中秋活动作文

时间:2022-09-13 12:47:44 动作 我要投稿

中秋活动作文(通用39篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的中秋活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

中秋活动作文(通用39篇)

  中秋活动作文 篇1

  这个星期,雨一直下个不停,我在这个星期里接受了魔鬼般的训练,对我来说这个星期就是“考试日”。

  每天除了要完成老师布置的作业,还要完成妈妈布置的课外作业,再也不像一二年级那么悠闲了。

  付出总有回报,这周考试总体来讲还不错,语文考了96.5分,数学考了95+10分,英语考了97分。妈妈为了奖励我,带我参加了一个有关中秋节的活动----DIY月饼。到达现场,我们先去签到,然后领了材料就开始制作月饼了。

  第一步先取点月饼皮,再把它压扁,装上豆沙馅搓圆。

  第二步放入模具里使劲压,把它压成形,最后小心翼翼地把它拿出来。

  第三步包装,先把它放进小盒子里,最后拿一个包装袋把它装起来,就可以带回家吃了。

  剩下的月饼皮我做了一个小汤圆,尝了一口,特别好吃!我觉得这是我吃过最好吃的月饼皮了!

  中秋活动作文 篇2

  “秋风萧瑟雨更浓,叶子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。这样的一句句同学们创作的诗句在耳边回响。

  虽然中秋节已过,但是这次活动又仿佛让我坐上了时光穿梭机回到了中秋节那天,大家坐在一起享受着动听的诗词,品尝着月饼的美味,又仿佛在和李白一起抒发着“永结无情游,相其邈云汉”的情怀,又好像看见了“水晶宫里,一声吹断横笛”的美景。

  月儿圆,人团圆,好诗不断,美味不断。

  中秋活动作文 篇3

  中秋到了,这是我第一次不能和家人一起过,因为这学期我当了寄宿生,离家太远了,所以只能在学校和同学一起过,内心有些伤感。

  也许学校考虑到我们寄宿生的情况,特地为我们举行了一次别开生面的中秋游园活动,地点就在学校的大堂。虽然今年的中秋没有家人陪伴,但是这个中秋活动还是给我们带来了一丝丝的安慰。大家甭提多高兴了。

  晚上七点二十分,游园活动开始了。我来到地点一看,哇!好玩的项目太多了。有“投篮球”、“抢椅子”,还有“猜成语”。同学们兴高采烈地参加自己喜欢的项目。我看中了“猜成语”这个游戏,便三步并作两步来到跟前。只见椅子上坐着位大姐姐,地上放着好多奖品,有大包薯片、月饼、旺旺雪饼……旁边的黑板上,还贴着许多张没有填完的成语卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破()百出”等。

  我看到一个熟悉的成语,便把它揭了下来,递给了那位大姐姐。“这是骄兵必……?”大姐姐问。“骄兵必败。”我脱口而出。“恭喜你,答对了。”说着,大姐姐便把一瓶AD钙奶奖给了我。我美滋滋地接过奖品,连声说:“谢谢,谢谢!”接着,我还玩了许多其他的游戏。比如“抢椅子”、“金龙过江”、“夹乒乓球”。其中让我感到紧张而又有趣的游戏是“夹乒乓球”。夹乒乓球的人可真多!我排了好长时间的队,才轮到我。

  我的对手是一位五年级的男生。我拿着一双筷子目不转睛地盯着红盆子里的乒乓球,等待着比赛的开始。这时,只听主持人说:“一、二、三,begin!”我立即用筷子夹住一个乒乓球迅速放到另一个盆子里。开始还很顺利,夹了好几个。到后来,我夹起一个乒乓球时,乒乓球却从筷子的夹缝中溜走了。我又小心翼翼地夹了一次,总算夹了起来。我直起身来,刚想喘口气,我发现对方的乒乓球似乎比我多。我更紧张了,手心都流汗了。但我稳住了神,又快速地夹了起来。最终,我胜利了。旁边的同学都向我祝贺。真开心!

  在这个活动中,每个同学都玩得好开心。游园活动结束了,我们捧着赢来的奖品和满心的欢喜,高兴地回宿舍了。

  中秋活动作文 篇4

  沐浴着秋风,我们不知不觉又迎来了新一年的"中秋″佳节。今年的"中秋″不同往年,我们班要举行"中秋″庆祝活动。

  这周四中午吃完饭后,就开始准备开展活动,排座椅的排桌椅,画黑板主题的画黑板主题……没一会儿,陆陆续续来了六七个家长,看得出来,家长和我们这些孩子一样兴奋。但最引人注目的是那一大包一大包的奖品,同学看见后更加激动,有的人站起来看,有的人凑上前来看,还有的人在问别人奖品都有什么……而我就一直坐着,头不停往后看那些奖品。

  首先是可昕妈妈为我们介绍中秋由来。可昕妈妈总是面带微笑,气势完全不输那些名门千金。而可昕一直笑嘻嘻地看着自己的妈妈,自己妈妈上场了,她心里肯定很自豪……

  第二环节是由各组代表上台向大家介绍不同地方的中秋习俗。看着别组那落落大方的代表,我真是佩服……

  很快迎来了我最期待的"飞花令″游戏环节。其他小组都挺活泼,可我们组却死气沉沉。因为我们组都没几个准备好。本来我们组是从左往右轮流上,结果到了雅婷那,雅婷就是"宁死不上″,我们都快急死了,结果老师让我上去。算了,不上也得上,我只能硬着头皮上了。我红着脸站了上去,因为太紧张,所以说话我都很小声。老师提醒了我三次,我还是紧张。我很顺利地奋战了四轮,看一下局势,仅剩我与曾伟杰了。我刚要背第五首,回想一下,已经有人说过了。我便无奈下场,胜利者是曾伟杰。虽然嘴上不说,但其实我心里还是很遗憾的。

  最后是博饼了。我特别发现彦琴博饼时心情起伏很大。刚开始她十分兴奋,脸上总是笑嘻嘻的,但几轮过后她不爱说话也不想笑了。从刚开始一直站着看到现在一直趴着,连投骰子都很随意,好事怎么投都不会中奖一样。我知道这是因为彦琴抽不中状元。她从看到状元的礼物是马克笔好,就一直说″我要马克笔,我要马克笔。″……

  这次活动圆满结束后,家长们陆陆续续走出教室,我们下午又回归了我们的"正常运作″。

  中秋活动作文 篇5

  今天,张睿琪组织我们班上16个同学到她家搏饼。一到她家我们便开始摆桌子,把礼品都放在桌上,一秀是橡皮擦,二举是铅笔笔芯或自动笔,四进是涂改带,三红是铅笔盒,对堂是带锁的本子,状元是文具大礼包。

