谦虚使人进步骄傲使人落后作文（精选32篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的谦虚使人进步骄傲使人落后作文，欢迎大家分享。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 1
期中考试结束了，老师要发试卷了，我的心扑通扑通地跳个不停，怕考太少分回家被爸爸骂。当组长把我的试卷发下来时，我就马上用五指把分数遮起来，再轻轻的放开来。
啊！居然是一百分，这简直是出乎我的意料，顿时，我恨不得立马回家向爸爸报喜。
回到家里，我嘻嘻哈哈地笑个不停，朝爸爸走去。
“什么事把你乐的’’爸爸问。我回答:"你猜啊！”“捡到钱包了？”爸爸开玩笑地问，“考出了好成绩？”“对！”我对爸爸说。我立刻从书包里把试卷拿出来给爸爸看，可爸爸却不是那么开心，就语重心长地对我说;“孩子，你考出了好成绩当然是好事，但你不能骄傲，否则，你会退步的。”
事后，我爸爸的话当成耳边风，就像左耳听，右耳出。
在这一年里，我依然还保持这样的成绩，在班里还是名列前茅。不久，我开始骄傲了，每当发下试卷时，就在一些考比我少分的同学面前炫耀;你怎么那么笨啊!这么容易的试卷题目你还不会做，真是丢尽了我们班的脸。我每次都这样，可不久，发生了让我后悔的`事。就在这个学期的期末考试，我只考了七十多分，这时，我才领悟到爸爸的话。
在生活中，只有谦虚才能使人进步，而骄傲却会使人落后。这就是我爸爸教育我要朝谦虚的路前进的。难道你父母不希望你成为一个谦虚的人吗？
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 2
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言时常使人做回真正的自己，这句话也使毛毛找回了真正的自己。毛毛是一名五年级的小学生，学习成绩倒数第一，因为他成绩差，教他的老师经常为他而头疼。
因此，毛毛的班主任徐老师终于想出了个办法，让他们班成绩最好的云云每天下午放学去毛毛家帮助毛毛。这天下午，徐老师刚发布这个消息，毛毛就气急败坏地对云云说：“气死我了，哼！”要可知道，毛毛的死对头就是云云，他可不想云云去他家，他可生气极了，气得他连一句话也说不出来。下午放学，云云来到了他家，认真的先把作业做好，就急匆匆地让毛毛去做作业。在云云的'劝说下，正在玩小飞机的毛毛终于去做作业了。翻开作业本，第一题就把他给难住了，咬咬笔头，敲敲脑瓜，一点儿也想不出来的样子。云云见了就去教他：““圆锥要这样算……”“吁——”毛毛吐了口长气，因为他终于做好了。于是他又要去玩小飞机了，云云把他拦住，说：“毛毛，你学习成绩差，不是因为你笨，而是因为你没有去努力，你努力了，学习成绩一定会上去的，我送你一句名言吧，‘虚使人进步，骄傲使人落后’，请记住！”这时，在毛毛的眼中，他的这个死对头现在也可爱了不少。
从此，毛毛可爱学习了，天天一本书，从倒数第一变成了全班第二，还被评上了学习之星呢！这个大改变传到了校长耳里，校长可高兴了，还抽出一次国旗下讲话的时间，让毛毛上台谈学习心得呢！
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 3
我们著名政治家毛泽东曾经说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现，一个人只有谦虚，才会赢得别人尊重。
相传，我国著名诗人白居易，每当作好一首诗，就念给牧童和妇人听，再去修改，直到他们拍手称号，才算定稿。
像白居易这样的著名诗人，却没有因为牧童和妇人的无知而轻视他们，因为他知道，一个真正优秀的.文学作品，必须得到人民的认可,所以他虚心求教人民，这才使他的作品通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。
相对而言，骄傲不仅使人落后，还会招致不良后果。
比如：三国时期，周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头，产生了“既生瑜，何生亮”的念头，很多次想陷害诸葛亮。
这都是周瑜的骄傲情绪在作怪，认为自己绝顶聪明，可是由于诸葛亮的存在，感觉自己被比下去了，于是就越发痛恨诸葛亮，这样却越发不能处理好自己的工作，得不到别人的认可，毁了自己的前途。
这个故事充分表明了：人不可骄傲，一旦骄傲，若不控制，将会祸端骤起，不利于己。综上所述，可以归结于一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”而在学习上也是一样，谦虚者的进取是永无止境的，骄傲着却成为了禁锢自己的镣铐。但是谦虚也不能是虚假的，不能是做作的，更不是自卑。“谦受益，满受损。”在当今社会中需做一只永远展翅高飞的雄鹰，而不是做一只只获得一点点成功就自满的落伍之鸡。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 4
自从，多啦A梦打败了葫芦娃，就变得骄傲自大起来了。他想：连葫芦娃都被我打败了，那世界上没有我打不败的了，哈哈！
有一天，哆啦A梦在森林里休息，突然听到一阵脚步声。他生气地想：“是谁竟敢打扰我休息？”转眼,一个红色的身影出现在他的面前，得意洋洋地说：“我可是最受人们喜爱的哪吒，听说你武功好，特意来跟你比试一下。”
“哼，好大的口气！就你这样的还想跟我比？哈哈哈，回家再练一百年吧！”多啦A梦叉着腰，大笑起来。
哪吒不服气，“你别小看我，在我这可有你不知道的'宝贝呢！”说完，挺了挺身子。
比赛开始了，哪吒先拿出“乾坤圈”，这小小的武器却比一座大山还重呢！多啦A梦不慌不忙地从口袋里掏出“暂停秒钟”，把时间停止了，“乾坤圈”和哪吒都被定住了，动也不能动。趁这个机会，多啦A梦把“乾坤圈”拿走藏了起来。等时间恢复正常后，哪吒奇怪地问：“你怎么没投降？”“你以为光靠一个‘乾坤圈’就能打败我吗？”多啦A梦哈哈大笑。
虽然多啦A梦轻松赢了第一局，哪吒却还不甘示弱，从怀里掏出一块大金砖向对手扔过去。这次，还在哈哈大笑的多啦A梦被砸落到河里，头撞到了石头，晕了。后来，多啦A梦醒来了，一看自己被五花大绑，哪吒拿起“混天绫”把多啦A梦打得直叫救命，才住手了，从这次比赛中多啦A梦懂得了：谦虚使人进步,骄傲使人落后。这个道理。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 5
“谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后，我便明白了它的含义。
那是在一个明媚的早晨，我和大家一样在清凉的空气下看书。突然，下课铃响了，听说下一节要考试，有人却满不在乎说道：“没事，反正我学习好，一定能考好的。”有人却说：“要上考场了，赶紧复习啊！”我拿出书，复习老师讲的，便不再理会他们了，我抬头看见有些人只是准备考试用具，变得就光看别人，一会儿跟这个说说话，一会儿跟那个人玩会儿，很不想考试的样子。
不一会儿，开始考试了，我心里不仅有一番紧张。我一看这题目，哎呀！这不就是书上的原题吗？辛亏我看了，要不这题准得错，我便一题一题闯，终于写完了，写完后也不忘细心检查。当考完了，心里才缓舒一口气，“太简单了，简直就是小菜一碟吗！”有人高兴地说，有人却说：“哎呀！考砸了，”知道出来成绩以后，那些满不在乎的人却考砸了，那些细心而又认真的人，却出乎意料，任何人都很聪明，只是自己不努力，
经过这件事后，我要向那些信心而有认真的'人学习，既不能学骄傲自满的人，也不能有问题不问的人，我们班就有一位这样的人，他叫胡子旭，他是一位勤奋好学，虚心求教的人，不管问谁，他都会问别人，所以他才会在四年级数学的期末考试中，考了第一，他现在已是我们学习的榜样了。
每一次的努力，都将成为我成功的阶梯，让我更加理解这句话，时时刻刻的提醒自己，那就是我的座右铭：“谦虚使人进步骄傲使人落后。”
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 6
一个星期六的下午，我和妈妈正在打乒乓球。不一会儿，阿康（我的朋友）就过来了，他手上拿着拍子，看样子是过来打乒乓球的。他看到我们也在打，他就对我说：“佳琪，我们来比一场吧！”“好啊，三盘两胜。”我说。“哼，你肯定不是我的对手。”他一副必胜的表情。其实，我的心里是没底的，因为论实力，他比我强，况且他有学过。我心里暗暗想:阿康啊阿康，你真是欺人太甚，明明知道我没有你打得好，还要跟我比？不过转念一想，跟打得好的打可以提高自己的技术，所以我才同意了。
首先是他发球，哇，速度好快！不过我还是接住了，可他想抽一个，可却出界了。耶！第一个球就赢了，真是个好兆头，但我不敢大意，因为他比我厉害。“失误失误，我肯定能赢！”这然我想起了一句话：“不要为自己的.失败找理由，要为成功找借口。”
接下来几个球阿康连连失误，他只赢了一个球，他比赛前那个骄傲劲儿，现在一下子泄了一半，现在，他开始有些小心了，可我却有点开始大意了。这下，他赢了好几球，“我就说嘛，你不是我的对手。”
他的话把我激怒了，我想:哼，我今天还就偏不信这个邪了，我一定要打败你！所以我开始小心起来，而他的抽球本来就很不稳定，我就利用这一点，经常送球给他抽，而他就好像把我当陪练似的，不停地抽，真是送分给我啊！而我也就利用他的这一个弱点，把他打得落花流水。
最后，我以3:1战胜了他，赛前他那骄傲劲儿，早已消失地无影无踪了。他仔细想了想，说道：“我真是太大意了，下次我一定不会这样了。”
这又让我想起了一句名言：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句话说得真对啊，骄傲的人就算再厉害，也战胜不了对手，我一定要记住这件事教给我的道理。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 7
“废话少说，我们来决斗吧！”
在寒假里，我几乎每天都要和邻居家玩象棋，他在我眼里只不过是一个“常败将军”。每次和他交手，我都把他杀得落花流水。最近听说他和他爸学了几招，杀败了小区的几名棋手。哼！这就能把我镇住吗？今天，我就是来杀杀他的威风。
我们摆开阵势，杀了起来。我想：要杀败他就得打他个措手不及，于是我架起“当头炮”，暗伏“连环马”，其余的子儿把住各个关口。然后，我出动大“车”，冲到对方阵地里横冲直撞。顷刻之间，吃掉了他一马一炮，五个卒就剩一个了。我为我开局得利而洋洋得意，跷起了二郎腿，哼起了小曲，神气地扫了一下周围的人。然后，瞟了一眼“敌人”，心想：光凭我一个车就吃掉你那么多子儿，更不用说把我的.子儿都调上去了，还不得落花流水？怎么样？“常败将军”今天又得让我刷个“秃”儿吧！再加上周围的吹捧声，我更加得意起来，随便走起子儿来。
这时，我看见“敌人”镇定自若，目不转睛地盯着棋子，突然，半路杀出个程咬金。他飞起了象，把我的得力战将“车”吃掉了，我顿时慌了神，心里像十五个吊桶打水——七上八下，手不由自主地发抖起来。此时他又走起了马和炮，威武地站在我的将前，啊！是马后炮，我不知如何是好，眼睁睁地看着我的个个“战士”被活生生地“杀”死了。我看着我那惨不忍睹的阵营，无奈之下只好投降了。此时我的耳边充满了掌声和嘲笑声，我的脸红得像苹果一样，真想挖个洞钻进去…
通过这件事后，我明白了一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后，无论什么时候，都要认认真真，专心致志地把事情做完，这样才能成功！
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 8
有一次数学课，李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字，做起来可就难了。题目是：苹果1斤5元，现在有20元，能买是多少斤？我埋头苦想了半天也没想出来，心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学，他们正在冥思苦想，心便静了下来。采取解题措施：我打开数学记事本，看了几遍，把其中一些题目的解法运用到这里，可一点也不符合,于是就想向老师请教，可巡视周围的同学都在唰唰地写，只好打消了向老师请教的'念头，接着想。我左思右想，头都快想破了，哎！还是请教老师吧，又不是我一个人不会，大家都不会，不丢人！我想了一个自我安慰的理由，便想站起来问，就在这当口，许多同学一拥而上，把老师围得水泄不通“李老师，这个题目怎么做呢？”可李老师说：“遇到问题要认真思考，这个题目说难也不难，说不难也难，大家再认真想想，实在不会，我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台，默默的想着。我灵机一动，找来一张稿纸，在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”
是啊,谦虚使人进步,骄傲使人落后,我们应该谦虚,不自满。在学习中,在生活上,我将永远记住它!
