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蜡烛作文400字(通用44篇)
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的蜡烛作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蜡烛作文400字 篇1
人们都说电灯比蜡烛好。这句话传到了一台电灯的耳朵里,这下可把电灯乐坏了。
一天,小主人出去了。“小蜡烛呵,你敢和我比吗?你看,我有粉红的花边,漂亮的图案和美丽的帽子。看看你自己,一身白花花,多难看!”电灯高傲地说。“电灯姐姐,你很美,我比不过你。”蜡烛谦虚地回答。“我就知道你不敢,丑陋的东西。”电灯更加骄傲,露出了一副鄙视的神气。蜡烛不卑不亢地说:“可是——”“可是,可是,可什么是啊!我只要你承认我比你漂亮就可以了,没叫你可什么是,你知不知道啊!”电灯像发疯的狮子一样大吼大叫。“电灯姐姐,何必发怒呢?我们还是和平相处吧。”蜡烛说。“谁是你的'姐姐,谁和你和平相处,你这没用的家伙。”电灯大声地说。蜡烛听后,再也不说话了。
这时,小主人回来了,刚好停电了。小主人只好点上蜡烛来照明。蜡烛对电灯说:“人总有长处和短处,人无完人啊!”此时的电灯这才明白,惭愧得低下了头。
从此,电灯和蜡烛成了一对好朋友。电灯也不骄傲了。
蜡烛作文400字 篇2
当夜幕降临的时候,家里的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间停电了。这个时候,我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。
由于我们这里是农村,所以经常会停电。母亲总会多买一些蜡烛备着,以防不时之需。
蜡烛,十几厘米长的东西,在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候,蜡烛能给我们送来一丝光明,一点浪漫,一些温馨。
我看着它,突然想起大诗人李商隐的一句诗——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明,更重要的是它那种牺牲自我的精神,让我肃然起敬。它让我想到了教师,与它一样,教师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生,献给了那三尺讲台。
那小小的'蜡烛,是如此平凡,久久地等待,只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡,用它短暂的一生,绽放光亮,尽管那光亮对人们来说,也许是微不足道的,可却是它最灿烂的光芒。
面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛,我心里流过一丝暖流,起笔开始在它微弱的光芒下写作业
蜡烛作文400字 篇3
我想化作一支蜡烛,一支燃不尽的蜡烛。我要用这微弱的光照亮世界,照亮那一个个硕大的梦想,温暖那一颗颗受伤的心。
你看过那大山的孩子吗?你见过那单薄破旧的衣服包裹着瘦落的骨架的孩子吗?那就是大山深处的孩子,你也许看过“大眼睛”女孩,那大大的眼中装满着满满的梦想与希望。我想化作蜡烛,我想点亮那个梦想,我想让他们插上理想的翅膀,在天际快乐翱翔。
一个女孩左手捧着个窝窝头啃着,右手还拿着一个烤红薯。蜷缩在角落里,当记者问她在做什么时,她高兴的说:“今天是我的生日!”脸上的疲劳与辛苦被欢笑所代替。这不是电视剧,这是真实发生在穷苦农村的故事。我想化作一支蜡烛,我想为她点亮生日的蛋糕,为她轻轻吟唱那首“生日歌”,我想让她站在烛光中翩翩起舞,而不是在那昏暗的角落中。
当鹅毛般的`大雪染白大地时,在美国的“贫民窟”,你随处可见一团小黑影蜷缩在墙角,紫红姜似的小手瑟索的缩成凹状,轻轻地呻吟着“行行好吧”,也许是天太冷,冷得人们不愿将手从温暖的口袋中抽出来,便匆匆的从黑影前走过。随之而来的寒风使得黑影又打了个寒颤。他揪紧身上单薄的衣服又缩回墙角去了。我想化作一支蜡烛,我要用我的光与热温暖那瘦弱的身躯。《卖火柴的小女孩》的悲剧只会在童话中流泪。
我想化作蜡烛,驱走寒冷,驱走风雪,我想点燃希望,点燃梦想,我的光芒会照到太阳照不到的地方。
蜡烛作文400字 篇4
刚一听到停电的消息,同学们都很兴奋,我也不例外。我喜欢在点着蜡烛的亮光下学习,许是那朦朦胧胧的微光感觉很浪漫吧,或是可以躲着偷着玩玩儿。
拿出打火机,点燃蜡烛,也许是灯芯太小了,刚点燃时只有那么点儿微弱的火光。渐渐的,它融化了周围的蜡,火光也渐渐亮了,中间形成了一个凹槽。侧面看去,火光照着蜡烛,晶莹剔透。火苗儿烧得老高的,老高的`。风儿一吹,它左窜右跳的,就像一个婀娜多姿的美女在翩翩起舞;又像一个顽皮的孩子在扭动着身姿,一晃儿一晃儿的。
我定定地看着它,看着它燃烧,看着它变短。蜡油无声无息地滚落下来,滚落于书本上。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。台灯、日光灯总是惹人喜爱。而这小小的蜡烛不过是被关在柜子里,必要时拿出来应急罢了。然而,在这微不足道的条件下,它依然那么努力,那么认真。
蜡烛,灰尘覆盖不了它的秉性?逝去也淡忘不了它的精神。它无怨无悔地燃烧自己,却成全了颇多学子的梦想;蜡烛,它照亮正义的道路,致使不会有太多的学子走上歧路;蜡烛,它是一位贤者,舍生取义,值得我们学习。
它这么无声无息地陪伴着我,难道我不该努力吗?
我拿起书,在蜡烛光下,和同学们一样,认真地读了起来。
蜡烛作文400字 篇5
燃烧自己,照亮别人,是所有老师的代名词,而我们班的班主任老师却不是完整的一根蜡烛。
张晨辉老师是全国劳动模范,也是优秀的英语老师。有一次,我亲眼目睹一位老师从备课到讲完留作业的场景。首先,在网上查一些能帮助我们记忆的小顺口溜,在别的老师那里吸一些精华,然后写教案,就这样半天过去了。从下午开始,坐在办公桌前开始一遍又一遍的背所要讲的内容。第二天,走进课堂,通过精彩生动的语言和让人记忆犹新的.动作,完成了一堂课的教学。在下课的时候,我偷偷看见老师用手擦拭脸上的汗珠,由于上课写的粉笔字太多,手全都白。
作为一名人民教师很不容易,作为一名工作认真负责的人民教师更不容易,但是,作为一名只有一个肾脏坚持上班的人民教师更不容易。
这就是我的老师,一个又可爱、可敬的老师,即开朗又热情的老师。一个在课堂上是我们的严师,但是,在课下确实我们的朋友和我们有说有笑。
黑龙江佳木斯前进区佳木斯市第六实验学校初二:施洋
蜡烛作文400字 篇6
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了。
蜡烛的一生很平淡,头上竖起一个“羊角辫”。生命就从“羊角辫”上开始。渐渐地,火苗吞没了“羊角辫”,开始熔化蜡烛的“生命”。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。是啊!蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且是我们的榜样。所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的`开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书,感到温暖,在微微烛光下行走,感到安适。
在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了诲人不倦的老师。他们就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的火光,永远照亮着学生的心灵。
蜡烛作文400字 篇7
吹蜡烛比赛开始了,看老师的样子,一定特别难吹,看来要小心为妙。
一个胖胖的同学自奋告勇地走了上去,看来一定有好戏看了。规则是这样的:参赛选手的两鬓上都要夹上两块小月饼,然后使用九个词语吹灭三只蜡烛,用气吹就算犯规。胖同学马上拿了两块月饼丢到嘴里,趁老师点蜡烛的时候一口咬下去,本来就小的月饼就变得更小了。哼,好狡猾啊!