  这时,李鑫看中了一个铅笔盒,便抓起那个铅笔盒,说:“我一定要搏到这个铅笔盒。”轮到李鑫搏了,只见李鑫很有把握地抓起骰子,从不慌不忙将手松开,骰子便在碗里噼里啪啦地响起来。过了一会儿,还有两个骰子在转,李鑫显得有些不耐烦,把头转到另一边去。这时十几个人的头都凑了过来,定睛一看,“哇,是三红!”大家惊叫了起来。李鑫有些不相信地转过头来,仔细一敲,的确是一个“三红”李鑫有些不知所措,别人把铅笔盒塞到李鑫手里。李鑫如愿以偿,得到了那个三红铅笔盒。第二轮又开始了,轮到我搏了,我双手拿着骰子,摇了摇然后扔进碗里,小心地松开手指,骰子在碗里跳动,似乎在为我们加油鼓力。骰子撞击着白碗,发出清脆悦耳的声音,好像是让我们放松心情,为我们演奏一段小插曲。这时我看到了一个四和一个一便以为是一秀,我拿了个一秀准备放进袋子里时,只听见同学们喊:“是对堂啊!”我回过头来,仔细看了看碗中的骰子,的确是一二三四五六。我担心自己看走眼,又一个一个认真地核对一遍,我放下手中的一秀,欣喜若狂地拿了个对堂。

  随后是第三轮、第四轮的搏饼,我搏到了一个三红。很快,状元就出来了,李鑫搏了一个状元。又过了不久,除了四进以外,其它都搏得差不多没有了,这时大家便提出玩抢的,从右往左抢。开始玩抢的以后,大家的运气不知道怎么开始便好了起来,蔡帼仪抢了两个三红,一个对堂,而我却什么也没抢到,因为我的三红被蔡帼仪抢走了,对堂也是。一下子我的的袋子变得轻飘飘的,我打开一看,只剩下一个二举和一秀了,我心里气愤极了,暗暗下决心,一定要把对堂和三红抢回来。就在这时,李鑫又搏了一个状元,我是垂头丧气、对自己没有了信心。已经到吃饭的时间了,可我们还没搏完,于是便决定先吃饭。吃过饭后,我们继续搏饼。

  吃过饭后的蔡帼仪好像威力一下子都没了似的,她抢到的两个三红还有一个对堂都被别人抢走了。而我的运气好像变得好多了,我搏到了一个三红,可三红已经没有了。于是就从我的右边算起,里我右边最近而又有三红的人是王靖,于是他只好极不情愿地把三红拿给我,我满心欢喜地把三红抢回来了。不过好运又飞光顾到我的身边,我搏到了一个对堂,我的心情又快乐起来。

  很快游戏也就进入尾声,今天的状元就是李鑫了,她拿到了状元——文具大礼包。

  通过这次搏饼活动,给我增添了更多的乐趣,但从中我也悟出一点道理,就是有没有搏到东西并不重要,关键是你是否快乐,因为这只是游戏。在生活中也是,输赢并不中要,而是重在参与给你带来的乐趣。

  中秋活动作文 篇6

  中国有这样一个节日,寓意着亲人之间团团圆圆,它还有着“嫦娥奔月”,“吴刚斩桂”等美好奇幻的故事,在这个节日里我们还可以吃月饼,吃汤圆,玩灯笼,你们猜到了吗?是的,就是中秋节!

  中秋节是中华民族的传统佳节之一,代表着团圆、幸福、期盼丰收。为了庆祝中秋、弘扬中华民族传统文化。在中秋节的前一天,我们学校每个班开展了各种迎中秋的活动。我们敏行班选的是自己动手“制作汤圆”。谢老师邀请了5位热心家长参加我们的中秋节活动,分别是:小余妈妈,小谭妈妈,小晞妈妈,小诗妈妈和小均妈妈。她们来教我们包汤圆,我们由衷地感谢他们。

  活动开始了,我们是9个人为一组,一起包汤圆,我的旁边是小王,所以我便与她一起合作。俗话说的好:“团结力量大嘛!”首先,小王取了个中等大小的面团,搓成圆形,接着把它按扁后,用大拇指在面团中间按了个凹下去的小洞,哈哈要注意,千万不能按破,不然会露馅的。然后取一个豆沙块,放进这个小洞中做馅,再把它包起来。接下来就到我大展身手了。我的工作十分简单,只需要把面团搓得圆圆的就可以了。不过一定要搓的够圆,不然煮出来可能露馅或不好看了。就这样,一个完美的汤圆终于完成了。我们两个这样相互配合,越做越多,连盘子都装不下了。再看看其他同学的进展,小憬做汤圆左一个右一个,还是一群露馅的汤圆,我们说他在浪费面粉,小余把一大堆面团组合在一起,再在里面混入大量豆沙,成了一个豆沙圆球。其他组同学也是在认真地做,可热闹啦。小刘同学还特意做了个方汤圆说要留给自己呢!经过努力,家长们要煮汤圆了,我们把做好的汤圆交给了妈妈们,一位妈妈说我和小王做的最好。我们听了脸上露出了笑容,心里也像喝了蜜一样甜滋滋的。我们都尝到了自己做的汤圆,果然自己动手才是最好的,我们全班同学都露出了灿烂的笑容。

  这次中秋节活动不仅让我们过了个快乐的中秋节,还让我们尝到了自己的劳动成果,真完美!

  中秋活动作文 篇7

  这个学期开始,我们开展新的一轮传统节日体验活动。

  上一学年二十四节气活动给大家留下了深刻的印象,每一个节气都有宝宝来问我,老师,你是不是忘了布置作业啦?

  哈哈,二十四节气我们已经体验完啦!这个学期我们换个方式来玩,把活动设计交给同学们来做~老师其实还是有点担心的,特地做了个完整的活动方案推给组织的同学,也分享给全年级啦,做不做的那就看大家愿不愿意玩儿啦~

  不过咱们两个班的宝宝们真的是非常强哦,有自己完整的活动设计思路,并没有按照我的想法亦步亦趋,做出来果然精彩,老师真是特别惊喜希望以后设计活动的宝宝们也是这样强哦~有同学讲已经是跃跃欲试啦~哈哈~

  我把所有现场活动的照片和视频拼在了一起给大家看看~因为要下载照片和视频,花了点时间,就没赶在中秋节当天发公众号了,今天也不算晚吧~欢迎大家点击收看~

  这个活动后写作也是很重要的,为的是练习场面描写的方法,这个方法跟大家反复强调过,有面有点,有活动视角的变化,场面才能灵动起来~我希望大家写新闻通讯的时候能应用到~

  好啦,看看大家的优秀作业吧~照例是按照作业提交顺序来排列先后哦~

  中秋活动作文 篇8

  中秋节的班会落下帷幕后,班内组织了活动,是猜谜语、接古诗上下句。他们也准备了糖作为奖品,本来我对此并不是很期待,甚至觉得不会有太多人响应这个活动,可事实上却大大的出乎了我的意料。

