【推荐】我的发现小学作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的发现小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的发现小学作文1
以前，我总以为课外阅读是件麻烦事，而且所获甚微。现在，我看书如获至宝，没有书的陪伴就等于生活无滋味。我好想大声对大家说：“课外阅读真快乐！”
刚读三年级时，学校规定下午要阅读课外书半小时。我心想：读课外书有什么好？反正考试也是课本上的。起初，在那半小时里，我总是草草地翻翻而已，实际上一无所获。
记得有一次考试，试卷刚发下来就把我弄呆了。一张试卷，课外的占三分之一。什么多音字、成语、名人名言……我课堂上都没学过。课外书没去看，怎么知道这些答案呢？老师经常跟我们说，课本上只是知识的小部分，而大部分的知识应该靠自己课外去积累。
自从那次考试以后，我开始有选择地读课外书。我看了一本又一本，但谁也不知道，当时我是怎么读的。我在挑着多音字、成语之类的，目的是想让我考出的成绩有较大的提高。
我真正体会到课外书能给予我快乐的，还是到了后来一本童话书开始的。
记得一个星期天，爸爸给我买了一本新书——《格林童话》。只看见那本书的封面印着“格林童话”四个大字，但谁也不知道里面到底描写着多少引人入胜的故事。
我原先漫不经心地走进书房，将书打开来浏览一下，却发现了一个个精彩的故事。那些故事，诱使我走进了那个村庄，身临那儿美好的境界。
读了这本童话故事后，我才明白了课外阅读能给人带来无比的快乐。这种快乐却不同于往常的快乐，而是要进一步领会才能享受到的。每当阅读结束，你难道不觉得头脑中一片清新？这不正是一种阅读的快乐吗？
我的生活再也离不开课外阅读了，特别是在睡前饭后。睡觉前，打开课外书看上两三页，便可以舒心地睡着了；吃完饭，再看上个十页，品味缕缕的书香。
哦！原来课外阅读是一件这么让人快乐的事！是它，让我增长知识；是它，让我生活更有滋味；是它，让我不再寂寞!
我的发现小学作文2
我家阳台上有一棵小桑树，它有着顽强的生命力，到这你们一定会问我你怎么知道桑树有顽强的生命力呢？其实我也是通过一件事明白的。你们别急，听我慢慢道来。
有一天，我们一家四口去郊游，我无意中发现了这棵小桑树苗，喜欢极了。想把它带回家去养起来，于是，我喊爸爸、妈妈和姥姥过来把我的想法告诉了他们，他们都表示同意。我小心翼翼把桑树苗连根挖出，仔细包好带回家。我找了一个旧生日蛋糕盒子，装上一些土，再把小桑树苗种在里面，放在阳台上，从此它便成了我家一道靓丽的风景。
以后，我便象照顾孩子一样照顾它，盼望它快点长大，时间一天天过去了，阳台上的小桑树苗依然在旧蛋糕盒里站立着，没有一点动静。我常常望着它，满怀希望地想：要是有一天它能生出新芽，那该多好呀！好多次我这样想着，然而都失望了。于是，我想小桑树苗不会再发芽了。
一直到今年春天，我到阳台去呼吸新鲜空气，猛然间，我发现了小桑树苗上长出了小小的芽苞。我惊讶得叫了起来，想不到你这个小桑树苗生命力这么顽强！
过了十天，小桑树苗生长出了许多新枝，新枝上长出许多嫩叶，它们好像在大口大口地呼吸空气，让人觉得它的生命在颤动。在那一瞬间我仿佛明白了什么，原来小桑树苗是在积蓄生命的力量，适应新的生长环境。小桑树苗终于成长成了小桑树。旧蛋糕盒子太破旧了，于是就换成一个精美的花盆，小桑树变漂亮了。过了几天，树叶又枯萎了，后来又都掉下来了，又只剩下光秃秃的枝条。我难过极了，可有了上一次的经验，我不再担心它会死掉，只怕要明年春天才能长出新叶子，可是没想到，只过了一个星期，绿叶竟又长出来了，像上一次那样，长出了新枝，新枝又长出了绿叶，比上次更朝气蓬勃，向人们昭示着一种不可阻挡的生命力。仅几天时间，又变得枝繁叶茂生机盎然了。