只见胖同学两眼紧盯着蜡烛,猛吸一口气,大声念到:“吹泡泡!”可能是老天爷眷顾他,于是第一只蜡烛就吹灭了。“吹泡泡!呼呼!泡泡!——”哈哈,三个词语用光了,第二次就失败了!红色的火苗兴奋地跳跃起来,胖同学一计不成,只好“呼————”的`一下扫平了剩下的两只蜡烛。“犯规!”老师大叫一声,那位胖同学只好垂头丧气地走下了讲台
在了解怎么可以把蜡烛吹得好一点之后,我上场了。我先小心翼翼地把两块月饼放到了自己嘴里,对准一支蜡烛说:“大炮——”!蜡烛依然纹丝不动“大胖子——!”第一支蜡烛被我吹灭了,“葡萄!————”“葡萄皮——!”我这两声果然不负众望,另两只蜡烛应声而灭。呵呵,真简单!
我吃着水蜜桃味道的月饼,想着“这一次吹蜡烛活动太难忘了。
蜡烛作文400字 篇8
“加油,加油!”
“啊!我们胜利了。”这一阵阵地欢声笑语从梧山小学二楼六年级一班的教室传出来,原来是奇趣作文班的同学们在尽心一场激烈的`“吹蜡烛”比赛。
老师先把我们分为两组,一组是“力大无比”队,另一组是“力大无穷”队。我非常荣幸被分到了“力大无穷”队!接着,老师宣布了游戏规则:每对只能选一位选手参赛,两位参赛选手各给三次机会。我们队派出了身体不仅肥,而且力气也很大的苏志荣参赛,而他们队派出的是骨瘦如柴的陈增群参赛。两位选手“剪刀,石头,布”,看谁赢谁就谁先吹蜡烛。结果我们这队赢了,可以先吹蜡烛。只见志荣先半蹲身子,接着弯下腰,再伸长脖子,深深地吸了口气,鼓起腮帮子,那鼓起的腮帮子,像塞进了两个鸡蛋一样。脸一会儿就涨红了,对准蜡烛吹了过去。这时火苗轻轻的摆动了一下。
我们组连吹灭了两根蜡烛,而他们组才吹灭了一根蜡烛!
老师宣布:“‘力大无穷’队获胜!”我们队的队员的欢呼声淹没了整个班级!
蜡烛作文400字 篇9
我们的家属院晚上有时会停电,每当这时,爸爸妈妈就会放下手中的活,我也会放下正在写作业的笔,全家人都被淹没在黑暗之中。
这时候,爸爸总会在黑暗中摸索到打火机,借着微弱的光找到蜡烛,点燃它,烛光立刻照亮了整个屋子。看着一点一点缩短的'蜡烛,我常常会停下手中的笔,默默地注视着它。烛泪一滴一滴地落了下来,我的心里也一阵难受。我相信这绝不是伤心的泪水。它照亮了别人,牺牲了自己,这是一种多么可贵的精神啊!
虽然蜡烛没有霓虹灯那样光彩夺目,也没有日光灯那样明亮,它只是躲在一边,等到人们需要它时,它便挺身而出。平时谁也不会注意到它,它总是在悄悄地照亮着大家,帮人们脱离黑暗的恐惧,而它自己却被烛泪滴得凹凸不平,失去了原来的光滑。我正想着,日光灯“啪”地一声亮了,又小又丑的蜡烛被抛到了一旁。
可是,蜡烛那舍己为人的精神值得我们每个人去学习。从古到今,有多少这样的人呢?他们的精神同样是那么可贵。让我们一起做那种舍己为人、默默奉献的人吧!
蜡烛作文400字 篇10
蜡烛,是生活中在平常不过得东西了。它其貌不扬,没有人太在意他。但是那小小的蜡烛,微弱的烛光,却让漆黑的世界充满光亮。它在不停的流着泪,燃烧了自己,照亮了别人。它默默奉献着自己,为人民服务着,并且还不求回报,所以说,这平凡的蜡烛有一种很不平凡的精神!
蜡烛,它的一生都在为人类服务。虽然从它的燃烧到熄灭,只有短短的几个小时,但却给把它点燃的人们带来了光明,驱散了人们对黑暗的恐惧。蜡烛这无私奉献的精神,令我感动。那一件事更是让我记忆犹新!
那是一个深秋的`夜晚,我独自一人在家。我正在台灯下写作业,突然停电了。房间被黑暗笼罩着,四周漆黑一片,伸手不见五指。我惊恐的躲在床上,不小心撞到了几个东西。我不知所措的望着四周,仿佛看见几个黑影披头散发,张牙舞爪的向我扑来。我一下子用手捂住眼睛,全身的汗毛都竖了起来。就在我感到万分恐惧的时候,我想起了蜡烛。于是,我慢慢地摸索着走到柜子旁边拿出了蜡烛,点燃了它。顿时,那微弱的烛光,充满了整个房间,所有的提心吊胆都消散了。
蜡烛燃烧了自己,带给别人光明。啊!蜡烛。那无私的奉献、默默无闻和为别人服务的品质,让我为之感动!
蜡烛作文400字 篇11
有这么一个带着温暖的小家伙儿,走进我眼前,它的身体是红色的,让人感觉到一种幸福,而它的头发是黄的,给人一种说不出来的耀眼光芒,红色的身,黄色的发,这就是一个不起眼的小家伙—蜡烛。
电灯的光是有限的,而这种烛光能够照亮每一个角落是无限的。虽然随着时间的'变化,蜡烛渐渐的变老了,渐渐地退休了,但是有一股神奇的精神,还照在每一个角落——无私奉献。蜡烛是一位伟大的人,它用它一生的心血来给我们温暖和光明,当他头发快点光时,那是他一生最大的幸福,难道这种精神不像我们敬爱的老师吗?
挑灯夜读,夜以继日的工作这是老师必修课之一,都说严师出高徒,每一名严格的老师,对自己更是严上加严,即使他们的嗓子都不太好,即使沙哑的也要坚持上课,每次上课总是隐约看到老师嘴里总是含着一粒含片,灯下批改作业那更是家常便饭,经常熬夜到极限。
老师如果您是园丁,我们就是花朵,老师如果您是蓝天,我们就是白云,老师如果您是祖国,我们就是红旗,永远陪伴着您!
