六年级的教室作文

时间:2022-05-01 14:54:21 六年级作文 我要投稿

【实用】六年级的教室作文集锦8篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级的教室作文8篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级的教室作文集锦8篇

六年级的教室作文 篇1

  一天,我们刚来到教室的时候,就发现了一只大蜘蛛。

  那是一只全身上下都黑不溜秋的有着六条长长的腿蜘蛛。它的躯体分为两部分,一部分是腹部,用来连接那六条长长的蛛腿,而另一部分就是头部,头前有两条长长的锋利的触角,似乎很危险的样子。

  一开始,我们以为它只是个装饰品,并不是真正的蜘蛛。我们心安理得地上完了上午的课。直到下午第一节课上完后,金耀阳把书往上一扔,结果扔动了蜘蛛,这下我们才感受到了这只蜘蛛的可怕。大家顿时炸开了锅,围成了一圈又一圈。金耀阳又扔了几下,终于,在快上课时,把蜘蛛扔了下来。围观的同学们一下子就落荒而逃,一个个发出阵阵尖叫,无不倒吸了一口凉气。只不过,还好不是从我们这一边爬过去的。当蜘蛛被金耀阳赶到李老师那边的时候,蜘蛛还在桌子下爬来爬去,过了一会儿才出来。而李老师却从容不迫,面对蜘蛛稳如泰山。不紧不慢地哈哈了金耀阳一句,让他快把那只大蜘蛛赶走。于是,金耀阳便奉命把大蜘蛛赶出了教室。

  第二节课下,我们搜索着它。突然,我们见到了它三条腿重叠在一起,下半身在钢管里夹着。金耀阳又拿餐巾纸包扔了几下,蜘蛛又被扔了下来,六腿朝上,翻在地上。后来不知怎么又来了一位“高人”,听说把蜘蛛踩死了,风波就这样平息了。

  这真是一位不速之客呀!

六年级的教室作文 篇2

  马上就要考高中了,教室里的气氛也变得紧张起来,同学们的学习态度也变化了很多,下面让我来为大家讲讲吧!

  这个学期第一次月考过后,开了一次家长会,老师让同学们下次来的时候拿一些花草点缀一下教室,多制造些新鲜空气,还让同学们把自己在剩下三个月里的决心写一张纸上,让家长写一些鼓励孩子的话。对同学们的激励很大。

  自从开过家长会,同学们变化确实很大。有一次吃过早饭,走到教室门口被眼前的情景惊呆了。走廊上没有一个人,走到教室里,大部分同学都在学习,只有少数同学在嘀咕,但学习的同学丝毫没有受其影响,连头也不回一下,看来大家都开始努力了。

  同学们把老师交代的事铭记在心,星期天下午返校时,把自己家的花呀草啊都带来了一两株,使教室里充满了活力,有拿鱼和乌龟的,有拿观音莲的,还有拿仙人掌的……同学们都把它们照顾的无微不至,都不会忘浇水,有时还让它们晒晒太阳,唯恐它们会长不好,同学们都十分用心,脾气不好的人也细心照顾,真的很少见到同学们这样认真。

  还有班级里的条幅,又更新了一次,都是一些励志名言,正适合马上就要中招的我们。其中我最欣赏的.一句就是“拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔”,。意思就是把每天都利用起来,充实起来,每天都尽最大的努力去学习,以后回想起来就不会觉得后悔了。

  现在教室里的变化很大,人啊物啊都变了样儿,这都是同学们的努力得来的,相信在接下来的三个月里。我们的班级会更加欣欣向荣。

六年级的教室作文 篇3

  我们的教室在1楼靠围墙的地方,整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙,文化墙上面的画可多了,一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台,讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉笔盒,粉笔盒里有各种颜色:红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜,清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

  清洁柜的左边右边都有展示架,展示架是装绘本的,它就像一位小博士,帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架,大书架像一位学识渊博的博士,可以帮我们解决许多疑难问题。

  我爱我教室!

六年级的教室作文 篇4

  昨天晚上,我做了一个奇怪的梦,这个梦是这样的:

  我来到了二零三零年的一天,我33岁了,我又来到了我的母校,但这里的改变使我大吃一惊。

  教室里的窗子是隔音玻璃做的,外面的声音一点也传不进来,里面的声音也传不出去,这样就不会影响别的班上课了。而且这个窗子还有个功能,那就是储热。夏天的时候,这个窗子会把多余的热量储存起来,让教室里不热不凉,刚好适中,对同学们身体好。到冬天的时候,这个窗子又会把储存的热量按室内的温度释放出来,让屋内温暖如春,让同学们的手不会被冻伤。

  而教室的门也是很先进的,它采用防盗门和电子眼,感应器组成。防盗门是用电子锁和上等铁门而制。上面还有一个电子眼,可以从里面看到外面的人。还有一个感应器,它的里面装了一台微型电脑,可以辨别指纹。把本班的老师和学生的指纹输入电脑里储存起来,只要把手指按一下感应器就可以进去了。这个可以防盗。

  教室里里面没有黑板,没有粉笔,只有一群学生,一位老师和几十台电子计算机。老师要讲课写字时,直接用电脑传达指令,同学回答问题时,也只需要把要说的话打在电脑上,传到老师和同学的电脑上。这样既能帮学生提高打字技术又能保护老师的嗓子,还能避同学开小差。真是太方便了。

