【实用】五年级实验作文集锦8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级实验作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级实验作文 篇1
三年级有一堂科学课，熊老师给我们做了一个燃烧需要氧气的小实验，至今记忆犹新，仿佛就在眼前。
科学课上，熊老师准备了一个打火机，一个水杯和一根蜡烛。她非常神秘地说:“同学们，我们来做一个有趣的实验，证明燃烧的奥秘。”我十分激动。
同学们也叽叽咕咕议论开了：“什么实验，好玩吗，做这个实验干什么?”
实验开始了，熊老师先用打火机点燃蜡烛，然后把水杯的杯底朝上，杯口朝下，把蜡烛给罩住，不一会儿，蜡烛的“生命”就垂危了，我们急忙大声地说：“快拿开，快拿开，蜡烛要灭了!”多亏熊老师把水杯迅速拿开了，蜡烛才“死里逃生”。我们长长地出了一口气。但熊老师又把蜡烛给罩住，这时我们无论怎样请求，熊老师也不拿开。最后，蜡烛终于熄灭了。同学们又开始议论了：“这是怎么回事，这是什么道理，它能告诉我们什么?”还有一些同学大胆地说出了自已的观点，但都不是正确的答案。
过了一会儿，熊老师才神秘地告诉我们答案。原来，燃烧需要氧气，如果没有氧气，它就不能燃烧。有些同学又纳闷起来，为什么水杯罩住后，蜡烛还能燃烧一会儿呢?哦，因为水杯罩住后，水杯里还剩下一些氧气。
这次实验既有趣，又好玩，还学到了知识，让我十分高兴，使我终身难忘。
五年级实验作文 篇2
在前天，我偶然在一份科普杂志上看到了一个很有趣的实验：把龙虾放到冰箱里面冷冻1-3个小时，温度定在0℃，然后把它拿出来，用火给它暖暖，看会怎么样。
我自然而然地想：这作者是不是脑子坏了，这一冻肯定死了呀！还能怎样。我抱着试一下的心理捉来了一只大龙虾，再拿来一根绳子和一个打火机，我照着报纸上的步骤开始了：首先把龙虾用绳子扎起来，力量不能太小，要不然它会不老实，太大也许龙虾就上天做天使去了，这只龙虾太大了，我怎么也捆不好，而且还给它攻击了一下，它那大钳子威力太大，我手都破了。在我费了九牛二虎之力后，龙虾终于乖乖就擒，我把它放进冰箱里，后面一个小时里我经常去看看，它在冰箱打滚、挣扎想逃，后来不动了。我心想：妈呀，龙虾不会成了海鲜味冰棍了吧！会不会挂挂了，上小西天了呢？
又过了二十分钟，我急不可待的取出了龙虾，把绳子解开了，冻了这么长时间的龙虾早已没了大将军的威风，一动不动冰凉的，好像死了好久了。我用打火机慢慢“烤”它，可它一动也不动。我很急：不会吧，上帝凭证，我没杀它，要怪就怪作者吧！这时龙虾好像明白了我的心思动了，我激动的热泪盈眶(夸张)，“大龙虾活了！”
我的实验成功了，我心中很高兴，但我不明白为什么龙虾活了，终于我看到了杂志上的解释：龙虾和蚂蚁等动物在温度过低时会出现一种“假死”现象，不吃不喝一动不动，但温度如果太低，在0℃下，因为没有洞穴的保护，龙虾也会死。只要不低于0℃，用火烤或在太阳下晒一会儿，也会复活。
原来如此，大千世界无奇不有，只有我们想不到的，没有大自然创造不了的，只要我们有一颗探索的心，下一个发现者就是我们。
五年级实验作文 篇3
昨天晚上，是一个十分无聊的夜晚，我躺在自己的房间里发呆，耳朵里只听见外面喧闹的嘈杂声。
刚要睡着，脑子里突发奇想：古代人测量时间用日晷，日晷是利用太阳的光线来测量的，这听起来很有趣，明天早上我也来做一个吧。于是，我便思考着，慢慢入睡了。
第二天，我早早地起来。吃完早饭之后，我跑到了四楼的`露台，从妈妈种植物的区域拿来一个圆形的花盆，然后在盆底的圆孔处竖直插了一根长棍，再在花盆旁边一边用记号笔写一个刻度，一边看着时间和影子。写好后，我把“自制日晷”放在了阳光能照射到的地方，然后回去三楼休息，准备每个小时上去看一次。
一个小时到了，于是我拿起手机，上楼观察木棍的影子。结果，我发现了有趣的现象：影子的方向和长短都发生了变化，影子朝西偏移了一点，而且影子的长度变短了。我心想，这可真有趣，我用手机视频拍下这一情景，然后立刻下楼，在一个本子上记录下来。过了一会儿，我又上楼，发现木棍的影子又变了。我想：古人真是聪明，没有他们的发明、发现和想象，就没有我们现在发达的信息时代。
