有关环保作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的环保作文9篇,欢迎阅读与收藏。
环保作文 篇1
作为一名小学生,一直以来,我很想为环保做一些力所能及的事情,有人说:“环保?有什么好搞的?麻烦得很,我才不搞呢!听了这话,我生气极了,但是一想到自己曾经为环保作出贡献,怒气顿时烟消云散了。
夏天的傍晚,天气有些闷热,我和妈妈出去散步。在前面不远处,有一个小男孩的身影映入了我的'眼帘,他不停地巡视着地面,好像在寻找着什么。一会儿弯腰,一会儿又飞快跑到另一处,手里还拎着一个什么大一点的袋子,他在干什么呢?好奇心驱使我我快步走过去想看个究竟。哦!原来他是在捡地上的垃圾呢。我被小男孩的行为感染了,我们也迅速加入到了小男孩的寻“宝”行列。
忽然,一个纸团滚到我的脚下,“谁呀,别人再捡,他看着还扔,这么不文明!”抬眼看时,面前是一位时髦的大哥哥,“大哥哥,我们是在义务劳动呀!”我话里带刺,大哥哥惊住了,看着那个我刚捡起的“宝贝”他表情尴尬,不好意思地对我说:“不好意思,对不起,我来扔吧。”说着伸出手来,抢过我手里捡起的“宝贝”,三步并做两步地走到垃圾桶前,把“宝贝”扔到了它该去的地方。
正好,妈妈手里有一个大塑料袋:“妈妈,让我把它变成环保袋。”妈妈微笑说:“好!”说着递给了我。说干就干,我弯腰捡起脏塑料袋来。“用手捡多不卫生啊!用树枝来!嘿,这倒是个绝好不过的主意!”我接着老妈的放说道。于是我捡起两根筷子一样的树枝。双手一夹,白色垃圾就乖乖地跑到了我的环保袋中。效果好极了,我们的队伍越来越壮大了。
小区干净了,我心里美了,做主人的感觉真好!现在我和妈妈出去散步,手中总要拿两样东西 一双筷子和一个袋子,我要为环保出份力!
环保作文 篇2
今天的语文课,汪老师说:“我们这堂课不在教室里上。”教室里哗然一片,大家都很惊讶,同时也很好奇。这个时候汪老师公布了答案,他说:“今天这节语文课,我们要进行环保行动。”
我们拿着垃圾袋到操场上苦苦寻找,有的钻到墙角找,有的跑到小树迷宫的树下去找,还有的干脆趴到地上细细寻找。这时不知听到谁叫了一声“那边有垃圾”!一堆人一窝蜂似的飞奔过去,搞笑的是那里其实只有一个垃圾,大家你看我我看你,捂着肚子笑得前仰后合。这个时候同学们已经不在乎地上脏不脏了,只有一片片欢笑声回荡在操场上……
我们小队的人跑到了小树迷宫。我们在树与围墙之间的间隙里发现了很多很多垃圾,有糖纸、有树叶,还有旧木棍,脏兮兮的。我斜着身子钻进树与树的`间隙,蹲下身子捡起一张糖纸,钻出树丛把垃圾放进了垃圾袋。没过多少时间,我们就收集了一大袋垃圾!
回到教室后,汪老师总结了我们今天的表现,给予我们极大的肯定,同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容。而我也从活动中体会到“环保需要人人参加,这个世界才会更美好!”