  一节课课后,我方直起身来,扭头向班后方的板报一看。只见是人头攒动,我十分惊讶,这个活动竟然这么受欢迎。伴随着好奇心我准备去一探究竟。只见不少男生将贴在板报上的便签纸向上翻起,露出背面的诗句来,然后不断地与其他诗句对比,念出声来。快速流连于不同的诗句之间,时而神情笃定,时而面露思索不知所措。当然不乏有人一副胸有成竹、大权在握地“揭榜”,去领奖了,可是不多时就能看到他垂着脑袋回来,悻悻重新把“榜”粘了上去。

  我来到谜语一栏,随手翻起一张,只见上面写的是“同学们—好——,打一人物”我稍一思索便有了答案,这简直就是我们班最为出名的梗了,感叹我自己运气好的同时我赶忙摘了下来,生怕别人抢在我前。我找到肖钰涵,“这绝对说的是周中兴老师呀”说完后我情不自禁地模仿了下他上课时的对同学们的问好。肖钰涵看了看谜语,张了张嘴似乎有种欲说还休的架势,可能有点觉得题出的简单了,我摊了摊手,“一定记得给我糖啊”。随后留下了她一个人在风中凌乱。

  总的来讲我觉得这个活动十分的有趣,并且进行的也很顺利。希望这种发糖的活动多多益善。

  中秋活动作文 篇9

  2020年的中秋很不同,与国庆撞在了一起,简称—“中国”。如此的特别,我们班也举行了一个特别的中秋活动。

  丁同学和李同学身为这个活动的主办方,也是尽职尽责。周一中午,丁同学找到我说:“曹,你唱歌我觉得特好听,你可以在今天班会的时候唱首歌嘛,庆祝一下,活跃下气氛!”她一脸期待地说。“可是我嗓子疼啊,可能不能大声唱了,如果你一定要我唱的话……我应该可以小声唱。”我回答道。丁同学见我同意了,对我又搂又抱,很是感谢。

  下午班会课上,丁同学和李同学要上台展示了!李同学先是介绍了中秋节的来历和寓意,又为了不让内容那么无趣,还设计了答题环节,只要答对了就可以获得一个月饼!我眼疾手快抢到了答题权,但是还没过脑子就说出了答案,可惜答错了。其他同学也都在轰轰烈烈地抢题答题,大家沉浸在快乐的氛围中。

  终于等到了最后的环节,我要唱歌了!可是我才刚唱了两三句,音乐就被掐停了,我也只能被动地戛然而止了。说实话是有点小小的失落。

  活动后,丁同学特意和我解释说:“刚才你唱的超好听啊!但是柳老师不让我播了,说音乐声太大了,怕影响到其他同学。”我释然,和丁同学表示理解了。

  马上就是国庆+中秋的长假了,同学们各自都有安排。我和好朋友一起来到延庆玩。入夜后,一轮圆月挂在天空。我不由想起了“千里共婵娟”的名句,祝福老师和同学们双节快乐。

  中秋活动作文 篇10

  说到中秋,就能想到“但愿人长久,千里共婵娟”。这次中秋节,我们和班里的同学一起过……

  中午的时候,看见几位同学在做ppt,虽然我已经知道她们会组织一次中秋节活动,不过还是挺期待的。据说猜灯谜的环节,答对了还可以得一个月饼?

  总体来说,我相信所有人包括我答完都是这样的:看到一道题,总觉得能答对,可就是猜不出来,知道答案后才觉得……啊,原来是这样啊……这么简单都答不对……

  第一道题,“举杯询包拯”,看到举杯两个字,我觉得当然就是“举杯邀明月”了,诗中还有明月两个字,可是答案不对。大家都疑惑的时候,我们班的语文学霸就猜到了“把酒问青天”。举杯=把酒,询=问,包拯=包青天……(恍然大悟)我想着这么简单的题下一道一定得答对。

  结果第二道题一出……(收回刚才的话)几乎每一次都是这样的。有一道题倒是难住我了:中秋归来,打一词牌名,于是我脑子里就想到了一堆词牌:念奴娇,虞美人……但好像都没啥关系。而且还要两个字。好吧……大脑一片空白。最后答案是八归,哎没印象。最后,我一道题也没答对,不过还是厚着脸皮要了一块月饼……

  到了晚上该赏月了,小时候总觉得月亮像一块饼干,每天晚上看着月亮就想象着自己飞到天上去把它摘下来。当然现在就不是了。照我的话讲“举头望明月,低头不要写作业”,虽然假期作业比较多,不过赏月这事一年就这一次。祝大家中秋节快乐~

  中秋活动作文 篇11

  “嘿,看看我这组、这组还有这组诗都对上了吗?”说着,一只手将这几份拼好的纸扔在桌子上,眼睛不断往可怜的肖某同学桌上的棒棒糖袋子里瞟。这便是我对今年中秋最初的印象。

  这次中秋节的活动是由两位同学自己设计的,大体分为猜谜语和古诗上下句配对两个部分,前者将谜面贴在教室后的粘板上,猜到谜底找负责人去核对,后者也是把上下句都贴在粘板上,找到对应的上下句后拿到一起给负责人。配对成功或者猜出谜底都可以获得奖章,一个奖章换一个棒棒糖(本来以为会发月饼),两个奖章抵一篇日记。

  一部分人(大多是男生)冲着棒棒糖,一部分(大多是女士)冲着能抵日记,都争先恐后的去猜谜底,对诗词。这些都是背着贴的,想看要把纸翻开。于是一群人堵在后面站成一排,乍一看像是群体罚站,每人都刷刷的翻着纸面。同学之间出的谜语简单些,很快就被猜出来了,诗词上下句最难,翻纸面的速度便慢了下来,通常是每人翻开一句上句或下句冥思苦想,后来大概是大家嫌翻纸太麻烦,画了一个中午把所有纸都反过来贴,迫使上面的文字赤裸裸的面对大众。使负责人午休结束后回来吓了一跳。

  中秋节,就这么热热闹闹的过去了。

  中秋活动作文 篇12

  今天是中秋又是国庆节,和家人一起吃月饼,赏月。不仅是在家,在学校和同学们一起也提前过中秋节。利用班会时间,两位同学主持这次活动,介绍了它的故事和名称进行了猜字谜的主要活动。

  “中秋赏菊”,打一个成语。刚说完,底下乱成一片,同学们接二连三的说:“美,好看……”

  只见主持的摇了摇头。同学们立马沉默了。

  “与花和月亮有关。”主持人提示了一下。

  同学们互相问了问。只听,在吵闹的声音下听见了正确答案“花好月圆”。主持人立马说了一句:“谁说的?”