蜡烛与老师一样永远都用他们特有的暖,燃烧自己照亮所有前行的路。
蜡烛作文400字 篇12
蜡烛,平凡常见。粗细不等,就一根圆柱体蜡油,里面躲着细细的线。它没有华丽的外表,没有漂亮的装饰。但是它有一颗温暖的`心,在黑暗挥洒光明,给人们照亮前方的路。
记得有一次我在写作业时,窗外风雨大作,电闪雷鸣,整个世界都被笼罩在黑色的幕布中。忽然灯一闪,随即就停电了。家里漆黑一片,什么也看不见,作业也写不成了,我心急如焚。要知道作业写不好,第二天肯定会被老师痛批一顿。
这时爸爸来到我的房间,似乎看懂了我的心思,告诉我:“没事,会有办法的”。于是,爸爸下楼买了一支蜡烛回来了。他点燃了蜡烛,把它站在书桌前。烛光黄黄的,我呼出的气导致火苗微微摆动,心想这么暗能看清吗?哪知道它越烧越亮。蜡烛不停地烧着,我也不停地写着,生怕蜡烛烧完了,我还没写好。
时间一分一秒地过去,终于,我的作业写完了。我撑了个懒腰,看着还未烧尽的蜡烛,内心感动莫名。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬烧灰泪始干”。蜡烛它总是默默地燃烧自己,照亮他人。爸爸在他房间咳嗽了几声,我立即站起来,蜡烛快灭了,赶紧睡觉。
蜡烛作文400字 篇13
我在小路上玩耍,忽然,我看见房东哥哥拿着几根粗蜡烛,一张旧报纸,一个打火机,向一个小土堆走去。
我感到好奇,便追上去,问:“哥哥,你在干什么?”房东哥哥快速回答:“烧蜡烛啊。”只见房东哥哥用打火机在报纸的四个角上轻轻一点燃,报纸一会儿就燃起了大火,哥哥赶紧把蜡烛在报纸上叠成一堆,蜡烛受到了高温,开始渐渐溶化蜡烛油一滴一滴滴下来,缓慢地向下坡流去。哥哥看见了,随手找了一块扁扁的,边缘尖尖的石头,在蜡烛游必定经过的地方挖了一个小坑,让蜡烛油全部流进去。蜡烛油流进了小坑,随后,蜡烛油积的.越来越多。因为底下的蜡烛融化掉了,上面的蜡烛滚下来了。哥哥赶紧把滚下来的蜡烛放上去,可是下面的蜡烛受到压力,又滚下来了,哥哥又把蜡烛放上去。忽然,妈妈叫我该去福田市场了,我只好依依不舍地离开了。
下午,我回来一看,蜡烛已经烧完了,蜡烛油已经僵硬了,蜡烛油中间插着一根木棍。哥哥说,这是晚上第二次燃烧的“导火线”。
蜡烛作文400字 篇14
在人们眼里,腊烛就是一根长长的、圆圆的。而我却有一个与众不同的腊烛。
这个腊烛的外形是一个小酒杯的形状,杯里装着腊,在腊的中心插着一根线,只要用火在线上一点,线就会发出噼哩叭啦的声音及金光闪闪的火花美丽极了,这酒杯里的腊不但是透明的,而且还可以看到隐隐约约的桃红色,可吸引人呢!在杯的偏中下方有一个红彤彤的海星,在海星的对面,站着一个手握着海螺的小士兵,像是在保卫着这海底世界。在杯底部,铺盖着一颗颗小钻石,为精致的小腊烛戴上一圈漂亮的花环。如果将整个腊烛点燃起来,就像来到了一个美丽而神奇的.魔幻仙境。只要风一吹,这仙境般的烛光就会随着风左右摇摆,就像小仙女在翩翩起舞,整个烛光的仙境倒影在桌面上的图形千变万化,一会变成扭曲式的圆形,一会儿变成倒三角形……这个腊烛虽然小,但它还可以为人照明,也可以装饰房间。你可别小看它哟!
羡慕吧!这可是我通过努力得来的赠品哟!虽说赠品,我是不会把这精致的小腊烛送人的。
蜡烛作文400字 篇15
夜幕降临,小区里到处是灯火通明。突然,小区里一片漆黑,停电了,可不一会儿,几扇窗户透出了点点忽明忽暗的光,虽然不是很亮,却十分温馨,宛如美丽的童话世界。原来是小小的蜡烛帮了人们的大忙。
蜡烛虽然平凡,可它却有着一种高贵的品格。平时,它被人们孤独地抛弃在某个不起眼的角落里,可在某个漆黑的夜晚,它却点燃自己的身躯,为人们带来光明与温暖,而当光明重新来到时,桌子上却只剩下一小片凝固的蜡。
蜡烛没有美丽的外表,没有舒适的生活,可它却有一颗默默奉献的心。它牺牲了自己的生命,为别人带来了益处,这种无私奉献的精神不正是我们所需要的吗?在生活中,在学习上,我们都应该学习蜡烛的精神,牺牲掉自己的.利益,却为别人带来了许多好处,这样的人才称得上是有用的人,高贵的人。
有的人只为自己着想,甚至为了自己伤害了别人,他们的人生是枯黄的,是低贱的。而有的人虽然贫穷,可他们帮助了许多人,给许多人带来了切身的利益,他们的人生是五彩的,是高贵的。而你,愿意做什么样的人呢?
蜡烛作文400字 篇16
柜子上的青花瓷盘中,放着一块布,布里包着半截蜡烛。细细的,微微泛黄,摸上去邦邦硬,仿佛经历了人世间的沧桑与漫长的岁月。
我常常好奇地问妈妈:“为什么要把破蜡烛放在青花瓷盘中?”妈妈总是笑而不语,仿佛那是一个秘密。直到那一次,妈妈和爸爸闲谈时,我听到了答案:小时候,妈妈家里很穷,甚至一年吃不到一次肉,每当停电时,就无法正常生活,只好摸黑,但因为要写作业、干活儿,外公只好帮妈妈买了一支蜡烛。那时候,蜡烛对于妈妈来说,是种奢侈品,妈妈对它很是珍惜,每次用完总是小心翼翼地包在手帕里。停电时,妈妈除了写作业,其余时候都舍不得用蜡烛来照明。如果作业并不是很多,就等到天蒙蒙亮时,爬起来赶作业。十几年过去了,有许多次停电,但蜡烛却因节省还剩下一半。
也不知出于什么原因,妈妈把蜡烛珍藏到现在。我想,或许是因为那半截蜡烛中蕴含着物质匮乏的年代,人们对物品的珍惜;或许是用那半截蜡烛,回忆儿时乡村的`质朴与安宁;又或许是用那半截蜡烛,今昔对比,感恩现在生活的美好!
此时,那半截蜡烛,是那样的迷人,是那样的高洁!
蜡烛作文400字 篇17
蜡烛,它虽比不上台灯的光线,电灯的方便,但它却有自己的内在精神。
记得有一天晚上,家里突然停电,无奈之下,只好借蜡烛来帮忙做功课。可写了一会儿,我便因为在蜡烛那微弱的灯光的照耀下,能瞧得清楚的也没几个字,不仅如此,我的字体还因此写的歪歪扭扭,况且,当我想将它来回移动时,会很麻烦。我因此气得抓耳挠腮。正当我这么想时,无意之间,看到了这样的一幕:那看似微不足道的蜡烛流下的,却是滚烫的泪水;它燃烧的,却是稀有的生命,它在黑暗中尽情挥洒自己全力以赴创造出来的.光芒,不去抱怨人们的谴责,只在感激中度过自己的一生,即使自己被燃尽了,却还是将那些不恭敬的言语当做天边的浮云一样。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊。
于是,我就对我刚才所想的感到羞愧:明明我在生活中只想着我自己,从来不未他人做出贡献;而蜡烛却不一样,即使别人对它说三道四,它还是默默地向人们付出。
我赞美蜡烛,是因为它的无私奉献。它燃烧自己,只为照亮别人。
蜡烛作文400字 篇18
今天中午,我和爸爸在家做了一个有趣的实验。
实验材料有:一个透明水杯、一只打火机、一根又细又短的蜡烛、一盆干净的水。
实验开始了,老爸先用打火机把蜡烛点燃,把燃烧的蜡烛竖立在水中,用透明的水杯扣住燃烧的蜡烛。不一会儿,神奇的事情发生了,只见蜡烛缓缓熄灭,水杯里的水位却逐渐升高。在蜡烛熄灭的那一瞬间,杯子里面的水位已经比杯子外面的水位高出好多了!