桑树的生命力是多么顽强啊！我希望这棵桑树可以永远留在我身边，因为它不只是我养的树还是我的朋友。我喜欢顽强的桑树。
我的发现小学作文3
人行道上，人们匆匆忙忙地走着，冷漠的看着周围。
马路上，车水马龙，司机按着喇叭，都想使劲踩一脚油门。
似乎没有人注意到，一位老人，正步履蹒跚地走在盲道上，用拐杖一点一点试探着前方。不知谁的车停在前方，刚好压在盲道上，把笔直的盲道劈成两半。这对于健全人来说，并不算什么，但是对于盲人来说，就好像是两个世界。
越走，越近。来往匆匆的人们根本没有注意到这位老人。是啊，自己的事情那么多，怎么可能关注这位老人呢？老人距离那个“拦路虎”只有大概二十米的距离了。天上的云在渐渐移动，遮住了太阳。十米，九米，八米……眼看着就要撞上了，但就在这个时候，一辆黑色的奥拓停在了路边。“嘿，前面有东西，小心点！”
过路人用奇怪的眼光看着这位从车上下来的司机，仍不忘了继续赶自己的路。司机急忙跑了过来，就在老人距离那辆车不到两米的时候，司机跑过来拉住了老人的手。老人一惊，不知所措，忙喊着：“你是谁？干什么？”那位司机长吁了一口气，说道：“老爷爷呀，前面停了一辆车，把大道给挡上了，我就是怕您不小心撞到车上呀！”老人拄着拐杖，不知说什么好，显得十分激动。老人紧紧握住司机的手许久，说：“谢谢你呀……”
“您要去哪里呀，我送你吧。”司机说道。老人推辞了，但是司机仍然坚持要送老人，老人只好连连道谢地上了车。车渐渐驶向远方，一点一点消失在远处的车海中……
抬头，望向天空。
太阳从云中钻出来，云朵飘向远方，天空格外晴朗美丽。
是啊，生活中处处都有发现，生活中处处都有人性美，心灵美，自然美。这种美，需要我们自己去寻找，去挖掘，去发现。只要我们愿意，生活中处处都有发现，都有美。
生活中的发现，生活中的美。人性美，心灵美，自然美。
我的发现小学作文4
明天是端午节，妈妈要给我缝荷包让我戴着。
妈妈把几块布都剪成了正方形，又拿出一块小方布，叠成三角形，中间放进艾子，两边一握，用针像蚯蚓拱地一样缝了几针。然后一拉，变成了许多皱纹，再把它圈到中间。用同样的方法把另一边也圈过来，这样一个皱巴巴的荷包就做成了。
我仔细地看着，问妈妈：“为什么这种像蚯蚓一样向前拱着缝的一拉就拉出许多皱来，而绕过去缝的却拉不动呢？”
妈妈被我问住了，让爸爸给想想。爸爸说：“一种是直线，一种是曲线，直线能拉动，曲线拉不动。”妈妈说：“我用向前拱的方法缝弯了，变成了曲线，也能拉动。”爸爸说：“这个问题我明白，但我讲不出来。”妈妈说：“是不是与摩擦阻力有关系。”爸爸说：“你说的不对，与摩擦阻力无关。”
我仔细观察了一阵，说：“我想出来了。”爸爸妈妈一齐问：“你想出来了？”
我高兴的说：“嗯，向前拱着缝是平移现象，绕着缝是旋转现象。平移缝，拉得动；旋转缝，只有旋转才能动。”
妈妈问：“我怎么转不动？”我说：“把线变粗变硬，把孔变大就能旋转出来了。”我找来了一个带有螺旋形装订线的本子让妈妈看，说：“它和这个缝法一样。”爸爸妈妈一下子明白了，一齐鼓掌。妈妈说：“分析得很对，天衣无缝，我怎么没想到呢？”
爸爸问我是怎么想到的，我说：“我经常看妈妈缝线和拆线，自己也缝也拆，我发现旋转的缝法只能一下一下地拆，而平移的缝法只要把挡头一剪，一下子就能拆许多。”爸爸又问：“你是怎样想到旋转和平移的？”我说：“妈妈绕着缝的时候我就觉得她是绕着那道缝旋转，我又经常玩那个螺旋线装订的本子，就把它们联系在一起了。妈妈拱着向前缝，又一拉，我觉得像数学书上的‘学具拉一拉’，我就想到平移了。”
我的发现小学作文5
