微感动作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的微感动作文10篇，希望能够帮助到大家。
微感动作文 篇1
风从纱窗中漏进来，吹过正欲翻页的指尖，吹潮了我的眼眸。
“这个暑假，不报预科班了，自己学吧！”父亲刚下班开了门，一边关门，一边向我抖着手中的一袋书。那是一袋辅导书，花花绿绿的封皮不仅没有吸引了我的兴趣，反而让我生出许多不安。“那不会怎么办啊？”我不满父亲这态度。“不会？哪道题不会我教你，一对一呢！”阳光下，父亲拍着胸脯，信誓旦旦地打着保证。窗外树叶轻摇，我的心也微微摇了一下。
父亲虽然是坐办公室的，但每天早出晚归，电话不断，不管是在班上还是在家中。可自从打了那个保证之后，每每下班到家，都会立刻关掉手机。我问他为什么，可他始终不肯说。
日子一天天过去，随着自学内容的逐渐增多，题目变得越来越难，我向父亲问题的次数也越来越多。如海般的难题，没过了我，却没有没过父亲。而父亲也变了，一有空就钻进他的屋里，一呆就是几个小时，仿佛也成了一个临近大考的学子。
一日，父亲出去办事，又一次被难题困扰的我去阳台上散心。余光落在阳台角落上的一个小方桌上，那竟然有两本干净得没有一丝灰尘的书。我拿起细翻，一页页讲解，一个个熟悉的解法又重新映入眼帘，手写的批注和红色的'五星在阳光下那么刺眼。一页页地翻，每一页上都有重点符号和各色笔画出的题。书角已微微卷起，拢住一小朵阳光，倒映心底。心在阳光下一点一点软下来，化成脸颊上的泪水，一滴一滴，如父亲在书中付出的汗水，无声但有痕。
我持久地立在那个角落，任风吹拂到哪一页。回想着父亲为我讲的每一道题，精妙的解法，曾令我惊叹，也让我忘了，他并不是一个身练万题的学霸，是的，但他绝对是一个肯为女儿付出的合格父亲。
他完全可以让我去上预科班，但他不，因为他要培养我的自学能力。他也完全可以让我用手机查题，但他不，因为那样的理解不够透彻，所以他选择了自已来学，自己来教，默默帮助我直至变成内心所希望的那样。
风吹过窗台，让我又一次起起父亲那承诺，让我的心又一次被那书页中的密密麻麻的字符触动。
微感动作文 篇2
感动20xx，有为人民利益而牺牲的解放军、有为了培养人才而散尽家产的教师、有最朴实的过门女婿、还有用爱唤醒丈夫的旗子……一切的一切，有最平凡的，有最英勇的。但他们，不管是谁，都让我们每一个人有了一次心灵的洗涤。
首先，令我最感动的是用最真诚最简单的爱来唤醒丈夫的罗映珍。自己明明可以跑开，却坚守自己的岗位，明明可以放弃，却作到了一个作为妻子应有的最难而又最简单的职责，每天照顾一个人，但用爱创造了最伟大的奇迹!我不懂，为什么她有这么大的韧性?为什么她就坚信她丈夫能有意识?为什么她不会厌倦这种生活?但现在，我懂了，是有一种力量在支撑着她，她觉得一丝希望也是希望，并没有放弃这一丝的希望。然而，这一切的一切，她，有付出了多少?头发白了，人也老了，瘦了。这对于一个年轻的姑娘，似乎是残忍的。但这付出，似乎罗映珍不在乎，她不在乎付出了多少，只要达到她心中的那一丝希望。有人说，着很平凡，但这么平凡的事为什么会感动你我，为什么就没有人做这么平凡的事?就因为她有那一颗为爱执着的心!