我又惊又喜,急忙好奇地问老爸:“这是怎么做到的呢?”
老爸一脸得意地说:“杯子扣在水里的时候,里面还有空气,蜡烛燃烧需要氧气,蜡烛燃烧后使得杯子里的`空气变热,热空气膨胀就会溢出杯外,接着杯中氧气用尽,蜡烛熄灭,杯内空气冷却,气压下降,同时燃烧所产生的二氧化碳溶于水,也会使杯中的气压下降,于是杯外的气压高于杯内的气压,结果就把杯子外面的水压进杯子里去了。”
多么有趣的小实验呀!其实,我们生活中处处都是学问,只要我们敢想敢做,就一定会有所收获。
蜡烛作文400字 篇19
蜡烛是一种很常见的物品,它虽然普普通通不出众,但我要赞颂它,因为它那种愿为大家服务的精神值得我学习。
蜡烛从它被生产出来的那一刻就注定逃不掉被烧掉的命运。当电灯、台灯、手电筒走进千家万户,蜡烛便渐渐被遗忘,躺在了黑暗的角落里,但它们从不抱怨,只是静静地等待着时机。
“啪”的.一声,停电了,电灯全部灭掉,手电筒也不能长时间使用,怎么办?这时人们想到了蜡烛,他们欣喜地把蜡烛点燃,一丝丝微弱的烛光散发了出来,带来了光明。蜡烛忍着痛,用自己短短的身体照亮一片地方。又是“啪”的一声来电了,可是蜡烛已不见了踪影,只留下一片蜡泪。
默默无闻,甘于奉献,我们的老师不也是如此?有时备课改作业忙到深夜不得休息,有时连续几节课在台上讲得口干舌燥,他们为了学生们奉献了自己的青春!但我们有时还调皮捣蛋,让老师伤心。有一首诗写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是形容我们敬爱的老师吗?
老师无私奉献地把知识教给学生,就像蜡烛燃烧自己,照亮别人。
蜡烛作文400字 篇20
今天是星期六,我又来到了带给我知识和快乐的欢乐谷快易作文教室,上了一堂有意思的作文课。
上午第二节课,当听到吴老师说我们又要玩一个有趣的游戏——吹蜡烛,我们都高兴地跳了起来。
第一个上台的是坐在我旁边的周晓涵,只见他神采奕奕地走上讲台桌前,来到老师指定的位置,他吹了好几遍都徒劳无功,只好无精打采地回到位置。接着我也粉墨登场了,我吸足了气,用了九牛二虎之力,也没有把蜡烛给吹灭,我像个泄气的皮球,闷闷不乐地回来了。
接下去全班的同学也都在没有把这支小小的蜡烛给打败,只是柴雯茜,离成功只是一步之遥的`时候,蜡烛的火苗好像都已经吹倒下去了,但是一瞬间它又顽强地屹立在那里,似乎在跟我们作对。老师为了让我们体验到成功的喜悦,就把桌子的距离从一米移动半米,就在下课的时候,我和旁边的同学一起吹,我们一下子就把蜡烛吹灭了,我开心得笑了,我竟然把这只骄傲的蜡烛打败了。
写了这篇作文,我就想告诉自己,其实吹蜡烛这次课的游戏并不难,我们做什么事情都不放弃就会成功。
蜡烛作文400字 篇21
夜深了,我仍在书桌旁,疲倦地复习着。
嗞!
“唉!又停电了!”只听妈妈抱怨着,她摸索着找出蜡烛,用打火机点着。燃烧的蜡烛摇弋着,在漆黑的夜晚显着格外明亮。
妈妈在我身旁坐下,看看正在复习的我,问:“思言,你觉得这支蜡烛有什么好处?”
我放下笔,想了想道:“嗯,它虽然不如台灯亮,但它在停电时有很大用处。”
妈妈点了点头,说:“不错,它虽外貌平平,但它舍己助人,为他人带来光明。你看,它就像你们的老师,燃烧自己,受益他人。”
我凝视着红烛上滴下的蜡油,想到也许老师正在为我们批改作业,迟迟不能休息。想到这儿,我不禁对眼前这一根小小的红烛产生了崇高的敬意。多么伟大的红烛呀!它不求虚名,默默奉献。停电时,台灯黯淡无光,可它却坚守在岗位上,散发出微弱而温暖的.光。它就像老师一样,是黑暗中照明的灯塔,是辛勤劳作的园丁。我又说:“那么,人要做有用的人,像这红烛一样,燃烧自己,受益他人。”
妈妈点点头,说:“对,这就是我对你的期望。”
那天晚上,红烛虽烧完了,但妈妈的话却深深地印在了我的心上。
蜡烛作文400字 篇22
蜡烛是非常普通的,但也得最伟大的。
我们对蜡烛是最清楚不过了了吧。它长着一个矮而短的身子,外面披着一件红色的.外衣,头上顶着一根‘天线’。别看它其貌不扬,可对我们的帮组可不小呢。
夜晚,我正在写作业,突然屋里一下子黑了下来,这可把我吓了一跳,原来是停电了。这可怎么办呀,没灯怎么写作业?这时,我想到了长期以来躺在抽屉里无人顾问的蜡烛,于是,我便摸索着把蜡烛拿了出来,点着,这晚,我顺利地在灯光下完成了作业。可是蜡烛却为了我,一滴一滴地流着泪,最终牺牲了。
生活中有多少人像蜡烛一样啊,有每天坚守岗位的交警,救死扶伤的医生,不起眼的清洁工人……他们就像这蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。其中就使我想起了我的老师。老师每天总是早早地来到学校,辛苦地为我们传授知识,认真地批改作业,到了晚上,又总是很晚地才回家,还要在灯下细心地为我们备课。老师把知识毫不保留的传授给了我们,而自己却什么也没得到,只希望我们能成为革命的接班人。
啊,蜡烛,你是多么地无私,你把自己的身体献给了人们,为人们照明,而自己却变成了一堆蜡水。我敬佩你。
蜡烛作文400字 篇23
在一个星期三的文下我在蜡烛的照耀蜡烛在午,我正在写作业,突然停电了,妈妈摸着黑找到了抽屉,并从抽屉里找到了那根新意蜡烛呢?但蜡烛依然在默默的奉献。 有一句诗说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,蚕到死之后丝才到了尽头,蜡烛成灰的时候流下的小水滴才干涸。
现在,台灯已经来到人们的身边,蜡烛人们更不注意了,可是哪个人会想过,蜡烛燃烧自己,牺牲自己只是为的能买的蜡烛。 燃烧着自己,却把光明带给我们,可是谁又会注给人类光明一点。
在生活中像蜡烛一样的人很多,比如,清洁工——给人们干净的环境。老师——把青春献给我们。农民——把粮食献给我们......