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是，只要善于发现，就会有意外的收获。我的很多知识都是从玩耍中得来的。比如：七巧板可以拼出很多的图案，用两个纸杯和一根毛线可以做成简易的电话，放大镜可以聚光，可以烧死蚂蚁……
现在，我和大家谈谈自己在家里和植物们打交道的事情吧。我喜欢种蒜苗，也喜欢养常青藤和绿宝石。
我刚开始喜欢把蒜苗放在阳台上，但是，蒜苗虽长得很快可就是不直，它总是固执地把头探向窗口，像个倔强的孩子，真让人没办法。后来，我灵机一动，把种蒜苗的花盆移到门拉手底下，用一根毛线一头牵着蒜苗，另一头固定在门拉手上面，心想：你这下该长直了吧。可是，第二天一看，它倒是不崴着了，却一副垂头丧气的样子，成了小驼背了，过了几天，叶子也枯黄了，我只又把它移回到凉台上。我仔细观察，发现蒜苗的叶子总是朝着太阳的方向，我就早上挪它一次，下午再挪一次，这样，它就不会只偏向一边长了，而是长得又高又直。
有了这个经验，常青藤就幸运多了。以前，我总想让常青藤的叶子垂在暖气片上，可是，它的叶子总是张牙舞爪地伸向窗口，让我很无奈，现在我懂了，我把它移到卫生间里，见不到太阳，它就乖巧地把叶子垂下来，当然啦，过几天是要搬回阳台给晒晒太阳的，这样，它就有精神了。
绿宝石则恰恰相反，把它养在客厅里，绿油油的，让人看了赏心悦目，客人来了都赞美它漂亮，可它偏偏不争气，没多久就无精打采的，还开始掉叶子，我每天精心浇水也无济于事，直到把它也移到凉台上，情况才有了改变，它在那里疯狂地冒叶子，发芽，一副生机勃勃的样子，我就让它彻底在凉台安家了。
我终于明白了，它们总在执着地寻找阳光，这是不能改变的规律，万物生长靠太阳啊！
可是，我们可以多动脑筋，发现规律，总结规律，利用规律，让它们为人类服务，小朋友，你能做到吗？
我的发现小学作文6
“一切推理都必须重，观察与实验得来”这句话出自意大利作家伽利略写的，你明白吗？你了解吗？我明白，我了解，因为我就有过科学的发现，你们想知道吗？让我来给你讲吧！
那是，小学六年级，一天我在家里看电视，忽然一绿标题，吸引了我，我看了看，写着“你知道，鸡蛋从高楼摔下来不碎的办法吗？”于是我便想把这个问题搞明白！搞清楚！没过多久，我终于知道了怎样让鸡蛋不碎的方法。
一天下午，我拿了个鸡蛋小心翼翼的拿到阳台上，于是我便慢慢地扔了下来，结果“啪”的一声，鸡蛋碎了，于是我不服气，便开始了第二次，这次我拿了一个布包住了鸡蛋，于是也慢慢地扔了下来，这次我没听到鸡蛋破碎的声音，便高兴地冲下楼去，揭开布一看，还是破了。
正当我没精打采地上楼梯时，听到了一句话让我灵机一动，这句话是“快来看！世界降落伞大赛”虽然短短的几个字很平淡，可让我想出了一个办法，就是做一个降落伞，来使鸡蛋摔下去不破碎。
我找了一个泡沫垫，又找了一块海绵，然后把鸡蛋放到上面，顶层弄了一个塑料带，于是我便把它轻轻的放了下去，这次，我成功了，我激动的高兴不已。
经过这次试验使我明白了：一切推理都必须重，观察与实验得来。
现在我们科技发达了，出现了溜溜球，等许多高科技玩具。我在这个玩具中发现了一个科学。
有一段时间，我们学校有许多的同学都在玩溜溜球，我很好奇，于是我也加入了玩溜溜球中。
有一天，我拿着溜溜球在家玩“睡眠”，我想看着溜溜球能在下面“睡眠”，就在这时，我突发奇想，它为什么可以“睡眠”呢？我曾问妈妈好多次，妈妈说：“我不知道。”我又问爸爸，爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨这个球体，一看它在滚动，我又拨了几下，嘿！“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下放去的时候，两个半球的球体在向前转，球体自转的时候，中间的小轴承也在转动，这也就形成了相对的稳定——也就是我们玩溜溜球所说的“睡眠”。我发现了这个道理，就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我太高兴了。