平凡，是呀!这确实很平凡，但这种执着的心真正让我感悟到了不少。人生像一座桥，这座桥没有终点，没有对岸，这座桥下面有时是波涛汹涌的大河，一不小心，可能就会掉下去。当然也有因恐惧而半途而废的人。因而一直执着走下去的人很少很少……但是，一直走下去的人回看到更美丽的风景。学习也一样。新学期把三把火都烧完了，期末就只剩下灰——遗憾。老师曾经对我说过一个人要有韧性。是啊!一个人要有韧性和坚持下去的.决心和意念，这样，就会创造奇迹!还有最重要的一点——不要放弃任何一个机会，任何一丝希望!感动20xx，有为人民利益而牺牲的解放军、有为了培养人才而散尽家产的教师、有最朴实的过门女婿、还有用爱唤醒丈夫的旗子……一切的一切，有最平凡的，有最英勇的。但他们，不管是谁，都让我们每一个人有了一次心灵的洗涤。
微感动作文 篇3
“嘀嘀嘀——”一阵喇叭声从我耳边传来，我猛地惊醒，一下抬起了头。“妈，绿灯了，快点走。”妈妈放下手机，踩下油门。车窗外雷声阵阵，雨越下越大，而刚才发生的一幕画面，使我久久不能忘怀。
一位男人冒着风雨，蹬着一辆自行车前行。他身材魁梧，眉毛浓密，眉头紧紧地皱在一起，看上去像是被风雨阻挡了视线。但那双眼睛在车灯地照耀下却显得格外有神。雨水已经浸湿了他的衣服，使他在雨中狼狈不堪。
他头顶上有一个粉红色的小书包，书包上的芭比娃娃非常漂亮，小书包被一个白嫩的小手举得高高的，手臂伸得非常的直。我向后座看去，那是一个身材瘦弱的小女孩，她穿着一件乳白色的连衣裙，外面套了一个淡粉色的防晒衣，她应该就是那个男人的女儿。小女孩梳着一个高马尾，头上有些碎刘海，但已经像梳子一样，变得根根分明，浑身都是湿漉漉的。她高高地奋力地举着她的小书包，以至于都快站起来了。那小小的书包有一丝破烂，但在我的心中却如同新的一般。虽然说书包小，挡住雨的面积不大，但却为她的父亲撑起了一片爱的天地。
自行车在风雨中努力地行驶着，我的`眼神紧紧地追随着他们。小女孩努力地撑着书包，背挺得像尺子一般直。她的手微微颤抖了起来，我想应该很酸很累吧。突然，书包被放下了，但很快又被举起来了，依然保持着那个姿势。她的父亲貌似觉察到了什么，扭头深情地望着自己的女儿，露出了幸福的笑容。
这一幕，深深地感动了我！
微感动作文 篇4
寂静的夜晚，漆黑的天空，时不时吹过一阵风。
放学后乘车回家，路上的人大多已经散了，匆匆往家赶。远远地看到一个背影，朝着我的方向，直直地站着。
刚一下车，就被恼人的风吹得凌乱不堪，抱着沉重的书包，拖着疲惫的身子向家走去。
“回来了”他带着满满的微笑向我走来，习惯性的抱起书包，转身回家。
宁静的夜空下，他走在前面，我走在后面。踏着淡淡的月光，缓缓前行。无意间注意到他的背影。
我看着他微胖的身子走起来一倾一倾，身体不再挺拔，反而有些驼背，背着沉重的书包明显有些吃力，但却努力的挺起身子，埋头向前走。
突然发现爷爷的背影不再高大，不再挺拔。
回想小时候，每天趴在爷爷宽大厚实的背上，看着街上的人来人往，看着日升日落，云卷云舒。
长大后，每天爷爷带我上学，他背着我的小书包走在前面，我走在他的背影里，他硬朗的背影总带给我暖暖的安全。
而今，爷爷的背影早已不再高大，伟岸，甚至有些衰老，有些佝偻。我看着习惯了走在前头的爷爷，眼眶有些湿润，一阵风吹过，带着一丝温暖，又带着一丝凉意。
“爷爷，我来！”我快步走到爷爷跟前，从爷爷手中拿过书包。“爷爷，我长大了，个头都要比您高了。”我看着爷爷，爷爷看着我，相视一笑。
月光下，一位老人，一个女孩，一个微笑，一份无言的爱。在那背后是一个叠起来的暖暖的背影。
爷爷，在你日渐衰老的背影里，记载了我们一起走过的`十几年的岁月。十几年里，沉默寡言的你，永远只留给我一个背影，一份温情。有一种爱，不伟大，不虚假但却爱的深沉，爱的纯粹。