对,我们现在好好读书,好好学习,为的.不是名利,荣誉,地位,金钱,而是为做一个对社会有用的人。
是啊下,做完了作业,当我收拾完书包时,突然发现蜡烛流下了许多水滴,像流泪似的,这时我才想到,我们应该学习蜡烛那种精神,应该学习那些像蜡烛一样的人,让我们努力吧!
蜡烛作文400字 篇24
今天在欢乐谷的课堂上,当老师说我们将举行一次吹蜡烛比赛,大家高兴得一蹦三尺高。
首先出场的是周晓涵,他三步并作两步走地走上讲台,鼓着腮帮子,猛地一吹,眼看就要吹灭了,火苗又熊熊燃烧起来,他满怀失望得走了下来。第二个出场的是陈俞安,她慢吞吞第走向讲台,吸了一口气对着火苗吹了过去,火苗没有灭,一而再,再而三地吹还是徒劳无功,他也无可奈何地走下讲台......
终于轮到我了,我胸有成竹地走向讲台,深深地吸了一口气,对着目标,全力以赴地吹过去,火苗向后倒了下去,但是很快又起死回生了,我费尽九牛二虎之力还是没有把火苗吹灭。我也灰溜溜地回到位置上。
到了最后全体同学没有一个人把蜡烛吹灭,正当同学们垂头丧气的'时候,老师跟我们分析了吹蜡烛的方法,然后给大家第二次的机会再玩,这次大部分同学都成功了,于是脸上露出了开心的笑容。
这次吹蜡烛的比赛,让我懂得了一个道理:坚持到底就是胜利,重要的是凡事还要注意方法。
蜡烛作文400字 篇25
星期六,在第三节课的时候,我们欢乐谷快易班里举行了一场别开生面的“吹蜡烛”比赛。
比赛开始了,第一个就是我出场,我快速地走上了讲台,老师把蜡烛点起来,我站在离火苗约一米远的地方,我深深地吸了一口气,对准火苗吹去,火苗只向后面倒了一下,又挺起身来,我连续吹了三次,也没把这个“无名小卒”吹灭。这个“无名小卒”就像个“骄傲的`王子”站立在那里看着我,我低着头回到座位里去。
第二个走上来的是陈俞安,只看他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,嘴里像堵着两个乒乓球似的对着火苗使劲吹,可“可恶”的“无名小卒”还只是往后面弯了弯腰,又理直气壮站了起来。
同学们一而再,再而三地“乘兴而上,败兴而下”。大家都灰心意冷地下了台。老师看我们那么卖力还是没把火苗吹灭,就把桌子搬到距隔离线0.5米左右的地方,让我们再吹一次试试看。
又一次轮到我了,我信心百倍的走到隔离线旁,再一次地深深吸了口大气,对准火苗长长地吹了过去,“无名小卒”终于被我打败了,我高兴露出了胜利的笑容,兴高采烈地走回座位……
这堂有趣的“吹蜡烛”比赛,让我受到了许多启发——不管做什么事,都要讲究方法,才能成功。
蜡烛作文400字 篇26
一颗兴奋的心,一块诱人的蛋糕,几支明亮的蜡烛,几张贪吃的小嘴,几副开心的笑脸,几句祝福的话,绘成了我的生日。
那天,我兴奋到任何时候都会跳起来,终于等到家庭生日派对开始的时候了。我们首先要举行许愿的仪式。妈妈准备点蜡烛,蛋糕上放了九支,还余下一支。当我正在暗暗猜测那一支有什么用的时候,“奶奶,有打火机么?”妈妈的声音把我吓了一跳,也使我忽然意识到家里没有打火机,可是生日不能少了蜡烛啊!我十分着急!突然妈妈灵机一动:“用炉火点不就好了么!”“什么?那我给你拿双筷子吧”,奶奶愣愣地说。“哪儿用,”妈妈缓缓地说,“这不是剩一根蜡烛么!”
妈妈拿着剩下的那支蜡烛,小跑到厨房,小心翼翼地“蹭”到了火。她又一路护送着烛火返回,还用手为它挡风。
蛋糕上的.蜡烛都点燃了,我轻轻闭上眼睛,默默地“念”出我的愿望,然后迅速睁开眼睛。“呼”的一声,烛光灭了。“生日快乐!”祝福语也送到了我的耳朵里
虽然妈妈平时很豪放,却能在关键时刻想出巧妙的办法。那蜡烛上跳动的火花就像妈妈活跃的思维,给了我一个美好的生日。
蜡烛作文400字 篇27
今天下午,余老师给我们了一个神秘的“六·一”礼物,这个礼物是什么呢?那当然是自己制作蜡烛了,这时来了两个叔叔,他们带来了材料,他会教我们怎样做蜡烛。
首先,要先选彩沙,接着,拿一个玻璃杯,用勺子把你喜欢的'颜色挖两勺,记住要从边边上洒,撒完后再放上装饰品,装饰品有很多,如果你想做海洋系列,那就要装饰贝壳、海星、珊瑚,如果装饰花系列,那就要装饰花,还可以装饰点星星,不过装饰花系列不好,因为不能点燃,装饰好后就可以洒蜡了,洒完后就只要等这个蜡干了,干了在差不多要干了的时候就可以插上蜡烛芯了,这样一个完整的果冻蜡烛就完成了。
接着,我们就开始做了,我先上去拿彩沙,选择了蓝色、黄色、紫色、粉红色,因为有女生喜欢粉红色,我才选粉红色,还要拿玻璃杯,我是最后一个拿的,哎呀!好惨!竟然缺杯子,不过还好,在箱子里还找到了几个杯子,行了,再拿勺子和贝壳,哎!按原则女生先做,最后是我,我的第一层是蓝色,第二层是黄色,第三层是紫色,第四层是粉红色,第五层是蓝色的,我在上面放了些装饰品,就洒蜡,最后插上蜡烛芯,我的蜡烛就做好了。
我很开心,因为自己亲自体验了做蜡烛,还知道了做蜡烛要有设计感。
蜡烛作文400字 篇28
生活中,有许多人都在使用火。有的人用火来演杂技,有的人用火来煮饭,还有的人用火来抽烟。我对用火的欲望越来越大。今天,我从房间里走到客厅一看,我愣住了。哥哥正坐在玻璃桌前聚精会神地玩蜡烛。熊熊的火苗燃烧着蜡烛。
那蜡烛温婉红润,周身印着精美的图案,漂亮极了!。它是圆柱形的,足足有一个笔筒那么粗。头顶上的火苗不停地摇曳着,好像跳起了舞。
我愣了好一会儿,心里也有点痒痒的.,我也想玩。终于,我忍不住一个箭步冲了过去,拿起另一根蜡烛,用打火机点起了火焰。不一会儿,蜡烛那圈凹下去的地方充满了“水”,
我好奇地问哥哥:“这“水”是什么东西?”哥哥一本正经的回答:“是蜡。火将蜡烛融化了。”
我拿了一根牙签放在蜡烛上烤,不一会儿牙签就点着了,我又把烧着的牙签往蜡水里一放,火灭了,冒起了一股黑烟。我不停地重复,玩的不亦乐乎!突然,我发现,不知不觉蜡烛水已满得溢了出来,挂在蜡烛的四周,就像一条条红色的冰凌,晶莹剔透。
我们不知疲倦的玩着。最终,原本漂亮的蜡烛被我们烧成了一堆“烂泥”。
听了我的故事,你们觉得好玩吗?不过,大家玩火的时候一定要有大人陪同,否则会烧到自己的哦!