环保作文 篇3
在我们的地球上有许多的资源在慢慢的逐渐减少,特别是土和水的资源。
工业的.发展,在生产过程当中大量排出的废水、废气、废渣等物质通过大气、水、固体废渣的形式进入土壤;同时,耕地被人为施化肥、农药并进行污水灌溉,是大量的有害物质进入并在其中积累,从而造成土壤的污染,不再适合耕作。每形成1厘米厚表土需要100年到400年的时间;即使在人为参与、管理极好的情况下,也需要20年。全世界每年有500万公顷的土地不再适合耕作。德国、日本、硬度以及我国的人均耕地减少了一半以上。由于滥伐森林,滥垦草地,英气土壤破坏和土地流失,世界耕地表土地流失约为270亿吨一年。
与空气一样,地球上的水似乎是取之不尽的,用之不竭的。而只有淡水中的一小部分被人所实际利用。如果把全球的水看成一缸,淡水只有一汤勺,而能够被人利用的淡水只有一滴。当世界上10亿人空时,拥有水资源900亿立方米;到21世纪中期,世界人口达90多亿时,全人类也能分享在规模相当的水资源,而且水资源正在被人污染,工业服了、农药、生活行水都流向河流和浅层水。1立方米污水将造成8至10立方米的水无法使用。
看吧!现在的土和水资源真是太少了,我们应该极力节约资源。让我们共同向一个目标点——节约资源努力吧!
环保作文 篇4
多多是一个很棒得宠物狗。他做事一贯认真,还很讲究环境卫生,很想帮主人做一些有益的事,可是主人一直宠着他,不让出门,也不让他做事。
一天,天朗气清,阳光明媚,外面的树显得格外的绿,绿得发亮。多多多想出去走走啊。这时他惊喜地发现主人忘了把门关好就出去了。“好出去玩喽!”他一下子冲到门口,慢慢探出头,左望望,右望望,确定没危险,就大胆地往楼下走。
“不好!”多多一不小心踩了空,骨碌碌滚了下来。“嘣”的一声,撞到了一只塑料桶。只见塑料桶里都是臭烘烘、脏兮兮的`垃圾。“是谁这么不讲卫生!我得赶紧倒了。”多多就小心翼翼地捧着桶往楼下走。在墙角,多多还发现一些废纸屑,他一点一点地检起来,放到桶里。走到楼下,他还发现路上有几片香蕉皮和塑料袋,也就捡起来放到桶里。捧着装着满满垃圾的桶,多多费力地往垃圾箱走去。倒了垃圾,多多已是气喘吁吁了。他还把塑料桶洗干净了。
这时,主人急急忙忙赶了回来,看到房子周围干干净净,还看到多多浑身又脏又湿,就赶紧帮多多洗澡,还说:“多多好样的,我们还要向你学习呢!”
多多真是一只棒棒的环保狗!
环保作文 篇5
我家的`环保达人是姥姥。
平时,姥姥总是教育我节约用水,用过的水都装在一个桶里,用来冲马桶。家里来客人,姥姥从来不用纸杯,而是端来干干净净的玻璃杯。洗碗时,姥姥很少用洗洁精,油腻的盘子用热水洗。我用纸巾比较浪费,姥姥就给我准备洁白的手绢。
姥姥说,保护环境要从一点一滴做起,为了子孙后代,我们要节约能源,减少污染。我要向姥姥学习,也争做“环保达人”。
环保作文 篇6
10月12日星期三学校为我们举行了一次“环保知识讲座”,讲座围绕“环保之益”、“怎样环保”、“要讲卫生”等三个方面。
这几年,地上的垃圾太多了,随处都可以见到满地的垃圾。果皮、零食袋、电池到处都是,当然,这一些垃圾都环保工人给清理干净了,可是这一些垃圾去哪里了呢?到垃圾场去了,可是垃圾场那里会堆得起那么多垃圾呢?这些垃圾不可能无端端地从空气中蒸发掉了呀!其实,它们都被倒进江、河、湖、海里了。本来水是清澈见底的,现在有了那么多的垃圾,它们原本的清逐渐变成了乌、黑甚至变得有点儿红了。我还记得“知识讲座”还说过一个故事:有一个很小的男孩对他的妈妈说:“妈妈,天空是什么颜色的呀?”妈妈说:“当然是蓝色的啦。”孩子说:“不对呀,我看见的天空明明就是灰色的呀,怎么是蓝色的呢?”是的.,天确实是蓝色的,可是最近我们发现,天空变成灰色了。天空为什么会变成灰色的呢?原来有许多工厂需要用烟囱,烟囱里冒出的烟越来越多,黑色的烟雾把天空都染成灰色了。所以大家要注意。