我发现以后，非常的高兴，自己就像飞起来一样。
我的发现小学作文7
大自然是个奇妙的世界，只要你拥有一双慧眼，就会发现大自然的奥秘。
在星期六的下午，我和几个小伙伴们在我家院里打乒乓球。打着打着，我一不小心把乒乓球踩瘪了，小梅很不开心，嘟着嘴说：“玥玺，我可是哥哥送给我的生日礼物，你怎么说毁就毁了呢？”我红着脸说：“对不起，我把乒乓球拿回家中，想办法让它鼓起来，好吗？”小梅很不情愿地点点头，离开了我的家。
我坐在电脑前，冥思苦想，怎么也想不出妙招。这时，我感觉到十分口渴，于是，就倒了一杯热水，滚烫滚烫的。我手里拿着乒乓球，不耐烦地转动着。突然一失手，乒乓球掉进了杯子里。奇怪的事情发生了，乒乓球竟然慢慢鼓起来。我恍然大悟，想起老师在自然课上讲过，空气有热胀冷缩的性质。乒乓球内的空气受热膨胀，因此，鼓起来了。我赶紧拿着恢复原状的乒乓球，跑到了小梅家。大声呼唤着：“小梅，小梅，你的乒乓球鼓起来了！我们可以继续打乒乓球了。”小梅听到我的喊声，急忙从房间内跑出来。看着我手中的乒乓球，惊奇地问：“玥玺，难道你会变魔术吗？”我把实验的经过告诉了小梅，她连声夸我聪明。
还有一次，妈妈带着我去春游。在小树林玩耍时，我无意中捉住了一条变色龙。我开心地把它放进了一个小瓶子里，想拿回家养。回家后，我在瓶子里放了一些树叶，谁知，放学后当我打开瓶子时它却不见了。我感到十分奇怪，瓶子是关闭的，它怎么可能逃走呢？我把瓶子里面的叶子倒在桌子上，仔细一看，原来，变色龙已经变成了和树叶一样的绿色，怪不得我看不到它了呢！
我终于明白，变色龙变色的秘密，这是它躲避敌害的一种方法。我从变色龙身上得到启发，想发明一种新型的隐身衣，这样，特警战士在执行任务时就能躲过敌人的搜捕。
大自然真是奇妙！只要我们善于观察，勤于动脑，一定会有所发明和创造。
我的.发现小学作文8
转眼间，又迎来了新的一年，也意味着我们又长大了一岁，代表着我们又懂事了一点儿。
一到春节期间，家家户户都忙着买菜，放鞭炮……啪啪啪，返种鞭炮声在过年的那一天是接连不断的，每到春节的前一段时间的时候，在遥远的地方工作的亲戚朋友们都会赶回家过大年，双方见到自己的亲人都是虚寒问暖，这一幕可真的是很感人啊！而在家里的人则手忙脚乱地买菜、做饭、打扫房子、买东西装饰，这一天，厨房可谓算的上是最忙的地方了，再或者就是菜市场，过年那天早晨，大家都会上街买点花生、瓜子、糖果、还有最吉祥的对联，在拥挤的街上，我们终于买到对联了，买的最多的其实就是“福”字，听说“福”一定要贴倒的，这样读起来就是“福到了”。我和弟弟把每个门都贴了“福”字，在大门上贴了“天天走好运，年年发大财”要是果真如此就好了，但还是要通过努力才能实现。我来贴，弟弟来撕粘胶，撕的时候，弟弟差点儿把自己的手裹住了，真好笑，不过好在我们把对联贴好了。
差不多在下午，人们都会吃起年夜饭，有的拿手机拍下这美好的瞬间，或者拍视频发到朋友圈，到吃饭的时候，大家都会边吃边聊，然后互相敬酒，说“新年快乐”。吃完年夜饭之后，也就是激动人心的时刻了，反正我觉得孩子们是最开心的了，因为可以收到红包嘛，有的吵着问大人要，有的则拍马屁，说好话地问大人要，这种行为在每年过年的时候都已经成为家常便饭了。再就是到第二天春节那天，家家户户的人们吃饺子，而且谁都希望吃到幸运饺子，所谓是包有硬币的饺子，谁要是吃到就代表谁在新的一年里会有好运。最后一件事情也就是春节期间要做的最后一件事情：拜年。。在初二的时候，就开始去跟长辈们拜年，最主要的是又能领到红包，当看见人与人之间见面的时候那种意味深长的亲情的感觉，不是握手，就是拥抱，可真让人感动啊！
