珍惜童年作文汇总7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的珍惜童年作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
珍惜童年作文 篇1
“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天……”这首歌大家应该都很熟悉吧,没错,就是我们常听的歌曲《童年》。
在我们这个时代,有很多人都盼望着长大,但是,他们却不明白童年是有多么的珍贵,直到老的时候,才明白自己应该珍惜童年,不应该荒废了自己那珍贵的童年。
我曾经看过一个故事,叫琳琳的时间布;讲的'是琳琳从时间老人那里得到了一块时间布,只要把要省略的部分缝起来就行了。琳琳把自己的童年都缝起来了。但她不想劳动,就把一生都缝起来了,最后,时间布伴着她的生命结束了。想一想,如果琳琳珍惜了自己的童年,那么她的一生都是快乐的了,也不必要省略时间了。看了这个故事后,我才明白,原来童年是多么的珍贵啊!
我一定要珍惜童年,不荒废了自己的童年。
珍惜童年作文 篇2
在我的童年里,一共有两大乐趣。
先说捉鱼——春天和夏天,正是鱼儿繁殖和生长的时候。一到秋天,我就和小伙伴们就开始四处找鱼、捉鱼了。稻田、小溪里,到处都有我们找鱼、捉鱼的身影。农忙时,我们帮着大人们割水稻、拾稻穗,很多的时间是在稻田里捉鱼虾。有的稻田鱼多一些,有的稻田几乎没有什么鱼。但是对于我们小孩来说,更重要的是捉鱼要捉的开心和钓鱼要钓的开心。只要钓到一条鱼。大家都开心的不的了,不管这鱼是谁捉住的'。也不管自己是否有享用此鱼的口福,都一样的高兴。无聊时,我们就到沟渠和小溪去找鱼、捉鱼。沟渠和小溪的上段是和堰塘排水口相连的,沿途连着许多稻田,所以,多少都有一些鱼虾顺着水流排到沟渠和小溪里。我们从上段挨着往下走,发现有岩阡、水草并积了水的地方,只要估计有鱼,就在水凼的前后用泥土砌上坎子,然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干,鱼虾们一个个就都成了我们的俘虏。
每次捉鱼后,我和小伙伴们个个都成了水娃,而且捉到的鱼都不大,也不多,但都是平均分配,哪怕只是分到一条小小的鲫鱼,也都是欢天喜地。把鱼带回家,既不打鳞甲,也不去内脏,把盐抹在鱼身上,用青菜叶子一包,然后放进灶膛里,埋在子木灰中进屋了。因为呀,一个不小心,鱼就滑的无影无踪了。我们常常把蚯蚓挂在鱼钩上,追着鱼群钓。看着浮在水面的一群清水鱼,我把鱼钩直接放到鱼群的最前面,稍大一点的领头鲫鱼,深怕其它鱼争抢,一口就咬了鱼钩。我立即提起鱼竿,鲫鱼就手到擒来。在提起鱼竿的同时,鱼群一下子全部没进了水中。但是,往前走几步,鱼群又浮了起来,我又把鱼钩放到了鱼群的最前面。如此反复,一直追着鱼群钓,有时一天能钓上一大盆鲫鱼,当天一家人吃都吃不完。于是,我把剩下的鲜鱼剖开,放在阳光下晒干,就可以作为过年时一道美味的油炸干鱼了。如今,我已很久没有在家乡的稻田、小溪和堰塘里捉过鱼、钓过鱼了,但儿时的记忆却时时在我的心底萦绕,久久的,久久的……我的小伙伴们,你们都还好吗?什么时候我们能够一起回到家乡再去快快乐乐、开开心心的捉捉鱼、钓钓鱼呢?
珍惜童年作文 篇3
童年时的一天,我正伏在玩具堆里玩玩具,可邻居的几个小伙伴叫我出去玩,我只好出去了,可手上还摆弄着一个小娃娃。我们楼下的院子很大,还有一些大树和花丛。所以大家总爱在那里玩军训的游戏:有一个人当军官,叫其他人报数,谁错了就出局。
我当时一心在玩玩具,根本没听见他们在说什么。“1”“2“”3“……到我的时候,我还不知道,完全沉浸在我的世界里。伙伴们不得不提醒我:“嘿!报数!报数呀!”这时我默默的走向了一棵大树,紧紧地的.抱住了大树,并一脸无辜的对他们说:“干嘛好好的突然叫我抱树呀?”
呵呵,童年时的天真烂漫现在只能回忆了,大家好好珍惜童年吧!童年过了,就不会再有了……
珍惜童年作文 篇4
“最近比较烦,比较烦……”上了初中了。跨入了中学的殿堂,课表上又新增了课程,大量的作业总是压得我们喘不过气来,有时我便坐在座位上回想童年趣事,心总是不知不觉的飘向窗外……童年,有无限的快乐,爽朗的笑声,和朝夕相处的小伙伴,而上了初中后,伙伴们全各奔东西了,再也没有那空闲时间去跳格子,去捉迷藏,整天面对的是一张张试卷,除了试卷就是作业,脑子每天都不停的的运转,还是童年好啊!