地球上的水资源并不丰富,所以大家要节约用水。金华市的水是浙江省最多的,许多垃圾从这边的江流向杭州、宁波。所以那儿的人喝到的水味道都很怪。虽然离杭州市不远的钱塘江是浙江省的第一大江,可是那里面都存在着许多对身体十分有害的细菌,人喝了会感到肚子不舒服。所以大家在出门之前最好能带一个塑料袋,如果吃完了东西就把垃圾扔进塑料袋里,然后仍进垃圾箱。 地球是我们人类共同的家园,让我们行动起来,为了保卫这个绿色家园,不要乱丢垃圾了,如果每个人都不乱丢,这个世界将会变得更美丽。
环保作文 篇7
我盼望周日的到来,快乐的团队活动就要开始了,我们要去九溪进行学习垃圾分类的环保活动,我兴奋地坐上了车,不停的想,今天的活动会这么样呢?车开得飞快,想着想着就到了九溪,那天我们几个小队度团聚在一起,大家很久没有见面了,是多么开心呀。
在我们集合的地方,有一个小湖,那是九溪汇集而成的湖,他的水全是下雨和山上流下来的,里面还有几条鱼,湖水清澈,看着就感觉凉快。
活动终于开始了,第一个任务是,采访路人询问垃圾分类的.问题,一共要访问八个路人,我们边走边找,有的打算去问清洁工阿姨,有的打算去问游玩的叔叔,但好多人谢绝了我们的采访,眼看的时间一分一秒的过去,我们分成了两个小组,这样也许会快一点,我们不能输给别的小队呀。终于几个好心肠的游客帮我们回答问题了,一个带着小弟弟的阿姨,居然是我们二年级的家长,问完了八个人,我们大步地走回的出发点,我们终于赢了。
第二个任务是清洁小溪,我们一个个下到溪底,溪水又凉又急,人都快站不住了,还有溪水里东一块,西一块的石头,上面还长满了水藻,一脚踩上去比西瓜皮还滑呢,哎呀,我一不留神也坐到了水里,裤子全湿透了,好多人也和我一样,别溪水冲的东倒西歪,很多同学都摔倒在水里,虽然困难很大,但是我们把整条溪水里的垃圾捡了不少,有各种塑料袋、电线、饮料瓶、烂树叶。
小溪终于被我们清理干净了,听!溪水哗啦哗啦的继续流着,好像是用歌声在感谢我们,大家都很高兴,教练还教我们怎样分类垃圾,我们学了不少垃圾分类的小知识。
充实的一天很快就过去了。吃完了饭,我们还玩起了打水仗,开心极了,多么有意义的一天,它使我流连忘返。
环保作文 篇8
所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。
的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。
那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?
首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的.受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!
其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!
最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!
珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。
朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?
环保作文 篇9
暑假的一天,天气异常地闷热,外面火辣辣的太阳,无情地炙烤着马路。
忽然,“哗————哗————哗————”的响声传来,“哇,这种天气谁还在外面待呀?”带着好奇的我跑向外面一看,原来是一个清洁工伯伯正一步一步的扫着马路。
当他走近时,我看清了,他高高的、瘦瘦的,脸上布满了皱纹。他扫着马路,神情十分专注。他的衣服已经被汗水渗湿了一大半,但他全然不顾。此是我在想,假如每个人都怕这火辣辣的太阳,没有人出来扫,那马路不是很脏吗?我们的清洁工伯伯……环保使者是多么的'勤劳呀!我们是不是就该珍惜他们的劳动成果呢?是不是该加入他们的队伍呢?
清洁工伯伯继续在街上扫着,我回到屋写下——————环保使者。我相信:有了他们,我们的城市会得更加美丽。
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