我从我的实验得到结论：影子的形成必须要有三点，光源、遮挡物、屏；影子会随着光源的变化面变化。
这真是一个有趣的实验。
五年级实验作文 篇4
每当看到电视里的热气球，我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话，和我一起往下看。
首先，我准备一个大的塑料袋，又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后，我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着，我把蜡烛点燃，在硬纸上滴了几滴蜡，迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固，用手弹了几下，结果蜡烛倒了，幸好蜡烛熄灭了，不然家里会烧起来的。我又重新试了一次，这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫，塑料袋在热气的作用下，撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口，一松手，只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时，一阵微风吹来，我的热气球一头栽在了地上，顿时一阵浓烟升起，我的热气球化成灰烬。
虽然这次科学试验以失败而告终，但我还是很高兴，因为在实验中我学到了许多的小知识，比如：我明白了热空气上升，冷空气下降的道理。
五年级实验作文 篇5
在这美丽的地球上，隐藏了许许多多的小秘密，一代一代的人们在探索各种各样的秘密，并通过各种各样的实验一步步的找寻答案。
我们在科学课中老师带领我们做了很多小实验，并通过小实验学习到了许多小知识。我也很想自己单独做个实验，看看是否能够成功。
今天我准备做的小实验，名字叫做“火山爆发”。首先我要准备材料：小苏打一份；玻璃杯一个；洗涤剂一份；醋一杯。我先把小苏打和洗涤剂放入玻璃杯内，充分的、均匀地搅拌后，把醋放在玻璃杯内。哇！奇迹就出现了，加入了醋后的液体就慢慢膨胀起来，从侧面看起来就好像“火山爆发”。怎么个爆发法呢？我好好给你们讲讲：它先慢慢地鼓起一个小包，然后慢慢地，小包越鼓越大，越鼓越大，突然小包“嘭”的一下，炸了开来，里面又冒出了许多小泡泡，小泡泡越聚越多，就像火山爆发时岩浆喷发的情景。
我兴奋极了，第一个自己单独完成的实验成功了！哈哈，好开心哪！可是，为什么会产生这样的反应呢？我一直想不通这样的原理。我问妈妈，妈妈说：“你自己去找找答案吧！”于是，我就到网上去寻找答案。
原来小苏打和醋倒在一起，会产生中和反应，形成大量的二氧化碳，当瓶子里放入洗涤剂时，小苏打和醋产生的二氧化碳将瓶子里洗涤剂吹出大量的泡沫，于是火山就爆发了。
后来，我又动手做了好几个实验，从实验中得到了很多知识，这些实验可太有趣了，你们也可以来试试做做喔！
五年级实验作文 篇6
昨晚从医院回来，带着一大堆的药，在今天早上的时候，我把药给吃了，药是那么的苦啊!我的舌根感受到了我，告诉了我。我为此对舌头产生了兴趣，在有空的时间里做了一次实验。
我拿了一些白糖、醋、盐和凉茶，准备好了清水，开始了我的实验。
我把各种味料，向舌头的每个部分各蘸了一小点，从中得到以下结论：舌尖上能感受到甜味，舌边沿感受到酸味，整条舌头都感受了咸味，舌根处感受到了苦味。
为了搞清楚这里边的奥秘，我上网搜集了资料才得知答案。我从里面得知，舌头上有4种基本味觉，分别是甜、咸、酸和苦。它们负责把味觉的信号传给味觉神经，再传给大脑。分管这四种味道的味蕾，分布在舌头表面，但并不均匀。从中可以知道，我们在吃东西的时候，舌头上的每个位置并不是都可以清楚感觉到某种味道!