蜡烛作文400字 篇29
在漫长的黑夜里,一根蜡烛可以给你带来光明,驱除黑暗。
蜡烛没有电灯的明亮,没有台灯的可爱,也 没有手电筒的方便,但它却能给人们带来温暖和希望。蜡烛从不炫耀自己,但它却燃尽了自己的生命,为人们照明,它是那样的默默无闻。
偏远的`山区里,没有电灯,蜡烛无疑是最好的选择。它为走夜路的旅人照亮方向,为他们指引回家的道路。它又是那样的无私奉献。(排比句展现蜡烛的两大特质,清爽!)
每当它燃起那小小的火苗,我都会想起生活中那些默默无闻,无私奉献的人:工人、老师、医生……(过渡自然)
清洁工人成天与垃圾打交道,很多人瞧不起他们,但没能他们,怎么会有那整洁的街道,他们为人们创造出了良好的生活环境,让人们生活得更加美好。
老师把自己的一生都奉献给了教育事业,培养出了祖国的栋梁。那些优秀的人才们,哪一个不蕴含着他们的辛劳,哪一个不浸泡着他们的心血!
医生被人们誉为“白衣天使”,他们总是竭尽所能为人们救死扶伤,牺牲了自己的生命也在所不惜!
清洁工人、老师、医生……他们都像蜡烛一样,奉献了自己,造福了别人,我赞美蜡烛,但我敬佩这些像蜡烛一样默默无闻、无私奉献的人们!
蜡烛作文400字 篇30
蜡烛,一个普通的物体,在人们的生活中就像一粒沙子,不会引起人们的注意,但我非常尊重蜡烛。
一天晚上,家里停电了,一篇作文和一张试卷等着我。我在黑暗中该怎么办!我翻遍了盒子,发现了一根蜡烛,这让我很高兴。虽然不是很亮,但总比没有好!我点燃了蜡烛,微弱的蜡烛似乎照亮了我的心。这让我想起了唐代诗人李商隐的《无题》。春蚕死后,蜡炬化为灰烬,泪水开始干涸。《蜡烛》的最后两句话描述了未知的、不屈不挠的蜡烛精神。
蜡烛的生活非常朴素。它没有美丽的外表和美丽的体形。它只是一根细长的柱子,头上有一撮头发。当火吞噬了它的头发,它开始融化它的身体。但它没有抱怨。它认为这是它的使命。它用自己的'生命之火照亮他人,驱走黑暗,使人们不再在黑暗中等待恐惧。
通过将生命与蜡烛联系起来,我想到了清洁剂。他们用自己的双手清除城市的污垢,更重要的是,他们想到了老师。为了教学生,他们把头发变白。多么令人钦佩!
蜡烛就是我们的例子。如果我们每个人都能从烛光的默默无闻、无私奉献和坚忍不拔的精神中学习,社会不是会更加和谐吗?我们的国家不是很强大吗?
蜡烛作文400字 篇31
自从伟大的发明家爱迪生发明了电时,人们都把蜡烛换成了电灯,电灯高傲极了!
高傲的电灯瞧不起微弱的蜡烛说:“你出来干什么呢?”“我给在黑暗中的'人们亮光呀!”蜡烛谦虚的说:“你这个儿小,一点微弱的亮光,而且很快会燃完的,有什么用处,我的光可不一样,它能亮的很远,又能亮的很久,还能亮如白昼,多好呀!人们不需要你来帮忙,快退场吧,电灯挺着大肚子,仰着头,骄傲的说。蜡烛有礼貌的说:”电灯大哥,你别这么骄傲,虽然你的亮光比我强,但你需要工人叔叔的电才能维持工作,而我身材小,但是用我自己的力量来发光,不靠别人,人们自有用得到我的地方。电灯这时连理都懒得理蜡烛了。
不一会儿,突然停电了,电灯刷的熄灭了灯光,这时蜡烛却亮起来了光,此时,电灯有点难为情了,说:“对不起,蜡烛兄弟,我错了!”蜡烛说:“没关系,各有各的长处,以后我们不要再相互嘲笑别人了。”
从此,电灯与蜡烛成为了好朋友,团结合作,默默为人们献爱心,为人类驱走黑暗,送来光明。
蜡烛作文400字 篇32
蜡烛在我们的心里,是一文不值的,我们常常都鄙视它。
一天,我在院子里玩跳球。突然,我不小心把球砸到了蜡烛上,蜡烛的火灭了,整支蜡烛也掉在了地上。由于它比较小,又不起眼,所以也没有引起我的注意。
当天晚上,我正津津有味地看着电视节目《快乐大本营》时,只听“啪”的一声,电视屏幕上的图象顿时化为乌有,电灯也熄灭了。“糟糕,停电了!”我暴跳如雷地说。我可不愿意那么早睡觉呀。于是,我便四处寻找蜡烛。
我摸黑找遍了可能放蜡烛的地方。由于停电,非常黑,我就像一只无头的苍蝇到处乱撞,我的头撞在了桌腿上、门上……真是痛极了!突然,我想起了那截被我踢掉的蜡烛,便向爷爷借来了打火机,借着火光寻找起来。一个小小的身影出现在我面前,“就是它!”我忍不住叫起来。我小心翼翼地把蜡烛点亮,插在床边的小书桌上面。
我开始注意这平凡的小蜡烛了,它虽小,但是它能够在停电的时候帮助我们,我想,这是高科技也不能及的`。我在烛光下看书,感到有一种说不出的温暖和惬意。
小蜡烛燃烧自己,照亮别人,那种大公无私的精神是多么的可贵!平凡的蜡烛所体现出来的舍己为人的奉献精神,存于我心中,永远都不会消失。
蜡烛作文400字 篇33
在一个没有月亮的夜晚,周围寂静无声,一个房子里,台灯和蜡烛正在说话。
台灯的光线很耀眼,可蜡烛的光芒就有一些暗,虽然暗了一点,但是也很柔和。台灯看了看身子,看着自己发出的光线,一脸骄傲的看着散发着比自己光线暗的蜡烛。而蜡烛对台灯总是不闻不问,这让台灯很不舒服,每天对着蜡烛摆出不屑的姿态。这不,台灯开始了他盛大的“演说”,台灯骄傲的说:“你看看我,再看看你,你那么暗,我呢,耀眼吧!”蜡烛感到心累,因为台灯每天都是这样的'骄傲,一样的台词,一样的语气,一样的表情,日复一日,不厌其烦地说着。
蜡烛想:“台灯难道就不能休息一下吗?”正想转头不理他,可又想了想:“他是因为每天只和我待在一起,我平时也不搭理他,他肯定是很无聊,所以才这样。”蜡烛便对台灯说;“你是很耀眼,我也是很暗淡,但是又有什么关系呢?”台灯恼羞成怒的说:“反正你就是比我暗淡。”蜡烛对台灯说:“希望你能一直这么亮,这么耀眼。”说完这句话蜡烛正好燃烧完,台灯看到心底一震,眼泪从眼眶中落下。
从此以后,台灯一个人在房间里呆着,却时不时地想念他那暗淡并默默无闻的伙伴——蜡烛。
蜡烛作文400字 篇34
红烛,是为我们照亮黑暗的明灯,是为我们指引道路的方向标,教师也是如此。他们就象温暖的红烛,教给我们做人的道理和知识。老师们总是牺牲着自己,照亮着别人。
红烛总是默默为人们奉献。红烛一点都不张扬,它虽然不像钻石一样美丽,不像太阳一般有灿烂的光芒,但在黑夜里,它给人们带来了光明、温暖和希望。使人能看清周围的东西,在黑暗中,不再跌跌撞撞。红烛献上了自己的生命,只为了发出那一缕微弱的光芒。它的献身精神是多么的可贵!伟大的红烛!我们都应该学习它的无私品格,它虽然不是多么好看,可是它却很有实用价值。
那么,人要做有用的人,助人为乐,勇于献身、无私奉献的人,应该做不图虚名的'人。
生活中,也有许多具有红烛精神的人,比如老师、消防员等。老师用辛勤的汗水灌溉着我们,滋润我们的心灵。老师总是用精炼、生动的语言,带我们在知识的海洋中遨游,领我们走进奇妙的书的世界。老师用他们的灵魂和精神,哺育了一代又一代少年人成长。老师倾其一生,教会了我们做人的道理。他们总是用生命保护着我们的安全。
老师就像蜡烛一样,牺牲的是自己,照亮的是别人!
