【精选】描写桂花作文汇编7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的描写桂花作文7篇，欢迎阅读与收藏。
描写桂花作文 篇1
今年国庆期间，我，妹妹，爸爸妈妈一起，到乡下的桂花村去寻找秋天。
车子终于进了桂花村村口。透过车窗，看见许许多多的柑子树，在我们面前缓缓移动，树上挂满了大大小小的果实。看着这些果实，我好奇地问：“桂花村为什么没有桂花，却叫桂花村呢?”爸爸说：“为什么叫做桂花村，问过这里的村民，他们也没有说清楚过。现在的桂花村，是以柑橘树为主的。”
我们在去往袁家大院的路口，下了车。放眼望去，看见漫山遍野都是绿油油的柑橘，眼前简直就是一片柑橘的林海。绿色的柑橘树，绿色的柑子，眼前几乎就是柑橘园的绿色。我对妈妈说：“桂花村的秋天，是绿色的哦，不是金色的。”妈妈说：“是啊，现在的桂花村，柑子还没有完全成熟。恐怕这就是主要原因。”
在路边，一个老大娘说：“你们要不要买点柑子，我家的柑子多得很，只要六角钱一斤。”爸爸说：“我们自己去树上摘，就买点”。老大娘同意了，我们走进柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一个，两个……一串，两串，……摸摸这个，摸摸那个，每个柑橘都是那么可爱。
到柑橘林采摘柑子，这是我在桂花村最快乐的事情。我们跨过小水沟，我们爬上小山坡，穿过密密的柑橘树，终于到达了目的地。老大娘指着前面的柑橘林，兴高采烈的说：“这片柑子林，就是我们家的。你们就摘这一棵树上的柑子吧!”老大娘说的那棵柑橘树，许许多多的柑子沉甸甸地压弯了枝头，透出了浅浅的红，实在惹人喜爱。我伸出双手，抱住一个柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下来。可没有想到，它还是不愿意离开树妈妈。却看见爸爸轻轻地就摘下一个又一个。我们把喜悦装进了背篓。桂花村的秋天，充满了丰收的喜悦。
小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是绿的，充满了生机和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充满了喜悦和笑声。桂花村的秋天风景如画，瓜果飘香，真的是“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。
描写桂花作文 篇2
—八月，桂花开，香飘十里，虽然桂花没有牡丹漂亮，但比牡丹香。花是黄白色的，叶子终年青绿，没有果实，花朵数都数不清。桂花晒干之后可以做桂花茶，用温水一泡，便可喝了。可闻到一股清香，听老人言：桂花茶有助健康。喝到口里，清香甘甜。除了做桂花茶，还可以做桂花糕。
桂花糕的作法（是本人自己的理解哦！请勿相信）：首先把桂花晒干磨成粉，在和面时把晒干的桂花粉放进去，在揉成方块，在放进烤箱，不一会儿，香喷喷，热乎乎的桂花糕已做好了。使人垂诞三尺。桂花是香的，把它装进香囊中，佩戴在身上，使身上香气迷人。也可以放在房里，使房里香气扑鼻。
桂花树可以做扇子，因为桂花树是和桂花一样香，扇起来的时，有一股香气，使人更凉快。桂花树做的家具，不仅仅好看，还香等等见过桂花的人，吧一定知道它的用途之大；用过桂花的人，不一定知道它的用途之多。
描写桂花作文 篇3
今天放学很早，张姝琪的爷爷不在家，张姝琪就到我家来玩，玩了一会儿，她提议说：“魏冉我们一起做桂花糕把!”“好！”说干就干。
我先拿出家里的面粉、糖，然后，我拿出一个小杯子、一个，接着，我和张姝琪一起下楼去摘桂花，我们摘了好多桂花，够我们做一盒的桂花糕啦！回到家，我和张姝琪一起开始做桂花糕，第一步：我把面粉倒进大碗里，第二步：我把桂花倒进大碗，第三步：我用水把桂花和面粉融合在一起，第四步：把它死劲得揉，把它揉的特别的软，像橡皮泥一样软，第五步：在那里面加点糖，再揉，一定要把糖包裹在里面，这时候我感觉到有点干了“加水”！
过了一会，我又感觉到有点稀了“加面粉”！
就这样我们一会加面粉，一会加水，搞得地板上、桌子上、脸上、鼻子上……都是面粉，我和她看着对方的样子，我们哈哈大笑，差不多可以了，最后，把形状设计好，就可以开始蒸啦！
第一次作的桂花糕终于出炉了，它的样子不漂亮，味道也不好吃，但是我还是尝出了一种甜甜的味道，下次我一定会做得更好！
描写桂花作文 篇4
“桂花开了，快来看哪！”才八月初一，就迎来了飘香的桂花。桂花开得这么早，让我一阵惊喜。我立即放下手中的作业，迫不及待地去观赏。
我抬起头，伸长脖子，贪婪地呼吸着桂花的醇香。只见树上已星星点点地散落着浅浅的鹅黄小花，这儿一团，那儿一簇，亲密的相依相偎着，洒在满树的绿叶丛中，仿佛夜空中闪烁的星星，又像一个个害羞的小姑娘，多么好看！仔细瞧那花朵，每一朵都有一个短短的叶柄。那小巧玲珑的四页花瓣，就像它们擎起的一把把小伞。每一丛，每一簇都直接长在干净利落的秆上，掩藏在绿叶的背后。