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 9
“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最喜欢的名言，也是对我影响最大的一句名言。它曾在这学期快要期中考的前一段时间激励我要非常非常努力学习，绝不能让爸爸妈妈失望。
坦白来说，这学期开学的几天，我一直不好好用功学习，以为这样成绩也不会下降，一直就这么骄傲下去，一直沉迷在玩网络游戏里。上个学期快要期末考的那一个星期，家里买的电脑装好了，因为这个星期三还是星期五就要期末考了，具体是哪天考我也忘了。因为要考试，爸爸也没敢给我们玩太久。这次刚开学不久，我们就天天玩，天天玩，一回到家就是打开电脑玩游戏。每天玩到晚上10点才睡觉。上课的时候，虽然我人在教室，心早已飞到家里的电脑上，所以上课不专心听课，还老出神，以致每次我写作业或试卷时常常是擀面杖吹火——一窍不通。这样的.日子日复一日，直到老师说要期中考了，我这才着了急。
我开始不沉迷在网络游戏上，每天在电脑里找课上，找题练。上课也专心致志地听老师讲课，不说话，不开小差，不做小动作，不出神。写作业时，一碰到哪道数学题不会做，就跟小伙伴们结伴去问老师。作文不会写时，就上网查阅资料，去借鉴别人写的作文，从中获得灵感。还有要亲身去实践，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”经过我这中途努力，期中考试我的成绩是班里的第一名。我本以为我的成绩会让爸爸妈妈和老师失望，但我没有辜负老师、爸爸妈妈寄予的厚望。
同学们，虚心使人进步，骄傲使人落后，大家千万不要像我一样骄傲啊！
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 10
“谦虚使人进步”。每当我听到这句话，我就想起一年级的考试。
在那次考试之前，爸爸让我好好复习。可是第一天复习得很好，第二天爸爸给我一张测试卷，因为我骄傲，测试卷只得了65分。于是爸爸对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”在这之后，我一直都不骄傲，好好复习。
很快考试的时候到了。那天我很紧张，仿佛草不是绿的，花不是香的，树叶也不绿了，就连吃的.早饭也没有胃口，一片寂寞。考试开始了，我们写了四个小时后，考试结束了。草是绿的了，花也香了，午饭也吃的很香。
饭后，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都问我考的怎么样。
成绩下来了，哇！我数学99分，语文91.5分，英语95分，啊！我太开心了。有很多人都问我，我说：“谦虚使人进步。”回到家也是一片欢笑声。
我很开心，因为我了解了这句话的含意。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 11
中华民族拥有五千年的文化，是四大文明古国之一。中华民族拥有优秀的传统美德，这些美德太多太多了，例如节俭，谦虚，虚心……
在大小词典中，谦虚与骄傲是一对反义词，有着相反的意思。看到这两个词时，记忆又重新拾起……
一个叫薛谭的人，跟秦青学唱歌。自以为掌握了艺术技能，便想告别师傅回家。秦青并不阻止，而是在郊外为薛谭饯行。秦青打着拍节，高唱悲歌。激越的旋律，悲壮的感情，震动了林木，遏住了飘动的'云彩，也让薛谭无地自容，于是向老师认错，要求回来继续学习。终不敢再提回家话了。
读过这则故事的人，见识不同，体会则也不同。我体会到的是――谦虚使人进步，骄傲使人落后。
纵观古今中外，很多成材的人，没有不谦虚的。
美国发明大王爱迪生，一生中发明了留声机、电灯、电话、电报、电影等一千多项发明，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少创造和真知灼见，成为著名的发明家，被誉为“发明大王”，改变了人类的生活方式，使人们的生活更加的方便，快捷。为人类的文明和进步做出了巨大贡献。据说爱迪生智商为160。而爱迪生却用天才是1%的汗水加99%的汗水，从未称赞过自己的聪明才智。让人钦佩不已――让我懂得了；谦虚使人进步，骄傲使人落后。
举世闻名的数学家、科学家和哲学家，同时是英国当时炼金术热衷者牛顿，一生中在天文学，数学，力学等方面多做出了巨大的贡献。天文学中发现了万有引力定律。数学；创建微积分，力学中创立完整的力学理论体系。但他仅仅说了一句；‘如果我看的比别人远些，那是因为我站在居然的肩膀上。让人百思不得其解――让我懂得了；谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我认为薛谭这样未免有些片面。常言道：“山外有山，天外有天”，秦青唱歌技术确实很高，值得肯定，但是大千世界，毕竟还有比他唱得好的人。再说薛谭既是真心悔过从此跟老师认真地学，技术一定会逐渐臻于完美，为什么“不敢言归”呢？――做人要谦虚。
因此，时间不断流逝，进入新的时代，我们必须好好学习，博采众长。不管现在成绩怎样，又有过怎样的成就都应谦虚，
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 12
那是一个月明星稀，乌鹊南飞的夜晚。我端坐在桌前，手捧一杯香茗，体会着这文字中的奥秘，无意间我看到了你——“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。一时间，我感慨万千，思绪也早已飞回了一年前。
那天阳光明媚，春暖花开，我像往常一样背着书包去上学。第一节课，教室里充满了紧张的气息，为什么呢？因为这节课语文老师要公布上次考试的成绩。公布成绩后，我顿时喜上眉梢，眉开眼笑，原来这次我考进了全班的前五名。放学回家，刚出电梯的我便叫嚷着将这次考试的成绩告诉了家长，迫不及待的想得到家长们的夸奖。在他们得知我的这次考试成绩后，如我所愿的一个劲的夸奖我的厉害。这样使本来就十分开心的我更加的欣喜若狂。随便写了一会儿作业，就将书本抛到脑后，兴高采烈地玩去了。