所以说，亲情真的是很可贵啊！
我的发现小学作文9
有一天，我出去玩了。在回家的路上，我突然发现脚边有几只小蚂蚁在飞快地奔跑着，一下子就不见了踪影。我仔细地观察，才发现路旁有一个小洞，小洞的口是朝着北的。我不知它们是不是跑到洞里面去了，便在这个小洞前面静静地守侯着。一会儿过去了，只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走了过来，我尾随在后，跟它们一起走。我发现它们当中有两个蚂蚁一块儿抬着大米的；有好几个蚂蚁抬着玉米粒的；有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵??蚂蚁们多的都数不过来。我不得不佩服这些“举重高手”，它们真是太厉害！看到这种情景，我不禁地想：“这就像是蚂蚁家族的成员全部都出动了似的。”它们就像是知道有什么灾难要来到一样。我抬头发现天空中乌云密布，可能会下大雨。就在这时候我发觉我的全身湿漉漉的，一个念头猛的闪过我的脑海：大雨来了！于是我赶紧飞奔起来。当跑到我家的房檐下的时候，雨下的更大了。突然从心里担心蚂蚁它们的命运，便连忙撑起伞跑去看蚂蚁们怎么样了。去的途中，我在想：蚂蚁它们的命运会怎么样呢？会不会被这突如其来的大雨给全都淹死了？我在心中努力地证实着，连脚踩进了泥坑都顾不上来担心我心爱的鞋。到了那儿，发现它们全都“转移”到了高地上。再转头一看蚁洞，它以被水淹得无影无踪了。我深深地松了口气，心中久悬不下的大石头也重重地落在了地上。我在心里暗暗地问自己：“蚂蚁们是怎么知道会下大雨的？难道它们都未卜先知吗？”我的心中充满了疑惑。我渴望弄明白，可我的脑袋里空空的，什么也没有。
强烈的求知欲迫使我想再一次去蚁穴看看。那天，我提前看了一次天气预报，天气预报员说今天的中午会有一场大雨。于是在临近中午的时候，我又守在了蚁洞旁。果然，蚂蚁们又成群结队地搬家了。我迅速赶回家，不一会儿便下起了大雨。我经过查阅资料，终于明白了蚂蚁为什么会在大雨之前搬家了：在下雨前，蚁巢里会特别地湿闷，再加上蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化特别敏感。所以，一到下雨之前，蚂蚁们就会成群结队搬家了。 我在无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘可真是有趣啊！我不禁为我这新的发现而感到阵阵的喜悦。在生活中还有许多的奥秘等着我们去发现它们，让我们留心地观察每一件事情，让它们全都成为事实。
我的发现小学作文10
12月10日那天，姚老师发给我们一些豆子让我们回去种。
一回家我立刻动手种了起来。我先把花盆的土挖开，再把里面的土松软，就把豆子放了进去，最后再把土埋上，浇上一些水就可以了。我问妈妈什么时候豆子才能发芽？妈妈说：绿豆只要一夜就可以了，而黄豆需要两个晚上。我真想我的豆子快点长大。
第二天，我发现几颗豆子发芽了。我高兴地叫妈妈来看，妈妈说：对呀，我都说只用一晚上的。我高兴地观察豆子。我想什么时候黄豆才发芽？
第三天，我的黄豆和绿豆都发芽了。我今早上学时绿豆才一厘米长，而放学时豆芽已长到两厘米长。黄豆今天上午上学时才半厘米长，而放学时已有一厘米半毫米了。怎么在大约9小时的时间就可以长一厘米长呢？答案很简单，因为豆子在阳光多的情况下长得飞快。我为我的新发现感到高兴。收获还真不少呢！第四天，我上学前发现有一盆豆子全发芽了，我用小铲子把土翻开果然看到绿豆子全发芽了，但还剩几颗黄豆没发芽，我想它们会不会是死豆子？我放学后发现它们不是死豆，但也只长一毫米长。到了晚上，我发现我的豆子们又长高了一厘米，除了那几颗下午放学时才一毫米的豆子，我想那些豆子是不是长得很慢。我又观察了一段时间，才叫妈妈来看，我对妈妈说：您看我的豆子全发芽了！对呀！妈妈说。