沟壑中流淌过的是岁月的长河，衰老的背影是夕阳的余晖，爷爷用他最真实的爱感动着我，感化着生命。
宁静的夜晚，漆黑的夜空，朦胧的月光，一位老人，一个女孩，一大一小叠起来的背影，一簇感动。
微感动作文 篇5
走在大街小巷，稍加留心，便会看到一个个小木屋，这些看似普通的小房子，里面却摆放着一些洗的很干净的一些衣服和鞋子，这就是传递着爱的“爱心小屋”，那小屋曾激起我对传递爱的感动的涟漪。
小时候，我并不懂得什么是传递，更不懂得如何传递爱，直到那一年，我独自一人走在小路上，迎面走来了一对母女，紧接着，那位小姐姐脸带微笑，双手托着一张卡片向我跑来，开心地对我说：“小妹妹，这是一张爱心卡，只要你将这张卡传递给另一个人，并给予他们爱，我相信，我们之间便会多一些关心，请你收下并传递它好吗？”，于是我双手接了过来，虽有些动心，但心里还是拒绝，因为我不想将自己的爱传递给他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思，又接着给我讲了一些道理，大约十分钟后，我接受了它。
一次，我坐公交车前往姥姥家，车里的人很多，十分拥挤，我那瘦小的身躯便在车箱里显得十分渺小，挤来挤去，我终于紧紧地抓住了车位上的把柄，坐在旁边的`一位阿姨看见了我，站了起来，示意让我坐下，于是我连忙道谢。又过了一会儿，车箱里几乎没有人站着，但座位却是满满的，人们有的在说话、有的在吃东西，完全不顾周围的人，接着上来了一位老爷爷，看上去六七十岁，缓缓地站在车箱里，然而没有人让位，于是恍惚中想起了那位小姐姐说的话，于是我大声地对老爷爷说：“老爷爷，您坐在这儿吧！”顿时，车箱里没有了嘈杂声，所有的人一齐看向了我，仿佛像是我做错了事。但我没有顾忌这些，又喊了一句，那位老爷爷看见了我，微笑地对我说：“谢谢你，小朋友。”
或许这就是爱的传递，于是我将手里的那张爱心卡递给了老爷爷，并告诉了他也要一直传递下去，用它去帮助更多的人。
而现在，大街小巷逐渐出现了以“爱心墙”、“爱心小屋”等不同的表现爱心的方式，每至周末，若有时间，我便会将洗干净的过季的衣服捐献。或许这一个小小的爱心，就能帮助更多的人。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，这首歌一直回荡在我的脑海中！
微感动作文 篇6
冰冷的夜，冷寂的风，微微扬起的脸庞，渐渐地遮住了遮住心中的微光，我心情的天空正在下着小雨……
“嘀嗒，嘀嗒…狂风夹杂着暴雨，大地湿漉漉的一片。每个人的心，都是低沉的，望着老师那冰冷的脸庞和同学们焦急的心态，猛然间，我也显得有些忐忑不安了。今天是期中考发试卷的一天，老师把试卷一张张的发给同学们，却一句话也没有说，大家都以为老师今天是不是生病了？但能逃得过老师的斥责和一个个白眼，全班几乎都欢呼起来了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响起，老师缓缓走进教室，对我们说:“今天试卷上错的'题都给我抄20遍，看看你们手中的试卷，做得有多烂……”此时心中的我很十分不满:“我不是考好了吗？而且也没有老师您说得那么差吧。但是不满又能怎样，我们也要面对现实，“抄”就是我一种事实。
写了一上午，疲惫不堪的我趴在桌子上，想着赶紧去交好忘了这段苦忆。走在通往教师办公室的路上，一股忐忑不安的心理又油然而生。打开门，办公室静悄悄的，空无一人，“太好了，没老师在，交完作业赶紧走。”欢喜的我边走边跳，忽然，办公桌上的一 沓谁被我弄倒了，我连忙把它整理好，手忙脚乱间，我发现了一张与我同名同姓的试卷。恍然间，我忽然明白了，顿时眼眶一模糊，眼泪就不知不觉地流了下来，原来老师没有把真正的试卷还给我，是怕我太过于伤心。失去对学习的信心，语音刚落，老师也回来了，看到我已经明白了她的良苦用心，也瞬间感到欣慰。那一幕，久久的停留在我的脑海里，永远都不会抹去。