  同学们瞬间安静下来,看看周围的人,在安静的环境下那位同学又说了一遍。

  对了!同学们都很惊讶,竟然对了,等再想一想恍然大悟。

  很快,在同学们的猜想下,谜底都陆陆续续出来了,在欢笑中也结束了活动,最后一节班会课就上完了。

  一些同学拿着奖励的月饼,一下课都等不及的撕开袋子吃了起来。没有月饼的同学好像在活动中还没缓过神来。中秋团圆,不仅与家人团团圆圆,和同学们也快快乐乐,庆祝中秋节!

  中秋活动作文 篇13

  “哎,已经开始猜谜了啊?”早上我一进班,就看到杨昱佳和肖钰涵在毡板前忙碌,用小图钉把谜语和诗句钉到毡板上。不一会,“12”的两边就钉满了月饼状的纸片。前一天,她们已经讲解过规则——猜出来谜语或者找对了诗的上下句,就可以得到一个奖章。两个奖章可以抵一天的日记,一个奖章可以换一颗棒棒糖。对我来说,这无疑是一个巨大的诱惑。

  很快大家都注意到了布置好的毡板,陆陆续续围过来尝试。杨昱佳她们把活动弄的十分别致。猜谜用的纸片是圆形的,印着月饼图案。印着诗句的纸片是半个月饼的形状,向上翻开就可以看到谜语或者诗句。

  谜语还比较简单,我一下子就猜出来了两个,兴高采烈地跑去让肖钰涵给我兑奖。猜到第三个谜语,肖钰涵就死活不让我再猜了,要求我去对诗句。哎,对上下句可真是难啊……大家凑在一起商量,有时很激烈地争论,有时一起叹气。讨论好长时间之后才拿去让肖钰涵对答案。

  到了中午,纸片早给翻的凌乱不堪,个个都满身折痕,数量也减下去大半。我一共得到了四个奖章,用其中两个换了棒棒糖。哎,那么大一个棒棒糖,好值啊!

  这次的活动可真好玩!很快就要轮到我和陈茉做活动了,希望我们也能做的这么成功!

  中秋活动作文 篇14

  中秋节,团圆的节日,诗词里总是有着“月”。9月29号一早班里的猜谜活动就正式开始了。教室里板报那里围着好多同学,大家都在翻看着谜语或是上下联,兑奖处也有一些同学。但是由于我来的比较晚,很多好猜的谜语都已经被猜了。跨过板报中间的“12”,到了左边,上下联还剩很多。上下联都是贴在半个彩打出来的月饼后面,看了一遍,毫无头绪,满脑子的“月”,各种“月”。先从“吾心自有光明月”入手,刚开始我猜的下联是不曾私照一人家,但是不对,后来想到了“月有阴晴圆缺”,所以就选了千古圆圆永无缺,然后就对了!

  翻了翻群里的照片,刘逸麟的一张照片立刻吸引了我,照片里他的一只手搭在吴远溪的胳膊上,而吴远溪的手则指着一则上下联,可能是有所发现?肇青沐好像是要伸手够东西,照下照片的那一刻他在动所以就成了无影手。在照片里我发现了我头绳上的蝴蝶结,低着头,应该是在翻看底下的上下联吧。还发现了一个事情,猜谜语的好像更对是男生,猜上下联的更多是女生。

  中秋活动作文 篇15

  今天是一个特殊的日子,既是中秋节,也是国庆节。明月赋予大地多少清辉,相聚便还人间多少喜悦。上个周一,我们班级里组织了一次中秋节的活动。

  两个机位对准了前面组织活动的两位同学,活动开始了。开始先是李zy同学讲一些关于中秋节的知识,还好,讲的不多,后来就到了一个极为有趣的环节了——猜灯谜。这个活动我忘了是元宵节的活动还是中秋节的了,不管了,猜就猜呗,猜对了还有月饼呢!

  开始都蛮正常的,结果到了第7个灯谜:中秋度蜜月打一成语(如图),班里的同学们就开始叽叽喳喳议论起来了。声音非常吵,可能是因为这个谜面大家很感兴趣吧……后来,李zy同学给了我们一点提示,说:“度蜜月是几个人?”“两个啊!”我们班的同学一起回答。“嗯,然后猜啊!”突然,从我后面冒出来了一个声音:“激情满满!”全班哄笑。我探头看了看前面柳老师的反应,没想到柳老师也在笑,只不过把被罚到我后面的哪位同学又罚到前面站着去了哈哈哈哈……

  祝大家中秋&国庆双节快乐!

  中秋活动作文 篇16

  前言:月亮、月亮——在十三岁的我看来多么遥远又蒙着面纱!但隔着的始终只是个可以丈量的距离:那两个字,是什么?那段距离,那段亘古亢长的岁月,皇帝的月宫游、几弦撩拨的破碎舞曲、几声起义的呐喊……我于是叫出它的名字:中秋!

  中秋起源于上古的天象崇拜,由祭月活动演变而来。传统活动还不少:吃月饼,赏月,猜谜,写诗——倒是一个也不差。这几天正逢中秋时节,班里有活动,时间地点未知,主办方是我和肖钰涵,活动为:猜谜和拼诗词。规则不做过多阐述,仅摘取一个片段:

  繁忙喧嚣间隙里的一个早上七点半,缄默退散殆尽,几个早到的同学新奇的看着教室后方砧板上稀稀疏疏的月饼图案,有聪明的没等几秒就猜出了谜语(或许还有诗词)的答案。于是气氛涌动了,欢声笑语中不时夹杂着几声失望的咒骂(听起来像是又拼错了诗词)。我想所有人骨子里生来就是爱热闹的!几乎全班的同学都沉浸在了这次活动当中,我们在欢呼,比肩将邀月的手伸的更高更远,而我仅听见我言:杨昱佳,回温。

  中秋活动作文 篇17

  今年的中秋节和国庆节仅仅只相差一天而已,看见十分难得。全国开展了种种活动,我们实验小学也不例外。我校六(2)中队近日在大队辅导龚老师的指导下,展开各类有关中秋节的活动,六(2)中队的同学们也八仙过海各显神通,花样一个接着一个,令人眼花缭乱。今天他们就展开了一场别开生面的幻灯片展览活动,参加此次活动的小队共有四支。

  祁崎小队的幻灯片以新颖的话题,跳过重复的内容,令六(2)中队的同学们耳目一新对传统的中秋节有了更多的认识和不一样的概念。其中祁崎同学的表现极为突出,她用抑扬顿挫的解说令此小队深老师和同学们的好评。

  戴小张小队的解说方式极为独特,他们说、学、唱、演,令同学们开怀大笑,各种的讲解方法也让六(2)中队的同学们深深的记住了中秋节的由来。

  同学们在此次活动中了解了中秋,认识了中秋。本活动之前,某些同学对中秋节的概念紧只是可以放假而已,可这次活动令他们对中秋节有了新的认识,对传统节日也不再只有意识上模糊的轮廓。这次的活动也在同学们的欢声笑语中结速了。希望以后可多多开展此类活动。

  中秋活动作文 篇18

  中秋节到了,我和奶奶,爸爸,妈妈一起挂灯泡,做月饼。妈妈说:“今年中秋有一个活动哦!”“是什么呢?”好期待呀!

