【精华】小学想象作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学想象作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
一天早上，从书包里跳出语文哥哥和英语弟弟还有数学姐姐……
这时候，小主人还没起，他们在争谁的本领大。
语文哥哥生气的说："没有我小主人就不能拥有许多知识,就不能用许多优美的词或句。''
英语弟弟说：“没有我，小主人出国就不会和外国朋友交流。’’
数学姐姐撒娇说;"哼，你们都不如我，如果小主人去买东西，必须算术好，不好的话，别人会嘲笑主人笨。''
中性笔叔叔说：‘‘没有我小主人就不能写字，如果不会就写写算算。 ’’
这时，小主人从卧室走出来，好像很生气。说：‘‘你们都不如书包姐姐，没有书包姐姐，你们流浪街头，没有这个温暖的家。’’
他们都低下头，知道自己的错。以后他们的感情就变的更好了。
小学想象作文 篇2
“十、九、八……三、二、一，点火。”随着总指挥满怀期望而又坚定地话音落地，火箭飞射而去。“中国万岁，中国万岁”在酒泉卫星发射中心，大家的呐喊声、欢呼声响彻云霄。
你可能会想这次的飞行员是谁呢？是我，一名小飞行员。我带着中国人的梦想飞向太空，飞向火星。穿越了大气层，飞离了地球，飞船在黑黝黝的空间里航行，不知过了多长时间，飞船在火星上降落了。
穿着乳白色宇航服的我打开舱门，小心翼翼地迈出了第一步。一切正常，我悬着的一颗心才放下来。我抽出五星红旗，用力地插在火星的土地上。因为火星上引力小，行走很是艰难。突然，前方的河床下一个圆圆的物体隐约可见，好奇心驱使我前去探个究竟。还没等我走出几步，那个“圆球球”突然跳了出来，我吓了一跳，准备反身转回飞船。可它转眼间就来到我的面前，微笑着发话了“嗨，是地球人吗？”我惊恐的点点头，看着这个头大、身子细小的不速之客。“你好！我叫莱克，是火星人！”说着伸出友好的一只“手”来。看他没有恶意，我也伸出手，表示友好的意思。他的手好硬，有种石头般冰凉的感觉。
“我对地球有些了解，知道你们对我们这个星球很是好奇，今天我带你四处参观一下。希望我们能成为好朋友。”莱克牵着我的手，边说边走。一会儿我们便来到浩瀚无边的海边，“你们生活在水里吗？”我不解的问。莱克掏出一个微型机器，按了下按钮，片刻水面自动打开，一道道台阶呈现在我的面前。哇！火星人的科技可真发达呀！跟着莱克走到楼梯的尽头，突然眼前一亮，接下来的一切，让我仿佛进入了科幻世界：各种飞船在空中来来回回移动；高低不同的楼房都悬在空中；更令人不可思议的是天上还有太阳……这时，莱克拍了拍我的肩膀说：“这里是有氧气的.，把你的宇航服拿掉吧！”我脱掉了宇航服，做了个深呼吸。可对眼前的一切还是难以置信。莱克似乎看透了我的心思，自豪地说：“这就是火星人生活的空间，我们可是很聪明的喔！你们用的很多东西，我们几千年前也用过。”说着莱克叫来一架飞船，我们坐上飞船，游览了莱克的家——一座银白色的小房子，又去看了“想象游乐场”、“梦幻科技馆”、“无限知识图书馆”、“太空学校”等等。在“图书馆”里我看到许多知识，都是我们地球人还没有掌握的。
结束了火星之旅，回到地球，我把看到的一切都告诉了大家，同学们在目瞪口呆的同时，也表示要努力学习，让地球也变成一个发达的星球。
小学想象作文 篇3
每一个人都有自己的梦想，而我的梦想是当一只快乐的小鸟。
假如我是一只小鸟，我会让所有的生命都不在受伤害。
假如我是一只小鸟，我会在天空自由自在的飞翔。我会与老鹰捉迷藏，会与云姐姐同眠共枕，我会给大树当女儿，会与小鸟做朋友。还会与生物打招呼：向嫩绿的小草打招呼"你好"小草，你那一身碧绿裙子，真漂亮呀！向鲜艳的花朵打招呼"你好"花朵，你穿着漂亮裙子，是在等候谁呢？
假如我是一只小鸟我会吃点所有的害虫，不让它们伤害田野的庄稼，让庄家健康快乐地成长。
假如我是一只小鸟，我不会跟其他的鸟一样躲避人类，我会飞到人们的肩膀上，我每天都会给人们唱歌、跳舞，都人们开心。
假如我是一只小鸟，可以在天空飞翔、嬉戏、玩耍，那该多好呀！
小学想象作文 篇4
一天，我正在桌上写作业，看到一张书签。咦，这不是喜羊羊的专辑卡吗？
突然，我注意到这张卡的右下角有一行：“想去青青草原吗？把下面的纸刮开吧。”我按照卡上写的刮开了上面的表层。
顿时，一道强烈的光把我带进了时光隧道。“哎呦，真疼。”
我从地上站起来。咦，这不是羊村吗。我摸了一下头，哎呀，头发怎么变成了羊毛？羊村的门开了，从里面走出来几只羊。这不是村长慢羊羊吗。
喜羊羊问我叫什么名字。“我……我叫……雪羊羊。”我胡乱之中想了一个名字。
“村长，不好了。灰太狼带着七大恶狼又来进攻了，还打伤了我们许多同胞。我们快顶不住了。”沸羊羊着急的跑了过来。
“什么，可恶的灰太狼。”喜羊羊气愤的说。我随着小羊来到门口。
只见灰太狼在外面喊：“里面的小羊听着乖乖的出来投降，不然我们就把羊村炸成平地。”
“怎么办那？”村长着急的问喜羊羊。“办法，办法。想不出来呀”“别急，我有办法。”
我从口袋里拿出一个小小的导弹，往门外扔去，导弹立刻变成一个巨大的拳头，把狼全打跑了。灰太狼在空中喊着“我一定会回来的”
“好耶，我们胜利了”所有的小羊欢呼着。村长立刻把一枚“勇羊勋章”佩戴在我的身上…
“丁零零…丁零零…”闹钟急促的把我召唤了回来。
“啊”我揉揉眼睛，原来只是一场梦啊。
小学想象作文 篇5
20xx年，我们的教室变成了一个崭新的面貌，从外面看是一块海绵，在教室里面同学们撞到墙，也不会觉得疼，因为这是一大块海绵，根本不觉得疼，而且每个同学的桌子上都有一台电脑。
要电脑做什么呢？因为老师在讲的时候，只要把字打到电脑上，同学们就能清晰地看见老师也不再怕同学们上课，做小动作和别的同学说话。每个同学的桌子上都有一个音响老师的桌子上有一个话筒，老师在讲课的时候可以用话筒传到同学们的音响里面。每当课文需要增添内容的时候，老师会给同学们一点时间。老师让同学们用电脑搜索知识，让他们去寻找。看哪个同学找的最完整，下课的时候同学们在玩耍的时候，老师会拿着一盘点心走进教室。同学饿了可以去找老师领取点心。每当写课堂作业的时候，老师就会按电动按钮把同学们的电脑收起来。写完课堂作业了，同学们就把作业放到桌子，上面老师有摄像头看到同学们写完作业的时候就把电脑上上来，然后让同学们自己点电子阅卷这样，为了让同学们养成好习惯，让自己的作业写得更加工整干净。
怎么样？我的神奇教室是不是特别神奇呢？你们喜不喜欢我这样的教室呢？
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