关于雪的记忆作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的雪的记忆作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪的记忆作文 篇1
记得那天的雪越下越大，地上、车上全是白茫茫的一片。
我和妈妈在去书店的路上边走边聊，雪不时地打在我的脸上、衣服上、还调皮地钻进我的脖子里，我伸手接住它，仔细一看，惊喜地发现：原来雪花真的像花一样有六个角呢。我赶紧告诉妈妈，妈妈说：“看，一个雪花六个角，那么五个雪花有多少个角呢？”这可难不倒我，就是求5个6是多少？列式：5x6=30个。我回答妈妈：一共有30个角。妈妈满意地点了点头，接着说：“现在的天气很冷，那么冷的反义词是什么？我抢答“热”。“好，那么我们认‘热’字开头说成语吧！”说完妈妈张口就来：“热热闹闹，热火朝天，”我不甘落后使强劲想，还没等我想出来，只见妈妈冲我拍手，嘴里还说“欢迎，欢迎”“啊！有了，我尖叫道“热烈欢迎”妈妈竖起大拇指表杨了我，还跟我说我俩的配合相当默契。
我很喜欢这样的小游戏，不费功夫就能学到好多成语，妈妈说生活中处处是学问，只要用心去发现，就能学到好多。接着我又和妈妈一起朗诵带“雪”字的诗句：“大雪压青松，风雪夜归人……”
一路上我们玩得开心，学得开心。正如妈妈所说：“只要用心生活处处是学问。”
一路踏雪还没玩够，书店就到了。
妈妈说在这里会有我的好朋友，我半信半疑地答应着，但也没看到什么熟人，只看到满书架的书让我无从下手，不知该看哪本。
妈妈说：“静下心来好好看，回去时我们还要相互讲故事呢。”说完便翻书看起来，“妈妈都这么大人了，还看书，”我自言自语道，妈妈听见了抬头说：“因为妈妈要学习的东西还有很多。”唉，这里哪有什么朋友呢，妈妈又在瞎说，无聊地只能看书了，我一眼看到了《昆虫记》，这是老师要我们读的，那就看吧，从第一章《论我们的遗传》讲法布尔从小立志成为一名昆虫家。他一直朝这个目标奋斗，最后成功了。
我就想，我也喜欢昆虫小动物。我也要向他那样勤奋，说不定我也能成为昆虫家呢，而且在这里我还发现了优美的比喻句：“这些蘑菇有的像小铃儿，有的像灯泡，还有些是破的，会流出像牛奶一样的泪，有的'被踩到后，就变成蓝蓝的颜色了！月亮好像小船，又像香蕉。”。
正在我看的起劲时，妈妈喊我回家了。
我抱着书不舍地放下，妈妈说：“带着好朋友一起回家吧，顺便也给弟弟带一本。”我欣喜若狂地大喊“妈妈万岁”也终于明白了妈妈说的“好朋友”了。
一路上我们又聊了很多，我告诉妈妈我很喜欢这位朋友，而且我要向书里的法布尔学习，多观察多读书，做一个有知识，有学问的人。
那天我永远记得妈妈告诉我的话：和书做朋友，是你一辈子的财富。
雪的记忆作文 篇2
雪花啊！雪花！在你之下可还有我和奶奶的记忆？
——题记
奶奶年龄大了，身体大不如前，好像就是一夜之间，她就老了，尽管她总是染发，但还是遮不住新生的白发。就像妈妈说的，人说老就老了。
就在去年上半年她还在外出打工，而下半年就因为胃病而不得不待在家里，也因此无法劳作。但是奶奶天生爱干净，所以总是硬撑着在家里打扫。终于，在我的多次劝说下才肯让我替她分担一些，作为很少干家务的孩子，我第一次真正体会到干家务活的劳累，也深深地理解了奶奶要强的含义。
奶奶的要强渗透在生活的各个角落。翻开记忆的相册，映在我脑海里的便是雪花中的记忆。
记忆中，那天下着雪，天气很冷，上高三的`姐姐回来了，奶奶很开心，要去菜市场为姐姐买她爱吃的菜，雪天路滑，我很担心奶奶的身体，所以连袜子都没有穿就跟了出来。
我穿着厚厚的羽绒服，并不冷。可一出门奶奶就把手上的粗布手套递给我，说：“外面冷，带上吧。”我知道如果我不要奶奶肯定又要唠叨，就顺手接过放在了口袋里。
奶奶走在前面，我走在后面，一是怕她摔倒，二是怕自己没穿袜子被她看见。我凝视着她在风中凌乱的白发，忽然定格成一幅老旧的画。忽而眼前一恍，不远处的广播恰好播放起一首老歌。时光似乎回到了奶奶年轻的时候，两旁飞舞的雪花成了她最美的头饰。在几秒之后，又变回了原样，一样的玫红色棉袄，一样的方格子棉裤，一样刺眼的白发，一样蹒跚的步伐，一样满脸让人心疼的皱纹。
雪还在下着，一片片的雪花落在厚厚的尘土上，人一脚踩上去，尘土就会带着雪花一同飞出去。奶奶一步一步向前迈着，身旁的雪花随她的一举一动而舞蹈，在空中打着旋，翻着滚。忽然我鼻子一酸，怀着对她感恩的心，全部化成了夺目而出的晶莹。那是怎样的一种感觉啊！疼！像心被揉碎了一样的疼。我不忍让奶奶看到，就抬手用她给我的粗布手套拭干了泪，但眼旁的红晕久久不能散去，直到奶奶问我时，我才发觉，我是那样怕她离去。