  我心驰神往的活动马上要开始了。奶奶和爸爸在谈家常,妈妈带着弟弟,她让他学说话。我呢?我在给月饼“整形”呢!

  活动正式开始了,现在猜诗句。“要带有‘月’字的才算数哦。”我说。

  奶奶小心翼翼的说:“猴子捞月。”

  “恭喜你,答错了,这是故事名,不是诗句。”我坏笑着说。

  妈妈随便说一句:“大珠小珠落玉盘。”

  “对!——才怪,这是菜名。”

  “看我的!海上生明月,天涯若比邻。”爸爸骄傲的看着大家。

  我看到爸爸拿着手机,刁难道:“爸爸上网查,不算。”爸爸不服气:“你说说看?”

  我吟道:“小时不识月,呼作白玉盘。”哈哈,被难着了吧!全场大笑!

  中秋就结束了,我真开心啊!

  中秋活动作文 篇19

  又到了一年一度的中秋节。六(2)班这个由57名同学组成的大家庭于前一天下午举办了中秋联欢活动。墙壁早就悬挂上了关于中秋的图片、资料,桌上堆满了各色可口的月饼,欢声笑语,让会场充满了浓浓的节日气氛。

  “嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心……”主持人一首李商隐的凄美诗句拉开了联欢活动的序幕。

  瞧,这边李凌同学刚绘声绘色地介绍完中秋节的来历,那边孙之楠同学又惟妙惟肖地讲起了中秋的神话故事,其他几位同学还分别说起各地民间习俗,什么“中秋祭月”啦,“钱塘观潮”啦,“夜放河灯”啦……大家一会儿聚精会神倾听,一会儿又热烈鼓掌表示感谢。

  中秋自然离不了赏月。活动中同学们通过诗歌联诵的形式来“赏”月。只见黄展笺同学不慌不忙地走到了台前,大声朗诵起来:“海上生明月,天涯共此时……”“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……”徐辉祖同学一面吟诵一面摇头晃脑,还真有点诗人的气质。同学们再也按捺不住,一个个迫不及待地抢上台来,“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。露从今夜白,月是故乡明。”首首脍炙人口的诗句道出了此时大家的情思。不知是谁索性唱起了苏东坡的《水调歌头》:“明月几时有?把酒问青天……”那缠绵悱恻的旋律感动了在场的每一个人,大家都用手打着节拍跟着低声吟唱起来。是啊,月在天上,月在水中,月更在人的心里。

  到了吃月饼的时候了,同学们迅速把包装打开。月饼有苏式的,有广式的;有凤梨馅的,有巧克力馅的,有豆沙馅的……品种繁多,内容丰富。大家用刀把月饼切成四块,一块留给自己品尝,三块送给同学分享,同时又得到其他同学的回馈。会场上顿时香气四溢,友情浓浓,一股股暖流在同学们心中涌动。

  中秋活动作文 篇20

  每年的农历八月十五,是中国的传统中秋佳节。班主任说今年的中秋佳节,我们班级要组织一次特别的班级活动。老师说:“爱老敬老是中国的传统美德。然而在中秋佳节,我们敬老院里的老人却不能与家人团聚。我们这次就是要给老人们送去温暖和祝福。”

  我们用班费买了很多月饼和水果,在老师的带领下来到了社区敬老院。老人们听说我们要来,到到门口迎接了。我们把礼物送给老人家,他们都笑得合不拢嘴,拉着我们说话,还要我们好好学习。我们带来的礼物虽然不贵重,但看到爷爷奶奶们开心的笑容,我们已经很满足了。这样的日子里,他们的亲人不能陪伴左右,我们可以用自己的爱心,给他们温暖。

  在老师的带领下,我们帮爷爷奶奶们打扫卫生,陪他们聊天,还给他们准备了节日的节目。爷爷奶奶们也很开心,和我们一起唱歌跳舞,笑声传遍了整个社区。快乐的时光总是短暂的,很快我们也要回学校了,爷爷奶奶们依依不舍的和我们道别,让我们常回来看看他们。我们也跟他们说:“以后会常来陪他们,希望他们保重身体。”

  在回学校的路上,我就在想这些爷爷奶奶们确实更需要我们大家的关心,这样的佳节没有儿女的陪伴,内心肯定很孤独,我也希望大家以后能多关心家里的老人们。

  中秋活动作文 篇21

  日复一日,年复一年。新一年的中秋说来,就来了。月饼,月饼,一个个的不请自来。今夜,又是一个月圆之夜。今晚我独自坐在窗前,心想,昨日大雨磅礴,今晚定然不能欣赏到月之美态了。可一切却不如心中所想。母亲摆好东西准备开始“拜月光”,这“拜月光”是家乡的一习俗,与新年的拜菩萨类似。

  当然,我亦要出来拜的。拿起香,一拜,一抬身,便发现那一轮圆月朦胧地现于空中。我一惊,竟忘了二拜。给母亲敲了下脑袋,然后便急急忙忙地再拜下去……

  拜完之后,伫立于阳台上,心里翻来覆去。伴随着中秋而来的台风“凡亚比”,这台风被誉为“本年度台风”,前段时间,它袭击了台湾,福建,广东和一些地区。这台风来势汹汹,台湾被侵袭得最严重。

  我于阳台上,望着那轮悬挂着的圆月。仿佛望见了当地人们的痛苦,悲痛。仿若看到了“凡亚比”所造成的涝灾,洪灾。他们能否看得到这高挂的圆月呢?他们能否迟到者可口的月饼呢?

  为什么台风会对一城市造成如此大的伤害!中秋,本是与亲人共聚天伦之日。可“凡亚比”一来。多少人无法与亲人相聚,又有多少人无法与亲人相聚,多少人甚至与亲人至此阴阳相隔。为什么能如此简单地就撕破一个家庭,难道他们做错了什么了吗?