又过了一段时间，我们即将迎来再一次考试。得知了这个消息后，我一点也不紧张，因为我相信我一定会再一次获得好成绩的。因此我变继续放心大胆的玩？考试的'前一天晚上，我胡乱的看了几眼复习资料，就觉得已是胸有成竹，早早的上床睡觉去了。
当公布成绩时，我立刻呆住了！为什么？为什么？为什么我就考了这么一点，往常我不是都能考出高分的吗？天阴沉沉的，仿佛就像我当时的心情，心灰意冷。唉！谁让我不好好复习，只顾着玩呢，我走在这放学的路上，鸟儿不再鸣叫，花儿也不在摇晃了。一切，仿佛都在为我感到可惜。平时只要十分钟就可以走完的路程，那天我竟然用了近半个小时的时间。也许我只能这样，再怎么努力也不会有什么好结果的。
回到家中，我沮丧地将自己的成绩告诉了父母。父母并没有生气，而是语重心长的对我说：“孩子，你要知道谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理呀！你之前虽然考的十分好，但是由于你的骄傲，使你放纵了自己，这一次考试理所当然的不能再有好的成绩了。”听了父母的话，我恍然大悟，原来教我骄傲是如此的可怕呀！我以后一定要做一个谦虚的人。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”是你让我懂得了许多的道理，也是你让我拥有了一个快乐的童年。我以后一定要成为一个谦虚的人。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 13
当你遇到挫折，你会怎么办呢？当你得到夸奖时，你会怎么想呢？当你处于上风，超越了别人时，你会怎样看待呢？这些问题之前我从没有想过，也许我会做出与一般人一样的举动，但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后，我对这几个问题有了新的见解，并从中受益匪浅。
《正确面对现实》主要叙述了作为祖国的新一代，我们应该如何认识自己，面对事情，并告诉我们做人的基本原则。
以前，我一听到同学们的赞扬，就开始飘飘然了。看了这篇文章之后，又想了想，比我成绩还好的内当家那么谦虚，我立刻清醒了脑子。“取得这么点儿成绩就自夸了？”我暗暗责怪自己。文章上写了：成功时不沾沾自喜，不骄傲自满，应再接再厉，不断进取。俗话说得好：骄傲使人落后，谦虚使人进步。人外有人，天外有天，尺有所短，寸有所长，人要有自知之明，不能自不量力，在你攀向科学高峰，走向社会的漫漫长途中，有多少人比你强啊？我克制了自满情绪，看到了自己的缺点。这样，我的水平又有了提高。
在生活中，我胆大如虎，在课堂上发言时，我却胆小如鼠，因此，不敢举手便成了我求学道路的“拦路虎”。读罢此文，我深深地懂得了：我要善于适应逆境，学会逆水行舟，不进则退。区区举手，怕什么？我要敢于逆流而上，不轻易放弃，因为我的座右铭时：人往高处走，水往低处流。社会不断发展，环境不断变化，新事物不断涌现，身为现代小学生的我，要开始训练自己适应环境的能力。
一遇到挫折就退却是我的“致命弱点”，无论是在生活上，还是在学习上，这个缺点总是像“跟屁虫”一样粘着我。幸好在我拿它无可奈何，心灰意冷时，这篇文章犹如我的“救世主”似的“从天而降”。我终于找到了这些即将走向“灭绝”的.边缘——挫折的克星了！那就是：克服，克服，再克服。我需做到的是：扬长避短，充分发挥自己的优势，克服、击倒自己的短处，以增强自己的学习与生活中的毅力，并树立自信心，千万不要垂头丧气，自暴自弃。困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。挫折呀，就是成功之父。
《正确面对现实》给了我很大的启发：遇到挫折不妄自菲薄，要看到光明的前景，因为人的一生都不可能一帆风顺、十全十美，有挫折的人生才是完美的人生，成功时不要趾高气扬，高兴固然是对的，可过高地估量自己，就会得意忘形。还有贬低别人是大忌，要看到别人的优点和长处，也要知道自己的缺点和不足，在困难面前不失信心，要保持冷静的头脑，以我们中华民族不屈不挠的精神迎接新的挑战！
我坚信，我会一步一个脚印，稳步走向光明的成功之路。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 14
俗话说：“谦虚使入进步，骄傲使人落后”。有真才实学的人往往虚怀若谷，十分谦虚而不学无术之人却往往骄傲自大，好为人师最终惹人讥笑。谦虚是一种难得的重要美德，是进取和成功的必要前提。
美国之父富兰克林在谈起成功之道时就说了谦虚的重要性。年轻时他被一位前辈请到一个小茅屋内见面，当时他心高气傲，挺着胸膛，大步流星地进门中时“砰”的一声，他因为头昂得太高而一下撞在了门框上，他的额头起了一个大包让，他疼哭笑不得。那位前辈笑着看着富兰克林，并告诉他“这是你今天最大的收获，一个人要想洞察世事，练达人情就必须时刻记住低头。”富兰克林将这次拜访当成一次悟道，他牢记住了谦虚这一人生道理并最终取得了成功。
富兰克林的例子体现出了谦虚使人进步的重要，我国将军刘伯承的`事迹也表现了他身上谦虚的品质，1947年在安阳召开的功臣大会上，冀南人民献给刘伯承将军一面常胜将军的牌子，刘伯承却谦虚地说：说我“常胜将军”我不会是常胜，做到多数打仗胜利就已经不错了，我的成果是党的功劳，人民的功劳，我不能都包在自己身上，我只是人民的一个勤务员，没有人民的支持就不能打胜仗。正刘伯承的谦虚，使他打了一次又一次的胜仗。
谦虚是一种态度，学习中的谦虚是三人行必有我师。有了这样的态度，孔子才能不断进取，不断吸收，也才有了韦编三绝的佳话。当自己站在高处，也应该向的风景致敬。只有怀着颗谦虚的心才能看到最美的风景，谦虚不仅是一种退让，还是给自己一次机会，让自己得到幸福，我们应该牢记：谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 15