回来的路上，我怕她累，便向她要过手中的袋子，可她却不愿让我拿，我心里很清楚她的“要强”是有原因的——她不愿让自己的孙女太过辛苦，所以才总是这样。
到家后我马上回屋穿上了袜子，那一刻我感觉自己长大了很多，可是，我长大了，奶奶不就老了吗？奶奶小时候因为没有能读书而留下遗憾，她总是让我们好好学习，这也是她对自己未能读书的遗憾的一种慰藉。
雪花消融了，可在它们之下的记忆却不变，愿有一天可以实现对奶奶许下的誓言。
雪花啊！雪花！在你之下可还有我许下的誓言？
雪的记忆作文 篇3
放学之后，回家路上，寒意已然料峭，雪花漫天飞舞。我不由停下脚步，缓缓伸出双手，让一朵朵雪花留在手心中，去感受那瞬间的凉意与舒爽。而留在雪花中的记忆也开始漫延起来，由手掌，至我心。
去年寒假一个大雪纷纷的正午，我走在前往图书馆的路上，风并不大，天地已是一片苍茫。突然我看到一个人滑倒在地，我很快地跑上前，准备扶起那人。没想到那人远远地看见我，却向我连连摆手，这让我有些看不懂了，为何那人不让我施以援手？
我站在原地，并没有往前走，我决定等待片刻，看等会儿那人是否需要我帮助。我在后面看着那个人的背影，以及深色的羽绒服和高大的身形，那应该是一个中年男子。我看见那个男子正费力地站起身来，让我不解的是，他竟然仅用一只手撑住地，另外一只袖管在风雪中微微飘扬。我心中一动，心想那人定是一个残疾人，那么他就更需要人的帮助，为什么他竟如此固执地拒绝我的帮助呢？
我缓缓地向前走去，那个人用一只手撑住地，两只脚远远分开，仿佛用这样一个稳定的“三角形”结构来让自己站起。我看着他厚实的背影，心中十分感动，这是一个多么刚强勇毅的人啊！看着他奋力的样子，我竟联想到一只即将一飞冲天的雄鹰！我正想着，谁知地上的雪太过光滑，那人眼睁睁要站起来的时候，竟又“啪”地一声重重摔倒在地。那人脖子上有一条红色的围巾，围巾被寒风卷入空中，在这白茫茫的天地间滑出一道惊心动魄的弧线。
我连忙跑上前去，抓住那个的臂膀，他抬起头向我说道：“小朋友，没事，我自己能爬起来！”我看着他的眼神，那眼神不太澄澈，却如同冰面下一股绵绵不绝的溪水，表面上平淡无奇，它却不知疲倦地唱着一首首动人的歌！我只好松开手，看着他依然只用一只臂膀撑住地，他的'双足略略弯曲，这次他终于顺利地站了起来。“谢谢了，小朋友，再见！”那人向我一笑，捡起围巾，便大踏步地向前走去了。
这件事已经过去一年时间了，可留在雪花中的记忆却愈来愈清晰。是啊，命运是无情的，它不会给每个人一帆风顺的生活。当命运给予你灾难时，是怨天尤人地消极堕落，还是无怨无悔地迎难而上，便决定了一个人的精神品质与人格境界。古人说：“海日生残夜，江春入旧年。”又说：“生于忧患，死于安乐。”大概就是这个意思吧。
我继续走在回家的路上，那风雪愈大了……
雪的记忆作文 篇4
在那个梦中，俨然看见一个人在翩翩起舞，那纤长凝白的手臂波浪般地舞动，洁白的长裙犹如一朵盛开的莲花飞速地旋转。白雪皑皑，映着巍巍雄山．旷蓝苍穹，有如幻境中的幻境，跃动纯暇的神灵。舞者呢？我四处寻觅，翻山越岭，茫然地在山顶眺望，全然无凡俗地身影，一丝一毫都没有，雪中的世界，纯洁的巅峰，眺望，白茫茫的一片，突然，银光一闪
是朵雪莲花，在这纯净之地淹没了世俗的境界，竟然有这么一处白地那么耀眼，纯地那么令人怦然心动，她真的是纯洁的天使，那舞者，便是她
我伸出手去，想抚摸这来自于圣地地生灵，当我要触着那令人心颤地花瓣时
我看到了一层冰，菱角分明，突兀有致地覆盖在这雪莲花的表面，竟然覆盖地那么完美，从花萼到花瓣，再到深深扎如悬崖峭壁地根茎，无一处不透漏冰寒的气息，那凌厉的寒光，一闪，一闪，深深地刺痛了我的眼睛，犹如令人窒息一般。我用手捂住眼睛，想遮住那道要命的光，可它似乎是无法抵挡．可穿透一切的`。一切的反抗都是那么迷茫．虚途
突然想起一位老人说过的话：每个雪莲花都有它的主人，它不会背叛，为了寻求它的主人，它愿意开始漫长的等待，哪怕是一万年。它用冰层覆盖住它的身体，当它的主人来临时，会慢慢地融化，任其所为，哪怕是从它的主人身上碾过。而当有陌生人来临时，它会用身体潜处的寒气驱逐不速之客。
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