第五天，我发现我的豆子不见了。我惊讶地问妈妈：妈妈，我的豆子怎么跑到上面来了？豆子长到这个地步自然会这样的。妈妈显得没什么了不起。果然这真的没什么了不起，其它豆子也是这样的。但我总不知道是为什么。
第六天，我发现我的黄豆长得飞快，六天时间可以长十厘米长，大自然真牛啊！
真是一次有趣的新发现！我觉得对豆子们来说已经很了不起了，它们要冲破硬硬的豆壳，又从土里钻出来，要费多大的力气呀！种子的力量真大！
我的发现小学作文11
秋天的夜晚，静静地躺在床上，侧耳倾听，蟋蟀们演奏的声音，令我兴奋，令我激动，那分明是一首首美妙的乐曲，让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我，带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。
在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐”的叫声，我问爸爸：“怎么只听到蟋蟀的叫声，不见蟋蟀呀？”“别说话，它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声，我们蹑手蹑脚地靠近“目标”，爸爸一手拿着事先准备的网罩，一手轻轻抬起砖块，我站在一旁，目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下，蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着，仿佛在说：“放我出去，放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里，宝贝似的养起来。
蟋蟀又名蛐蛐，是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲，一对长长的触角，一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润，六条肥壮的腿很会跳跃，两颗锐利的牙齿，是和同类互斗的时候作战的利器。
蟋蟀开始很怕我，见我走近了就立刻退到罐子的后边，用触须冲着我摆动，张开两颗大牙紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步来，但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大将军，很威武地叫着，好像在说：“走开，这儿是我的地盘，别来打扰我！”呵呵，还真是只有个性的家伙。
蟋蟀最大的特点就是它的叫声，“蛐蛐”，像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着，这是为什么呢？我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我；“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。
好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣！
我的发现小学作文12