童年——赤日炎炎的夏天
每到夏天,火红的太阳挂在高空时,知了总会不停的叫着,令人心烦,总在这时“孩子头”便会一声令下:“走,去河里游泳去。"大家便会一涌而上,吵吵闹闹的到了河边。男孩子脱掉了上衣,留了件三角裤叉,女孩子则穿件薄上衣和短裤,“哗啦啦”伴随着溅水声孩子们一个个跳入水中,会游泳的.则在炫耀泳技,不会的就站在浅滩上玩水,一片喧闹声,给农村添了几分热闹。
初中——寒风呼呼吹的冬天
冷空气吹到教室中,个个打了个寒颤,不时会有咳嗽声,讲台上的老师正叽里呱啦讲个不停,台下的学生昏昏欲睡,时不时被寒风吹醒,在寒冷的冬天里,每天起早贪黑,黑眼圈都隐隐出现,但不得不向学校出发,写字的手都冻得抖了起来,这就是艰苦的初中。
请珍惜好自己所拥有的童年,不要让它成为一个悲惨的“历史”吧!
珍惜童年作文 篇5
突破重重云层的太阳,正火辣辣的照在我们脸上。我忽然看见一位老者正颤巍巍地向我们走来。
他走得那样缓慢,一点点地向前移动。他脸上与手中的皱痕,代表他饱受岁月的.消磨,而他看见我们时,他的眼珠闪烁着,充满了向往,这又说明他对儿时特别怀念。他带着和蔼的微笑,用目光扫视着我们,那目光中带着亲切和羡慕。
而那眼神,让我更加明白的是珍惜童年,现在童年的我,总认为童年是一场“悲剧”。每次,我面对着老师布置的硕多的作业,眉头立刻紧皱了起来,这些作业像一个千斤石一样将我压扁,直到九点多才完成。可我在玩耍时,却认为玩耍的时间远远不够,与幻想中相差好远,我就像一位贪婪的大地主总想拥有所有。
看了这位老者的行动后,我方才醒悟,原来童年是那么珍贵,像一颗耀眼的宝石。我却没有珍惜它,差点让它成为长大后的遗憾。
在思考之后,那位老者仍然在凝望着我们,眼中又显现出了一丝丝满足之情,仿佛又回到童年,出现了孩童般的笑脸,我看了之后,便低下了头……其实我身在天堂般的童年,却将它想像成荒山野岭,如此不清醒的我竟如此荒唐。可能只有在比较中才会知道童年的快乐。
于是,在不知不觉中,我的动作更加规范了……
珍惜童年作文 篇6
童年是一首歌,带着我们聆听儿时的`心声,童年是一副画,画着我们玩闹的情行。
童年,我们玩闹游戏,在小时候,我们骑着自行车,爸爸妈妈在后面扶着,让我们学骑自行车,儿时我们整天让爸爸妈妈拉着手在街上了乱跑,一会儿要这个,一会儿要那个,那细嫩的声音听起来是多么招人喜欢,小时候,夏天我和和同龄小朋友一起吃雪糕,一起玩水枪,冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,玩起来不仪乐乎。
光阴似箭!转眼间,童年也地过去了,我们也渐渐长大了,声音也不像童年那样细嫩,而变的粗起来,也不像儿时那样在大街上跑来跑去,东奔西窜,不在夏天打水仗冬天堆雪人了。
所以我们要珍惜童年,让着美好的时光减慢脚步。
珍惜童年作文 篇7
童年一去不复返,它是我的全部,是我引以为傲的财富,是我轻盈的翅膀。童年的往事,令人开心,令人兴奋,令人惋惜,令人悲伤。童年,正如河里缓缓流淌的河水,一旦过去,就再也回不来了。
三岁时,我就调皮好动,一忽儿,钻进了书柜中原本放电脑主机的小地方;一忽儿爬出来,躲进衣柜里,那臭臭的气味和鼓鼓的衣服把我挤了出来,我不甘心,又藏到了空空的床底下……
渐渐地我长大了,我已经七岁,来上学了。我还记得在学校时老师给我们排晨会队伍,我大胆的用手指指着毕嘉伟下巴旁两个肿起、红红的地方,问:“你这个怎么搞的?”下楼了,我一看那些绿绿的水泥墙,“这个楼梯真难走,还是幼儿园的楼梯打多了!”我心想。
一转眼,已经九岁了。我三年级期末考竟考了个全班第一——一百!这令人兴奋的消息让我快乐到了极点,新年时还日日夜夜想着,想着,希望身处外地的爷爷奶奶能奖励我些什么或表扬我。果然,奖了我一百块钱,还说我很聪明哩!
去年,我看完了《安妮日记》,觉得好好看,就学习作者把妈妈从厦门带给我的笔记本变成了日记本,把那本日记本当作自己的知心朋友,不管好玩的,伤心的,生气的还是快乐的,都记在里面,与她分享快乐或忧愁。
珍惜所拥有的童年,我们的每一举一动,都在书写自己的历史,一张张童年的面孔,一次次愉悦的谈话,都已变成往事。
珍惜所拥有的童年,它能给你带来欢乐。每一次做游戏,每一次哭鼻子,每一次装可爱,这都成为了我们心灵身处的宝藏,藏在心底里的秘密。在童年时多做些有意义的事吧!因为这将令你无法忘怀!它珍贵,它美好;它可爱,它奇妙,它是在我们人生中最最美好的时光!
让我们珍惜所拥有的'童年吧!珍惜你在童年时播洒下的滴滴泪珠;珍惜在童年时的欢笑;珍惜童年时嘟着嘴,生气的情景;珍惜童年的所有喜怒哀乐悲。童年正如缓缓升起的太阳,这难忘的童年不久就要离我们远去,我们将迎接的是一个未知数。尽管随着人的成长,童年发生过的事可能会一点一点被忘记,但是童年时给我们带来的无数欢乐悲伤,将会深深地、永远地刻在我们的心里……
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