记忆会随着时间的消逝而逐渐褪色、渐渐淡忘。但是唯有那一幕，我将永远地藏在记忆的匣门，保留那一刻、那一秒的微感动。
微感动作文 篇7
在我的记忆里，有许许多多的事让我感动，一件事，乐于助人的事，都能让我深深地感动。
20xx年5月，我在电视上看到四川省发生地震了。在四川省成都市的一个实验学校的六年级学生。地震发生时，阵浩和同学们赶紧向下跑，穿过楼边的升旗台，到了安全地带，他转头一看，身后的一个女同学还站在升旗台的高墙前，而那堵高墙眼看就要坍塌，陈浩奋力跑过去，一把将女同学推开，三四米高的砖墙倒塌了，女同学安然无事，而他自己的背部和双腿被埋在瓦砾之中，被救后，经检查发现，陈浩的双下肢骨折，腰椎多处骨折，背部几无完好。还出现了肺挫伤和肺出血，在最初清理伤口的时候，没能及时用上麻药，可他都坚强地挺了下来，愣是没有哭出一声。
我被这件事深深地感动了，当时，我还领悟了感动的`事就在身边，我真的感动了，这位同学不顾自己的生命去救别的同学，还说了一句话：“我不后悔，能救而不救，我肯定会感到惭愧。”当他说出这句话时，我知道了他能舍身救别人，他是一位英雄，也知道能救而不去救，会觉得惭愧，我被这位同学深深感动了，记忆里最深刻的就是这件事了，感动的事就在我的身边。
大灾难考验国人，这是真的，平时的陌路，此时都是患难中的人，没有高低贵贱，没有贫富差距，愿望只有一个，那就是眼见的都是平安，我默默地祝福：“让大家都平平安安。”因为我被深深地感动了。
在灾难过后，心里余悸同时，我们思索，生命是宝贵的，真的很脆弱，真的很需要安全感。
微感动作文 篇8
去食堂吃饭本是件再平常不过的小事，但能在用餐时心中一暖或扑哧一乐也属于一件幸事，不是吗？
奔到一个窗口前，思忖了一会儿究竟吃什么，正欲点餐，却被一声呵斥打断——“快点儿！到底点什么？”尖细的声音正从一个“凶神恶煞”的大妈处传来。
原来是隔壁窗口。
一个初一的学生被吓得愣愣地站在原地，不知所措地眨巴着眼睛，而大妈的“狮吼”依旧持续着。那个新生的双手不安地绞在一起。
“孩子，点什么呀？没吓着吧，她那人就那样，习惯了就好啦。”我收回了目光。和我说话的是一个大叔，他微微笑着。
“噢，好好好。”我匆匆忙忙指了下要的菜。眼看勺子伸到了另一个菜的地盘，我着急起来：“不是不是，是旁边的`那一个！”大叔也不似其他工作人员一样不耐烦，乐呵呵地给我重新盛了我指的菜品，稳当地将盘子端到了台子，滴汤未洒。
似乎是第一次，不是出于礼貌，我脱口而出：“谢谢叔叔啊！”大叔先是愣住，后又爽朗地答了一句：“还谢谢呢，孩子，不谢啦！”话音刚落，又欢欢喜喜地给下一个同学服务了。
我心头一暖，天气虽寒冷，却感觉有千万道阳光洒在心头，食堂大叔的微笑似乎是春风十里也比不上的。
找座位时，耳畔忽然飘来一句话：“我曾经会在盛饭时低头微笑说声谢谢，如今却漠然了。从前去食堂用餐时的欢喜心情，现在也只有在老师拖堂很久，宣布‘放学’时才会出现了。”说话的是高我一个年级的同学，也许他恰好看到了我打菜的整个过程。
想一想，似乎确实是这样，从前生活里一点一滴的感动如今在日复一日、一成不变的重复中消磨殆尽了。刚才的耐心大叔也不知是不是我运气爆棚才会遇见的，感觉不太真切。
打饭的大叔是否也很久没有听过一句发自肺腑朴实无华的“谢谢”了呢？
或许，这一问一答，于双方而言，都是微感动吧。
微感动作文 篇9
听着、唱着民谣，走过了春夏秋冬。
民谣，一种小众化的音乐，一直向世人传播他的感动与沧桑，它的质朴与独到的韵味深深打动了我。