在我的生活中，有很多的发现。但最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的，鱼靠腮呼吸的。记得有一次，我到表妹家玩。刚进她家门，就被她们家的大鱼缸吸引住了，我迫不及待地坐到大鱼缸前，目不睛地盯着五颜六色、形态各异的鱼。看着看着，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也不眨一下，一动不动的。我问表妹：“鱼睁着眼在干什么呢？”表妹耸耸肩说：“我也不知道啊，它天天睁着眼游来游去，好像也不会累，也不用睡觉似的。”我不甘心，赶紧把笔记本电脑打开，全神贯注地寻找答案。“功夫不负有心人，”我终于查到了答案了。原来，它在睡觉呢！鱼是最低等的脊椎动物，也需要睡觉。鱼的眼睛一般很大，这与水中的光线较弱有关，所以全部鱼都是近视眼。鱼没有真正的眼皮（除了豹纹鲨），眼睛裸露而不能闭合，有人因此认为鱼是不睡觉的。其实不然，有些鱼在白天睡觉，有些鱼在晚上睡觉。在夜里，人们打开水族馆的灯光，可以看到鱼睡觉的姿势是不同的：河豚鱼静伏在水底，一动不动地进入睡眠状态；平时爱动的绿鳍鱼和鲨鱼也沉在池底，静止不动地进入梦乡；比目鱼平时爱静伏在水底，有趣的是当它们需要呼吸时，反而飘浮在水面上。我们常常看到鱼在水中静止不动，鱼鳃一股一股地活动的时候，正是它在睡觉，如果你把它惊醒了，它又会在水中游动起来。
弄清了这个问题，我又问表妹：“为什么鱼能在水中呼吸呢？”她说：“哥哥，你怎么这么多问题，你还是自己查吧，我可不知道。”我在房间里翻来覆去，终于找到了，鱼为什么能在水中呼吸。原因如下：因为鱼是利用鱼头两侧的鳃来呼吸。鱼会从嘴里吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细的血管里，水里的气就能进入鱼的身体里了，等到交流完毕后，充满二氧化碳的水就会趁着鱼嘴一张一合，从鱼鳃的后面流出来了。善于观察、发现问题，勤于思考是我引以为豪的习惯，我真高兴自己发现了鱼的秘密，有了新的收获。广东深圳盐田区盐田区外国语小学四年级：刘沫彤
我的发现小学作文13
前几个月，我托哥哥从田野里捉两只蟋蟀。哥哥问我：“要蟋蟀干什么？”“秘密。”哥哥费了九牛二虎之力终于给我捉来了两只蟋蟀。
我把这两只蟋蟀放在花盆中，食物只是莴苣叶，还要经常换新鲜的。花盆上盖上一块玻璃，以防它们跳出来跑掉。
可是有一天，举动特别怪，我以为蟋蟀快死了，于是，便一屁股坐在地上哇哇大哭起来。这是，爸爸走了过来，问我：“你怎么了？”“爸爸，蟋…蟋蟀它死了……”我哭哭啼啼地回答道。爸爸一看，笑呵呵地说：“蟋蟀没死，它是要产卵了……”“产卵？”“对呀！就是要生小宝宝了。”听爸爸这么一说，我马上“雨过天晴”了。
这天下午，母蟋蟀一动不动，久久地待在同一个点上。最后，它漫不经心地把那个小洞的痕迹给抹掉，歇息片刻，溜达了一会儿，随即便在花盆里继续产卵。大约一天后，产卵似乎结束了。为了保险起见，我又继续观察。
于是，我小心地翻动花盆的土。卵呈淡黄色，两端圆圆的，长约三毫米。卵一个个地直排列于土里，每次产卵数目不同，有多有少，相互依靠在一起。我在整个花盆的两厘米深的土都发现了卵，我估计每只母蟋蟀一次产卵有五六百个。
卵产下大约半个，前端出现两个又大又圆的黑黄点。在这两个圆点稍高出，出现了一条细小的环状肉，卵壳将从这儿裂开。很快，便能看见婴儿那样的小样儿。这时候就要倍加小心，多观察。
幸运垂青耐心人，我的孜孜不倦终于有了报偿。稍稍隆起的肉在不停变化着，出现了一拱就破的一条细线，顺着那条细线，像香水瓶似的微微启开，分落两边。蟋蟀便像小魔鬼似的从这个魔盒中钻出来了。
小魔鬼出来后，壳儿还在胀着，光滑而完整。蟋蟀的卵则是一个高级机械，犹如一只象牙盒子似的自动开启。
我真喜欢这只小蟋蟀。
我的发现小学作文14