  今时今日的我,对台湾的同胞表示慰问。希望你们能早日与亲人相聚,希望你们能早日脱离灾区,“我寄愁心与明月,随风直到台湾省。”希望我的慰问能顺着这轮圆月,飘至台湾。

  中秋活动作文 篇22

  唉,这热烈气氛的背后,闻着小院里开得正好的桂花香,大甩卖啦,乘着这个机会去淘淘宝。

  回不了家的则是肝肠寸断,尝着久违的月饼,于是至今有今夜月明人尽望,变幻着五彩的光芒,一起到街上溜达溜达,可是这个传统节日中传承了千百年的节目文化传统如今又何在?今夜月儿圆,眼镜、帽子等一律七折,借这个节日陪陪他们,吃各种小吃。

  在这浓浓的月光下,你是否正和家人在一起,这个临时搭建的摊位前,,月儿圆得近乎完美,不知秋思落谁家但愿人长久,可这商家促销的背后,我们似乎又丢失了些什么东西,晚上,那么怎样才能得到我们这款手机呢也许是免费派送这几个字更招惹人耳朵,和爷爷奶奶吃完团圆饭,各式各样的高大的充气广告吸引着人们的眼球,跳楼价大甩卖,吃顿肯德基,气氛更热烈,感受着这一年一次的这月光下的宁静?原价699的衬衫只要299,今夜月儿亮,大街上张灯结彩,不要走,最多中秋节晚上一起吃个饭,我们似乎遗落了什么,我们几个约好,真是个孝顺娃儿,人更多,古代游子漂泊在外,中秋节可能回老家和爷爷奶奶聚聚吧,千里共婵娟等感人诗句的流传。

  放假就是颠倒白天黑夜地玩,。

  走个形式呗,我们这款手机是免费派送的,在中秋节这一天总要赶回家与亲人朋友相聚,我不禁想起放假时同学们的一段对话:中秋节放假你们准备干吗?打球、看电视、玩游戏呗。

  原价460的饰觉亏本清仓,一起赏月吃月饼,耳朵里更是充斥着不同商家的甩卖声,各种各样的霓虹灯、招牌齐上阵,大家瞧一瞧朋友们,中秋节街上肯定有许多促销活动,啊呀,进店更是惊喜多多。

  平常没时间,过节就是放假,我要出去好好吃一顿,传统的中秋佳节,今天是八月十五,现在什么节日都是个形式。

  中秋活动作文 篇23

  这个星期,雨一直下个不停,我在这个星期里接受了魔鬼般的训练,对我来说这个星期就是“考试日”。

  每天除了要完成老师布置的作业,还要完成妈妈布置的课外作业,再也不像一二年级那么悠闲了。

  付出总有回报,这周考试总体来讲还不错,语文考了96.5分,数学考了95+10分,英语考了97分。妈妈为了奖励我,带我参加了一个有关中秋节的活动----DIY月饼。到达现场,我们先去签到,然后领了材料就开始制作月饼了。

  第一步先取点月饼皮,再把它压扁,装上豆沙馅搓圆。

  第二步放入模具里使劲压,把它压成形,最后小心翼翼地把它拿出来。

  第三步包装,先把它放进小盒子里,最后拿一个包装袋把它装起来,就可以带回家吃了。

  剩下的月饼皮我做了一个小汤圆,尝了一口,特别好吃!我觉得这是我吃过最好吃的月饼皮了!

  中秋活动作文 篇24

  9月29日下午,学校让每一个班开展“诵中秋诗文,品美味月饼”的主题活动。

  我们先做好准备工作:1个组8张桌子,切好的月饼放在桌子中间。

  现在我们开始朗诵“中秋诗文”。“露从今夜白,月是故乡明……”有人背诵了杜甫的《月夜忆舍弟》;也有同学朗诵了《嫦娥奔月》的传说……

  诗文朗诵后,我们开始吃月饼。一些离月饼盘子很远的同学就站起来抢……我们组的月饼太好吃了。有玉米味的、有粥馅的、有凤梨馅、还有鲍鱼的,等等,应有尽有,同学们个个都争先恐后的选着自己喜欢的味道,津津有味的边吃边议论着自己所选月饼的味道,并且和对方交换着品尝,看着同学们个个都满足而快乐的样子,老师也欣慰的笑了。“今天的月饼特别的好吃,平时我在家里都没有完整的吃完一个月饼,今天居然吃了两个整的,”我刚说完,同学们都附和着说:“我也是。”

  同学们正吃的高兴的时候,王校长来了,来看看我们班的活动搞得怎么样,一进教室,王校长就说:“同学们,在学校吃月饼和在家里吃月饼有什么区别呀!”

  陈奕伟说:“在班里吃更热闹。”

  严诗珏说:“这些月饼更香,和同学们一起吃更开心。”

  我说:“和同学们一起吃味道更特别,每个月饼都特别香,可能是人多的原因,抢着吃就更香了。”同学们都七嘴八舌的抢着说。

  王校长听了我们说的话,笑容满面……

  之后,我们又开始朗诵诗文。冉舒杨讲了《玉兔的故事》带我们回到了那个关于月亮和嫦娥的故事……

  这次的庆中秋活动真让我们难忘,希望年年的中秋都和同学们一起品尝月饼,朗诵有关中秋的诗文,在属于我们中国的传统节日里快乐的成长。

  中秋活动作文 篇25

  马上要过中秋节了,今天我们班将组织一场庆祝中秋节的活动。前两天我们班的同学就开始摩拳擦掌,充分准备了。

  活动开始后,我们班各个小组开始精彩亮相了。首先第五组给我们讲了中秋节的来历。让我们对中秋节更加的了解。以前我只知道中秋节要吃月饼、拜访亲戚朋友。现在才知道中秋节是后羿因为思念他的妻子。在八月十五这天用祭品来拜念他的妻子嫦娥而得来的。最引人入胜的是一小组的表演。他们给大家讲了个个许多关于中秋节的传说和神话故事。

  《吴刚伐桂》《嫦娥奔月》、《月饼起义》、《玉兔捣药》等等精彩的故事吸引了我们全班同学的注意力。大家都沉浸在一个个奇妙的神话故事中。连下一组的表演开始了都不知道。下一组是我们组,我们组表演的是一个个诗词,优美的诗句表达了我们对亲朋好友的祝福以及我们对现在生活的热爱。我们班有一个组还准备了很多中秋节的食品。美味的食品引得我们直流口水。

  中秋是一个团圆的节日。在这个节日里我祝愿我们每个家庭团团圆圆,每个同学幸福开心,快乐!

  中秋活动作文 篇26

  今天是一年一度的中秋佳节,中秋节既叫仲秋也叫团圆节。

  在中秋的这一天,有许多风俗,其中有一样就是拜月神,我们家也不例外,晚上当月亮慢慢升起来时,妈妈和我洗完澡,换上干净衣服,摆上小供桌,放上苹果,月瓶等,我虔诚地在香炉中插上三枝点燃的檀香,在袅袅檀香中,我们一家人品茶、赏月,只见又大又圆的月亮象银盘一样挂在天空,我忍不住拿出望远镜,对着明月观赏起来,月亮中还真有棵桂花树呢?这时妈妈跟我讲起了中秋祭月神的由来:相传在古代齐国,丑女无盐虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,某年八月十五赏月,被月光笼罩着的无盐,美丽出众被天子封为皇后,中秋拜月由此而来。

  月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿貌似嫦娥,面如皓月。随后,爸爸又教了我一首苏轼的《水调歌头》,其中印象最深的一句是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人常久,千里共婵娟。这时,我不禁想到四川灾区的儿童是否也在共赏一轮明月?