听妈妈说，十一年前刚出生的我从医院回到家里的时候，这桂花树开出了它的第一茬花，它以主人般的深情迎接我的诞生。十一年来，我对这棵树十分珍爱，有事没事总要在树旁转悠转悠，浇浇水，拨弄拨弄树枝，盼望着花开的季节早点到来。
今天，桂花提前开放了，过一阵子会开得更旺，浓浓的花香飘出院子洒满整个村子，这时邻居们就会聚拢来，信手摘个两三枝，我们也总是很乐意地奉献，桂花使我们的邻里关系越来越亲和。
今天，我真的要好好地欣赏欣赏这充满亲切感的桂花。在阳光的照耀下，金灿灿的小黄花躲在碧绿碧绿的叶子下面，只有你亲近它，才能观赏它，了解它，才能真正理解它的美。
描写桂花作文 篇5
中秋前后，正是校园桂花盛开的时节。
小时候，我总是见一朵花就爱一朵，可见到桂花，总是不顾一屑，想：这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长，小时候的认为，渐渐化为认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女，带着一股芳香前来拜访人间，送来抹不掉的记忆。
八月是桂花盛开的季节，可已过八月，校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花树高大挺拔，一年比一年茁壮，年年都会结出许多小桂花苞，开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。
早晨，背着书包走进校门来到花坛边，一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香，但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色，每一棵桂花树上都挂满几百串透着香气的黄色花朵，每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹，使整个校园弥漫着沁人的桂花香味，数只蜜蜂辛勤地采着花蜜，嗡嗡响声给飘香的`校园再添一道迷人的风景线。
下课后，爱香气的同学提着手袋，端着盒子，在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课也不忘再撸上一把花，慌张地塞进盒里，走进教室。
课后，爱花的女孩子打开盒子、袋子，一股香气猛得涌出来，我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇起来，摇不动用脚踹，“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来，一朵，二朵，三朵，我一手抵头边上，一手叉着腰，眯眼看着树上的桂花，原来是……桂花没长熟。
阳光的光影投射到桂花上，桂花好像绽开久违的笑脸。
描写桂花作文 篇6
回家的路过楼下的花坛，我总能闻到一股清香。我问妈妈：“这是什么味道，那么好闻？”妈妈说：“你找找看！”我回头一看，发现了一棵桂花树，上面开满了黄色的像米粒一样大小的花儿。我走近闻了闻，果然就是我闻到的气味，真香！我让妈妈帮我采了一小束桂花。我小心地把它插在房间的花瓶里。写作业、看课外书时都能闻到它远远飘来的香味儿，真让人陶醉！
我喜欢桂花！
描写桂花作文 篇7
在花的世界里，有怒放的杜鹃花，有淡雅的百合花，有富贵的牡丹花，还有高雅的水仙花可我偏偏喜欢那芳香四溢的桂花。
金秋时节，是桂花盛开季节，你走在油区每个角落都可以闻到那甜甜花香。桂花从不吝啬于它芳香，浓郁而自然，曾有桂花飘香传十里说法。拔开枝叶小心摘下一朵，轻轻放到鼻边，深深嗅了嗅，顿时一股香气便浸透了全身，让人闻得陶醉在那充满花香海洋中不想出来。我吹着海风，看着海洋，看着海里人。
桂花树枝干是灰褐色，有碗口那么粗，高约五米，巨大树冠像一把撑开碧绿大伞。它叶子是椭圆，叶子摸上去比较厚，有一点硬，有叶子边上还有一些细细锯齿。
桂花的叶子一年四季总是那么翠绿。春天，抽出嫩芽，绿里透着黄，嫩得鲜翠欲滴；夏天，生机勃勃，绿得逼你的眼；秋天来了，桂花落了，这时的叶子看上去显得有些疲劳，但还是那么翠绿；冬天，寒风吹来，像刀子割着人的脸，可是，桂花的叶子不怕冷，依然坚强的守卫着它的枝干。真可谓四季之绿。
桂花的颜色是金黄色的。桂花很小很小，只有半个字那么大，有四片花瓣，落下来如同一只只蝴蝶翩翩起舞。一阵风吹来，桂花树摇摆着，像一排排守护神守卫着桂花。
桂花的生命虽然短暂，可是它却在生命中仅有的几天里把自己的浑身解数释放出来，让自己活得充实，活得饱满，再把花香味儿带给人们，这是一种无私奉献的精神！这让我想到了我的老师。为了我们能够茁壮成长，老师也像这桂花一样，默默地奉献着自己的一生。
桂花，我喜欢你。不仅喜欢你清香的花，更喜欢你生命的绿叶。
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