一把跳动音符的吉它，用它不经雕饰的乐音，承载、传诵着我们的欢乐跟忧伤。喜欢怀旧，但是更喜欢那种沉静的感觉。寂静的夜晚，喜欢听着许巍，朴树，老狼的歌入眠。
“你回家了，我在等你呢！”
母爱深似海，父爱比天高。细雨是无边无际的愁思，一丝一丝织满了天空。一滴从脸颊上滑下的水，打痛了所有的记忆。远在他乡的我啊，一个人。浅浅的脚步由远而近，故乡却是如此遥远，在季节的走廊上，落花满地。梦中似听到爸妈的呼唤：“孩儿，快回家吧，我们等你！”梦醒后，却只在枕旁拾起几段带泪的乡愁。
民谣里的微感动，是怀旧。
“只有一个人还爱你虔诚的灵魂，爱慕你苍老脸上的皱纹。”
时光里的岁月，若隐若现，苍老的脸胖写着沧桑，那光阴的洗礼给了他无尽的`折磨，可他却又默默忍受。它的残酷，不知使多少人忧愁，可又给了多少人无尽的希望。时光啊，慢点走吧！不要再让她孤单，让他独自伫立，翘首张望。“孩子，还不回家吗？”
民谣里的微感动，是陪伴。
“跟随这一缕阳光，就能找到最美的世界。”
在逆境中永不放弃，相信信念，就像每个民谣人的梦想：向着阳光，追求世界。当你痛苦的时候，它早已脉唱过痛苦，它跟你一起唱的时候，你的痛苦就得到了缓释。当你孤独的时候，他早已脉唱过孤独，他陪伴你唱的时候，你就不那么孤独了。这就是民谣的力量与感动。
民谣里的微感动，是励志。
犹记得当年的老狼，一把吉他，离开家乡，只为了诠释自己的内心，唱出真正触动心灵的歌。所以，他的歌现在听来，仍旧跟当年一样，喃喃唱着对逝去的事物的感怀。也许这就是老狼的音乐宿命。时光溜走了，老狼依然在这儿。唯有旧日子带给我们幸福。
民谣里的微感动，活得真实，活的随性。它仍在我的心房，久久不能散去。
微感动作文 篇10
最使我不能忘却的，就是他们的背影。
步入初三的我还记得刚上初一时，自己手忙脚乱的情形。不是这个没带，就是那个不够用了，只得很羞愧地让父母来送。爸爸、妈妈呢，他们不愿把东西放到门卫那里，一是怕麻烦门卫师傅，二怕我粗心再次拿不全送去的东西，便想要亲自交给我。
那时的我，也和现在七年级的学弟、学妹一样犯迷糊，都是父母不辞辛苦地一趟趟地送东西到学校，才让我的.生活不致遭遇尴尬。
记忆最深的是那次，爸爸来给我送书。我家离学校不算近，跑了很远才来的爸爸，脸上写着疲惫。他微微皱着眉，抬头望向校园里，似乎正在期待着从教学楼的墙边闪出我的身影。当他一看到我，皱着的眉头马上就舒展开了，脸上挂着微笑，并向我招手。虽不是正午，但太阳依旧释放着它火辣辣的热情。爸爸的额头上已聚集起密密的汗珠。
“这是书。”一向不善言辞的爸爸把书递给我，之后就是“认真学习，好好吃饭，照顾好自己”之类的话了。步入中年的爸爸脸上没有了他年轻时的神采奕奕，眼角上已有了很明显的皱纹。我突然意识到了时间过得飞快，我在长大，父母也在变老。看着爸爸眼角的皱纹，我的心中一阵难过，多么想让时间走得慢点，再慢一点啊！
爸爸转身对我招手；“回去吧，别误了上课！”接着，便是爸爸的背影。他左右观察着来往的车辆，看准一个没有车的空当，快步穿过了马路。到了马路对面，他又转过身来冲我招手，示意我回去。我假装做出要回去的样子，走了几步，再回头，爸爸已在对面的人行道上走出很远了。
爸爸个子不算高，不那么宽阔的肩膀上承载着一家人的分量。他大步流星地走着，单位里也还有工作等着他。我在校门内看着爸爸越走越远，默默地在心里给爸爸和自己加油。加油！做一个更好的自己。
我永远也不会忘却父母的背影，那种自责、内疚和温暖的感觉交织在一起，折磨着我的心。想要快快长大成人，不想让父母操心，又不愿时光流逝使父母衰老。
每一次转身的背影，都是我心头最温柔的感动。
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