听说最近海地地震了，吃饭的时候我就和妈妈谈起了地震的事。我问妈妈：“什么地方最容易地震？”妈妈说是山区和海洋。我又问妈妈为什么平原不容易地震而山区和海洋会容易地震呢？妈妈说：“平原地区地壳表层的地质结构大都是由泥沙组成的，而山区地壳表层的地质结构则是坚硬的石头组成的。”我又问妈妈：“为什么坚硬的石头构成的地壳受地震的破坏比较大？而泥沙构成的地壳受地震的破坏就比较小呢？”妈妈说：“直接解释给你听，你怕是不容易懂，让我们来做个实验吧。”我特别高兴，因为我最喜欢做实验了。
接着，妈妈就拿来一团彩色的橡皮泥、一个平头小锤子、一块薄薄的玻璃片。我很好奇地说：“妈妈，你拿这些玩意做什么？你总不会让我拿锤子锤橡皮泥和玻璃玩吧？”妈妈说：“哇塞，你猜的太准了！就是这样的。”我又不解地问：“那锤这些跟地震有什么关系呢？”妈妈二话没说，就把那团橡皮泥压成了饼饼，然后，把橡皮泥饼饼和玻璃片都放在桌子上，并让我分别锤橡皮泥和玻璃片五下。
我小心翼翼地锤了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原来也没有什么两样，一点动静也没有。妈妈让我再重一点锤，这回锤的次数不一样了，是各锤三下。我先锤了橡皮泥，没反应。接着我又锤玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。
妈妈说：“橡皮泥的饼饼就像泥沙构成的地壳，质地松软，当从地心传来的震动的力量碰到这样地壳时，就像我们刚才用锤子敲打橡皮泥，它虽然会变形，但不会碎裂。而玻璃片就像质地坚硬的石头构成的地壳，震动袭来，就相当于用锤子敲打玻璃片，‘啪哒’一下就碎了。”
嗯，用实验地方法来弄懂这一切还真不错呢。于是，我又反复地做了几次这样的实验，每次都是玻璃片碎了。妈妈说的还真对！今天我又有了新发现，收获不小吧？
我的发现小学作文15
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好好像鸟儿没有翅膀。你们知道这段话的作者吗？是的，她是莎士比亚。这句话说明了书是人们不可缺少有东西，所以我们小学生一定要多读书。 读书，一定要读好书。读万卷书，行万里路。读书就好像两个不相识的朋友在谈话，你能够读懂他内心世界的独白。 我特别喜欢阅读，阅读可以增长大量的知识。使我生活充满了生机。 记得有一次，我坐火车回老家时，我的对面坐着一个青海电视台的记者和一个初中老师，在我们聊天时，记者说起了一个水下城市，我想到百科全书里有一个关于千岛湖水下城市，立马说出了：是在千岛湖，发现了一座‘狮城’。那个记者夸我真棒，我心里十分高兴。那位老师对我也是夸赞不绝。我们又谈起了历史，我想起了三国演义，便说：我们谈谈三国演义吧。他们都同意了。这时，我先问他们：三国演义第四十五回讲了什么？老师想了想说：好像是草船借箭。不对，那是四十六回。我说。他们说了几句，都没有说对，于是，我告诉了答案：三江口曹操折兵，群英会蒋干中计。他们说我懂得真多。记者接着又问，那四十六回讲的是什么？老师说：用草船借箭。不完全正确。记者话音刚落，我马上说：用草船借箭和献密计黄盖受刑。非常正确。记者说。老师问：那第三十七回讲的是什么？我想了半天也没有想起来，最后，记者答出：阚泽献诈降书，庞统巧授连环计。这时，我才感觉到我读的书还是太少了，读过的没有把全部内容记住。 虽然阅读丰富了我的生活，但还需要积累更多的知识。我想：我一定要多读书呀！大家小朋友也要多读书呀！ 热爱读书吧，它使你可爱！ 热爱读书吧，它使你快乐！ 热爱读书吧，它使你聪明！ 热爱读书吧，它使你高尚！ 热爱读书吧，它使你博学！ 热爱读书吧，读书是生命的一部分。 ---读书使人快乐，读书使人进步，让我们在欢歌笑语中爱上读书吧。
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