【实用】生命作文5篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的生命作文5篇，欢迎大家分享。
生命作文 篇1
在生活中，任何事物都会有消失的时候。就像花开花落，花谢花放，这是生命的规律，无法改变，但这同时又是花儿拥有生命而所要实现的意义。
除去花草、植物，人也是一样。明知道谁都会生老病死，常眠于也，这是人无法改变的，但人却会努力拼搏，用这短暂的一生去实现生命的意义。
原本的我，心中一直有一个无法解答的问题，为什么大家从识字懂事起就明白，人类无法改变一切，生死是命中注定的，可仍旧有人在努力拼搏着，去绽开出绚烂的光芒。
直到我看到了那一束花，那花盛放在满眼是翠绿小草的土地中，给一片青色带来了一抹艳丽。那小小的花朵，与花蕊相互映衬，给人以不一样的美。虽然它很瘦小，但哪怕经历狂风暴雨，它也没有低下腰，仍是傲然挺立着。但时间逝去，韶华凋零，花朵终究抵不过时光的磨炼，最终飘落。
每天上下学，我都会经过那里，我看着那花儿盛放，看着那花儿受到风雨洗礼，看着那花儿凋零，落入土中。我无法解答这个问题，于是便问母亲，母亲望着那株仅剩叶杆的花儿，告诉我，任何生命都有它们生活的轨迹，任何的生命虽然是有限的，但生命的潜力是无限的。无论什么事物都有着他们存在的意义，那是他们生命的意义与价值所在。就像这花哪怕花开花谢，生命已然逝去，但她们在生命的最后一课化为了肥料，滋润于土地，实现生命意义。
生时，她们温暖世界，如同一颗颗绚丽的明星；死时，她们造福土地、植物，无私奉献，让草儿变得更加郁郁葱葱。
就像人类一样，努力拼搏。并不是因为生命得以延续，而是为了在自己的一生中，每一步都可以留下充满意义的脚印，为社会、为我们去奉献出属于自己的力量。哪怕十分微弱，但也足以改变社会，在一点一滴中。
从那以后，我终于明白。人生存的意义不在于你的寿命长短，而在于你努力拼搏，不放弃，去做了令自己认为有意义的事情，能够实现自己的价值，在历史的绘本中留下那一点，仅一点的淡墨痕迹。虽然它可能像流星一样，一闪而过，只留下那一道弧，但那也足够了。因为那是自己用微弱的力量而绽放出的属于自己的光芒。那光芒是人永恒的片段，那一笔是人难忘的痕迹，那价值是人持久的意义。尽管人最终逝去，但那些印迹永远存在，存在于自己的生命篇件，这是人真正的生命意义。
生命作文 篇2
生命是宝贵的，是金钱所买不到的，我们要珍惜生命。
虽然人人都知道生命是宝贵的，但是不珍惜生命的还是很多。在新闻中，几乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒……难道这也叫珍惜生命吗？
父母生了我们，把我们抚养长大，他们不图任何的回报，只希望我们活的，开开心心的珍惜生命。习惯可以改，错误可以纠正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回来了，钱可以买任何东西，但买不回生命。朋友之间要互相帮助，尽量不要产生误会，要耐心的听对方解释清楚。
我们要珍惜自己的生命，不能为一点小事就想不开，在如今，家中基本上都是独生子女。父母的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有几个。下课了，有多少同学会在班级里追逐，打架。万一一不小心摔伤了，谁负责任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命，虽然人人都知道，但是有谁能够真正明白其中的道理。
我们要珍惜生命，它一但失去就要不回来了。
生命作文 篇3
有一次妈妈问我：“文皓，你觉得人生像什么？”我觉得——人生无常，有如一场躲避球赛，当对方拿球准备K人时，彷彿在场内的我，生命就在被K中那一刻出局结束；生命脆弱，又像听到径赛起跑枪声，我也会感到四肢无力，恐惧得摊软在地上。
丰富的生活经验，就像同学手中把玩的魔术方块，转来转去，每一次、每一面都有不同的颜色组合。然而这趟人生旅程，充满不确定性，就像二十四小时连播的新闻台，播来播去，每一秒、每一个地方都有意外会发生。所以，人们应思考生命的可贵，知觉这张单程票，上了车就不能回头，而且有可能提早下车呢！
见到新闻台报导飙车意外，车祸现场充斥着大人哭喊声，俱声泪下：“早就向他说了会出事，他却一点也不担心，现在我该怎么办！”我认为身为孩子应努力作到以下几点：一、体会父母一天天亲手把自己养大的恩情，立下长大后将成为父母依赖支柱的目标；二、绝对不能让自己在好奇心驱使下，做了不法的事情，导致生命提早结束的大悲剧；三、珍惜自己的身体，一方面让家人安心，一方面使自己的生活更顺利。
“蝼蚁尚且偷生，万物之灵岂可轻言轻生”就连蚂蚁能都懂得要活下去，身为人类的我们，不是更该珍惜生命吗？这一次我会向妈妈保证：“我的生命很可贵，是您怀胎十月给予的，我会珍惜这独一无二的'人生。”
生命作文 篇4
于是，我懂得了生命的绝唱应当如豹尾一般高亢有力，如帕瓦罗蒂的男高音般使飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪。
因为，生命的结尾，并不意味着结束与终止。如美国教育家约翰·杜威所言：“一个目标的实现是下一个目标的起点。”那么，一个豹尾的结束应当伴随着一个凤头的出现，不，应该是一群。一曲生命的绝唱叩人心扉，多少人会跟着发出惊雷般的怒喊，可就在这一片呐喊声中，我看到无数人正在成长，无数的梦想不再遥不可望，一条巨龙正冉冉升起，振翅欲飞，它背后的一个民族，正在加速。
生命作文 篇5
在这个压力极大的世界里，正发生着许多令我们惋惜的事情：我市某学校有一名学生就因为老师说了他几句，他就在学校一个比较隐蔽的地方上吊自杀了;某中学的一个女生被老师批评了几句，也跳楼自杀了……
为了让同学们珍爱生命，张老师给班里开了一个“珍爱生命”的主题讨论会。
围绕着这个话题，同学们展开了激烈的讨论，有同学说要保持一个乐观的心态，有同学说对别人说的话不要太在意，还有的同学说要学会宽容……
“ 你自己一时想不开，走了极端，换来的却是亲人们一辈子的痛苦”谭惠元说道。
张老师说：“其实这些事情都是人们在成长中必不可少的一堂课——挫折教育，如果不经历这些困难，长大是成不了才的，刚才谭惠元说的也很对，就像《孝经》里说的“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，始之孝也。”说道挫折教育，不得不提王雪屹、莫舒涵、窦圣歌这三位同学在上个学期被撤掉班干职务，这对她们一定是一个非常大的打击，所以她们三个是最有发言权的，请她们说一下她们当时的心情和自我调节的方法吧。”
王雪屹说：“那时候我很难过，心想我只犯了一点小错误，张老师就这样罚我，唉……爸爸知道后鼓励我，今后一定要做到更好，机会还是会有的。
莫舒涵说：“我回家后也自我反省，决心改掉改掉坏毛病。”
我说：“我当时心里很难受，一边哭一边告诉了爸爸，爸爸要我不要灰心，要调整好心态，借这个机会找出不足，迎头赶上，你一定会更优秀的。”
对呀，通过这个 主题为“珍爱生命”的讨论会，同学们一定从中学到了一些自我调整的方法，悟出了一些道理，增长了许多处理问题的办法，我们应该保持一个积极、乐观、进取的良好心态去面对学习和生活。同学们我们一块加油!
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