如果你走进我家，目光落在我的学习桌上，那你第一眼一定会看到桌子右上方贴着的一行醒目的大字：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
著名画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。他不因为自己是著名画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他放下身段临摹其弟子的画，不是充分展示了他对画画的.热爱及其谦虚的学习态度吗?正是因为有了这种态度，齐白石的画才会流传至今，被人们赞誉。
记得上小学时，我的数学成绩不错，我骄傲了，上课不好好听讲，结果考试的时候，有道题做错了，得了有史以来的最低分。当我看到发下来的试卷时，傻眼了，这时耳畔响起老师常说的一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”从那一刻起，这句话就成了我的座右铭。
我们应该做谦虚好学，积极向上的新时代中学生。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 16
上学期书法课的时候，我一直来来回回地在练一个字——“河”。
突然，我写出了一个很工整，很漂亮的“河”，在我左边和右边的同学都说这个“河”字特别好看，我自己也骄傲极了！想着显摆显摆，可在写再几个的时候，又丑了。左右两边的同学一看，轻蔑地发出“切”的声音，随后不理我了。
我又开始练这个字，终于又写出了几个好看的，我开始左顾右盼，希望博得同学们的关注，可等他们眼光瞥过来的时候，我写出来的字又难看了，他们看了哈哈大笑，因为我把“河”的一横写的很粗，竖折钩看上去很细，“三点水”的三个的`点，不是大了，就是小了，看到这样的字，我自己也不好意思地笑了。
再提笔，我有点灰心丧气，心想“我明明能写出好看的字，为什么又变差了呢？”这个问题在我心里徘徊着，我一直都想不明白。终于我想明白了，肯定是骄傲搞的鬼，之后我开始好好练习，写出了好的字，即使被左右的同学夸奖，称赞也没有骄傲，而是谦虚的练，又写出了好字被旁边的文字称赞，听到这些称赞，我的心里美滋滋的，仿佛吃了一颗糖似的。
因为还没有下课，所以我又开始练了起来，我有时工笔细描，把这个字难的地方写出来，有时挥笔速写，把剩余的笔画写出来。
这件事情告诉我做任何事情都要谦虚，不能骄傲，不然往往都没有好结果，而且要多练，因为如果做一件事情没有练，自己就不熟悉，不会做。所以也需要多练习，这样才会有一个好结果。
这就是我的启示，你在生活中有什么启示吗？快来说一说吧。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 17
而我呢，则整天游手好闲，以为自己是最聪明的，就不用再学习了，每天都在玩，做完作业就看电视，根本不理老师要求的复习。这时，那个同学已和我平分秋色了，但我还没放在心上，还是我行我素。
期末考试来临了，我想我又可以八面威风了，可是并没有。发卷时，：“小江100，小强100……”直到第六名。我被踢出5名之外。曾经被我嘲笑过的同学，比我高出一分。我欲哭无泪，只能怪自己太骄傲。
经过这件事后，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的`道理。我再也不会自满了。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 18
谦虚就是要做到胜不骄、败不馁。你是这样一个人吗？
记得以前，在一年级的时候，数学的成绩一直都很好，总是排在班上的前五名。在那时侯，自己年纪还小，不懂得什么叫做谦虚。所以当我看见有同学五十几分时，我就会取笑他们，说：“有没有搞错啊！这么容易的.试卷，只考五十几分，那么难一点的试卷不就0分，真好笑，哈哈哈！”谁知那同学听了之后开始发奋，在课余时间不再去玩，而是坐在自己的座位上，看一本《应用题大全》。自己的书看完后，又看其他的书。他每天做完作业都要预习、复习，上课认真，积极举手发言，不懂的题就去问老师。这样，他的成绩一天天往上升。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 19
“哈哈，我又考了一百分，我真是太聪明了，每次都能考一百分。”一阵阵得意的笑声从我嘴边传出！
妈妈听到后，就说:“你不要太骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”“我才不信这样的话呢”。我凶巴巴地说。
到了期末考试那天，心想:这次我肯定能考一百分，谁也不会夺走的`！开始考试了，我“认真”地做题，又检查了一遍。到时间，老师就把试卷收上去了。考完试，我非常高兴！心里想着一百分又到手了！
过了几天，分数出来了，老师把试卷发下来，我一看，大惊失色，语文99分，数学93分。心里的小兔子咚咚地跑个不停。老师的批评一个接一个，真是无地自容。
回到家里，我沮丧地像泄了气的皮球。想了想终于明白妈妈说的话是对的。这次考试让我明白了谦虚才能胜利，骄傲的是人永远不会成功的。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 20
春天到了，桃花朵朵开，像害羞的小姑娘一样在跳舞。樱花白而薄，一阵风吹过，仿佛下了一场缤纷的樱花雨。我和妈妈在公园里打篮球，我一边打一边对妈妈说：“妈妈，明天期中考试，数学我肯定能考100分。”妈妈疑惑不解的看着我说：“你行吗？我劝你还是先复习一下吧。”我说：“不用的，以我这样的智商一定会考好的。”
第二天，考试开始了，我看看题目，自言自语的说：“这么简单。”说完，我疯狂的写起来。写完后，“自信满满”的交卷了。