  当然,有了电脑对眼睛却不好。于是,校长给每台电脑旁边安了一盏小台灯,当你坐姿不正确的时候小台灯会提醒你。而椅子后面也有一双机械手来帮你按摩头部,让你上课时不会打瞌睡。

六年级的教室作文 篇5

  未来的教室是一个有趣的教室,同时也是个神奇的教室。你来到神奇教室的旁边,有两位健壮的门神,只要按下他胸部的按钮,才能进来,因为他中间是一个指纹识别器,只能是这个教室的学生才可以进来,这样可以防止坏人入侵,来到我们神奇的教室,你会发现,冬天,你不会冷,夏天,你不会热。教室的地上铺着一个像雪一样的地毯,四周是生机勃勃的绿色,这可真是我们学习的好地方啊!如果老师要换座位,不用站起来,也不用收拾东西,直接遥控着就过去啦,也不发出噪音影响别人学习。我们的教室还有一位劳动机器人,每天都会把教室打扫的干干净净,一尘不染,给同学们营造出良好的学习环境。

  打扫完后,就乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔。它虽然是机器人,但也成为了我们的好朋友。我们每个人的桌子上都有一台电脑,是小型的,这样方便了我们上网查资料,也便于我们上微机课。还有我们的黑板是多功能的,老师只有说出想要出来的资料,就会马上显示出来。老师如果写了很重要的字,按下右上角的红色按钮,黑板上的字会消失,也会被保存起来的。这就是我们未来的神奇教室,我非常喜欢这个教室,你们想要拥有这样的教室吗?那就继续憧憬下去吧!

六年级的教室作文 篇6

  童年像一个五彩缤纷的盒子,装满了欢乐,装满了笑声,也装满了悲伤。现在的每件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起漂亮极了。

  那一次,我们班要举行一次猜谜语活动,同学们都兴高采烈得。当晚我就把字谜写在纸上,我用最漂亮的花体字把字谜认认真真的誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。第二天,猜字谜开始了,同学们都纷纷散了都看着不同的字谜,我看到了一张字谜左思右想就猜出了答案。每一个人,只要动动脑经,简单的答案就会知道了。我们班五十二个人每个人写五张,一共二百六十六张字谜,一下子被同学们撕的空空无也,活动结束了,老师给我们发了一颗糖。

  今天是我最快乐的一天,也是我们班最快乐的一天。

六年级的教室作文 篇7

  “猫国自古美如画,

  蔬菜瓜果遍天下。

  哪来一堆枯枝叶,

  一夜开出袭人花。“

  这美丽的野杜鹃是粉色的,散发出阵阵清香,令人赏心悦目。可是这野杜鹃进入我们班却有一段曲折的经历。

  龚老师将野杜鹃带进了教室,那时的野杜鹃还没开花,像是一堆烂枝叶。同学们纷纷议论道:“这些枯枝败叶能有什么用?不招虫才怪呢!赶紧扔掉算了。“我也觉得这些野杜鹃简直是一堆垃圾,叶子都枯黄了,是不能开花的!龚老师真是痴人说梦!等着瞧吧!

  龚老师却对我们所说的话毫不理睬,她把野杜鹃放在一个装满水的玻璃瓶里,让我们天天观察。同学们对野杜鹃开花没有任何希望了,所以没有留心到它们在不停地生长。

  有一次,有一位同学“哇!”叫了一声,我们闻风赶来,问道:“怎么了?”那位同学指着玻璃瓶说:“看!”我们定睛一看,原来,那些一直被我们称为是“垃圾”的野杜鹃开了花。叶子挨挨挤挤的,这些花在叶子中冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了粉红色的花蕊。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  这么多的杜鹃花,每一朵都形态各异、姿态优美。有的展开笑脸,沐浴阳光;有的翩翩起舞,含苞待放……这些光鲜亮丽、朝气蓬勃的鲜花在黝黑、粗糙的枝干的映衬下,显得分外有生命力,让人的心灵忽然间敞亮这真是奇迹!让我想起了“士别三日,当刮目相看!”

  这位“不速之客”给我们带来了巨大的惊喜!

六年级的教室作文 篇8

  转眼一个月的时间飞逝,很快就到了去检验成果的时候了。还记得一个月前那时我激动紧张的心情。

  来到我的母校,环顾四周,每一处风景每一片土地依旧是那么熟悉。这里记载了我六年的小学时光,记录了我从懵懂无知的孩童到孜孜求学的少年,记录了我最无忧无虑的少年时代,也是我梦想起航的地方。

  今天是来检验我之前发明的成果了。小时候教室的墙壁一直是白色的,容易弄脏不说还有些单调。我利用温度变化和特殊材料发明了一种颜料,涂在教室的墙壁上,教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;如果是寒冷的

  冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。想换成另一幅画时直接在图案上继续作画就好。

  教室的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调”,给教室里输送冷气。减少空调的使用,也降低氟利昂的使用,减少氧气层的破坏,从而防止地球进一步的变暖。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”能给教室带来温暖。节省煤炭的利用率。这样既节省了能源,又保护了环境。近年来,地球的环境破坏和污染日益严重,这样可以减少污染。

  教室里最新奇的就是课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许有人会担心“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

  我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。这样也减少了材料的使用和砍伐。

  还有教室里的电灯你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,过了10分钟电灯就会自动熄灭,节省用电。

  我的这些发明都是和节能有关,节约用电,节约资源并不是说说就可以,更要从身边的事情坐起,我期待以后研发出更多有用的发明,造福母校和地球。

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