  中秋活动作文 篇27

  “床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”我读着这首诗时,便会想起中秋节。

  我们小水滴作文培训中心在中秋节这天举办了一场博饼活动,所有的学员几乎都来了,再加上带孩子来的家长,真是热闹非凡。老师把我们分成四组,每组有十多个人,每组各有一个主持人,负责博饼细节,也可以裁决同学们所博的奖品是什么。我看桌子上摆满了保温杯、笔记本、课外书、热水壶等奖品。听说热水壶是要奖给状元的,而榜眼则是保温杯,这两个奖项的奖品都只有一个,看来等会儿博饼活动一定会很激烈的。

  活动正式开始了,主持人拿出了一个大瓷碗,还有六个骰子,轮到博饼的人要把那六个骰子抛进瓷碗里,然后等骰子安静下来时看是什么级别,再向主持人领取相对应奖品。快要轮到我掷骰子了,我非常紧张,双手用力地捧着骰子,嘴里小声念叨:“上帝保佑!上帝保佑!上帝保佑!”我把眼睛闭得紧紧的,小心地抛出骰子,等我睁开眼睛一看,中了“举人”,得到一本漂亮的本子。虽然没有博得最高奖项——状元,但还是挺开心的,我自言自语地说:“没关系,下次还有机会,我一定会博到的。”

  看着同学们一个接一个掷骰子,有的拿走了钢笔,有的拿走了月饼,我的心也跟着他们兴奋不已。又轮到我掷骰子了,我做好充分的准备工作,再次小心翼翼地抛出骰子,这次我得到了榜眼,主持人奖给我一个保温杯,我的心里甭提有多高兴了。

  虽然一直到最后,我也没有博得状元这个大奖项,但是我的心里还是喜滋滋的,因为这次的博饼活动太有意思了。我想:下次如果再举办博饼活动,我一定还会参加。

  今天,我不但懂得了什么叫博饼,也感受到了浓浓的节日气氛,这个中秋节是我过得最有意义的节日。

  中秋活动作文 篇28

  今天,我们用下午的班会举行了一场大的班会,与其说是班会,还不如说成诗词大会。而今天,所有的诗全是我们各个组推荐同学写的。大多数都借明月表达自己对家人的思念,大家都借月亮抒发着自己对中秋的思考。什么是中秋?为什么过中秋?中秋的含义是什么?大家都把这些问题用诗的方式来展示。

  对于我的理解来讲,中秋是个节日,更重要的是一种精神支柱,是一种能给远在天涯的游子或者海外的华人在仰头看那高高升起的明月时,把思绪拉回到他们的故乡。回忆起儿时的玩具,想起门前的那棵老树,有一种“举头望明月,低头思故乡”的意境,更有一种“海上生明月,天涯共此时”的感觉。

  中秋活动作文 篇29

  今天下午,班级开展了赏古诗、品月饼的活动。同学们从家里带来了美味的月饼和茶。伴随着悠扬的.音乐,开始了我们的赏古诗大会。

  首先,我们先分月饼,把一块月饼分成好几块,大家都争先恐后的抢着吃。我也抢到了好几块,真是美味啊!之后,我们就该一起欣赏同学们自创的诗词了。每一位同学的诗都非常有文学气息,非常生动,感觉就像是身临其境似的。把那种思乡之情都表达出来了。

  通过这次活动让我更深的了解了中秋节,也让我学到了很多有关中秋的文化与诗词。下次中秋节我们还一起尝月饼,赏古诗。

  中秋活动作文 篇30

  国庆过后的第一天上学,我们就在班里开了一次庆祝中秋的班会。

  早在半个月之前,老师便让我们创作一首关于中秋节的古诗,想来是要在今天展示的。吃月饼,那可是重中之重的,班里大部分同学都带来了月饼,把月饼切成几块分给大家,那才会有团圆的味道,才会更好吃。

  人守一些月饼,我们开始欣赏同学们为中秋写的诗。别看我们才初一,写的诗那叫个花样百出,多种多样。老师教的语文知识,都被大家运用在了古诗中,多感观,多色彩,多修辞,虚实结合……好不热闹!

  天下没有不散的“班会”,伴随“中秋快乐”的ppt和充当背景音乐的下课铃声,我们嘴里咬着月饼,结束了此次班会。

  中秋活动作文 篇31

  “秋风萧瑟雨更浓,叶子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。这样的一句句同学们创作的诗句在耳边回响。

  虽然中秋节已过,但是这次活动又仿佛让我坐上了时光穿梭机回到了中秋节那天,大家坐在一起享受着动听的诗词,品尝着月饼的美味,又仿佛在和李白一起抒发着“永结无情游,相其邈云汉”的情怀,又好像看见了“水晶宫里,一声吹断横笛”的美景。

  月儿圆,人团圆,好诗不断,美味不断。

  中秋活动作文 篇32

  中秋佳节已渐渐离我们远去,听五十七中奋进三班中传来阵阵笑声;闻奋进三班飘来淡淡的甜香;望奋进三班同学在那里欢声笑语……

  推门一看,原来是在举行中秋联欢会,正在品诗、品月饼,一个个欢快的笑容挂在脸上,品着甜甜的月饼,读着优美的诗,快乐的如同神仙。大家团聚在一起,享受着美好时光,仿佛又回到了童年时期,将所有烦恼抛之脑后,陶醉在诗景当中。

  三班这个大家庭,不仅充满爱,还拥有着古风古韵,拥有着中华民族的传统习俗,能使人回味无穷。

  中秋活动作文 篇33

  今天我们初一三班开了个别开生面的班会,老师带领我们一边吃月饼,一边赏诗词真是好新鲜,好惬意呀!

  诗词是同学们自己创作的,每首诗都是围绕明月团圆这个主题来写的。

  皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花树在我眼前浮现出一幅幅优美的画面,令人心驰神往,似如仙境一般。

  全家老少同团聚,美不堪言似神仙。优美诗句道出了人们对美好生活的满意之情。

  是啊,我们的生活如此美好,国家强盛人民幸福,真是国泰民安,我想,我们青少年更要珍惜现在的幸福生活,好好学习掌握本领,用双手把祖国建设的更加繁荣富强。

  中秋活动作文 篇34

  当明亮的灯光照射到教室里,三班的诗词大会开始了,我便怀着激动不已的心情坐好了。

  当我高兴地接到刘家翔给我的半块月饼时,我闻到了月饼发出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感觉到月饼那酥软馅带着甜夹着香,并且有一股酒香味,直给我的味觉带来的冲击,真是一块好月饼!我很快把它全吃光了。

  我的耳畔又响起了那优雅的诗,同学们带有对诗特有的情感来给我们一句句朗读,教室里有着那连绵不断的诗句,使教室里充满了文学氛围。

  当诗词大会结束时,我也感受感受到了诗人对月抒情的广泛和喜爱。

  中秋活动作文 篇35

  今天,我们班举行了一次很有意义的中秋品月饼、赏诗词班会。

  在下午最后一节课,老师让同学们拿出从家带来的月饼,同学们不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子热闹起来了,同学们各自交换着月饼,我也分给别人一块。

  这时,老师让我们上去读自己创作的诗,从第一组开始,我们这次是一边朗读诗,一边阐述诗的意境,同学们边吃边听,好像一下子都成了文人墨客。轮到我上去的时候,我心情十分激动,我知道自己写的诗有不足的地方,但我敢于上去展现自我,我在讲台前将我的诗向老师和同学们娓娓道来,虽然,我的诗是一首现代诗,但也是朗朗上口,写出了我对亲戚的思念和对老家的怀念。

  在这个时候,教室里其乐融融充满了欢笑,虽然规模不是很大,但是乐在其中的氛围十分美好!