第二个星期，试卷发下来了，我看到了我考95分，我欣喜若狂。这时，同桌大喊：“任骞，你试卷拿反了。”我立马反转过来，一看，我才考了59分，老师生气的拧着我的耳朵说：“任骞，你怎么考了个不及格，你真是太令老师失望了。”我听了，心里很愧疚。我仿佛看见试卷上鲜红的.叉组成一张巨大的网朝我卷来，使我不能动弹，不能呼吸，我仿佛看到了爸妈失望的神情，我又仿佛听到了同学们和弟弟的嘲笑声。
我垂头丧气的走到家门口，敲了敲门。妈妈打开门，笑眯眯的说：“任骞，你期中数学考了多少分呀？”
我结结巴巴的说：“我……我……考了……59分。”
妈妈脸上由晴转阴说：：“你说什么？你怎么考这么差？”我心虚的往后退了退。妈妈神情坚定地说：“要有惩罚。”
妈妈扣了我的零花钱，罚我做了家务。我最后才明白人不能骄傲自满——谦虚才使人进步呢！
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 21
人类为灵长类之首，双手的运用如鸟儿振翅般简易，但是若要心中带着真摰、真切的情意用力拍击出那一声声如雷贯耳的尊敬与臣服，可谓难上加难。
还记得，年幼时的我总为班上的头号自愿者，不管是各项赛试，或者为班上同学解决疑难杂症，皆由我一肩扛下、一手包办，丝毫无半句怨言，且十分踏实的完成各项艰困的任务，每每获得一句短小的佳勉，总可欢欣一整日，而我正腻在那快乐、荣耀的光环中而不自知。
某日，因腹痛而久久不离茅厕的我，意外听见同学的交谈，其一者曰：“你不觉得那个爱出风头的人很虚伪吗？”另一者答：“本就是如此，外表谦和，内心是贪心到都可吞下一头大象了，还在那儿装成一个淑女模样，真令人反胃。”听到这时，泪早已凝结于眼眶，腹痛的椎心刺骨早已为心痛所抹灭，心中的种种情绪纠缠、搅扰成一团，阻塞住原先灵活的思路，泪更因心中的怒火缓缓落下，一滴滴皆是苦涩、皆是辛酸。
那晚，平时早早入睡的健康儿顿失，代之则是一双目光呆滞却血丝遍布的双瞳，心中的怨如涛涛江水般翻卷，脑中的恨似熊熊烈火般焦灼我的思绪，然而，屋外的皎月及明星却依然闪亮，丝毫都没有为我抱不平的打算；望着自己桌上还有一件尚未完成的'美术作品，图中那与同窗嬉笑玩闹的我，仍不明白一夕之间的巨变，还是那么愉快的泯着嘴角、大声呼闹。心中那一声声如雷霆般过往的掌声皆已逝去，仅存空虚的躯壳在黎明将至的前夕低声啜泣。
隔日，空洞的双目仍然无神，虚无的身躯依然漂渺；但在此时，混沌的思绪却因一道问题而注入光明──是否原因出在我，而不是他人？
这个题目瞬间解除了全身的僵硬及无魂，因为我明白了。
我明白了此件事的原委所在，其中的那把钥匙就是因为我太过于骄矜了，或许为身旁的人出心力是件伟事，但我总是认为非自己不可、非自己不行，将周遭他人贬得一文不值，才会落得这般下场。
自此，热心的帮助依然还是我的最爱，但是心中的狂妄早已飞至九霄云外，怒火的烈焰早已浇息，仅存满满的谦虚。如此这般，各方至来的欢呼雷动取代了先前虚伪的掌鸣，一切切的声响真是悦耳、动听。
掌声，带动了我前进帮助他人的助力，也造就了一颗虚怀若谷的心；若是没有你，光明的未来必然凋零，幼稚的行为必然持续，所以在此，我要代替世界感谢你，感激。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 22
“哈哈哈!第一单元的考卷居然那么简单呀!第一名肯定是我啦，啊哈哈哈!”我正在沾沾自喜地做着第一单元的考卷。
第二天，老师一发卷，点到我的名字，我听到了我的.分数后，整个人都崩溃了，“9……91分”我自言自语，“怎么会这样，明明是非常简单的”我接过老师递给我的试卷，快速地看了看，基础题因为粗心而扣了4分，作文也是把全命题作文改成了自命题作文，扣掉了5分。我心想：唉，全是粗心大意的错，一不小心就被这个该死的“试卷刺客”狠狠地捅了一刀，回去又要被老妈的“超级声波刑”给伺候了。
我垂头丧气地回到了家，一个身影出现在我背后，是老妈!我刚想把试卷拿出来，却被身后的老妈吓出了一身冷汗!“儿子，今天试卷发了没?考了多少分呀?”老妈和蔼地问我。为了不受老妈的“超级声波刑”我只好坦白。“91分?你知道你错在哪吗?”老妈问我，我还没来得及回答，她就先帮我答了，“你这次考试错在了太骄傲自满了，要不是你太骄傲，说不定还有99.5分呢!两天后要考第二单元了，一定要虚心地去迎接第二单元的考试，不可以骄傲了。”老妈的话深深地印在了我的脑海里。
二天后，第二单元的考试开始了，我在第二单元里，认真对待每一道题，果然，这次不是“试卷刺客”把我捅死了，而是我把“试卷刺客”一刀捅死了，成绩98.5分，位居全班第一名。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我永远都会享受这句话带给我的好处。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 23
“虚心使人进步，骄傲使人落后”。人一定不可以骄傲，要时刻接受别人的劝告，这样才能够取得成功或进步。
阿道夫-;贝耶尔在大学读书时，有机化学家贾拉古在德国就已经十分的有名了。有一次，阿道夫和父亲谈起他。由于贾拉古当时只比阿道夫大六岁，他便认为贾拉古没什么了不起的，不把他放在眼里。可他的父亲却说：“年龄和学问不一定成正比，不管是谁，只要有知识，就应该向他学习。”阿道夫听取了父亲的教诲，认真向对方学习，最终成为有名的人。
是谦虚让阿道夫-;贝耶尔取得了成功，骄傲只会使人退步，一次语文考试就让我记忆犹新。
记得二年级时的一次语文考试，我就因为骄傲而丢失了分数。由于前几次的考试成绩很好，我便有点飘飘然起来了，快速做完题目也不检查，认为自己肯定还得第一，期待着老师又一次表扬的到来。
考试结果出来了，我竟然只得了个92分，许多同学成绩都比我好，而且扣分的`题目全是作业本上做过的。老师在试卷上写了：虚心使人进步，骄傲使人落后。看到这些字样，让我羞愧万分，连这么简单的题目也会错，真不知道我当时在干什么!
