助，像兄弟一般团结。
来到食堂就餐，队伍秩序井然，同学们自觉排队，相互礼让，不拥挤不吵闹，让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口，人人杜绝浪费，吃完食物，崇尚节俭。同学们都知道：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力为艰。”
我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标，并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论，下课时能和同学们多多沟通，关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师，老师会详细认真地为我们讲解。课后能自觉地对当天的知识进行归纳总结，并做好第二天的预习工作。
我所憧憬的高中生活必定能在同学和老师的共同努力下成为现实的。
希望作文 篇3
阳光无言，却以永恒的光芒守护世界的温度；善行无言，却已无悔的付出点亮生活的希望。是否还记得月笼雏菊时那个飞速奔跑的身影？当危险挟卷着生命从高楼之上急剧坠落，当众多行人除了震惊都手足无措时，吴菊萍张开双臂，拥抱住了一个即将枯萎的花蕾。而她仅仅托起的并非只是一个未谙世事的生命，更是整个社会的希望。幼小的女孩或许不足以记得她生命中这个生死攸关的时刻，但她长大后一定会懂得以自己的.光芒去照亮别人的生命，来回馈她无悔的拯救。
是否还记得晨光熹微中那个奋力骑行的老人？一间破旧的铁皮屋，一辆早以锈迹斑斑的三辆车是这个形单影只是老人唯一的家当。本该子孙满堂，安享晚年的岁月，他却数十年如一日地俯首弯腰，只为再多捡一片可以凑足孩子们学费的纸张，只为再守一个孩子走出困境筑梦未来的希望。大爱无疆，礼赞芬芳。那些得到帮助的孩子或许并不知道烈日炎炎下的白方礼爷爷是怎样的沧桑。但他们一定会深深感激他以无悔的坚持所承载的自己渴求知识的目光。
是否还记得76秒之中所完成的生死抉择？当钢片毫无征兆的袭来，车窗瞬间破碎，残片直入肺腑。死神预留的时间只有76秒，然而吴斌却以此点亮了所有乘客生命的绿灯。惊慌中的乘客或许难以描述情况的急迫，但他们一定会记得有一个人以自己无悔选择来将他们从危险中安渡。
然而在我们看到那些善行点亮的的希望散发的熠熠光芒之时，却也不得不感叹社会中依旧存在阳光无法刺透的阴冷。当小悦悦被碾压18次而无人伸出援手时，气息奄奄的心灵是否会对这个世界绝望？当男孩明亮的双眸被惨无人道地割去后，他又是否还会记得这个世界还有光明？当“西湖女侠客”跳入冰冷的湖水中救人的事迹只被当作人们饭后的谈资时他又是否依旧保持原有的热诚？
善行的意义绝不仅在于能够救人于困境，更重要的是能够透过一次的付出倾注一分温暖，以心灵的热度消除绝望，点燃整个社会的希望。
希望作文 篇4
在我很小的时候，我对奶奶家总是会有一些复杂的情绪。可能因为妈妈是“城里”人，对农村不免有些偏见，她说去乡下交通不便要转车颠簸，到了之后还有很长一段路要走进去，再说奶奶家那儿的乡下不如别的农村，环境太脏，房前屋后没什么自留地，田野不开阔，还有奶奶家不富裕……所以她不太喜欢去奶奶家。而这些情绪多少附带给了我一些。
记得有一年的除夕，我们一家到那里的集镇上天已渐黑，下着雨夹雪，路不好走，看着我冻红的小脸，爷爷决定顶风冒雪摸黑开水泥船接我回家。爸爸是爷爷奶奶唯一的儿子，他跳出农门上了大学后在城里工作，是他们的骄傲，他回家过年大家开心。
虽然回趟乡下不容易。可是每当我到了奶奶家，我总是把来时的不快一扫而光。大家都很喜欢我，会很热情的围着我，叔叔阿姨都会做我喜欢吃的菜来招待我。爷爷奶奶也在廊檐下面给我做了一个秋千。小伙伴们也都会陪我一起玩。春天我们一起去田野里挑马兰头、野菜。采豆花、紫云英还有茼蒿菜花来编成花环。夏天我们会去水荡边游泳，戏水。我很喜欢田野。而且在那里，有许多高高的窑墩。爷爷曾牵着我的手登上窑墩顶，告诉我，明清时期这里窑业兴盛，多产‘京砖’，瓦当远销全国各地，北京皇宫、杭州知味馆、山东曲阜等都使用这里的砖瓦。现今，瓦当主要用于古建筑的维修和建造。由于泥土资源的稀缺，为了保护农田，土窑已停止生产。爸爸告诉我，爷爷是在窑上掌握加砖烧火时间和顺序的窑师傅，对窑墩有着深厚的感情，对烧窑的技术和瓦当文化就此失传也觉得可惜。但过去这里因为烧窑，这里的土地资源匮乏，自然灾害时当地饿死过人，很多人让女儿远嫁外县。在困难时期爷爷还得了胃出血丧失了劳动力，爸爸和他的姐姐很小就懂事，割草、插秧甚至挑担，可到了年底生产队按工分分红时，家里还是透支户……
也许是对这片田野有着天然的感情，在长辈们的诉说中我逐渐加深了对它的'理解，我从一个不谙世事的小女孩，变得更成熟了。奶奶家的小村庄，也与我一样，变了！淘汰的旧窑墩通过土地复垦置换，盘活了土地资源并为乡镇工业新项目的引进腾出了空间，木业加工、废钢铁加工和机械厂办了起来；田野里钢管大棚连栋搭起，县农业技术指导站扶助乡邻种植起经济作物和花卉；奶奶家的条件也变好了。屋子亮堂堂的。他们用起了自来水，还用太阳能热水器洗澡了。衣服也告别了手洗的时代，交给洗衣机了。扇子退休了，电扇升级换代，空调上岗了。连妈妈都说城乡生活没什么差距了。但我也开始忧虑，因为有几次去奶奶家看到工厂粉尘滚滚气味呛人，河水发黑发臭，并突然出现大量死鱼，有的乡邻因为赌博欠债……我因为学业加重，也少去乡下了。
当我们家有了私家车，我们去奶奶家只要一个多小时就能到了。但我发现乡村公路也已修建通畅，村村通公交。村里也筑了新路，我们的小轿车一直可开到到奶奶家门口。河道已经清理疏通，河水开始变清，水里又有许多的鱼在畅快地游。叔叔说更重要的是原来偷偷排污的几个企业得到了治理，以后吃这里的鱼虾不用怕有异味了。奶奶说，大学生村官，用科学的方法种植了很多的绿色无公害蔬菜很瓜果，果然很好。爷爷说，瓦当文化被承认为古文化遗产，这里的学校还请他去讲课，教学生了解砖瓦的烧制工艺。阿姨说乡村文化站常组织我们去表演田歌和打莲厢……没等他们说完，姐姐和哥哥已经叫我去看他们用新电脑上网了！
我又漫步在田野上，感觉它比过去开阔了，是勤劳的人们在正确的思想和科学的发展观指引下，努力在这块田野上开拓创新，使原有的土地资源要素增添了新的活力。我看到了奶奶说的大学生创业基地，创建它的大学生姐姐李婷婷给它起了一个好听的名字——“蒲公英合作社”， 它承载着新一代青年大学生在农村这块热土上创业的梦想。
晚上，我梦见自己变成了一颗蒲公英的种子，飞翔在田野上，我看到了清澈的小河在美丽的村庄旁流淌，我感觉到祖国大地改革发展的脉动，我热切地要投身到这片希望的田野上，要在这里扎根、生长，我要为它开花、美丽！
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