在吃药啊!是生活中的一件常事，但我却从中得到了它的乐趣，从舌头上发现了它的奥秘，不禁发出感叹，真是〞生活处处是学问〞啊!
五年级实验作文 篇7
星期天，我做了个实验，是“烟雾往哪去”。
一开始，我拿了两个玻璃瓶，我照科学书上去做这实验，把其中一个玻璃瓶放在开水中泡着，另一个放在冰箱下面冰住，过6分钟后，我把冰箱里的瓶子拿出来，再擦干净瓶里的水。再把泡在热水里的瓶子放上几柱香，让玻璃完全变热，在热瓶上放上玻光滑的玻璃板，再放上冷瓶，然后扶着瓶子抽掉玻璃板，只见烟雾像一条龙一样冉冉升起，飞快地在冷瓶里来回穿梭，不一会儿，冷瓶就变白了，真想再看到刚刚的现象。然后我把瓶子倒过来，在小心翼翼地抽掉玻璃板，我以为会有什么变化，可是烟却一直在上面不下来，真有趣啊!
真是一次有趣的实验。
五年级实验作文 篇8
一次次的考验，一次次的磨练，都是对生命的尊敬，只是真正的“破茧成蝶”，才能取得最终的“成功”。
记得科学老师为了让我们更加深刻的了解“蚕”这一小小生物，特地准备了一个实验，让我们记忆深刻，我至今都铭记着那次实验带给我们的道理。
那天，科学老师迈着轻松愉快的步伐走进教室，沸腾的教室立即“冷却”了下来，我们静静地等待着老师，谁知，老师布置了一个出人意料的任务：“今天我布置了一个小小的实验，同学们回家后，准备两只蚕茧，一只把口切开，一只则静静等待，让它自己破茧。一周后，我们来等待实验结果。”教室里立即炸开了锅，有些人疑惑地问老师：“不管怎样蚕蛹只要在一定环境下都会存活，这次实验没有任何意义啊！”老师沉默了良久。就在我们以为老师不会回答时，老师却摇了摇头说：“你们等着看吧，每个实验都不会毫无意义，只是你还没发现。”
回到家，我按照老师的话，认真准备了实验。一日、两日、三日，我静静地等待着蚕蛹出壳，可它们一点也没有动静，我无奈地摊了摊手，心想：老师，有时也不全对呀！我余光一瞟，只见那两只蚕茧轻轻地晃动了起来。我聚精会神地望着两只蚕茧，只见其中一只慢悠悠地爬了出来，仿佛只是出门散步，而另一只蚕茧却不停地挣扎着，我望着它凭借着自己微薄的力量，努力地啃咬着，挣脱着……它艰难地斗争，漫长的时间过去了，功夫不负有心人，它终于成功了，它悄悄地探出头，对着熟悉而又陌生的世界充满了好奇。我凝视这只小小的蚕蛹，回想着刚刚强烈的对比，心中仿佛突然明白了些什么，一股惭愧油然而生。
蚕虽小，却充满了力量，刚刚的实验不就好像我们吗？依赖着父母，依赖着朋友，依赖着老师，好像我们从未真正的独立，原来老师对我们给予了深深的希望，时间一分一秒的流逝，我仍在沉默。
小小的蚕却蕴含着强大的能量，这次实验带给我的道理，我永远不会忘记。
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