反思自己的问题，我更加明白了这句名言的意思：虚心的人往往都会获得成功，而那些自以为了不起的人只会越来越落后。因此，人一定要做虚心的人，不要做骄傲自满的人。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 24
有句话说得好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”可能有人会不以为然，我有自己的真才实学，干嘛要“虚情假意”的谦虚呢？真正的谦虚并非做给旁人看的，而是应该发自内心地认为学无止境。
有位著名指挥家非常骄傲，他觉得自己就是世界上最厉害的指挥家。有一次，他忘记带指挥棒。便让助手去取，但时间紧迫，无法回去取，助手叫他找别人借一根。自大的他认为没有人会有一根指挥棒，但迫于现况，他“死马当活马医”，只得去问了别人。出乎他的意料，只是一眨眼的功夫，大提琴手、小提琴手和钢琴手同时从自己的袋中拿出了一根指挥棒。他这才意识到，原来有这么多的人都在等待取代他。你看，做人不谦虚点，就不会发现自身的不足，时刻就有可能被别人超越甚至替代。
孔圣人，儒家创始人。照理讲，他可以目空一切，但他却十分谦虚。有一次他去拜一名音乐家为师，当时的`孔子已经十分出名了，音乐家觉得自己不配当孔子的老师，但孔子不介意。有一次音乐家教了孔子一首曲子，孔子便回家练习。一遍又一遍。过了一段时间，老师来孔子家拜访，听见孔子正在弹琴，那时的孔子已经弹得不错了，老师说：“您弹得很好了。”但孔子摇摇头:“不，还不够流畅。”过了一周，老师觉得真的已经很好了，可以了。但孔子还是摇了摇头说：“不，我还没有理解它的意思。”又是一周后，当老师再来时，孔子弹得已出神入化。老师不禁被孔子的谦虚精神深深折服。
真正的谦虚，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况，对于任何方面反馈的意见和建议，都要加以考虑，去伪存真，才能得到最好的成果。
孔子尚能这样虚怀若谷，我们有什么理由获得一点点的进步，具有一点点的能力就沾沾自喜，目空一切呢？要知道，世界上没有最好，只有更好！现在，要让“你还不够谦虚”的评价变成“你需要更加谦虚”的建议。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 25
棋盘上，黑白相间，变化万千。时而激烈，时而平缓。
一个棋盘，一盒棋子，一次博弈，难道有你想的那么简单吗？
我在五岁时，黑白相间的棋子，在我面前闪烁着璀璨的光芒。我两眼放光，纯真的眼神里透露出一丝渴望。从那日起，我便和五子棋有了不解之缘。
因此，我把大部分时间都用来学五子棋。它不仅是我的一种梦想，更成为了我的好朋友。可能你们会问：“是什么，让你坚持了那么多年？”不错，我会真诚地回答：“是一种耻辱，是一种不可磨灭的烙印。”为什么这样说呢？请听我娓娓道来。
我是一个不肯向他人低头的人。可是，这样的性格也会贴上骄傲的标签。
我凭借学了几年五子棋，对班上的同学总是不屑，还扬称自己是“五子棋大王”。就这样，有不少同学向我发起了挑战，每次把他们打得落花流水。可最后一盘我败了。同学们蜂拥而至，纷纷嘲笑我。泪珠像个调皮的小精灵，不断地跑出红润的眼眶。我下定决心，一定要扳回来。
这段不堪回首的记忆，一直在我脑海挥之不去，于是，我又找到他，给他下战书。
比赛开始了。我们双方入场，每个人都信心满满，沉着应战。我凝视着对手，只见他双手夹起一枚棋子，轻轻地放在棋盘上，手不时地挠挠头，若有所思。突然，他眉头紧锁，双眼瞪得大大的，把棋子重重的摔在棋盘上，“哈——哈——”他的举动让观众们纷纷叫好，人们更是滔滔不绝地夸赞：“好棋，好棋！”我顿时，慌了。他挡住了我的.去路，这可怎么办呢？我像热锅上的蚂蚁，心烦意乱。正在这水深火热之际，我隐隐约约地找到了出路，我的希望之火被重新点燃。望着得意扬扬的他，心想：这一次，我一定会赢定你。我大手一挥，挤进空位，大喊：“我赢了，我赢了！”观众们也投来赞赏的目光，一阵排山倒海的掌声响起，他灰溜溜地走回了教室。
直到今天，我仍忘不了当时的那两场比赛，它们像金子一样埋藏在我心底。现在我上六年级了，学习负担重了，没时间下棋了，但五子棋告诉我一个道理——成熟的高粱弯着腰，熟透的苹果红着脸。谦虚使人进步，骄傲使人落后。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 26
我心中一直记着这一句名言：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句名言时刻的提醒我，不要骄傲，要谦虚。
我有一个同学，她上三年级的时候非常骄傲，有一次他考的分数是全班第一名。她和她的父母都特别高兴，就是因为她这样子的骄傲，成绩哗的一下落了下来。
我三年级有一个学习很差的同学，每次考试都在五六十分，可她并没有放弃，每天坚持读书，认真完成作业，虽然是有错，但她还是认真改正，到期末考试，她的成绩居然在八十分以上，比那些以前成绩比他好多的人成绩高了很多。可她并没有骄傲，还是每天坚持读书，认真完成作业。老师还重重的`表扬了她。她每天坚持、不骄傲的精神值得我学习。
我们三年级还有一个人，他每次在考试中表现得非常好，可是呢，他竟然抄别人的，在期中考试和期末考试中，他没有抄成功，成绩哗的一下落了下来，老师追究到这时候怎么回事儿？你的成绩为什么会这么差，他没有回答。老师说：以后你成绩再这么差就转班吧，我们班不需要你这么差的学生。
人一骄傲，成绩就会落了下来。所以我们要谦虚，不能骄傲，俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后。所以我以后也要做一个谦虚的人，不能骄傲。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 27
“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我对这句话有深深的感受。
有一次期中考试，我认真地审题，仔细地计算，做完后我又检查了一遍，终于交上了满意的答卷。
盼呀！盼呀！成绩单终于出来了。成绩单念到我的名字时，我闭上了眼睛，竖起了耳朵，非常怕考差了。“蒋奥麟97分！”我这个学期第一次打这么高的分数，我开心极了，像一只兔子蹦来蹦去，回家我对爸爸说：“你猜我怎么这么开心？”爸爸说：“我早就知道了，你是数学打了97分，对吧？我特意买了零食作为你的.奖励。”可是我开始有些骄傲任性了，第二次考试非常遗憾，退步很大，只打了80几分。回家爸爸对我说：“不用担心，只要你以后谦虚坚持不懈，改正自己的错误，你还是能获得很高的分数。”