  中秋活动作文 篇36

  中秋节,是一个让古人、我们团圆的节日。关于中秋节的诗句数不胜数,有李白独自一人时写下的《月下独酌》,花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。让我们感受到李白这位诗圣的寂寞。明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,千里共婵娟。希望苍天能愿苏轼的意思让天下人团聚。这中秋佳节我也不能闲着,猜灯谜去喽!

  中秋节,小区里举行了一个猜谜活动。此时还没开始就已经有了不少人,当主持人宣布猜谜开始时,大家各自奔向红、黄、蓝三个区域,三三两两地交头接耳。根据规则,猜出一个黄色谜语得一分,蓝色谜语得两分,红色谜语得五分,我拉着妈妈、爸爸兴致勃勃的直奔红色的区域。还没进那里就看到好几张火红的谜语条被别人猜中,心想:我可不能落后。于是猜起谜语了,兄弟三人同走路,摆一摆走一步,你追我赶天天走,都没走出玻璃铺。(猜一日用品)。我沉思了一会在周围看了一下,突然一只表出现在我的眼中,兄弟三人不就是时针、分针和秒针的嘛。于是我向妈妈笑了笑就迅速的将这张谜条扯下来写上谜语的答案。两只小船没有蓬,十个客人坐船中,白天来去急匆匆,夜里客人船也空。第二道谜语没给提示可让我绞尽了脑汁我正想拉着妈妈、爸爸去猜其他题时,一直没吭气的妈妈说:鞋是没蓬的,十只脚趾都在鞋子里,白天走来走去,夜晚睡觉的时候,鞋里就什么都没有了,是吗?我马上验证了妈妈说的话,结果还真是对的。然后我们挥师东进进军橙色的区域。没想到橙色的区域的谜语只剩一个了,我立刻赶到那里去猜谜:本人养鸟。(打一字)我不假思索就得到一个结论:鹅。爸爸认为我是错的,于是我给他解释说:本人=我,养鸟=鸟。我+鸟=鹅。幸好爸爸也不是等闲之辈,一点就通。

  猜谜时间到了我们高高兴兴的去换奖,换到了四个云腿月饼。

  中秋活动作文 篇37

  秋节农历八月十五是一个团圆的节日,是一个温馨的日子……那一天晚上一个大圆盘高高挂在天空上,引起了无数诗人的感叹李白也发出共鸣:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡"。来表现出自己当时对故乡的思念……从这些不难看出月亮是人们寄托相思的的东西,即使相隔千里的的人见不到彼此只要心里有彼此还是可以一起看同一轮明月……中秋佳节,同学们聚在一堂,喜迎中秋节。

  “我来!我来!”声音在楼道走廊里久久回荡,上台演示的同学则准备了各种各样的灯谜,有关于人名的、关于物品的,还有关于交通工具方面的……台上的同学还说:“猜对了有奖哦,不过我先不说”同学们跃跃欲试,有的紧缩眉头;有的摩拳擦掌;教室里里到处洋溢着喜庆的气氛。

  我被眼前的喜庆所感染了,也情不自禁地参加此次活动。只见灯谜上写着:“金树银树天上栽,红花紫花天上开。”看了灯谜后,我心想:“金树银树,红花紫花全在天上,不就是指焰火吗!”我猜出了答案,我高兴地一边跳一边喊:“我猜中了!台上同学随即向我扔了个月饼,接到月饼心里美滋滋的,又看了下一题:“小时两只角,长大没有角,到了二十多,又有两只角。”刚开始我没猜出来,突然我想到了见天上的明月,便嘀咕的说:“哦,原来是月亮!”接着我又看了第三道灯谜,上面写着:“胖墩,胖墩,只怕热,不怕冷,不吃肉,只吃笋。”我被难住了,心想:“这到底是什么呢?”这时,其他已经想出来了,便提示我说:“它可是我们的国宝哦!”我一听,恍然大悟,原来是熊猫呀!大家有说有笑,欢呼声一直回荡在校园里……

  中秋活动作文 篇38

  今天下午景老师说,周六要举行一系列的中秋活动,大家可以准备一件漂亮的汉服,好拍照合影。

  听到这儿,大家都很高兴,可我没有汉服就有点儿闷闷不乐。但一想到能在扇子上描画,又能吃月饼,又高兴了起来。

  放学了,我好想让妈妈给我买一件心爱的汉服啊,可妈妈很难心软的,但试总比不试好。我在放学路上故意说道:“妈妈,你肯定又不给我买啦,我的美美计划泡汤了,可我们班只有五个人没有汉服呀。”因为这些装可怜的话,妈妈同意了。

  妈妈和我一直仔细地挑啊,有些没货,有些我俩又有争执。花了整整35分钟终于选出了一件。

  我又开心地选起了月饼。我毫不犹豫地拿了一个“金丝火腿味”的月饼,可妈妈让我选带紫薯或绿茶、芒果味的,我还是拒绝了。

  我已经一切准备就绪了,真希望周六能快点儿到啊!

  中秋活动作文 篇39

  今天,我给大家说一说我们星期六的迎中秋活动。

  景老师说:“这周星期六,为了迎接我们的传统节日——中秋节,我们会举行一系列的庆祝活动,大家就穿学校的礼服吧,带上一个自己喜欢的月饼。”老师又说:“有汉服的,可以带上,没有的也不强求。”景老师一说完,一些同学就开始兴奋地讨论起自己的汉服和月饼。可我却一直保持冷静,因为我汉服两边的挂饰掉了,裙子也很短,总而言之我觉得我的汉服一点也不好看。

  放学时小任告诉我,她的汉服裙子很长,袖子也很大。我回家把事讲给妈妈听,妈妈说穿不穿汉服不是最重要的,重要的是要愉快地去参加这一次中秋活动,用心去感受传统节日的礼仪和文化。

  我真期待这一次中秋活动啊!

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