蜡烛作文400字 篇35
在我家的书房里,台灯哥哥和蜡烛弟弟是邻居。
瞧,台灯哥哥静静地站在书桌上,头戴小红帽,非常漂亮。在夜晚,它便会发出银白色的光。它也因此沾沾自喜,觉得世界上什么东西都比不过它。听,今天书房里好热闹啊!
“你看我多漂亮呀!可是你呢?土里土气难看死了,真是个没用的家伙。”只见台灯抖了抖漂亮的'身子,挺着胸膛,向放在墙角桌子上的蜡烛炫耀着说。蜡烛笑着说:“是啊!你们很有用,但是我们都是为人们提供照明啊!”台灯瞄了一眼蜡烛,傲慢地说:“哼!你能跟我比吗?你只不过是个摆饰,占了位置不出力。”“真是秀才遇到兵,有理说不清。”蜡烛心里默默地想着,没有理睬台灯。
突然,灯不亮了,屋里一片漆黑。我点燃了蜡烛。只见台灯黑着脸,望着蜡烛通红的小脸蛋,烛夜从蜡烛的身躯上流下来,身躯在慢慢地融化,但是蜡烛面带微笑,并没有难过。此刻,台灯对蜡烛肃然起敬。正是它这种为人们带来光明,无怨无悔的精神震撼了它。 从此,台灯再也不骄傲了,向蜡烛学习,学它无私奉献,默默无闻,为人们服务。
蜡烛作文400字 篇36
蜡烛,红红的颜色,矮矮的身躯,却把毕生的精力贡献给人们,当炽热的火苗在它身上跳跃时,当自己短暂的生命快要结束时,它却没有半句怨言,依然勤勤恳恳地为人们牺牲着。当我们沉浸在生日的快乐中时,蛋糕上的蜡烛却在默默地结束着它的生命;停电了,当我们用它的光亮在做事时,它却自己孤独地流下红色的“眼泪”,慢慢地结束着生命,化成没用的蜡油,最后消失在这个世界上……它这种默默无闻、无私奉献、不图虚名的精神是多么地可敬啊!
而我们辛勤的老师不也是一支支“蜡烛”吗?她们为了我们的`前途,为了我们的未来,呕心沥血,却只希望我们拥有丰富的知识。早晨,当我们还在睡意中时,老师已经早早地赶到学校,准备我们一天的学习;午休时,老师也不忘来教室看看,看看她那些关爱如子的学生;夜深人静,当我们入睡时,你可知道,那时老师正在灯下批改着作业……
随着岁月的流逝,老师从风华正茂的年轻人逐渐变成老年人,而她们教育出来的成千上万的学生们正在祖国建设的不同岗位上大展宏图。这是老师的功劳,这是“蜡烛”的功劳,我赞美你,蜡烛!我敬重您,老师!
蜡烛作文400字 篇37
一轮圆月高挂在天空,大地一片银白。
月光射在窗台上。主人家的一支蜡烛躺在窗前的书桌上唉声叹气。
“蜡烛弟弟,你有什么不顺心的事儿吗?”月亮低下头,轻声问。
蜡烛仰起那挂满泪痕的脸儿,悻悻地说:“月亮姐姐,你虽离我们那么远,却把大地照得如此光洁而美丽。好多诗人吟咏你,好多作家赞美你……和你比起来,我岂不是太渺小、太没价值了吗?”
“蜡烛弟弟,你怎么能这样看不起自己呢?不是也有许多人赞美你,说你是最具有奉献精神、牺牲精神的吗?”月亮对蜡烛说,“你的.光虽然微弱,可也有用处呀!你能做到的事儿,我还不一定做得到呢!”
“真的吗?”蜡烛心里踏实了一点儿,却还是半信半疑。
第二天夜里,主人家突然停电了,月亮一时也不知藏道哪儿去了。
这时,蜡烛被主人轻轻地点燃了,满屋子顿时亮堂起来。
主人兴奋地赞叹:“真是多亏了这支小小的蜡烛啊!”
听了主人的话,蜡烛仿佛明白了一切,燃烧得更欢,使自己发的光更加明亮了……
蜡烛作文400字 篇38
蜡烛是无私的,在小卖部里随处可见。自从有了电以后,蜡烛就被灯泡取代了。可是蜡烛仍然悄悄的奉献着……
一天晚上,我正津津有味的看电视,突然“嘶”的一声,停电了。一停电,我就想到了那普普通通的蜡烛,“蜡烛你在哪里呀?”我问。天,越来越黑,我的心里十分害怕,那时的我是最渴望光明的。我在家里东找找,西看看,终于,在一个粘满灰尘的.角落里找到了蜡烛,点燃。此刻,蜡烛已灰尘满面,伤痕累累。它却带着满身的“伤痕”,在默默的燃烧自己。我呆呆的望着那摇曳的烛光,心里充满温暖的力量。这小小的蜡烛,它平时不起眼,被人们放在黑不溜秋,灰尘满地的角落里,可是它还愿意牺牲自己去照亮他人。如果换作是我,我一定不会像它一样无私。
小蜡烛呀!你无私奉献的精神值得我们大家学习,你用你的生命在照亮别人,在我渴望光明的时候给我光明,在我迷茫的时候给我指引方向。虽然你受尽屈辱,但是不抱怨半句,不把自己燃烧殆尽你是不会放弃的。你真正的做到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呀!