后来听了爸爸的劝告，每一天比一天进步了许多，很少再退步。
这件事给我的启示：一个人不要获得了很高的分数，就骄傲自满，要谦虚，要更加努力才会进步。爸爸的话使我心灵得到了心灵成长，使我一生受益无穷。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 28
“碰”操场上传来发令枪的声音，原来学校里在举行一年一度的`运动会。
我也是运动员，我的运动项目是扔实心球和50米短路。由于去年得了奖，所以非常自信地走上了“战场”。我的第一个项目是扔实心球。来到场地，我轻蔑地瞟了一眼对手，只见他们个个骨瘦如柴，我得意地想：“哈，我赢定了！”可事实并没有比我想得轻松，虽然他们很瘦小，可他们的力气真是力大如牛。不一会，我就输了。我很伤心，我感到了自卑。从同学们的指责下“逃跑”了。
过了一会，我要参加50米了，看到其他班的同学非常瘦小，我又不由得骄傲起来，“真是天助我也！”我相，这一次我一定会赢了。比赛开始了，我奋力向前跑，领先了。我自高自大地回头，可就那么一下，“刷”地一下，其他同学从我旁边飞了过去。唉，我又失利了。我羞愧地低下了头。
从这次运动会，我深刻认识到了这句名言——谦虚使人进步，骄傲使人落后。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 29
在一年级的时候，我连续几次得到了优秀的成绩，因此总爱在同学们面前炫耀来炫耀去。回到家一副千金大小姐的模样。作业也不肯认真完成，一会儿玩芭比娃娃，一会儿又去看电视，妈妈对我直叹气。结果在期末考试时，没能考出理想的成绩。正在我非常失落的时候，妈妈给我看了一篇文章《倒满水的茶杯》。
故事主要叙述了：有一名书生非常聪明也非常骄傲自大。一次，他找高僧在寺院里一比高低。高僧什么也没说，只不过是给书生倒茶，倒得溢了出来。“杯子太小了，看，这茶都溢了出来。”高僧对书生说。书生惭愧极了，自己太骄傲了。从此以后，那个骄傲的书生更加发奋读书，而且也学会谦虚，再也不骄傲了。
读了这篇文章之后，我也惭愧极了，自己像那骄傲的书生一样，骄傲的不得了。我明白了一个道理：不论什么时候我们都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。就像郭守敬先生说的那句名言：微小的知识使人骄傲，丰富的知识使人谦虚，所有空心的禾穗高傲地举头向天，而充实的.禾穗则低头向着大地，向着它们的母亲。我吸取教训，努力学习，谦虚谨慎，终于在二年级的时候考出了好成绩，没有让妈妈失望。我高兴，我自豪，我再也没有骄傲。“骄傲使人落后”成了我的座右铭。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 30
“谦虚使人进步，骄傲使人退步。”这句话是毛主席说的，这句名言伴随着我走过了岁月沧桑，是我成长道路上的警钟。但真正让我懂得它的含义还是在那次考试以后。
在四年级的第一次数学单元测试中，我考了一个人人都羡慕的分数——一百分。当时我又骄傲又自满，我多想赶紧放学，告诉爸爸妈妈这个好消息！当我高高兴兴地回家向邻居们炫耀我的分数时，爸爸有点儿生气地对我说：“小小年纪，就学会骄傲了！下次考试看看你能不能再考个一百分回来！”我信口开河地说：“切！不就是个一百分吗？我在考一个让你们刮目相看！”说完，我就放下书包，“飞”到电视机面前看起动画片了。可是，接下来的测试中我考的不怎么理想，而且一次比一次差。爸爸恼羞成怒地说：“你给我写一篇检讨来！”从那以后，我再也不敢骄傲自满了，我一定要上课认真听讲、积极举手发言，养成不懂就问的'习惯。
经过这件事情我知道了一个道理：有一颗虚心学习的心才能一点一点的进步，而一个人如果骄傲自满，那么总有一天他会变得比别人更无知。现在“谦虚使人进步，骄傲使人退步。”这句名言已经成为我的座右铭了。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 31
说起这一件事我就后悔，事情发生在二年级。
在二年级的一次考试中，我考了全年级第一，而班长罗家阳却只考了97分，这事情让我很出乎意料，语文的作文居然没减分哩。那时我还在设计漫画，并不知道自己考了高分，当得知这件事后，我高兴得一蹦三尺高，还受到了吴老师的表扬----六个作业本，我的`心里美滋滋的。
从那一天开始，我就天天玩耍，根本不把学习放在心上。半期考试又到了，大家都努力学习，争取获得好成绩，而我却东跑跑、西跳跳;总觉得不复习都能考出好成绩，干嘛这么费力?
可是，我错了，考试时我一题也不会做，我一时不知所措，只能乱填，写作文时，也只能天马行空的胡思乱想。
考试成绩出来了，我看到自己的成绩大吃一惊：“怎......怎么会是九......九十五分!这......这太----差了吧!”
从中，我获得了一个教训，谦虚使人进步，骄傲使人落后。
谦虚使人进步骄傲使人落后作文 32
我们著名政治家毛泽东曾经说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现，一个人只有谦虚，才会赢得别人尊重。
相传，我国著名诗人白居易，每当作好一首诗，就念给牧童和妇人听，再去修改，直到他们拍手称号，才算定稿。
像白居易这样的著名诗人，却没有因为牧童和妇人的无知而轻视他们，因为他知道，一个真正优秀的文学作品，必须得到人民的认可,所以他虚心求教人民，这才使他的作品通俗易懂，在民间广为流传，为后人所称颂。
相对而言，骄傲不仅使人落后，还会招致不良后果。
比如：三国时期，周瑜一直把诸葛亮当成自己的死对头，产生了“既生瑜，何生亮”的念头，很多次想陷害诸葛亮。
这都是周瑜的骄傲情绪在作怪，认为自己绝顶聪明，可是由于诸葛亮的存在，感觉自己被比下去了，于是就越发痛恨诸葛亮，这样却越发不能处理好自己的工作，得不到别人的`认可，毁了自己的前途。
这个故事充分表明了：人不可骄傲，一旦骄傲，若不控制，将会祸端骤起，不利于己。综上所述，可以归结于一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”而在学习上也是一样，谦虚者的进取是永无止境的，骄傲着却成为了禁锢自己的镣铐。但是谦虚也不能是虚假的，不能是做作的，更不是自卑。“谦受益，满受损。”在当今社会中需做一只永远展翅高飞的雄鹰，而不是做一只只获得一点点成功就自满的落伍之鸡。
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