蜡烛作文400字 篇39
天色已经暗了,屋子的主人拖着疲惫的身子回到家中,顺手打开了电灯。黑暗的房间一下子亮闪闪的。
这时,电灯得意洋洋地对躺在角落里的蜡烛说:“我的光最亮,我能把整个房间照得跟白天一样,我最厉害了!”蜡烛一听,忙抢着说:“你不要自以为是了!每个人都有各自的长处,只是各自的作用不同罢了。”电灯晃了下脑袋,不服气地说:“你有什么用处,还不是用完了就被主人丢弃到角落里去了。你有胆量敢跟我比一比吗?让你知道一下输的滋味。”蜡烛丝毫没有理会电灯的挖苦,还是默默无闻地躺在那里,等待主人的召唤。
这时,突然电灯泡烧了,主人站起身来,拿出蜡烛,用打火机点着。房子又亮起来了,主人说:“唉,用电灯很方便,可是经不起时间的考验,蜡烛急用时最给力。”
每个人都有自己的优点,也有自己的`弱点,我们应该像蜡烛那样谦虚、踏实,发扬自己的优点,正视自己的缺点。我们不应该像电灯一样只看到自己的优点就沾沾自喜,骄傲自大,这样自以为是、不听劝告是要吃亏的。
蜡烛作文400字 篇40
蜡烛,犹如人的生命,激烈而又短暂,绚丽而又脆弱,而人正如一支小小的蜡烛,不停的闪烁着……
为什么蜡烛的火焰是向着天空的呢?因为天空是自由的,蜡烛向往自由,渴望自由,不甘被拴在这早已无趣的大地。而我们人,也如同蜡烛一样,生生不息,不断奋斗,永不停止。人的生命是短暂的,我们活在这是世界上,总要对这个世界,这个社会,哪怕只是一个家庭做点贡献。就像蜡烛燃烧自己,照亮别人一样。
蜡烛,无私奉献,这便是我们现在要想拉住学习的。
蜡烛虽好,怎能无畏?
有时,人就像一只准备冲破云端的蜡烛,作者与苦难好比一缕清风,风来了,又有哪些蜡烛能坚持下来呢?多半是被困难所击败,多半是被挫折所打倒。我想,这便是人与人之间最大的区别。同一起跑线,平等的'智力,平等的环境,不同的意志!
你可以智商低下,你可以环境恶劣,但是!你不能没有顽强的意志,因为那才是胜利的筹码。时代的进步总会抛弃一些人,而那些没有被抛弃的人,就是意志顽强的人。
我们可以掌握自己的人生,驾驭自己的命运,我们的一切,如同一支刚刚点燃的蜡烛,你的人生就此开始,你准备好了吗?
蜡烛作文400字 篇41
今年的9月10日是第36个教师节,无数的学生都来看望自己最亲爱的老师,来表达对老师辛勤培育的感激之情。
我们就像是一粒种子,在老师的照耀、浇灌下长成最美丽的.花朵;我们就像小鹰,在老师的教育呵护下,飞向自己蔚蓝的天空。幼小无知的我,在老师辛勤的教育、细心的呵护下渐渐地长大,树立崇高的理想,创造自己广阔地天空。正是因为老师付出了辛勤的劳动,我们才可以在知识的海洋中自由翱翔。
我每次路过学校,看到学校办公楼的灯光温和的照耀着,就知道老师在为我们备课,难道老师不是为了每一个学生的将来在辛勤劳动吗?想到这里,感动的泪水就忍不住流下来,老师这样为我们默默的付出,我们怎能不好好学习呢!我真想大声说:“老师啊,老师,您是我们每一位学生最敬佩的人,您真伟大。”
老师,您把一代一代的学生培养成才,走上成功的彼岸,为国家作贡献,就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,想到这里我的心中充满了敬佩之情。老师,您的精神激励着我更加努力的学习。
教师节来临之际,我祝您节日快乐。
蜡烛作文400字 篇42
蜡烛,有粗的、也有细的。蜡烛也有许多颜色,粉红的、黄色的.、蓝色的
记得有一个:一盏台灯和一支蜡烛放在一起。台灯觉得它是最了不起的,就对蜡烛说:你看你,天天放在那儿,身上全是灰,小主人也没有用过你,我天天被小主人放在书桌上,给她照明。蜡烛听后没有说什么。但有一天,里停电了,台灯也亮不了。小主人默默拿出那根蜡烛,点亮了它。烛光照亮了整个屋子。台灯看到后,羞愧地低下了头。而蜡烛却在这光中,默默地燃烧,直到化为一片灰烬。看到这儿,我不禁想到了春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句诗。
蜡烛虽然小,但照亮别人,牺牲自己。它不像台灯那样自大,它为别人做事,从不张扬,只是独自在那里燃烧,默默无闻地奉献着。这就是蜡烛!
它平凡、是一直默默无闻,无私奉献。这让我想起了城市美容师环卫工人。每一个、午后、傍晚,都能看到橙色的身影,一辆推车,一把扫帚,每天都在辛苦工作,如果没有他们的辛勤付出,马路上的垃圾可能随处可见,城市的称号又如何能获得呢?
蜡烛用它小小的照亮了整间屋子,环卫工人用小小的扫把让我们的城市更洁净、。
他们是平凡的,他们是伟大的。
蜡烛作文400字 篇43
夜幕降临,我正坐在窗边的桌子上做作业,思索一个复杂的数学题,突然,眼前一黑,视线瞬间模糊,等我回过神来,才发现原来是停电了。
依稀记得抽屉里还有一根蜡烛,我艰难的在黑暗中摸索着,点燃了蜡烛,等它融化了滴了几滴蜡油在桌子上,可以很好的把蜡烛固定住。
房间里又恢复了光亮,蜡烛放的时间有点长,可能是有点潮湿,微弱的火焰忽闪忽闪的,冒出一缕烟,时不时的还有一些小火星喷出来,我重新调整状态,继续思考那道繁琐的数学题,我想的出了神,眼睛不自觉的看向墙壁,我发现我的影子被放大在墙壁上,随着火苗飘动忽大忽小。
一时间来了灵感,我快速写下数学题的答案,我继续做着作业,过了不知道多久,我发现蜡烛变短了,蜡油像是断了线的'泪珠,在蜡烛表面凸起,我尝试着用手去触碰,刚融化的蜡烛还是软的,顺着蜡烛的表面滚落。
我发现点着蜡烛特别有氛围,时间也仿佛更加的安静,安静到我能清楚的听到钟表的滴答声,还有自己的心跳声。
蜡烛不停的燃烧,一点点的变短,不一会儿来电了,世界又恢复了往日的喧哗,我也发现我的心没办法再如此平静下来。
蜡烛作文400字 篇44
我家有根蜡烛,它有着圆环形的外貌,红色的身体,在它头上还有一条白线,那就是引火线,看起来就像一根头发。
我家的蜡烛放在抽屉里,它有着特别的身体和外貌,但是它依然是那么的不起眼,是因为现在有了电灯,而电灯比蜡烛要好用些,所以电灯将蜡烛取而代之了。直到有一天晚上,因为我家的电线短路了,所以导致停电,可这个时候常常不用的蜡烛派上了用场,这支蜡烛被我们点燃了,发出了微弱的光。给了人们光明,但是自己却会被火焰给融化,越来越短,直到变成一些蜡油,就这一只不起眼的蜡烛,它是燃烧自己的身体,给了人们光明。它是那么的不起眼,但是它的精神是不平凡的,它默默地奉献,尽管人们没有注意他,但是它还是无私的奉献着。
我看着这只被点燃的蜡烛,不由自主的想起很多无私奉献的人物。他们有着和蜡烛一样的精神。他们虽然有的.外貌很丑,但是他们都有着一颗无私奉献的心,就像蜡烛一样,它燃烧着自己给了人们光明和温暖。而他们是燃烧自己的生命给了我们幸福的生活。
蜡烛这种默默无闻,无私奉献的精神值得我们学习。
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